中學(xué)德育工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),快快來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的中學(xué)德育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)德育工作總結(jié)1
本學(xué)期,我校堅(jiān)持德育為首,育人為本,以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以常規(guī)教育管理為基礎(chǔ),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),德育工作努力貼近學(xué)生思想實(shí)際、生活實(shí)際,面向全體,不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格,良好的行為習(xí)慣和品德,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)在就本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
1、認(rèn)真組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),提高對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),切實(shí)把德育工作放在首位。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施的綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立育人為本的觀念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大班主任不斷改進(jìn)工作方法,善于把好的理論經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的工作當(dāng)中,善于進(jìn)行反思和總結(jié),學(xué)期每人完成了一篇德育工作的論文,提升了自己的工作水平。
3、認(rèn)真進(jìn)行了德育交流研討工作,利用班主任例會(huì)對(duì)德育工作中的一些問(wèn)題進(jìn)行專題討論交流,集思廣益,班主任要從中吸取好的經(jīng)驗(yàn)做法,不斷豐富提高自己的教育方法和水平。
4、加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)新中學(xué)班主任工作考核方案》,強(qiáng)化管理與考核,及時(shí)反饋考核結(jié)果,以管理促進(jìn)了德育工作水平的提高。
二、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育
1、本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍然堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用校會(huì)、班會(huì)及其他途徑組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,尤其要加強(qiáng)對(duì)起始年級(jí)學(xué)生的`教育。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。班主任要遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育規(guī)律,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及其他各種場(chǎng)合,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生思想實(shí)際采取不同的教育方法和手段,精心組織,積極引導(dǎo)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有安全一切都無(wú)從談起。本學(xué)期充分利用我校現(xiàn)有的資源和條件,通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式和途徑向?qū)W生廣泛宣傳和普及有關(guān)安全方面的要求,增強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí)和防范意識(shí),做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過(guò)班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、板報(bào)及其他方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的法律知識(shí)的普及和教育,力爭(zhēng)做到貼近學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生頭腦中樹(shù)立起較強(qiáng)的知法、守法的意識(shí)。
5、做好學(xué)生的心理健康教育。
6、班主任以身作則,注重身教。班主任在日常的教育教學(xué)和各種活動(dòng)中要注意自己的言行,樹(shù)立個(gè)人的良好形象,做學(xué)生的表率。同時(shí)班主任在各種活動(dòng)當(dāng)中身體力行,深入到學(xué)生中去,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),拉近與學(xué)生的距離,增進(jìn)了解,密切師生感情。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
1、組織好每周的升國(guó)旗儀式,以此為重要途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想主義及其他方面的教育。
2、為豐富學(xué)生的課余生活,舉辦了迎元旦手抄報(bào)、小制作比賽。成功舉辦了元旦文藝匯演。
3、組織初二學(xué)生到昆山市未成年人德育基地參加課外實(shí)踐活動(dòng)
4、加強(qiáng)對(duì)新團(tuán)員的培訓(xùn)
四、定期召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),提高教育效果。
五、扎實(shí)進(jìn)行了體、衛(wèi)、藝工作,做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
六、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)生缺少良好的行為習(xí)慣。
2、個(gè)別班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)不到位,工作方法簡(jiǎn)單。
3、我校德育工作還沒(méi)有質(zhì)的變化,方法不多,創(chuàng)新不夠。
4、心理健康教育有待加強(qiáng)。
中學(xué)德育工作總結(jié)2
20xx年秋我校德育工作在圍繞構(gòu)建和實(shí)施有效德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評(píng)價(jià)、推進(jìn)“五大體系”,以行為規(guī)范、班級(jí)建設(shè)、課程融合、實(shí)踐探索、全員合力、三位一體“六大育人項(xiàng)目為突破口和切入點(diǎn),實(shí)行工作任務(wù)項(xiàng)目化管理,有序推動(dòng)有效德育建設(shè)工程的順利實(shí)施。主要從六大育人項(xiàng)目匯報(bào)我校有效德育工作中的理解和做法。
行為規(guī)范育人
行為規(guī)范育人,以強(qiáng)化行為規(guī)范培養(yǎng)。
1.利用晨會(huì)、午會(huì)和班團(tuán)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的具體內(nèi)容,用《守則》和《規(guī)范》中的具體要求來(lái)明確學(xué)生的言行。
2.9月4日開(kāi)展六、七年級(jí)新生的入學(xué)教育,在學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的同時(shí),讓新生進(jìn)一步明確學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理的要求和規(guī)范。
3.9月份第二個(gè)星期七年級(jí)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的軍事體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),在基地體驗(yàn)軍事生活、磨練意志,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為行慣,并以表演方式匯報(bào)成果,激發(fā)全校學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
4.9月份啟動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng),志愿者團(tuán)隊(duì)由校團(tuán)總支組織優(yōu)秀的團(tuán)干和班干組成,以榜樣的力量引領(lǐng)全校學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5.進(jìn)一步推進(jìn)拒絕零食行動(dòng)和“彎腰行動(dòng)”。
6.9月份還評(píng)選出以六(2)班張漢宇,七(1)班湯雨娟,八(3)班唐偉等24名校級(jí)行為規(guī)范之星,并在校宣傳欄以展板形式宣傳。
班級(jí)建設(shè)育人
班級(jí)建設(shè)育人,優(yōu)化班級(jí)管理。
1加強(qiáng)班級(jí)用墻壁說(shuō)話,用潔凈教室環(huán)境來(lái)營(yíng)造育人氛圍,政教處組織校領(lǐng)導(dǎo)和班主任到各班學(xué)習(xí)交流。
2.各班利用班級(jí)例會(huì),與同班教師共同商討和交流班級(jí)管理的方式方法。
3.進(jìn)一步深入開(kāi)展“星馨”班級(jí)建設(shè),全期各班評(píng)選班級(jí)之星221人次,彰顯了學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。
4.我校的班級(jí)建設(shè)育人在一初中班級(jí)建設(shè)育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做題為《潛心文化建設(shè)實(shí)施有效德育》作全區(qū)交流。
5.花少斌老師在班級(jí)建設(shè)管理實(shí)踐方面《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》的經(jīng)驗(yàn)交流材料,已印制成冊(cè)送德育指導(dǎo)中心,作為區(qū)級(jí)交流和推介。
德育活動(dòng)落實(shí)
德育活動(dòng),突出體驗(yàn)感悟,自主體驗(yàn)陶冶情感。
1.9月1日我校如期舉行開(kāi)學(xué)典禮,全校師生齊聚大操場(chǎng),升國(guó)旗、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2.七年級(jí)開(kāi)展軍事體驗(yàn)活動(dòng)。
3.六七年級(jí)開(kāi)展入學(xué)教育大會(huì)。
4.組織全校師生觀看《中國(guó)自行車賽》現(xiàn)場(chǎng),體驗(yàn)競(jìng)技比賽的精彩,和遠(yuǎn)足的生存體驗(yàn),六(2)班余麗娟教師在博客《遠(yuǎn)足體會(huì)》中寫道到“班上,孩子們坐在座位上正等著我們。我的第一句話是:“你們真棒,老師很佩服你們,老師要向你們學(xué)習(xí)。”
4.10月舉辦一年一次的《界中之聲》國(guó)慶文藝匯演,師生同臺(tái)共同演繹愛(ài)國(guó)熱情,校內(nèi)外觀眾掌聲熱烈。涌現(xiàn)出像八(3)班學(xué)生金欣表演的舞蹈《天路》,一批優(yōu)秀的演員和作品。
5.開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義法制講座,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)蔣國(guó)武警官來(lái)校,蔣警官用通俗的法律知識(shí)和鮮活的法律案例向師生闡述法律的圣神。
6.10月24日下午,在政府禮堂舉行《心懷感恩勵(lì)志成才》感恩講座,全校師生和部分家長(zhǎng)約800余人全程參加活動(dòng),此次活動(dòng)圖片被《江夏區(qū)中小學(xué)有效德育建設(shè)工程資料匯編》采用。
7.11學(xué)月份開(kāi)展各班班級(jí)活動(dòng),七年級(jí)的課外拓展、八年級(jí)的.師生共做一頓餃子、九年級(jí)的城管革命活動(dòng)。
8.12月9日全校師生開(kāi)展紀(jì)念12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的演講活動(dòng)。
9.12月28日下午各班開(kāi)展豐富多彩的師生聯(lián)歡活動(dòng)。
10.元月7—9日為迎接市級(jí)素質(zhì)特色校評(píng)估驗(yàn)收,積極創(chuàng)建德育活動(dòng)。
全員合力育人
1.繼續(xù)開(kāi)展訪萬(wàn)家工作,在8月31日下午組織全校教師開(kāi)展大規(guī)范訪萬(wàn)家工作。常規(guī)工作中,以走訪走讀生為本學(xué)期的重點(diǎn),各班班主任組織教師重點(diǎn)深度走訪走讀生。
2.利用班主任例會(huì),每周一位班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和疑惑,共全體班主任借鑒和學(xué)習(xí)。
3.深入開(kāi)展全員德育導(dǎo)師制,表彰優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng)。
4.全期開(kāi)展全員訪萬(wàn)家活動(dòng),走訪學(xué)生人次405人次,形成家訪手記200余篇。
5. 20xx年元月31日,開(kāi)展集中訪萬(wàn)家活動(dòng)。
三位一體育人
1.積極籌備迎接省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)估創(chuàng)建工作。
2.本學(xué)期10月25日已開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)一次,昨天已將后半學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)方案送至德育指導(dǎo)中心。
3.各年級(jí)有序開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),為搭建家校聯(lián)系的平臺(tái)提高保障。
4.利用校博客建立家長(zhǎng)和學(xué)校、老師和學(xué)生的互相交流的網(wǎng)絡(luò)。
德育成果
省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作得到上級(jí)行政部門的認(rèn)可;夏青老師的家長(zhǎng)課報(bào)送省級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)評(píng)選;班級(jí)建設(shè)育人試點(diǎn)項(xiàng)目校在區(qū)一初中班級(jí)建設(shè)育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流同時(shí)花紹斌老師的班級(jí)建設(shè)育人經(jīng)驗(yàn)全區(qū)推介;多篇家訪手記在省級(jí)“比訪活動(dòng)”中獲獎(jiǎng);在區(qū)質(zhì)量考評(píng)中,對(duì)有效德育工作給予高度認(rèn)可;完成市級(jí)素質(zhì)特色校的相關(guān)德育工作。
中學(xué)德育工作總結(jié)3
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)把我校在本學(xué)期施行的部分德育活動(dòng)總結(jié)如下,供大家交流。
一、組建強(qiáng)有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):本學(xué)期我校成立了以副校長(zhǎng)為中心,政教主任、團(tuán)委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu),緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。
二、 德育工作主題明確,學(xué)生教育活動(dòng)落實(shí)到位,效果明顯。學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動(dòng)安排、活動(dòng)過(guò)程記錄及活動(dòng)效果講評(píng)。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,向?qū)W生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為契機(jī),組織“《中華魂》讀書教育”活動(dòng),開(kāi)展了征文比賽,主題板報(bào)比賽。百科知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生了解社會(huì)百科,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義自豪感。
三、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實(shí)行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,政教處對(duì)當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時(shí)給出書面評(píng)價(jià),這一舉措保證了校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處干干凈凈。
2、政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時(shí)掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀(jì)事件,使學(xué)生的違紀(jì)率大大降低。
3、繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱,及時(shí)回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾,實(shí)現(xiàn)廢品回收金額近百元,作班費(fèi)使用,用于獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對(duì)學(xué)校班級(jí)有較大貢獻(xiàn)的同學(xué)或作為班級(jí)開(kāi)展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、全方位加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,德育工作效果得到整體提升。
1、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度。每次國(guó)旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國(guó)旗下的演講作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。
2、舉行普法征文活動(dòng)。利用學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育;利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。
3、狠抓考風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)。考風(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性,要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對(duì)考試中有舞弊行為的`同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)教育,學(xué)生很受觸動(dòng),意識(shí)到好成績(jī)是辛勤努力的結(jié)晶,絕不是不勞而獲的。
4、處理問(wèn)題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對(duì)上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè),進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的鞏固。
5、政教處與班主任實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生談話制度,針對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問(wèn)題,實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別談話制度,取得很能好效果。并要求各班級(jí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、為使初一新生了解學(xué)校紀(jì)律,掌握初中學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過(guò)渡,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好初一新生入學(xué)教育。
五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體水平。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),班主任實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。
一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開(kāi)展學(xué)生工作的理論文章。召開(kāi)每周一次的班主任工作例會(huì),在會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2、開(kāi)好班主任例會(huì)。利用每周四下午的班主任例會(huì),總結(jié)上一周的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推介經(jīng)驗(yàn)。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),使學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序、有條不紊地開(kāi)展。
3、加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開(kāi)檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。
通過(guò)上述工作的開(kāi)展,目前學(xué)生的“三心”(進(jìn)取心、責(zé)任心、公德心)得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈,教室布置規(guī)范,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
中學(xué)德育工作總結(jié)4
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我校認(rèn)真落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),以規(guī)范學(xué)生的生活言行、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以中小學(xué)行為規(guī)范示范校為載體,大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深化班級(jí)建設(shè)與班級(jí)特色管理。半學(xué)期來(lái),德育處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)苦干,狠抓學(xué)生紀(jì)律教育,以常規(guī)管理為重點(diǎn),以學(xué)!敖處煹慕田L(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)”建設(shè)為主線,以學(xué)校教育教學(xué)工作為核心,著力營(yíng)建健康、有序的教育教學(xué)氛圍而不懈努力,F(xiàn)將半學(xué)期工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、半學(xué)期德育處主要工作回顧
1、開(kāi)學(xué)初制定詳細(xì)可行的德育處工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)以來(lái),德育處嚴(yán)格按學(xué)校計(jì)劃,制定詳細(xì)、可行的工作計(jì)劃,按照校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,德育處在工作計(jì)劃中突出了班主任工作的重要性和規(guī)范性。打印下發(fā)《班主任工作職責(zé)》、《班級(jí)工作考核辦法》、《班主任常規(guī)考核制度》等,以此來(lái)端正班主任的工作態(tài)度,調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí),德育處在計(jì)劃中突現(xiàn)了不同年級(jí)的教育重點(diǎn),分年級(jí)制定目標(biāo),加強(qiáng)了教育的針對(duì)性。
2、扎實(shí)開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),為良好“三風(fēng)”的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)以來(lái),遵照學(xué)校的計(jì)劃安排,德育組織進(jìn)行了為期一月的文明禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。德育處通過(guò)召集年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì),召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行部署,明確入學(xué)教育的目的和宗旨,理順入學(xué)教育的步驟方法,強(qiáng)調(diào)了入學(xué)教育的主要措施。在入學(xué)教育的各階段內(nèi)各班主任寫出了本班存在的問(wèn)題和整改辦法、各年級(jí)組組長(zhǎng)寫出了本年級(jí)組存在的問(wèn)題和整改辦法。在全校師生的共同參與下,校園內(nèi)文明禮儀逐漸形成風(fēng)氣,衛(wèi)生清掃形成習(xí)慣,安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)活動(dòng)緊張有序,入學(xué)教育取得了一個(gè)階段性成果。、
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,為學(xué)校依法治校架設(shè)教育平臺(tái)。根據(jù)德育處計(jì)劃安排,在開(kāi)展入學(xué)教育后,十月廿五日,學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、楊主任作了題為“違法犯罪的引誘和侵害”的法制專題講座。講座中,楊主任首先給全體師生介紹為什么有法、法因何而存在以及龐大的法律體系要求我們應(yīng)該怎樣做和為什么這樣做的問(wèn)題。然后談到法律是人們實(shí)現(xiàn)自由意志的紅綠燈,是弱者的保護(hù)傘。最后提到青少年犯罪的特點(diǎn)和原因。要預(yù)防青少年犯罪、保護(hù)青少年權(quán)益。通過(guò)楊主任深入淺出、通俗易懂的講解,繼入學(xué)教育后讓學(xué)生及時(shí)地接受了法律法規(guī)的教育,為學(xué)校良好“三風(fēng)”的形成進(jìn)一步夯實(shí)了法制教育的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理,為教學(xué)工作保架護(hù)航。開(kāi)學(xué)以來(lái),德育處進(jìn)一步明確學(xué)生管理“德育處——年級(jí)組——班主任”三管齊下的模式,明確各自的職責(zé),本著一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)的理念,從學(xué)生上操到晚上就寢,注重過(guò)程管理,要求班主任全程監(jiān)督,以此杜絕了較嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為。雖然今年擇校生、補(bǔ)習(xí)生比往年成倍增長(zhǎng),但在學(xué)生管理中這部分學(xué)生沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),德育處嚴(yán)格班主任和值周組考核辦法,責(zé)成值周組成員和各班主任明確職責(zé),各負(fù)其責(zé),值周組成員從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面分工協(xié)作,盡心盡責(zé),從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。雖然有個(gè)別違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,但對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)沒(méi)有造成不良的影響。
5、實(shí)行年級(jí)組目標(biāo)管理制,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)年級(jí)教育基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)初,德育處在制定計(jì)劃時(shí),就把年級(jí)組目標(biāo)明確地分列出來(lái),從起始年級(jí)、過(guò)渡年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)分三級(jí)作了不同層次、不同要求、不同目標(biāo)的分級(jí)管理目標(biāo)要求,促使各年級(jí)組在日常教育教學(xué)活動(dòng)中突出主題,狠抓管理。讓各年級(jí)有的放矢地進(jìn)行教育。從半學(xué)期的工作來(lái)看,畢業(yè)年級(jí)在這方面作了切實(shí)可行的各種安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且投入大量的人
力,擠時(shí)間,搶時(shí)間,全身心地投入到學(xué)生教育教學(xué)工作中。過(guò)渡年級(jí)和起始年級(jí)在這點(diǎn)上行動(dòng)還很緩慢,還沒(méi)有緊緊跟上學(xué)校大方向、大思路,有待在今后的工作進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。
6、注重班主任和學(xué)生的日?己撕蜋z查,確保學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)。日常教育教學(xué)中,值周組和學(xué)生會(huì)值周組突出對(duì)學(xué)生的日?己撕蜋z查,從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、文明禮儀等方面做到一日三查,一日一通報(bào),有力地督促了不良行為和違紀(jì)違規(guī)的發(fā)生。同時(shí),德育處不定期地抽查班主任工作手冊(cè)、班級(jí)班會(huì)記錄、班級(jí)團(tuán)會(huì)記錄等記錄,督促和指導(dǎo)年級(jí)組、班主任開(kāi)展學(xué)校安排的各項(xiàng)教育活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),不擺形式,讓日常的教育工作真真切切地落實(shí)到各種教育學(xué)生的.活動(dòng)當(dāng)中。
二、半學(xué)期工作檢查通報(bào)
1、學(xué)生座談會(huì)通報(bào)。座談問(wèn)卷已在教師例會(huì)上通報(bào),不再贅述。
2、班主任工作問(wèn)卷通報(bào)。
班主任工作問(wèn)卷設(shè)計(jì)了班級(jí)建設(shè)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀、教育方法、意見(jiàn)或建議六大項(xiàng)34條問(wèn)題。問(wèn)卷時(shí)各班隨機(jī)抽調(diào)十名同學(xué)參加。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,班主任在班級(jí)工作中沒(méi)有不符合學(xué)校發(fā)展和要求的言行,各班的滿意率都比較高。學(xué)生反映的意見(jiàn)或建議,我們將通過(guò)碰面的方式直接傳達(dá)到各班主任本人。在這里不一一贅述。
3、各項(xiàng)記錄檢查通報(bào)
班會(huì)記錄、團(tuán)會(huì)記錄、班主任工作手冊(cè)中對(duì)學(xué)校要求的各項(xiàng)教育活動(dòng)都有安排和記載,只是個(gè)別班級(jí)的記錄較籠統(tǒng),不具體。對(duì)于安全、食品衛(wèi)生、流行疾病等方面的教育內(nèi)容今后要詳細(xì)作記錄,不能三言兩語(yǔ),馬馬虎虎。特別是校領(lǐng)導(dǎo)的要求,措施等方面的內(nèi)容要如實(shí)加以記載。
三、日常管理中存在的問(wèn)題
1、年級(jí)組組長(zhǎng)的作用發(fā)揮的不夠充分,年級(jí)管理工作只限于班主任
這一管理層面,表現(xiàn)出了從畢業(yè)年級(jí)、過(guò)渡年級(jí)、起始年級(jí)的逐級(jí)滑坡。特別是起始年級(jí),到目前為止,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)還未形成,有待在下半學(xué)期加強(qiáng)這方面的工作,迎頭趕上。
2、班主任工作中大多數(shù)班主任特別盡心,能夠經(jīng)常深入班級(jí),督促學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的工作。在班主任工作上一定要明確思想,端正態(tài)度,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把工作的重心轉(zhuǎn)移到建立良好有序的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)工作上來(lái)。
3、集會(huì)活動(dòng)時(shí)秩序還沒(méi)有形成,吵鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。明確職責(zé),敢于管理,勇于管理的思想和意識(shí)還有待在個(gè)別班主任心中加強(qiáng),再加強(qiáng)。
4、學(xué)生管理工作中,任由學(xué)生怎么辦就怎么辦,不請(qǐng)示,不上報(bào)。在學(xué)生出現(xiàn)不想上學(xué),隨意退學(xué)時(shí),班主任自作主張,隨意讓學(xué)生走就讓其走,這在高中三個(gè)年級(jí)中不同程度地都存在。我想各位班主任還是要講原則性、組織性和程序性。
5、日常紀(jì)律教育不夠深入學(xué)生實(shí)際,浮于表面,違紀(jì)現(xiàn)象仍然發(fā)生。開(kāi)學(xué)不久,高二、3班就出現(xiàn)罵老師現(xiàn)象,高三、3班出現(xiàn)就寢后打架事件,階段考試后高一、3班有學(xué)生自動(dòng)離校,不通知班主任的。種種跡象表明,對(duì)學(xué)生的管理僅停留在到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或問(wèn)一問(wèn)班干部這樣的形式上,沒(méi)有按照德育處開(kāi)學(xué)要求的建立不同層次學(xué)生的檔案,特別是問(wèn)題學(xué)生的檔案,工作被動(dòng),應(yīng)付,等出現(xiàn)問(wèn)題了才慌了神。
四、對(duì)下半學(xué)期工作展望
1、年級(jí)組要充分發(fā)揮好學(xué)生管理中層管理者的作用,切實(shí)起到領(lǐng)頭雁的作用。工作中要多交流,多溝通,要把年級(jí)組班主任統(tǒng)一到年級(jí)組的一貫管理和引領(lǐng)之下來(lái),形成年級(jí)組管理合力,不能牛拉車不拉,各干各。
2、班主任工作要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度和工作作風(fēng),深入管理班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,定期開(kāi)好每周一次的班會(huì)和周會(huì),把學(xué)校要求的相關(guān)規(guī)章、紀(jì)律、辦
法等讓學(xué)生學(xué)習(xí)到,領(lǐng)會(huì)到;把年級(jí)組、班級(jí)的要求傳達(dá)到,要求到。同時(shí),要加強(qiáng)與班委會(huì)、團(tuán)支部的溝通和碰面,指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部發(fā)揮自主管理學(xué)生的作用。樹(shù)立起班委會(huì)、團(tuán)支部在班級(jí)中的威信,為班級(jí)的健康發(fā)展樹(shù)立自主管理、自律管理、自我管理的旗幟。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)一個(gè)月的入學(xué)教育效果是明顯的。各年級(jí)組、各班主任要乘熱打鐵,進(jìn)一步在學(xué)生中開(kāi)展紀(jì)律、養(yǎng)成、法治教育,要借期中總結(jié)的有利時(shí)機(jī),把紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育、法治教育作為一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容貫穿到期中總結(jié)的全過(guò)程,并在今后的工作中一如既往,堅(jiān)持不懈。
4、對(duì)自愿輟學(xué)的學(xué)生要做好相關(guān)的程序性工作,防止發(fā)生意外。要求學(xué)生要有申請(qǐng),申請(qǐng)得到年級(jí)組同意,并報(bào)請(qǐng)德育處備案,方可辦理離校手續(xù)。今后不準(zhǔn)班主任私自讓學(xué)生自動(dòng)離校,若出現(xiàn)問(wèn)題,一切后果自負(fù)。
4、下半學(xué)期積極抓好“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展思想道德實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“文明學(xué)生”活動(dòng),即:一是在家做孝順父母,關(guān)心親人,熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”;二是在社會(huì)上做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;三是在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;四是在社區(qū)和公共場(chǎng)所要愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;五是在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自主,勇于創(chuàng)新的“主人”;六是在生活中做不挑吃穿、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的“能人”。
德育工作任重而道遠(yuǎn),我們還有許多做得不夠的地方,有許多值得反思的東西:如怎樣提高學(xué)生行規(guī)水平,提升整個(gè)學(xué)校行規(guī)水平,如何使班主任工作更具專業(yè)化,這些是我們應(yīng)該共同努力的方向,愿我校的德育工作在老師們的努力下在下半學(xué)期更上一個(gè)臺(tái)階。
中學(xué)德育工作總結(jié)5
南閣中學(xué)德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以提高,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、學(xué)年初做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育處主要抓,團(tuán)委、藝體組、班主任具體落實(shí),班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。增強(qiáng)主體人員“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)。同時(shí)注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“三種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月兩次班主任會(huì)議;每學(xué)期1—2次家長(zhǎng)會(huì)。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置德育宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“校園廣播站”、文化墻、墻報(bào)、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置努力營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,同時(shí)盡力發(fā)揮圖書室和教室圖書角環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。???
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
四、開(kāi)展豐富的`德育活動(dòng)
學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育教育。本期開(kāi)展的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年文藝演出、校園科技創(chuàng)新大賽、師生書法繪畫作品展覽、校園棋類比賽、國(guó)旗下講話等活動(dòng)都充分考慮到了其德育教育作用。讓學(xué)生積極參與、相互協(xié)作、自我承擔(dān)、共同完成,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和高尚情操。
五、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式還有待創(chuàng)新。
六、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
中學(xué)德育工作總結(jié)6
德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:
一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》,以班級(jí)量化考核為具體抓手,每月一個(gè)工作中心,每天一個(gè)檢查重點(diǎn),逐步強(qiáng)化。并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過(guò)程。
我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革,制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,德育處所有人員每?jī)扇艘粛徚鲃?dòng)檢查,實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反饋,從而過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)地抓好過(guò)程管理,切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢(shì),校園整潔有序,無(wú)一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,深受社會(huì)好評(píng)。
二、禮儀教育多想點(diǎn)子,成效顯著
我校持續(xù)開(kāi)展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開(kāi)展禮儀教育以來(lái),全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。月初一中學(xué)校來(lái)我校參觀,對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。
(1)注重宣傳和落實(shí)。
為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,想盡心思,通過(guò)多種形式在全校范圍內(nèi)營(yíng)造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見(jiàn)禮儀提示;入耳,到處聽(tīng)到禮儀教育的'聲音;入心,禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。
德育處不但通過(guò)電子熒屏標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識(shí),整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí),組織各班通過(guò)班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳、教育、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,通過(guò)這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,了解禮儀,學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。
(2)頒布《中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》,籌建班級(jí)禮儀教育推行小組。
德育處暨《中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》頒布并實(shí)施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教育活動(dòng)。
三、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng),影響深遠(yuǎn)
(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,注重實(shí)效。
開(kāi)學(xué)以來(lái),省中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng);顒(dòng)中各班志愿者披掛條幅,深入校園,義務(wù)拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學(xué)生能力,還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后,我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)名,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點(diǎn)景區(qū)宣傳環(huán)保。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著,影響深遠(yuǎn)。《日?qǐng)?bào)》、《新聞網(wǎng)》,經(jīng)濟(jì)臺(tái)、新聞?lì)l道、科教“都市”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。
(2)畢業(yè)典禮活動(dòng),場(chǎng)面感人,激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初,就開(kāi)始研究部署界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,為了該活動(dòng)舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié)。x月x日,屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行,效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我、對(duì)校、對(duì)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),形成積極向上的情感態(tài)度,為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。
(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效,引起震撼。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng),通過(guò)好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,健康成長(zhǎng)。
x月日下午德育處召開(kāi)各年級(jí)幫扶大會(huì)。會(huì)上、初二年級(jí)介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,并推薦了年級(jí)任x、段x、侯x、、等五位同學(xué),初二年級(jí)、、等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡,話變化、談感受。他們真誠(chéng)的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開(kāi)展情況,制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說(shuō)明》。明確規(guī)定,被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分,并由班主任提名獲得過(guò)一定進(jìn)步加分就可以提出申請(qǐng),減免相關(guān)扣分處分。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),增加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力,團(tuán)結(jié)向上,把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造未來(lái)。
四、弘揚(yáng)師德,樹(shù)立典型,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過(guò)電視形式向大家展示,生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,使大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo),形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,教師成名拓展渠道。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì)。本學(xué)年我們分別召開(kāi)了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì),交流會(huì),定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì),使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),為班主任水平的提高,奠定了良好基礎(chǔ)。針對(duì)文科班特點(diǎn),我們還召開(kāi)了文科班主任工作研討會(huì)議,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共商策略。
這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級(jí)管理措施實(shí),熱情高,方法活等老師,班級(jí)管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,有明確的奮斗目標(biāo),班集體凝聚力強(qiáng),養(yǎng)成教育好,在管理積分中排在前列。
五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境
三月以來(lái),氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室、教室、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收,并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤,并計(jì)劃每月評(píng)選出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對(duì)相關(guān)班級(jí)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。
四月下旬,在x主任的帶領(lǐng)下,德育處組織對(duì)、年級(jí)推選的個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)選。經(jīng)過(guò)細(xì)致檢查、嚴(yán)格評(píng)比,最終評(píng)選出x個(gè)樣板教室;年級(jí)班、班、班、班、年級(jí)x班、班,以上這些班級(jí)地板干凈,沒(méi)有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨(dú)特,物品擺放整齊,尤其是高二年級(jí)書桌整體擺放整齊,希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí)。
此外,和李老師不辭辛苦,順利完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作,并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。
中考前夕,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,取得優(yōu)異成績(jī),德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,成立了“愛(ài)衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則。針對(duì)這次高考考點(diǎn)要求,我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則,同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實(shí)到位。每天派專人對(duì)學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場(chǎng)、公寓、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,并登記、反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)整改。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,一人承包,全面負(fù)責(zé)。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開(kāi)透明、全員參與,歡迎社會(huì)監(jiān)督。
六、抓好學(xué)生安全工作,確保萬(wàn)無(wú)一失
七、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
總之,本學(xué)年我校德育工作成效顯著。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳,也引來(lái)了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如x月初一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀,對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。x月中旬一中教育同仁來(lái)我校交流學(xué)習(xí),他們高度評(píng)價(jià)了我校德育管理工作,充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng)。特別是對(duì)我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加。
當(dāng)然,本學(xué)年德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來(lái)的學(xué)期里,我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī)。
中學(xué)德育工作總結(jié)7
德育工作是學(xué)校的重要工作,是保證學(xué)校訂確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅(jiān)持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。以進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮節(jié)教育為核心,以人為本、以學(xué)生為本。切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育,修建良好育人氛圍,努力培養(yǎng)舉止文明、重視禮節(jié)、品德良好、心理健康的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實(shí)處,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)以下:
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)步德育管理水平。
。1)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期進(jìn)行培訓(xùn)。量化考核。
。2)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。建立榜樣,以點(diǎn)帶面。
2、強(qiáng)化德育常規(guī)工作:
(1)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),和班級(jí)常規(guī)工作,及時(shí)處理班級(jí)事務(wù),加強(qiáng)巡查,檢查貫徹落實(shí)情況。
(2)加強(qiáng)法制、生命教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用思想品德課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、遵法。同時(shí)結(jié)合安全活動(dòng)月、全國(guó)放災(zāi)減災(zāi)日、6.26國(guó)際禁毒日做好有關(guān)宣傳、教育工作。多途徑、多方位做好生命安全教育,保證正常的教育教學(xué)秩序。
。3)展開(kāi)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。我校訂學(xué)生上了兩次心理健康輔導(dǎo)課,共有335學(xué)生參加聽(tīng)課,通過(guò)心理健康知識(shí)講授、心理干預(yù)、面對(duì)面交換和其他一些活動(dòng),高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決心理困惑和障礙。
(4)活動(dòng)紅旗和文明班級(jí)的評(píng)比工作。每周評(píng)比活動(dòng)紅旗,每月評(píng)比文明班級(jí),促使學(xué)校的常規(guī)工作規(guī)范化有序展開(kāi)。
3、展開(kāi)主題教育活動(dòng),進(jìn)步德育實(shí)效
依照實(shí)踐育人的要求,每周開(kāi)一個(gè)班會(huì)主題,利用節(jié)假日、記念日、展開(kāi)黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、讀書活動(dòng)等情勢(shì)多樣、主題鮮明的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德。主題教育活動(dòng)滲透了民族精神的培養(yǎng)、愛(ài)國(guó)情感的培養(yǎng)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、綠色環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)等等。
4、校園文化建設(shè)。
。1)校園內(nèi)開(kāi)設(shè)了宣傳欄、各班都辦有黑板報(bào)。
。2)學(xué)校團(tuán)委開(kāi)辦了廣播站。
。3)學(xué)校積極組織學(xué)生展開(kāi)的各種文藝活動(dòng),并參與了教育局展開(kāi)的文藝展演活動(dòng)。
5、繼續(xù)展開(kāi)三結(jié)合教育,增進(jìn)家校共建
。1)經(jīng)常做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。本期開(kāi)通了校訊通平臺(tái),充分利用這一平臺(tái)與家長(zhǎng)交換、溝通,向家長(zhǎng)宣傳正確的'教育觀,爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持。
。2)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。增進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的聯(lián)動(dòng)互動(dòng),讓我們的教育更有成效。
本學(xué)期德育工作固然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:
1、德育活動(dòng)展開(kāi)情勢(shì)相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種情勢(shì),通過(guò)量種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
中學(xué)德育工作總結(jié)8
在xx市教育局、xx市第一中學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作。牢固樹(shù)立“德育是第一生產(chǎn)力”的思想,全面落實(shí)《xx市中小學(xué)德育規(guī)程》,夯實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),繼續(xù)提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文明修養(yǎng)的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)!邦櫻孜渌枷搿闭n程基地,以責(zé)任感教育為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備健康心理品質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,突出制度管理的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育管理,提高德育工作效能,使德育工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中體現(xiàn)應(yīng)有的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理隊(duì)伍的專業(yè)化素養(yǎng)
1、增大規(guī)章制度的執(zhí)行力度,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。以修訂完善《xx市第一中學(xué)班主任一日工作職責(zé)》、《xx市第一中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第一中學(xué)常規(guī)檢查制度》等德育制度為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化德育管理要求,明確德育各項(xiàng)工作要求,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識(shí),使班主任工作在具有規(guī)范性的同時(shí),發(fā)揮其主觀能動(dòng)效能。
2、注重理論和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,提升班主任的管理水平。注重加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,提高班主任的綜合素質(zhì)能力。利用每周班主任例會(huì),“我們是最小的主任”班主任QQ群等形式,進(jìn)行案例分析、制度解讀、工作細(xì)化布置、等形式培訓(xùn)班主任班級(jí)管理方法,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)研究、分析、探討、學(xué)習(xí),使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平,確保德育工作的實(shí)效。
3、積極組織班主任參加德育活動(dòng)。積極參加教育局組織的高中班主任工作中心組活動(dòng),班主任論壇比賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),及時(shí)將有關(guān)內(nèi)容向班主任傳達(dá)。同時(shí),利用班主任QQ群,不定期上傳班主任工作學(xué)習(xí)資料,開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二、精心打造校園文化,切實(shí)優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)校園櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等文化陣地的內(nèi)容管理,在把好輿論導(dǎo)向的'同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),各班教室前門口的班級(jí)精神,班級(jí)前后的顧炎武名言,高三的個(gè)人奮斗目標(biāo)等,均營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、突出環(huán)境育人。結(jié)合班級(jí)常規(guī)責(zé)任制,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和具備保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,充分發(fā)揮學(xué)!皟墒贰蔽幕汀邦櫻孜洹闭n程基地的教育作用,以高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,創(chuàng)設(shè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染上的德育環(huán)境。使學(xué)生陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的品質(zhì)和習(xí)慣教育
1.做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理。加大宣傳力度,通過(guò)學(xué)校各種教育媒體對(duì)學(xué)生深化思想道德教育和養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查,絕大多數(shù)學(xué)生能自覺(jué)做到講衛(wèi)生、愛(ài)公物、守紀(jì)律、懂禮貌,形成良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,具有集體榮譽(yù)感,大多數(shù)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)生在接受管理的同時(shí),參與學(xué)校管理,加強(qiáng)自我管理,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督崗對(duì)全校各班的環(huán)境衛(wèi)生、兩操、升旗儀式等班級(jí)常規(guī)管理項(xiàng)目進(jìn)行了檢查評(píng)比,讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。指導(dǎo)和鼓勵(lì)班主任加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)在班級(jí)中設(shè)置光榮榜、目標(biāo)欄,勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,著力營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)良好形象。
3.加強(qiáng)學(xué)困生的教育與管理。本學(xué)期德育處協(xié)同班主任、任課教師,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)困生的行為管理和學(xué)習(xí)上的個(gè)別輔導(dǎo),有計(jì)劃,有措施,及時(shí)了解掌握有關(guān)情況,各年級(jí)分管德育主任利用自身教學(xué)外的大量時(shí)間,協(xié)助班主任做好學(xué)困生的幫教工作。
4.專題教育系列化、主體化、課題化。以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、等途徑,把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。充分利用各類德育載體,立足常規(guī),提高專題教育的附加值。
5.加強(qiáng)心理健康教育和法制教育。本學(xué)期德育處指導(dǎo)心理咨詢室為高一女生舉行青春期教育講座,引導(dǎo)剛步入高中的學(xué)生正確對(duì)待青春期身體,心理的變化,快樂(lè)、平穩(wěn)地渡過(guò)青春期,有效地避免青春期所引起的種種心理、生理的困惑以及對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成的影響,邁入青春門,走好青春路。與安保處聯(lián)合為高一全體學(xué)生舉行法制安全教育講座,從國(guó)家憲法、刑法、民法到校紀(jì)校規(guī),結(jié)合校園中發(fā)生的實(shí)際案例,使全體高一學(xué)生接受到形象生動(dòng)的法制安全教育,真正做到知法、守法、懂法。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)
1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),堅(jiān)持通過(guò)上門、電話、短信、QQ等形式家訪,班主任經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,積極宣傳和利用家校路路通等教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家長(zhǎng)教育水平。
2.注重寓教育于活動(dòng)之中。本學(xué)期利用班會(huì)課組織學(xué)生定期觀看教育片;舉行20xx屆高三百日誓師大會(huì)暨成人儀式,邀請(qǐng)全體高三家長(zhǎng)與學(xué)生一起參加,感恩勵(lì)志教育在活動(dòng)中如潤(rùn)物之水流入心田;組織“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)學(xué)生藝術(shù)作品展出,通過(guò)以“愛(ài)國(guó)守法,青春夢(mèng)想,歌頌祖國(guó)”為主題的高一年級(jí)合唱比賽,高二年級(jí)詩(shī)朗誦比賽,各班積極準(zhǔn)備,班主任悉心指導(dǎo),全班團(tuán)結(jié)協(xié)作,將精致的作品和精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。組織高一學(xué)生參加xx市中小學(xué)生合唱比賽,經(jīng)過(guò)艱苦而認(rèn)真的訓(xùn)練,獲得xx市二等獎(jiǎng)。高三的一模表彰、二模后的勵(lì)志主題班會(huì),激勵(lì)著高三學(xué)子,咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持到最后一刻不松懈。通過(guò)上述德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)感恩勵(lì)志教育,使同學(xué)們具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。
3.重視家庭教育工作,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)委員會(huì)等形式,努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。本學(xué)期組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),提高家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí),使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加座談會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見(jiàn)和建議,取得了很好的效果。使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問(wèn)題
1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)困生的預(yù)防性教育管理,減輕班主任的工作壓力。
六、今后工作設(shè)想:
1.進(jìn)一步突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到教書育人、服務(wù)育人的全方位育人觀。
2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的及時(shí)有效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3.學(xué)校德育處將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。將與學(xué)校課程基地進(jìn)一步緊密合作,將責(zé)任感教育逐步推向深處。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合高中生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高班主任的科研意識(shí),將研究成果與教育實(shí)踐相結(jié)合,不遺余力地培養(yǎng)一中學(xué)子具備良好的行為和優(yōu)秀的品質(zhì),成為具有責(zé)任感的國(guó)家人才。
中學(xué)德育工作總結(jié)9
追求特色與發(fā)展,把學(xué)校辦成"學(xué)生喜歡的學(xué)校",始終是我們追求的目標(biāo);"厚德樂(lè)學(xué)、矗立國(guó)際"是我們的辦學(xué)理念。我們堅(jiān)持"育人為本,德育為先"的德育工作理念。本年度,圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心的工作主題,我們以"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"和中國(guó)夢(mèng)教育為主線,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保障,以豐富的德育活動(dòng)為載體,以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段,不斷探索德育工作新途徑,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用,順利實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年的德育工作目標(biāo)。
一、工作理念
德育工作理念:文化引導(dǎo)、道德踐行、品性培養(yǎng)、課堂明理、實(shí)踐育人。
德育工作思路:抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。
年度工作目標(biāo):
1.進(jìn)一步提高學(xué)生做人基本品質(zhì)。
2.進(jìn)一步構(gòu)建外語(yǔ)特色校園文化。
3.進(jìn)一步深化"三禮五心"教育。
二、制度建設(shè)
制度是行動(dòng)的規(guī)范。本年度,在已有德育管理制度的基礎(chǔ)上,我們制定了《重慶第三十中學(xué)校受校級(jí)處分學(xué)生后續(xù)教育和管理辦法(試行)》、《重慶第三十中學(xué)校關(guān)于男女生文明交往的五條規(guī)定》;《重慶第三十中學(xué)校手機(jī)管理辦法》;修訂了《教室和公區(qū)清潔衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》;完善了《重慶三十中學(xué)學(xué)生操行評(píng)定辦法》,更好實(shí)施了《重慶三十中學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)定辦法》。制訂了校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)及各社團(tuán)管理制度。使我校德育工作有章可依,執(zhí)章必嚴(yán),使德育管理更加系統(tǒng)、規(guī)范,增強(qiáng)了德育管理實(shí)效,較好的發(fā)揮了制度對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)與規(guī)范作用。
三、校園文化
班級(jí)是學(xué)校重要的構(gòu)成細(xì)胞。本年度,我們以班級(jí)文化促進(jìn)校園文化,校園文化帶動(dòng)班級(jí)文化,形成師生共建的價(jià)值取向,努力營(yíng)造高雅、高品質(zhì)、高層次的校園文化氛圍。各班在班主任的指導(dǎo)下就如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)展開(kāi)了充分的討論和思考,并根據(jù)本班的特色和同學(xué)們的心理需求及共同愿景擬定了各班的班級(jí)文化建設(shè)方案。全面進(jìn)行"班級(jí)文化建設(shè)"實(shí)踐探究,主要圍繞精神形態(tài)、物質(zhì)載體、特定活動(dòng)這三方面來(lái)展開(kāi),具體有:班級(jí)文化主題、特色班名、特色班級(jí)牌,班歌,班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班訓(xùn)、教室的個(gè)性化布置、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍建設(shè)和主題班會(huì),道德講壇等,從而形成初步的理念基礎(chǔ)和操作模式及方法,在班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè)。本年度,各具特色的班級(jí)文化已得到進(jìn)一步深化。在走廊上建立以我校優(yōu)秀學(xué)生事跡的"我身邊的榜樣"光榮臺(tái),為強(qiáng)化外語(yǔ)特色,繼續(xù)打造了"走進(jìn)七大州"的國(guó)家介紹牌,開(kāi)辟了以反映校園生活的師生攝影作品展臺(tái),師生書法、繪畫藝術(shù)長(zhǎng)廊。
本學(xué)年在校學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)辦公室的基礎(chǔ)上更好的建設(shè)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室
四、德育活動(dòng)
利用活動(dòng)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想教育、能力培養(yǎng)、人格完善,是德育工作的重要開(kāi)展形式。本學(xué)年,我校將"三禮五心"教育、藝體教育與常規(guī)教育有機(jī)整合,開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。
為強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,特制定學(xué)生的"五不"行為準(zhǔn)則。通過(guò)系列活動(dòng),使文明言行成為我校的一道美麗風(fēng)景線,進(jìn)一步促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
針對(duì)學(xué)生使用手機(jī)所帶來(lái)的危害開(kāi)展全校師生討論,形成共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上制訂了《重慶三十中學(xué)》手機(jī)管理辦法,在全校開(kāi)展學(xué)生自主管理活動(dòng)。
圍繞"辦學(xué)生喜歡的學(xué)校"積極開(kāi)展學(xué)生喜歡的活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的自主管理下,我校學(xué)生自主成立了9個(gè)學(xué)生社團(tuán),我校社團(tuán)不僅是學(xué)生喜愛(ài)的組織,還是學(xué)生鍛煉自己提高自己展現(xiàn)自我的平臺(tái)。并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校"飛羽社"羽毛球社團(tuán)學(xué)生自主管理自主開(kāi)展訓(xùn)練、比賽活動(dòng),在代表渝中區(qū)參加重慶市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲青少年組男子團(tuán)體第四名,女子團(tuán)體第二名,多名同學(xué)獲單項(xiàng)名次。"街舞社"的同學(xué)們利用休息時(shí)間訓(xùn)練,自行排練的節(jié)目在全校進(jìn)行展演。"科技活動(dòng)興趣小組"的朱俊杰同學(xué)以第一名的成績(jī)獲得全國(guó)航模比賽一等獎(jiǎng),兩名同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)。"攝影部落"開(kāi)展了校園生活圖片展。
本學(xué)年開(kāi)展了以"秀外語(yǔ)展風(fēng)采"為主題的第六屆重慶三十中大型外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全校學(xué)生積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)中,精彩紛呈的匯報(bào)演出活動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓留下深刻映像。同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)提高了英語(yǔ)能力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,和良好的英語(yǔ)氛圍。
圍繞學(xué)校提出的"課堂明理,實(shí)踐育人"的德育活動(dòng)理念。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了"走進(jìn)飛虎隊(duì)"系列活動(dòng)。組織全體初中學(xué)生開(kāi)展了"實(shí)踐育人,走進(jìn)科技"活動(dòng)。組織全體高中學(xué)生開(kāi)走了"實(shí)踐育人,走進(jìn)高校"活動(dòng)。
節(jié)慶、紀(jì)念日活動(dòng)主要有:開(kāi)展了"母親節(jié)"、"教師節(jié)"感恩系列活動(dòng);組織開(kāi)展了"中國(guó)夢(mèng)我的`夢(mèng)"國(guó)慶手抄報(bào)評(píng)比愛(ài)國(guó)心教育活動(dòng)。開(kāi)展培養(yǎng)民族認(rèn)同感的清明、端午、中秋的系列活動(dòng)。
開(kāi)展了1127紀(jì)念活動(dòng);舉辦了"匯聚正能量共筑青春夢(mèng)"元旦大型文藝匯演活動(dòng);舉辦了第七屆陽(yáng)光體育節(jié)暨廣播操比賽;;"五四"青年節(jié)"花開(kāi)有聲、我心飛揚(yáng)班歌比賽活動(dòng)、"六一"兒童節(jié)慶;顒(dòng);……
傳統(tǒng)活動(dòng)主要有;對(duì)高一、初一新生進(jìn)行了入學(xué)系列教;;開(kāi)展"有責(zé)任心"之遵紀(jì)守法教育活動(dòng)法制專題講座。消防安全教育。學(xué)生參觀消防基地活動(dòng)。組織開(kāi)展了"三禮五心"主題教育系列活動(dòng);開(kāi)展"有進(jìn)取心"之學(xué)生自信、理想教育活動(dòng)。開(kāi)展"有責(zé)任心"之考風(fēng)教育活動(dòng)。舉辦了第43屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織開(kāi)展了"建文明和諧校園,告別不文明行為"主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展了"學(xué)雷鋒做傳人樹(shù)新風(fēng)"主題教育活動(dòng),其中我校志愿者參與重慶市少兒圖書館自愿服務(wù)工作在渝中電視臺(tái)、《渝中報(bào)》報(bào)道;舉辦了第七期學(xué)生團(tuán)校;
五、德育課程
本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊德育課程,師資、課時(shí)、考核落實(shí),政治課無(wú)挪作他用的現(xiàn)象;
在重慶國(guó)際交流中心的關(guān)心支持下,重慶飛虎隊(duì)展覽館成為為我校"三禮、五心"德育教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地。本年度,高20xx級(jí)學(xué)生多次赴重慶飛虎隊(duì)展覽館(駝峰援華抗戰(zhàn)陳列館)開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
三峽博物館授予我校"博物館學(xué)堂"稱號(hào)。在我校開(kāi)展歷史文化講座,組織學(xué)生參觀三峽博物館。培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感。
結(jié)合"學(xué)雷鋒做傳人樹(shù)新風(fēng)"的主題教育活動(dòng),我們編印了《走進(jìn)雷鋒》校本教材,并已經(jīng)納入初一、高一年級(jí)課程計(jì)劃。
六、德育科研
校級(jí)課題"學(xué)生操行評(píng)定的研究與實(shí)踐"雖已結(jié)題,但我們的研究遠(yuǎn)未終止。一方面我們以課題研究中提煉出來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)、方法指導(dǎo)學(xué)生處、年級(jí)組、班主任老師的工作。另一方面我們結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的啟動(dòng)和我校實(shí)際,在已有課題研究成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化對(duì)"學(xué)生操行評(píng)定"的研究。
區(qū)級(jí)課題"普通高中學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的策略研究"正在研究之中。本年度,我們初步完成了校本教材《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》的編撰,即將付;完成了我校高中學(xué)生公民素養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷,形成了調(diào)查報(bào)告。
區(qū)級(jí)課題"以中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究",在我校大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上積極開(kāi)研。
七、心理健康教育
我校配備有具有心理咨詢資質(zhì)的專職心理健康教師兩人,開(kāi)設(shè)學(xué)生心理輔導(dǎo)課、活動(dòng)課;學(xué)校建有教委規(guī)范的心理咨詢室。本年度,我們健全了全校學(xué)生的心理健康檔案。
20xx―20xx年,在渝中區(qū)教委和計(jì)生委的指導(dǎo)下,我校在初20xx級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了的"青春健康人格護(hù)航"教育系列活動(dòng)。
針對(duì)學(xué)生交往特別是男女學(xué)生正常交往開(kāi)展了小班參與式青春健康教學(xué)活動(dòng)。
八、德育工作獲獎(jiǎng)
本年度,我們積極參與國(guó)家、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,多渠道、多角度展示30中學(xué)生的風(fēng)采,在全校師生的共同努力下,收獲了累累碩果:
參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽:兩名同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng)。重慶市一等獎(jiǎng)7個(gè),二等獎(jiǎng)15個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè)。
參加第十五屆"飛向北京,飛向太空"全國(guó)青少年航空航天模型錦標(biāo)賽賽總決賽中我校朱俊杰第一名榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),王鵬誠(chéng)獲一等獎(jiǎng)。
參加重慶市青少年模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)一等獎(jiǎng)。重慶市青少年航海模型錦標(biāo)賽我校學(xué)生在男子組"自由號(hào)""小虎鯊"兩個(gè)組別囊括前三名,重慶市青少年航空模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)組別第一名。重慶市底23屆科技模型大賽獲一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。渝中區(qū)第24屆青少年科技模型大賽一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)。
參加渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書法繪畫比賽比賽團(tuán)體獲一等獎(jiǎng),其中22名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。
渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)。
參加渝中區(qū)第三屆"健康校園杯"中學(xué)生籃球比賽榮獲高中男子組第五名;
參加渝中區(qū)"健康校園杯"中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第四名、初中組團(tuán)體第六名
中學(xué)德育工作總結(jié)10
20xx年在精彩紛呈而又緊張忙碌中已經(jīng)過(guò)去,這一年是我校小班化教育實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期,是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、快速實(shí)施精致管理、繼續(xù)推動(dòng)改革創(chuàng)新的重要之年,在這一年里,在校長(zhǎng)室、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體班主任踏實(shí)勤奮而又富有創(chuàng)造性的工作,我們德育工作能始終堅(jiān)持“為每位學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠基”的教育理念,始終堅(jiān)持“小班化、信息化、寄宿制”三大特色、“低重心、高格調(diào)、寬平臺(tái)”,通過(guò)踐行“五好、五佳”抓實(shí)常規(guī)工作并不斷創(chuàng)新;全面推進(jìn)素質(zhì)教育,按照“知、情、意、行”的認(rèn)知規(guī)律,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培育學(xué)生特長(zhǎng),突出愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;讓每位學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”,做一個(gè)心理健康的人,一個(gè)積極向上的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不斷優(yōu)化三風(fēng),培育班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)、“風(fēng)清氣正”的育人環(huán)境,為教學(xué)保駕護(hù)航,努力打造 “心觸文化”教育品牌。
(一)打造班主任隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展建立堅(jiān)實(shí)的堡壘
1、班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的核心力量。在隊(duì)伍建設(shè)中,堅(jiān)持“以人為本”,生活上多關(guān)心,工作中勤指導(dǎo)、常交流,通過(guò)落實(shí)考核條例,不斷激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作積極性;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力;通過(guò)每月一次的班主任工作例會(huì)、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和外出培訓(xùn)等方式,提升班主任自身素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校小班化的實(shí)際情況,我們又建立了“星級(jí)班主任”的評(píng)比機(jī)制,讓優(yōu)秀的班主任工作得到承認(rèn)。20xx年度,20xx屆12班被評(píng)為z市先進(jìn)班集體(班主任:z),4位班主任被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀德育工作者(z),1人被評(píng)為區(qū)青年崗位能手(z),1人被評(píng)為z市課改先進(jìn)個(gè)人(z),多人次在省市級(jí)賽課中獲獎(jiǎng),6人參加了全國(guó)級(jí)班主任培訓(xùn),4人獲得了教師心理健康教育資格證。
2、加大“青藍(lán)工程”建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)和人才儲(chǔ)備工作。本年度,我們又建立“副班主任”工作制度。一方面繼續(xù)培養(yǎng)年輕的在崗班主任,另一方面,通過(guò)富有經(jīng)驗(yàn)的班主任的“傳、幫、帶”等形式,讓年輕的教師盡快適應(yīng)班主任崗位,為班主任隊(duì)伍年輕化打下良好基礎(chǔ)。
3:加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和德育科研工作。我校“紅五月”藝術(shù)節(jié)作為德育創(chuàng)新案例在區(qū)德育年會(huì)中榮獲德育創(chuàng)新獎(jiǎng);組織了校級(jí)德育論文撰寫競(jìng)賽活動(dòng),其中三篇德育論文在區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng);開(kāi)展首屆青年班主任技能大賽,提高了青年班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),其中郭靜妍老師在區(qū)首屆班主任技能大賽中戰(zhàn)勝眾多強(qiáng)手,獲得第一名好成績(jī);參與z市“主體育德”課題研究并順利結(jié)題。
(二)抓實(shí)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生考核工作
1、20xx年度,繼續(xù)抓好小班化的環(huán)境文化和制度文化建設(shè)工作,進(jìn)行了小班化室內(nèi)環(huán)境文化的布置和評(píng)比,另外,通過(guò)制定班規(guī)、班級(jí)學(xué)生奮斗目標(biāo)、繪制班徽、班干部輪崗等多種形式開(kāi)展班級(jí)建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生民主管理的意識(shí),通過(guò)評(píng)比星級(jí)班集體,讓不同層次的班級(jí)在平等競(jìng)爭(zhēng)中各有收獲,體驗(yàn)成功。
2、抓好住宿生工作。本年度,學(xué)校共有300多名住宿生,大部分來(lái)自長(zhǎng)蘆。初中生正處于心理變革期,是最不穩(wěn)定的,管理不好,極易出事。多年來(lái),通過(guò)不斷摸索,我們形成了行之有效的一套管理模式。從住宿生基本的食、住、行到住宿生的學(xué)習(xí)、心理健康、安全教育等,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都不斷求精。20xx年,在住宿部,我們又新增了報(bào)欄,方便學(xué)生在空余時(shí)間能及時(shí)了解國(guó)家大事;我們繼續(xù)每周或者每?jī)芍荛_(kāi)展一次住宿生常規(guī)教育;每日考核、每月評(píng)比文明住宿生和文明寢室;繼續(xù)開(kāi)展住宿生文體活動(dòng);開(kāi)展了住宿生入住教育、心理調(diào)控教育、人際交往教育等活動(dòng);本學(xué)期,又加大了住宿生晚間的安全保障,每晚派一名行政干部在住宿部值夜班;每周五和周日以及放假調(diào)整,認(rèn)真做好住宿生的接送工作。一年來(lái),住宿生各方面表現(xiàn)都比較令人滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生的投訴率為“零”。
3、建立“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比機(jī)制,讓更多的學(xué)生能有展示的舞臺(tái)。為了讓小班化的更多學(xué)生特長(zhǎng)得到展示,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)他們的自信,在評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的基礎(chǔ)上,我們實(shí)行了“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比制度,從不同的角度去考核學(xué)生,讓更多的學(xué)生得到了展示的機(jī)會(huì),每個(gè)班級(jí),80%以上的學(xué)生幾乎都得到了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年度,有20多名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào);1個(gè)班級(jí)獲得市級(jí)先進(jìn)學(xué)生集體光榮稱號(hào);1名學(xué)生獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);2人獲得市級(jí)三好學(xué)生光榮稱號(hào)等。
4、低重心,抓細(xì)節(jié),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育和管理工作,從根本上改變學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本年度通過(guò)9月的常規(guī)管理月和11月常規(guī)管理周活動(dòng)的開(kāi)展,以“五好”“五佳”為準(zhǔn)則,在全校學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)《z市龍九中學(xué)學(xué)生守則》,規(guī)范個(gè)人行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣的活動(dòng),從而把常規(guī)管理常態(tài)化、高效化,為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成作出巨大的推動(dòng)作用。
(三)以活動(dòng)為載體,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育及其他各項(xiàng)工作
德育為首,五育齊飛。德育工作是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的基本保障。一年來(lái),我們以活動(dòng)為載體,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作,打造“心觸”文化教育品牌。
1:成功開(kāi)展了各個(gè)重大節(jié)日的慶典或者紀(jì)念活動(dòng),成效顯著。
。1)、開(kāi)展了20xx師生迎新活動(dòng),雖然不同于以往的大型師生同臺(tái)表演,但教師深入班級(jí),和學(xué)生進(jìn)行聯(lián)歡,拉近了師生距離,密切了相互之間的關(guān)系,為優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)。
。2)、開(kāi)展了第二屆“心觸杯”紅五月藝術(shù)節(jié),歷時(shí)一月的藝術(shù)節(jié)讓80%以上的學(xué)生參與了進(jìn)來(lái),收到了很好的效果;
(3)、20xx年4月舉辦了學(xué)校體育節(jié),不僅掀起了全校師生鍛煉的熱潮,也增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。
。4)、和教務(wù)處以及各教研組聯(lián)手,舉辦了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政史地以及生化等多個(gè)學(xué)科節(jié)。
。5)、開(kāi)展了慶祝國(guó)慶、教師節(jié)專題活動(dòng)和紀(jì)念12?9等活動(dòng)。
。6)、開(kāi)展轟轟烈烈的冬季陽(yáng)光體育活動(dòng),以冬季三項(xiàng)比賽為載體,掀起冬季鍛煉熱潮。
2:加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造精品社團(tuán)。我們首先發(fā)揮龍韻工作室的引領(lǐng)作用,組建了大小不等的20多個(gè)社團(tuán):龍韻文學(xué)社,新心報(bào)編輯部、小記者團(tuán)、炫影攝影沙龍、心語(yǔ)詩(shī)社、校園短劇編輯部、校學(xué)生青春舞蹈隊(duì)、航模隊(duì)、空竹隊(duì)等,通過(guò)多種多樣的社團(tuán)建設(shè),使絕大部分學(xué)生參與到各種活動(dòng)來(lái),為他們提供展示自己才干的舞臺(tái),使他們?cè)诟鞣N社團(tuán)活動(dòng)中接受熏陶、得到成長(zhǎng)。為全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng),打造“心觸文化”教育品牌作出絕大貢獻(xiàn)。目前龍韻工作室按照章程和制度積極開(kāi)展各項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng),取得了顯著的效果!洱堩崱、《新心》、《心港》、《心語(yǔ)》、《綻放》多份學(xué)生報(bào)刊雜志已經(jīng)達(dá)到一定的藝術(shù)水準(zhǔn),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),校龍韻文學(xué)社和炫影攝影沙龍?jiān)趨^(qū)德育年會(huì)展示,我校龍韻工作室被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán);校園短劇再次獲全國(guó)金獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)三連冠。
3、充分發(fā)揮團(tuán)委在德育教育中的`先鋒作用,通過(guò)團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想和價(jià)值觀教育,促進(jìn)、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求進(jìn)步。20xx年,通過(guò)團(tuán)委組織了假日雛鷹小隊(duì)。開(kāi)展了“迎青奧”、“變廢為寶”等系列活動(dòng);開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng);組織一次愛(ài)心義賣活動(dòng);響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召,為干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心,共募得934元善款,并上交上級(jí)團(tuán)委。我校團(tuán)總支在20xx年的團(tuán)區(qū)委“五四”評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為“優(yōu)秀基層團(tuán)組織”;在20xx年的事業(yè)處團(tuán)委“五四”評(píng)比活動(dòng)中,我校團(tuán)總支被評(píng)為優(yōu)秀基層團(tuán)組織,陳琪同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部,倪穎同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,于敬老師被評(píng)為青年崗位能手。在今年的“六一”表彰中我校鄭凱、鄒夢(mèng)穎被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,于敬老師被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,初二(11)中隊(duì)被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。陳琪同學(xué)作為學(xué)生代表參加z市少代會(huì),并提交了提案。
4、認(rèn)真抓好校園安全與衛(wèi)生工作,確保了師生安全
一年來(lái),和總務(wù)處一起,積極開(kāi)展校園安全活動(dòng),認(rèn)真抓好校園安全與衛(wèi)生工作。成功演習(xí)了兩起安全預(yù)案、做好傳染病的防控工作、食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作、學(xué)生日常安全教育以及假期教育工作、校園的日常保潔工作等。目前,學(xué)生一日兩掃已經(jīng)形成常規(guī),校園環(huán)境干凈整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)任何傳染病大面積爆發(fā)、師生飲食安全等,學(xué)校的安全與衛(wèi)生工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),學(xué)校校醫(yī)室的工作也多次受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校被評(píng)為江蘇省平安校園。
5、積極開(kāi)展科技、體育、藝術(shù)等各項(xiàng)工作
20xx年度,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)相關(guān)職能部門和教研組,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽,獲得了比較優(yōu)異的成績(jī):20xx區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和團(tuán)體總分第二的好成績(jī);區(qū)冬季三項(xiàng)比賽,獲得團(tuán)體總分第一名;在區(qū)大合唱比賽中,我校代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng);在三大球比賽中,女子籃球取得了全區(qū)第一名、男子足球獲得區(qū)第二名、女排獲得全區(qū)第三名、男女乒乓球隊(duì)分別獲得全區(qū)第三、第四名、男籃獲得全區(qū)第四名;在區(qū)冬季三項(xiàng)比賽中我校各個(gè)項(xiàng)目都奪得第一名的好成績(jī);在科技比賽中,多名學(xué)生在“金鑰匙”比賽中獲得市、區(qū)一等獎(jiǎng);在區(qū)讀書節(jié)比賽中,一人在市級(jí)獲獎(jiǎng),多人次在區(qū)級(jí)獲得征文一等獎(jiǎng);在全國(guó)第十五屆書畫比賽中,多人次獲得一、二等獎(jiǎng);在市“好家長(zhǎng)”杯作文比賽中,陳琪同學(xué)獲得市初中組一等獎(jiǎng)。
6、成功組織學(xué)生外出活動(dòng)。本年度,兩次成功組織了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神;成功組織了龍韻文學(xué)社社團(tuán)學(xué)生鎮(zhèn)江采風(fēng)活動(dòng)、部分少先隊(duì)員暑期赴韓國(guó)的學(xué)習(xí)活動(dòng)等。
7、認(rèn)真做好值勤工作。本年度,帶領(lǐng)政教處各位主任、年級(jí)組長(zhǎng)等繼續(xù)做好早晨和課間的校內(nèi)值勤工作,利用內(nèi)網(wǎng)及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,敦促各項(xiàng)常規(guī)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
此外,本年度,繼續(xù)開(kāi)展暑期學(xué)生社區(qū)活動(dòng),還成功召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日等多項(xiàng)家校共建活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。對(duì)外活動(dòng)的開(kāi)展展示了學(xué)校的辦學(xué)成果,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
回顧20xx我校德育工作,雖然取得了一定的成績(jī),但是也有許多值得我們反思、深省的方面,需要我們政教處同仁在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同全體班主任一道認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,從而在20xx年中發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),克服我們工作的缺點(diǎn),繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)我校德育工作,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。
中學(xué)德育工作總結(jié)11
燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會(huì)中學(xué)教育科xx年12月22日燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會(huì)中學(xué)教育科
一,開(kāi)展教育思想大討論的情況
9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中央8號(hào)文件為重點(diǎn),以討論燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)為切入點(diǎn)開(kāi)展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。
討論形式:1,9月初,燕山教委統(tǒng)一組織各中,小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論。討論意見(jiàn):在充分討論的基礎(chǔ)上,燕山教委對(duì)討論意見(jiàn)進(jìn)行歸納,總結(jié):
優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié):
1,能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
2,優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成,全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái),一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成;3,德育資源比較豐富。有著我國(guó)現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理,風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)和資源。薄弱環(huán)節(jié):教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善。學(xué)校教育和家庭教育的整合。部分家長(zhǎng)在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機(jī)構(gòu)不健全,管理有待加強(qiáng)。落實(shí)對(duì)策:"三加強(qiáng),五確保"
1,加強(qiáng)培訓(xùn),確保教師隊(duì)伍和家長(zhǎng)觀念的更新,確保心理健康教育的開(kāi)展;
2,加強(qiáng)教育管理和科研,確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),努力形成全社會(huì)關(guān)心,支持未成年人的社會(huì)氛圍;
3,加強(qiáng)投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),確保教育機(jī)制的落實(shí)。
二,一年來(lái)貫徹落實(shí)中央若干意見(jiàn)和市委,市政府實(shí)施意見(jiàn)
已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果。
出臺(tái)了燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn),并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成全社會(huì)齊抓共管的'局面。我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議,明確了職責(zé),并定于xx年召開(kāi)燕山地區(qū)德育大會(huì)。燕山教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見(jiàn)和市委,市政府實(shí)施意見(jiàn)采取的措施及取得的效果。以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
。1)抓住課程改革的契機(jī),立足課堂教學(xué),深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教職員工全員德育意識(shí),堅(jiān)持教育教學(xué)全過(guò)程的德育教育。各門課程都要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計(jì)劃。
例如:中學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行"憶,想畫"教學(xué),讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛(ài)我!,《我愛(ài)燕山》,《我愛(ài)祖國(guó)》的主題系列作品活動(dòng)。設(shè)計(jì)收集學(xué)校,燕山,中國(guó)的形象資料,組織各種形式競(jìng)賽,探索"發(fā)展式"美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過(guò)教學(xué)滲透愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的教育。
中學(xué)德育工作總結(jié)12
本學(xué)期,政教處本著以班主任和學(xué)生的發(fā)展為目的,堅(jiān)持“以人為本”的理念,加強(qiáng)學(xué)生管理、加強(qiáng)班級(jí)管理,以主題月系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)充分發(fā)揮集體和個(gè)人典型的作風(fēng),不斷提高班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生思想道德水平,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作思路,努力構(gòu)建平安、和諧校園,深化書香校園。
一、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),為班主任良好的自身發(fā)展搭建平臺(tái)。
1.根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)“教師隊(duì)伍建設(shè)年”工作方案的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),擬定五里界中學(xué)班主任交流方案,方案以“教育理想、育人故事、案例記事、效應(yīng)應(yīng)用、經(jīng)典名言、理念解讀、師德宣言、廉潔從教格言、教育風(fēng)格”九個(gè)方面,提升班主任隊(duì)伍水平,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
2.改進(jìn)班主任例會(huì)的形式,變傳統(tǒng)已安排工作為主的班主任例會(huì)轉(zhuǎn)變成班主任教師交流工作經(jīng)驗(yàn)、討論班級(jí)管理工作中的方式、方法,促進(jìn)班主任管理藝術(shù)的總結(jié)和提升。
3.倡導(dǎo)班主任敘寫班級(jí)敘事,并向區(qū)級(jí)以上的專刊、論壇推薦成果,并取得初步成效。周立平老師的《如何對(duì)待“三不學(xué)生”》和王偉峰老師的《我的班主任工作》在江夏教育上發(fā)表,還有幾位班主任老師的文章以向江夏第一屆班主任論壇和省教科所投稿。
4.繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)研討課,4月14日王偉峰老師上了一節(jié)以《抵制誘惑,合理拒絕》為主題的班團(tuán)研討課,全體班主任和部分學(xué)生參加了研討,這次研討課以充分發(fā)揮學(xué)生的`能力,從學(xué)生準(zhǔn)備,學(xué)生主持,學(xué)生大規(guī)模的參與,效果良好。后段還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展班團(tuán)研討課,進(jìn)一步鞏固交流研討成果。
5.開(kāi)展班主任參與同讀一本讀書活動(dòng),并要求班主任讀完、讀好一本書,寫好讀書體會(huì)。
二、以主題月系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
(一)二月份安全教育月
1.制定了五里界中學(xué)安全工作方案和各級(jí)各類責(zé)任書、預(yù)案。
2.開(kāi)展了第一節(jié)安全教育課、一次主題班團(tuán)課,辦好了一期墻報(bào)。
3.迎接街道和教育局兩級(jí)主管部門的安全檢查工作,和總務(wù)處聯(lián)合對(duì)學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行全面排查,對(duì)排查出的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校和總支進(jìn)行了反饋。
4.開(kāi)展了“真愛(ài)生命,預(yù)防溺水”系列活動(dòng)。(全校學(xué)生簽名儀式、主題班團(tuán)課、主題黑板報(bào)宣傳、告家長(zhǎng)一封信等)
5.同七年級(jí)組,組織七年級(jí)學(xué)生上了一節(jié)安全教育課、消防安全課和一次小規(guī)模的疏散演練。
6,加強(qiáng)對(duì)流行病的宣傳和預(yù)防工作,開(kāi)展晨檢、午檢和教學(xué)區(qū)域、寢室的消毒工作。
7.開(kāi)展了一次由交通中隊(duì)同志主講的“交通安全講座”,全校師生參加。
(二)三月份學(xué)習(xí)雷鋒月
1.各年級(jí)組、各班制定學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃和小結(jié)。
2.學(xué)生會(huì)干部向全校學(xué)生發(fā)《學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起》倡議書,并開(kāi)展了去福利院義務(wù)勞動(dòng),為老人送溫暖的活動(dòng)。
3.各年級(jí)各班開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),(各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)、九年級(jí)主動(dòng)清掃學(xué)校清潔死角、八年級(jí)打掃政府禮堂、七年級(jí)清除學(xué)校雜草等)深入開(kāi)展全校規(guī)模的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),很好的教育了學(xué)生,提高了學(xué)生的思想道德水平。
4.各班推薦學(xué)習(xí)雷鋒之星,政教處在宣傳欄大了宣傳了學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)代表,并要求各班在班上進(jìn)一步宣傳先進(jìn)同學(xué),樹(shù)立學(xué)校班級(jí)典型,充分發(fā)揮榜樣作用。
(三)四月份行為規(guī)范月
1.4月初聯(lián)合教導(dǎo)處、治安室和年級(jí)組對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的儀容儀表檢查,并對(duì)男生留長(zhǎng)發(fā),女生的穿著進(jìn)行規(guī)范和整頓,取得良好效果。
2.九年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展。
3.接上級(jí)通知調(diào)整門衛(wèi)值班安排,要求班主任在班加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強(qiáng)學(xué)生防暴安全意識(shí)。
4.倡議全校師生“請(qǐng)說(shuō)普通話,做文明人”的倡議書,進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言行為,并制定五里界中學(xué)舉辦“我愛(ài)祖國(guó),語(yǔ)言美”普通話朗誦暨演講大賽”活動(dòng)實(shí)施方案。
5.班主任例會(huì)交流“四月學(xué)生問(wèn)題”的案例和應(yīng)對(duì)的處理方法。交流成果向江夏教育投稿。
6.各班推薦行為規(guī)范之星,政教處在宣傳欄宣傳行為習(xí)慣優(yōu)秀的同學(xué);以“知榮明恥,緬懷先烈”為主題出了一期黑板報(bào),迎接“五.四”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的到來(lái)。
(四)五月份感恩教育月
1.5月4日下午,為了進(jìn)一步推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化,營(yíng)造全體師生說(shuō)普通話的氛圍,鞏固四月份“行為規(guī)范月”成果,大力倡導(dǎo)“行為美、語(yǔ)言美,爭(zhēng)做優(yōu)秀文明的使者”主題活動(dòng)。在“五?四”青年節(jié)期間舉辦了以“我愛(ài)祖國(guó),語(yǔ)言美”為主題的全校師生普通話大賽,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,激發(fā)全體學(xué)生的說(shuō)普通話的熱情,積淀文化底蘊(yùn),提升個(gè)人素養(yǎng),構(gòu)建文明書香校園。
2.5月6日九年級(jí)組的組織下,九年級(jí)全體師生開(kāi)展了以“賞梁湖風(fēng)景,品梁湖美味,共敘師生真情”為主題的野炊活動(dòng),并舉辦了成果展板。這次活動(dòng)得到了師生好評(píng),為進(jìn)一步促進(jìn)師生情感交流提供了平臺(tái)。
3.各班推薦行為勤奮學(xué)習(xí)之星,政教處在宣傳欄宣傳學(xué)習(xí)勤奮的同學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
4.九年級(jí)組舉辦“感恩之歌”為主題的書信展,即將畢業(yè)的學(xué)子通過(guò)書信這種古老的形式傳遞感恩之情。
。ㄎ澹┝路菘偨Y(jié)成果,交流經(jīng)驗(yàn)
1.6月初,肖揚(yáng)胡俊老師作為新班主任代表參加去首屆班主任認(rèn)壇并作交流。
2.6月13日,王偉峰老師代表學(xué)校參加全國(guó)班團(tuán)比賽,“抵制誘惑,合理拒絕”班團(tuán)課,榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
3.6月14日,張進(jìn)的“愛(ài)心澆灌星馨之花”德育案例材料在全國(guó)班主任認(rèn)壇作為典型并交流,得到專家的一致認(rèn)可。
4.各班主任總結(jié)一學(xué)期各項(xiàng)教育案例和教育敘事,并布置專題總結(jié)主題。
三、學(xué)期成果
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全校師生共同努力下,全校涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的班主任老師和班集體,像九(2)班王偉峰老師,七(1)班徐偉老師,八(2)班魏新華老師等,同時(shí)也有一批優(yōu)秀的學(xué)生被評(píng)為校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部80余名(見(jiàn)五里界中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生名單)。
以上是本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,改進(jìn)存在的不足,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,更好的服務(wù)老師和學(xué)生。
中學(xué)德育工作總結(jié)13
德育工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作,我們要在取得成績(jī)的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。
xx屆級(jí)部xx個(gè)班xx名學(xué)生(寄宿班xx個(gè)走讀班x個(gè))的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,在全體老師的共同努力下,特別是個(gè)班主任的辛勤教育勞動(dòng)下,繼承了xx屆級(jí)部的管理、教育的經(jīng)驗(yàn),圓滿地完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,取得了良好的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)
一、所做得工作和取得的成績(jī)
1、入學(xué)教育
。1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,對(duì)xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動(dòng),在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,收到了良好的效果。
。2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《xx市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。
。3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個(gè)學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),做到校訓(xùn)在腦中,三風(fēng)在心中。
這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,起到了很好的效果。
開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排,每一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育活動(dòng),9、10、11、12月分別開(kāi)展了文明守紀(jì)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、集體精神為主題的主題教育活動(dòng)。各班利用主題班會(huì)課、班刊、晨會(huì),有的班級(jí)還利用板報(bào),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對(duì)性。主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。
3、扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級(jí)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,分成5個(gè)小組,每周對(duì)20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,對(duì)分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,督促及時(shí)糾正。級(jí)部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,對(duì)不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評(píng)分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評(píng)比。這一活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4、開(kāi)展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比。根據(jù)政教處的要求,每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,七2班的14個(gè)班被評(píng)為文明示范班級(jí),其中8班2次被評(píng)為文明示范班級(jí)。20個(gè)班級(jí)都獲得若干顆星。星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比,對(duì)形成我級(jí)部“在競(jìng)爭(zhēng)中和諧,在和諧中競(jìng)爭(zhēng)”的良好級(jí)部風(fēng)尚,起到了積極的作用。
5、開(kāi)展了勵(lì)志教育活動(dòng)。11月初開(kāi)展了勵(lì)志班歌比賽,11月下旬開(kāi)展了班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì),12月份與xx中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任,xx年12月29日在報(bào)告廳舉辦了xx年有點(diǎn)晚會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,努力工作和學(xué)習(xí),起到了一定的作用。
6、認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生工作。 各班利用主題班會(huì)課、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級(jí)教學(xué)開(kāi)放周請(qǐng)高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會(huì)課。高老師的精心準(zhǔn)備,加上精美的課件和幽默的語(yǔ)言,博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù)。
7、成功召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。12月2日下午召開(kāi)了第一次學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)安師大xx教授為全體走讀班的家長(zhǎng)做了“架起兩代人的`心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,政教處xx主任和級(jí)部長(zhǎng)xx主任,為全體寄宿班學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)了廣播校會(huì),向各位家長(zhǎng)匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況,對(duì)家庭教育提出了要求,各位班主任在班級(jí)教室里有召開(kāi)了班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)對(duì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng),起到了積極班的作用。
8、開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開(kāi)主題班會(huì),關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)。為留守兒童共同撐起成長(zhǎng)的藍(lán)天。
二、工作中的不足學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強(qiáng)。
2、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
三、今后工作的展望
下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,扎實(shí)開(kāi)展政教活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競(jìng)爭(zhēng)的xx屆級(jí)部。
看過(guò)去,我們忙碌充實(shí);展未來(lái),我們信心百倍。期待明天會(huì)更好!
中學(xué)德育工作總結(jié)14
過(guò)去的半年,xx民族中學(xué)在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,把育人放在首位,以教學(xué)為中心,教書育人、制度育人、管理育人、服務(wù)育人,逐漸形成了“面向未來(lái),全面育人,以人為本”的辦學(xué)理念和“以德育人,以質(zhì)立!钡霓k學(xué)方略。教育教學(xué)質(zhì)量得以迅速提高,辦學(xué)效益顯著。XX年中考205人參加考,分753分,730以上有4人,700分以上有14人,166名學(xué)生上普高線,上線率達(dá)80%,中考成績(jī)居全縣16所普中第四名,同級(jí)同類學(xué)校第一名。我校先后獲得“工作先進(jìn)集體”,“平安單位”,督導(dǎo)工作“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、繼續(xù)深化落實(shí)教育綜合改革,學(xué)校管理制度科學(xué)化、民主化
。ㄒ唬┙∪珜W(xué)校教育綜合改革制度,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校結(jié)合市、縣相關(guān)教育綜合改革的精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx民族中學(xué)教職工崗位設(shè)置方案》、《xx民族中學(xué)教職工聘任辦法》和《xx民族中學(xué)教育綜合改革績(jī)效工資分配實(shí)施細(xì)則》實(shí)事求是地設(shè)置了崗位,根據(jù)方案中的規(guī)定和程序聘任了教職工,并根據(jù)上一年實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的缺漏,在開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)教職工大會(huì)對(duì)各種方案作了適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充,讓全體教職工加入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,使學(xué)校的管理制度更能調(diào)動(dòng)教職工的工作激情,并日益趨科學(xué)、完善。
。ǘ┙⑼晟茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作管理好學(xué)校
隨著教育綜合改革的深入和發(fā)展,新聘的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各塊工作責(zé)任明確、各司其責(zé),相互之間全力協(xié)作,盡力拼搏,共同管理學(xué)校,教育綜合改革各項(xiàng)措施得具體的落實(shí),并取得了良好的效果。
二、努力奮斗,積極爭(zhēng)取,加快學(xué)校硬件建設(shè)
我校地處偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng),建校資金匱乏。幾次搬遷,1999年搬遷到現(xiàn)在的校址,學(xué)校硬件設(shè)施不足,再加上初中入學(xué)高峰期的到來(lái),教學(xué)設(shè)施已經(jīng)無(wú)法容納現(xiàn)有的適齡學(xué)生數(shù),連續(xù)幾年不能進(jìn)入校就讀,家長(zhǎng)和社會(huì)反映強(qiáng)烈。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極向各級(jí)黨委政府反映,努力爭(zhēng)取,逐漸改善辦學(xué)條件。
1、征地
學(xué)校由于原占地面積過(guò)于窄小,不利于學(xué)校的整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校積極向xx鄉(xiāng)黨委政府反映,得到了xx鄉(xiāng)政府高度重視和大力支持,他們不辭辛勞征走訪動(dòng)員,現(xiàn)已征得土地21畝,用于建蓋綜合樓、師生住宿樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,為xx民族中學(xué)推進(jìn)整體擴(kuò)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教學(xué)樓建設(shè)已竣工驗(yàn)收投入使用:
由于學(xué)生數(shù)劇增,我校近兩年除教育局宏觀調(diào)控讓師三中、丹鳳一中錄取部分學(xué)生外,不得不采取壓縮班級(jí)數(shù)來(lái)緩解教室不夠用的問(wèn)題,也就導(dǎo)致了初一、二年級(jí)每班學(xué)生數(shù)達(dá)70人以上,F(xiàn)已在原教學(xué)樓右側(cè)建蓋一幢5層25個(gè)教室,建筑面積面積為2980.4㎡,總投資500多萬(wàn)元、可容納1600多名學(xué)生的教學(xué)樓。于XX年3月26日學(xué)生全部搬到新教學(xué)樓上課。
三、各處室各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
(一)教導(dǎo)處:以教導(dǎo)為中心,常規(guī)工作落實(shí)到位
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教導(dǎo)處在年初就制定了明確的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,確定了“以研促教,以研興教,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo),按月進(jìn)行常檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)督力度,教學(xué)秩序正常進(jìn)行。各教研組目標(biāo)明確,教研形式多樣、切實(shí)有效。
2、注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高
學(xué)校教導(dǎo)處非常重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。在條件允許的情況,積極組織我校教師參加各種各樣的教學(xué)培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),并發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳帶作用,讓新教師盡快成熟,做到新老交融、共同進(jìn)步,為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
3、XX年1月下旬,組織期末檢測(cè),安排好監(jiān)督、閱卷和各科質(zhì)量分析撰寫工作;統(tǒng)計(jì)上報(bào)期末成績(jī);安排好寒假教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
4、2月份,部署好新學(xué)期教務(wù)工作,理好本學(xué)期工作計(jì)劃。整合教學(xué)資源,集體備課方案的實(shí)施。
5、3月份,協(xié)助學(xué)校抓好開(kāi)學(xué)工作,落實(shí)好畢業(yè)班工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃;做好畢業(yè)班學(xué)生分流工作;組織初三教師開(kāi)好中考研討會(huì),反饋好研討會(huì)信息;組織好初三學(xué)生尖子生輔導(dǎo)工作;召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,分析初三學(xué)情。
6、4月份,協(xié)助學(xué)校抓好初三體育考試;組織好期中考試;組織好各教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。
7、5月份,組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行曲靖市第一次模擬考試;做好畢業(yè)班尖子生、門檻生、后進(jìn)生的思想工作;做好初一、初二教師教學(xué)任務(wù)進(jìn)程調(diào)查,抓好初一、初二學(xué)生的日常教學(xué)工作。
8、6月份,組織畢業(yè)班進(jìn)行縣組織的二次模擬考試,XX年6月21日——24日,組織初一、初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期末考試,抓好教師的監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作;安排好假期校本培訓(xùn),做好初三學(xué)生應(yīng)試方法及心理咨詢指導(dǎo)。
(二)政教處:德育為首,安全工作常抓不懈
政教處把德育放在首位,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生作出相應(yīng)的要求,定期召開(kāi)班主任會(huì)議(每月兩次),并且對(duì)常規(guī)性的工作常抓不懈。根據(jù)上級(jí)部門的文件要求和會(huì)議精神,結(jié)合我校的《安全管理辦法》,反復(fù)強(qiáng)調(diào),層層落實(shí)安全問(wèn)題,提高了師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。本年度常規(guī)性的檢查幾乎是每月2—3次,杜絕了不安全事故的發(fā)生。充分用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期檢查、匯報(bào)、出現(xiàn)隱患及時(shí)排除,實(shí)行值日教師24小時(shí)值班制度,我校的安全工作得到了保障,一年來(lái)沒(méi)有重大的學(xué)習(xí)紀(jì)律和不安全事故的發(fā)生。
1、1月份,作好師生放假期間安全、紀(jì)律工作,安排好寒假紀(jì)律要求。
2、2月份,協(xié)助學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,對(duì)學(xué)校安全隱患作排查。
3、3月份,做好學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)的儀表、衛(wèi)生檢查;召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng),班主任會(huì)議,要求對(duì)學(xué)生作好安全、紀(jì)律、護(hù)林防火的宣傳和落實(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具和其他器械的清理。在全校大力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范“十提倡、十反對(duì)”教育活動(dòng)
4、作好學(xué)生中考體育中的包乘車輛,考試過(guò)程,食品安全工作,并在考后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和有效管理。
5、做好各班“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”的評(píng)選推薦工作。組織“迎奧運(yùn)?慶五四”籃球運(yùn)動(dòng)的承辦。
6、6月份,做好初三學(xué)生中考前的健康心理輔導(dǎo),排查學(xué)生中存的安全隱患,對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行管制刀具和其他器械的清理,加強(qiáng)“安全宣傳月”活動(dòng)的指導(dǎo);對(duì)創(chuàng)建“平安校園”的各種材料作整理存檔;對(duì)初一、初二學(xué)生作假期安全宣傳,避免不安全事故發(fā)生。
。ㄈ┺k公室協(xié)調(diào)好關(guān)系,做好相關(guān)的工作
辦公室工作復(fù)雜而細(xì)致,在學(xué)校工作中肩負(fù)著疏通協(xié)調(diào)的關(guān)系重任,同時(shí)兼擔(dān)保管收集學(xué)校資料、文件、檔案及保密等多項(xiàng)任務(wù),學(xué)校辦公室任勞任怨,做好學(xué)校日常工作。做好各種人事表冊(cè)的填寫和上報(bào)。
1、1月份,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校過(guò)去一年的工作實(shí)績(jī),并在此基礎(chǔ)上寫出XX年學(xué)校工作計(jì)劃,用來(lái)指導(dǎo)一年的工作;安排好寒假值班人員。
2、2月份,配合學(xué)校其他處室搞好開(kāi)學(xué)籌備工作
3、3月份,到教育局上交我校晉升中、高級(jí)教師報(bào)名表,辦理專技人員注冊(cè)登記。
3、法人證、機(jī)構(gòu)代碼的年檢
4、5月份,組織好符合晉升中職評(píng)審表冊(cè)的填寫。
5、6月份,領(lǐng)取轉(zhuǎn)正定級(jí)和正常晉升中二表冊(cè),并組織相關(guān)教師認(rèn)真填寫。
6、做好學(xué)期末文件的整理和收集。
。ㄋ模┴(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)自知,后勤管理規(guī)范
總務(wù)處嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)管理制度做好學(xué)校各方面的收支工作,特別是寄宿制貧困學(xué)生的生活補(bǔ)助,按月足額發(fā)放到每位學(xué)生手中,按時(shí)核發(fā)教職工的工資,做好相關(guān)教職工的'上報(bào)表冊(cè),認(rèn)真做好每年的預(yù)算,同時(shí)又負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤管理,保證學(xué)校工作有序進(jìn)行。
四、黨、團(tuán)工作緊扣時(shí)代精神
學(xué)校黨支部緊扣時(shí)代要求,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策要求,竭力完成鄉(xiāng)政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),今年成立了xx民族中學(xué)黨支部,吸收了新黨員,發(fā)展了趙建華、李國(guó)榮、陳石林、尹春美4名入黨積極分子,壯大了學(xué)校黨支部。支部認(rèn)真召開(kāi)民主生活會(huì),宣傳、學(xué)習(xí)了黨的方針、政策,加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
團(tuán)支部發(fā)揮了團(tuán)組織的功能,協(xié)助政教處做好德育教育!拔?四”組織學(xué)生到德育基地“洛尼溝邊縱十八烈士殉難地”緬懷革命先烈,接受紅色革命教育,利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的文化生活,利用宣傳欄及時(shí)向?qū)W生宣傳相關(guān)信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五、工會(huì)工作緊貼教職生活
我校工會(huì)依法充分展現(xiàn)了工會(huì)的職能,凝聚了教職工的戰(zhàn)斗力,利用節(jié)日到退休教職工及困難職工家中作慰問(wèn),教師節(jié)組織教職工開(kāi)展有益的文化活動(dòng),溫暖了教職工的心。
我校全體教職工及行政人員緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益而努力拼搏,取得良好的成績(jī),受到各級(jí)部門和當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ê唾澰S。然則由于諸多原因還存在著許多困難:
xx民族中學(xué)是99年“普九”新建學(xué)校,“普九”時(shí)僅有學(xué)生500余人,發(fā)展至今學(xué)生數(shù)成倍增加。
學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地及硬建設(shè)嚴(yán)重不足:一是校園面積過(guò)窄,學(xué)生沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地;二是教室短缺;三是師生住宿緊張。半數(shù)以上學(xué)生2人合睡一張床;三是學(xué)校沒(méi)有行政辦公樓、教師宿舍;四是學(xué)校沒(méi)圍墻,并有一條通村道路直穿校園,給管理帶來(lái)極大不便。
過(guò)去的一學(xué)期,xx民族中學(xué)在在各級(jí)黨委政府和主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),全體教職工默默耕耘,爭(zhēng)取今年教育教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
中學(xué)德育工作總結(jié)15
在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,在全體教師的參與和努力下,20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);
1、抓好學(xué)前訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常的規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活的和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開(kāi)展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開(kāi)展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開(kāi)展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
3、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),扎實(shí)穩(wěn)固開(kāi)展班級(jí)評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);
在學(xué)校一日常的規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué);顒(dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開(kāi)展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到?偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問(wèn)題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
二、深入開(kāi)展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_(kāi)了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在.個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:
1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過(guò)程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過(guò)德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常的規(guī)中常見(jiàn)問(wèn)題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從.個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻,更加易與班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開(kāi)展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的.建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向.的..的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂(lè)吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺(jué)的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開(kāi)展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開(kāi)展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;
12月13日的開(kāi)幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開(kāi)學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉OK比賽,到后來(lái)的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;
第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況的、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況的等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);
本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫,給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了.個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;
配合上級(jí)精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;在9月份,學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級(jí)精神,重新設(shè)計(jì)學(xué)校的.體校園文化布局。宣傳小組收.并..出版了共17塊宣傳畫,合.分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地;收.并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見(jiàn)真章。校報(bào)《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過(guò)了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,并受到一致好評(píng)。
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