活動策劃(薦)
活動策劃 篇1
一、 體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
自由我舞臺,青春更精彩!
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、活動時間
20xx年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的`的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1. 以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)
十、資金預算
。ㄒ唬┬麄髻M用
1. 海報及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2. 印制報名表:50元
(二)場地布置
條幅 120*8=960元(商家可以自制)
。ㄈ┍荣愡^程中的工作用品
1. 哨子:5元*15個=75元
2. 圓珠筆:2元*20個=40元
3.記錄本:3元*10個=30元
(四)獎品
冠軍 120*6=720元
亞軍 100*6=600元
季軍 80*6=480元
獎杯、獎狀、證書 500元
。ㄎ澹┢渌M用
復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等) 200元
(六)工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)
共計:5255元
活動策劃 篇2
一、 活動目的
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳,學習雷鋒精神。
二、 活動主題
弘揚雷鋒精神,服務他人,奉獻社會
三 、活動時間
20xx年xx月xx日
四 、活動地點
崇左市卜利小學
五 、主辦方與承辦方
廣西民族師范學院院團委
廣西民族師范學院志愿者服務隊
六 、活動對象
卜利小學全體學生
七 、活動流程
1、 參加活動人員要準時在8點半到達校門口集合,集體出發(fā)。(集合吧不是集體,看好細節(jié),活動應該提前報名,收集好名單,分組。小學一年級有兩個班,其他年級只有一個班,共七個班,因此可以分八組。)
2、 公關部的成員組織各班開展以“學習雷鋒精神”為主題的班會,向大家宣傳雷鋒精神,學習雷鋒精神。(一個部門不可能
夠全部八個班,人員安排需要細致周到,切實可行才行) 主題班會的開展流程:秘書部收集好雷鋒精神的資料;由公關部的成員對小朋友們講述雷鋒的'事跡、精神;教導他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記;倡導他們學會為身邊的人做好每一件事。
3、 組織部的成員把參加活動的人員分好小組,然后各小組組織各班出一次關于雷鋒精神的板報,主要是宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、雷鋒的事跡等。(人員安排太籠統(tǒng),分工不明確,有點泛泛其談,要有具體人員安排分工單位,到底以部門為分,還是重新分組,每一組對位哪個班必須要具體,這很重要)
4、 指導他們學習雷鋒精神要從自我做起,從身邊的小事做起。 開展“互幫互助”活動,互相幫助。 舉辦一個“雷鋒事跡我知道“的活動,讓小朋友積極的發(fā)言關于雷鋒的事跡,并給予他們獎勵。(也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵)
5、 活動結束,與他們合影留念。(從你內(nèi)容,可以見兩點內(nèi)容,一個是班會,一個是板報,這兩者是一節(jié)課完成呢,還是要花多少時間?還有是否有課外實踐課,或者別的項目充實內(nèi)容,最好一個上午幾節(jié)課或者一個下午)
八 、工作安排
1、 秘書部做好簽到表,并收集一些關于雷鋒的精神和事跡。
2、 組織部購買好活動的獎品。(筆、筆記本、轉筆刀等)(購買東西一般都是組織部和秘書部一起)
3、 宣傳部和文藝部的成員分好組數(shù)(每組3~4人)輔助各班進行板報的宣傳。
4、 記者部做好活動的拍照工作及后期照片方面的宣傳。
5、 其余各部門、各成員分別分配到各個活動中,輔助服務隊成員以便活動的順利進行。
6、 秘書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄,便于工作結束后的總結。
7、 活動結束,各部門寫好活動總結。(邀請有其他協(xié)會,必須有相應的部門去外聯(lián),一般是公關部或者理事會去聯(lián)系,確定對方人數(shù),一般可以獨立做一組或者機組,還有就是外出活動一定要設立安全小組。)
九 、經(jīng)費明細
xxx
十 、注意事項
1、 參加活動人員一定要準時參加活動,因有事不能參加者,要提前告知負責人。
2、 要佩戴隊牌,穿隊服。
3、 活動過程中要嚴格遵守紀律。 在指導小朋友的過程中要有耐心。 其他協(xié)會的成員要嚴格遵守紀律,不能按自己的想法做事,要團結一致,協(xié)助活動的順利進行。
活動策劃 篇3
(一) 活動目的:光棍節(jié)對一個人來說意義重大,所以借此良機,我們計劃為429進行一次聲勢浩大的宣傳活動。此次宣傳活動不只是為了提高429的知名度,還是一次魅力展示的舞臺秀,并為后四年系列活動做好人氣準備。
(二)活動背景:歲月荏苒,不知不覺中我們已經(jīng)二十周歲了。眾所周知,作為學生,429成員在各方面做得相當出色,并在全國大學生評選中獲得優(yōu)異成績。二十周年系列活動即將啟動,這就要求我們?nèi)〉酶嗟年P注以提升活動的參與度。
(三)活動流程
1) 前期準備已有物資:情侶三隊兒、電腦、熒光棒所需物資:文化衫、蠟燭 50 支、玫瑰花十二支、吉他一把、音響、氣球三十 個、情書、愛情條約、愛情誓詞、相機兩臺
2) 活動開展 活動前期:1. 宿舍人員準備好所需物資;2. 負責人聯(lián)系好當事人,保證屆時當事人的`在場與配合3. 運營部人員將氣球充好氣;4. 11 月 11 日晚上 7 點,所有人員在 4 號樓下集合5. 7 點 10 分開始擺放蠟燭(i love you)在女生下來后點燃;安裝音響6. 7 點 25 分站好隊形,拿出熒光棒7. 7 點 30 分開始表白
活動進程一:7 點 30 分~7 點 45 分:首先放兩首勁爆歌曲預熱; 7 點 45 分~7 點 55 分: 放完歌曲后演唱一首情歌 (曲目自定) 周圍人起哄: xx,快下來,xx 等得好著急;邀請女生下來,并在女生開始下樓時點上蠟燭;7 點 55 分~8 點:稍后進行深情告白,播放背景音樂;8 點~8 點 05 分:送上禮物—四個人用身體做出四個字母(love) ;8 點 05 分~8 點 10 分:單膝下跪送花,答應后播放舞曲,大家一起拍手,跳舞。周圍人起哄:抱一個,抱一個……活動結束補充:告白進行時,派出 3 人趕到下一個場合—三號樓下擺放蠟燭(一箭穿心型)并等待另外的人員的到達;8 點 20 分所有人員站好隊形,拿出熒光棒
活動進程二:8 點 20 分:以吉他彈唱開場; 8 點 25 分~8 點 35 分:唱完后主持人(托兒)高喊:樓上的聽見了嗎?再問周圍的人:他唱的好不好?再來一個要不要?當事人再次深情演唱一首情歌。 8 點 35 分~8 點 40 分:接下來大聲朗誦自己親手寫的情詩,朗誦完邀請樓上的女生下樓; 8 點 40 分~8 點 45 分:面對女生大聲表白(準備好的詞:如果你做我的女朋友)最后單膝下跪手拿鮮花請求女方答應; 8 點 45 分~8 點 50 分:女方答應后,周圍的人高喊:抱一個,抱一個……在擁抱后,主持人(托兒)拿出愛的契約,兩個人簽字畫押(用涂滿口紅的唇印做證) ;最后交換契約,表白結束 8點 50 分~8 點 55 分:在表白結束后當事人要感謝429的鼎力支持,最后眾人高喊:感謝429,驢哥萬歲!
活動進程三:8 點 55 分~9 點:眾人到4號樓 9 點~9 點 05 分:大家一起向樓上喊:xx,我愛你,一直喊到xx下樓9 點 05 分~9 點 15 分:在下來后,每人準備一枝花,送給xx的同時向他說明一個選lg的理由:比如說:l哥哥每天早上上 qq 簽到,簽到只說 一句話是:xx,我愛你。 9 點 20 分~9 點 25 分: 接下來易進表白 (自己準備, 只是說出自己的心里話, 因為l哥哥不善言辭,所以大家在旁邊幫忙) 9 點 25 分~9 點 30 分:最后播放“今天你要嫁給我”,活動在掌聲中結束。
(四)注意事項:
a) 音樂、電腦要做好測試,提前準備好音樂
b) 要和當事人聯(lián)系好,讓他們做好心理準備
c) 收集整理物品帶回機房并存放好
d) 使用蠟燭時要小心,防止點燃其他物品
e) 現(xiàn)場氣氛的營造,充當群眾的工作人員要適時起哄,調(diào)動氣氛
(五)預算玫瑰花:36 元蠟燭:25 元氣球:10 元 總預算:71 元
(六)負責人總負責人:呂 xx 年 11 月 5 日
活動策劃 篇4
活動目標
1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。
2、感知元宵節(jié)是全家團圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。
活動準備
1、"元宵節(jié)的來歷"視頻 ;
2、準備幾個簡單的有關的謎語;
3 、彩泥每個幼兒一份;
4 、《賣湯圓》兒歌 。
活動過程 — 認識元宵節(jié)
教師對幼兒說:"今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認真看看動畫片里說的是什么?"
幼兒觀看動畫片結束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么。克齻冞^的是什么節(jié)? 他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?
教師請幼兒認真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。
活動過程 — 趣味游戲
1、撈元宵
游戲目標:練習小手的靈活運用能力,體驗與同伴一起游戲的快樂。
材料準備:臉盆里放半盆清水和20個乒乓球;湯匙3個,空桶3個,不同的獎品若干。
游戲規(guī)則:
。1)將幼兒分成小組進行比賽。
。2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個。
(3)將球撈完為止,根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎品。
2、觀花燈、猜燈謎
游戲規(guī)則:
(1)現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎小禮物一個。
。2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。
道具:燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲小禮品一個(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。
道具:氣球
4、大湯圓、小湯圓
游戲規(guī)則:同組人排成一列,從第一人開始,喊“大湯圓”的同時用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的同時比劃大湯圓,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
5、開火車
游戲規(guī)則:(兩人以上,多多益善)
。1)在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。
(2)游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”
6、拍七令
游戲規(guī)則:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的'倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。
7、常規(guī)猜燈謎
。1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴里,又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團團圓圓。
(2)"什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)
。3)"一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)
。4)"元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏。"(打一物--花燈)
。5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。"(打一名詞 團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導幼兒說出團圓飯,教師解釋團圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團圓飯。
做湯圓
教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米制作,記得要注意衛(wèi)生問題哦~
唱兒歌《賣湯圓》
。1)教師教幼兒學會唱兒歌。
(2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。
結束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結束。
活動策劃 篇5
主題產(chǎn)生:
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。
第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;
第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。
第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環(huán)境創(chuàng)設:
1、用小朋友做的'重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料:
活動一:我為爺爺奶奶做什么
目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論:你想為爺爺奶奶做些什么
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節(jié)故事
目標:在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗
1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天
2、重陽節(jié)這天會做什么事
二、故事:重陽節(jié)的由來
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習俗
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一韻律活動
幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗
材料:古詩一首(錄音),故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰故事中講了些什么
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學念詩歌數(shù)遍:群眾,分組
三、歸納
教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感
活動六:重陽節(jié)的旗
目標:
1、透過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感
2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風俗
準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)
過程:
一、介紹重陽節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西,重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
二、制作重陽棋
教師指導:
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)
三、延伸活動:
為爺爺奶奶送重陽糕
活動七:戶外活動
活動時間:10月11日上午9點~11點
活動地點:新城區(qū)綠地
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的好處,豐富幼兒社會經(jīng)驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一、驅車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。
二、到達綠地
1、開始:
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目
4、游戲:兩人三腳
5、共同分享食物
在音樂聲中分享食品。
活動策劃 篇6
為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,根據(jù)各級文明辦要求,為切實開展創(chuàng)建省級文明單位工作,現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動,制定如下方案。
一、指導思想
堅持以社會主義核心價值體系建設為根本,大力宣傳精神文明建設取得的積極成果,著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富干部職工文化生活,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
二、活動內(nèi)容
深入開展形式多樣的節(jié)日活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日,結合學校實際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導作用,推動“我們的`節(jié)日”主題活動在我校廣泛開展。
1、春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動,營造歡樂健康、快樂吉祥的
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間,突出闔家歡樂,其樂融融,家人齊聚,全家齊動手的主題,開展“我與家人包元宵”活動。
3、清明節(jié)期間,突出紀念先人、緬懷先烈,弘揚愛國主義主題,進行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動,引導人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠,珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,進行愛國主義影視教育,放映環(huán)保宣傳教育電影等活動,并進行校園大掃除活動,增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,保護環(huán)境的意識。
5、中秋節(jié)期間,突出團結、團圓主題,舉辦喜迎中秋手抄報、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動,營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽節(jié)期間,舉行體育健身及三跳等戶外活動,弘揚重陽登高親近自然,強身健體,熱愛祖國大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視,加強領導。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是貫徹落實十八屆三中、四中全會精神,推進社會主義核心價值體系建設的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式,同加強未成年人思想道德建設緊密結合,不斷滿足干部職工精神文化需求,提升活動的思想文化內(nèi)涵。
要針對各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動方案,推動活動有序開展。
2、齊抓共管,形成合力。要認真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作,把“我們的節(jié)日”主題活動引向深入。抓好活動設施和節(jié)日活動組織等工作,開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動,要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動,引導人們移風易俗。
3、因地制宜,務求實效。要認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā),適應干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點,立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設計、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力和感染力。
XXXX學校
20xx年3月20日
活動策劃 篇7
活動目標:
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
活動準備:
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程:
1.情景導入
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的`問候和謝意。
2.“小小賀卡”
(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝!
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
活動策劃 篇8
引言:本次活動的宗旨在于增強同學的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次活動是豐富各位同學的課余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、宿舍之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一 活動主題
娛樂身心、激揚青春
二 活動宗旨
友誼第一,比賽第二
三 參與活動對象
會電四班全體學生
四 前期安排
由體育委員組織報名,具體參賽人數(shù)由比賽決定。報名表將在XX年10月10號發(fā)到體育委員處,截止時間為14號,裁判由民主選舉
五 現(xiàn)場安排:
裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分數(shù)統(tǒng)計表和參賽名單將于比賽前發(fā)放。
六 活動流程策劃
1、比賽項目:多人跳繩
單人跳繩
比賽器材:4條短跳繩,口哨4個
參賽人數(shù):男女不限,總共24人。
裁判人數(shù):4個比賽介紹:裁判提供統(tǒng)一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側跳到另一側,每回合1位跳,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。
在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側,每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產(chǎn)生。
在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的'9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數(shù)排名,多者為勝。
比賽規(guī)則:比賽開始由裁判哨聲為準,整個過程有當值裁判數(shù)數(shù)。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續(xù)返回接著跳直到跳過為止。
比賽規(guī)則:24位選手隨機分成四組,取號a b c d,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數(shù)數(shù)。結果按跳得次數(shù)排名次,多者為勝,總共取前三名。
積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分數(shù)加在選手所在的班級之中。
比賽時間:XX年10月19號早上10點 比賽地點:北區(qū)操場
七 器材
向體育組租借,并將于XX年10月18號借好。
八 經(jīng)費預算
口哨4個------------------------------------已有
跳繩------------------------------------------租借
礦泉水---------------------------------------30元
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