【實(shí)用】大學(xué)活動策劃3篇
大學(xué)活動策劃 篇1
前言:為引導(dǎo)我校團(tuán)員青年自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,提升基層團(tuán)支部活力,增強(qiáng)團(tuán)支部對團(tuán)員青年的吸引力、凝聚力和教育力,增進(jìn)各團(tuán)支部之間的交流聯(lián)系,總結(jié)基層團(tuán)總支、團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn)和成果,充分展示我校優(yōu)秀團(tuán)支部的風(fēng)采和特色,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年奮發(fā)進(jìn)取、追逐夢想,校團(tuán)委經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展第四屆“凝聚青春正能量,踐行核心價(jià)值觀”團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽活動。
一、活動主題
凝聚青春正能量,踐行核心價(jià)值觀
二、活動時(shí)間
XX年10月21日—12月12日
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬镑攘χР俊鄙囊(guī)劃展演
團(tuán)支部作為共青團(tuán)組織的基層單位,是團(tuán)組織建設(shè)的活力源泉,團(tuán)支部凝聚力如何,直接關(guān)系到團(tuán)組織在青年中的凝聚力和號召力!镑攘χР俊鄙囊(guī)劃展演大賽旨在引導(dǎo)全校團(tuán)支部合理規(guī)劃支部發(fā)展歷程,為廣大團(tuán)員青年成長成才提供更加優(yōu)質(zhì)的引導(dǎo)服務(wù)平臺。展演內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合大賽主題,突出支部愿景規(guī)劃,體現(xiàn)支部的特色和亮點(diǎn),全面展示支部風(fēng)采。
承辦單位:園林系分團(tuán)委 計(jì)算機(jī)與信息工程系分團(tuán)委
。ǘ办挪是啻骸眻F(tuán)支部才藝展示
各團(tuán)支部根據(jù)活動主題自行排演文藝節(jié)目,可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團(tuán)支部展示內(nèi)容應(yīng)緊扣大賽主題,符合社會主義核心價(jià)值觀,力求形式新穎,生動有趣,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝和積極向上的精神風(fēng)貌。
承辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委 計(jì)算機(jī)與信息工程系分團(tuán)委
。ㄈ┑谌龑脠F(tuán)支部風(fēng)采展示大賽總結(jié)表彰交流會
對本次團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)支部及指導(dǎo)教師,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí),展示(演)大賽獲獎(jiǎng)成果,分享活動組織、參與心得,為進(jìn)一步推廣活動舉辦經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)提供交流平臺。
四、活動安排
。ㄒ唬﹨①悓ο螅悍钱厴I(yè)年級團(tuán)支部自愿參加,XX級新生團(tuán)支部必須參加,鼓勵(lì)師生共同參與。
(二)比賽時(shí)間:
初賽:10月21日—11月15日
決賽:11月15日—11月30日
決賽期間,具體時(shí)間安排以承辦單位通知為準(zhǔn)。
。ㄈ╉(xiàng)目運(yùn)作方式
1、初賽由各院(系)自行組織,XX人以下院系每項(xiàng)活動分別推選1支隊(duì)伍進(jìn)入校級決賽,XX人以上的院系每項(xiàng)活動分別推選2支隊(duì)伍進(jìn)入校級決賽;
2、決賽由相應(yīng)承辦單位組織開展,通過初選,由各院(系)推薦17支隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)?倹Q賽;
3、參賽隊(duì)伍的最終得分為:“魅力支部”生涯規(guī)劃展演得分 “炫彩青春”團(tuán)支部才藝展示得分;
4、屆時(shí)將由校團(tuán)委組織學(xué)工處、思政課部、文化素質(zhì)教育中心等部門評委參與評比工作,以確保比賽公正、公平、公開。
。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
為推動團(tuán)支部活動深入開展,本次活動將設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)包括指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員助理。根據(jù)各院(系)在活動中的綜合表現(xiàn),最終評選出若干個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),比賽結(jié)果將作為本學(xué)期基層團(tuán)組織考核評比的`重要依據(jù)。
五、活動要求
1、各院(系)、各團(tuán)支部要認(rèn)真組織策劃,制訂具體實(shí)施方案,明確工作職責(zé),精心組織實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)。
2、要充分利用此次活動契機(jī),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,不拘泥于形式,注重內(nèi)涵和教育效果。
3、本次活動將通過校園網(wǎng)站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報(bào)等多種途徑,加強(qiáng)活動宣傳,營造濃厚活動氛圍。
4、各院(系)部在組織活動、參與活動的同時(shí),要注重各項(xiàng)影像資料的拍攝與收集工作,便于今后活動的借鑒與創(chuàng)新。
附件1:“魅力支部”生涯規(guī)劃展演實(shí)施方案
附件2:“炫彩青春”團(tuán)支部才藝展示實(shí)施方案
共青團(tuán)武漢生物工程學(xué)院委員會
六、活動安排
1、展演程序
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽:11月13日以前,各院(系)分團(tuán)委組織本院(系)團(tuán)支部開展比賽,并根據(jù)初賽情況,于11月15日前將推選參加校級決賽的團(tuán)支部上報(bào)至承辦單位。
決賽:各院(系)分團(tuán)委共推薦17支團(tuán)支部進(jìn)入決賽,由承辦單位具體實(shí)施。
2、展演要求
各參賽單位比賽總時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),表演內(nèi)容符合大賽主題,體現(xiàn)正能量,避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數(shù)不低于團(tuán)支部總?cè)藬?shù)的80%。
評委依據(jù)參賽團(tuán)支部的主題契合度、表演形式、精神面貌、服裝以及參賽成員比例等因素進(jìn)行評判
大學(xué)活動策劃 篇2
活動背景:和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題,環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題,xx年的北京奧運(yùn)會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活,為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣,激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的`意識,提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?萍脊(jié)” 系列活動。
一、主辦單位:校團(tuán)委 資源環(huán)境學(xué)院承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會
二、顧 問:盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:謝珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動時(shí)間:4月22日至5月13日
五、活動方案:1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)?萍脊(jié)”開幕式地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場時(shí)間:4月22日上午10:00-11:30名稱:環(huán)保手牽手內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),屆時(shí)會場展示作品并評出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報(bào)名表見附表六)。 (2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報(bào)名表見附表七)。 (3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。(4)現(xiàn)場評獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測試大賽地點(diǎn):5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室時(shí)間:4月23日早8:00指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點(diǎn)評,評分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動方案見附表三,實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座 地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室時(shí)間:4月29日內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放 地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室 時(shí)間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》 5月7日 播放《馬達(dá)加斯加》 5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》 電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。 2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。 3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會參加開幕式。
大學(xué)活動策劃 篇3
活動主辦:PreA 年級組
策劃協(xié)辦:學(xué)生處 學(xué)生會
活動類型:益智類
參與班級:PreA各班級
比賽地點(diǎn):初賽在各個(gè)班級,決賽在多媒體教室或會議室
活動目的:拓展思維,豐富知識,走出課堂,培養(yǎng)用英語閱讀和獲取信息的能力。
活動時(shí)間:初賽5月20;決賽5月27
人員配置:總策劃:楊正群老師
顧問團(tuán):PreA、IG班主任
主持人:外教
宣傳、舞美、后勤:學(xué)生會、記者團(tuán)
前期準(zhǔn)備:英語組負(fù)責(zé)題目籌備,學(xué)生處負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品采購,學(xué)生會負(fù)責(zé)宣傳、海報(bào)制作、logo設(shè)計(jì),并聯(lián)絡(luò)各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開展宣傳工作。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,班級集體獎(jiǎng)一名。
初賽
初賽采取筆試形式,所有學(xué)生都要參加。試卷內(nèi)容涵蓋IQ測試題、專業(yè)知識、推理辨析和人文科普常識,旨在考察學(xué)生的思維能力、邏輯推理、知識廣度和分析解決問題的能力。
每個(gè)班級根據(jù)初賽成績,并參照英語水平和心理素質(zhì),推選出1名選手,計(jì)7人,
初賽評集體獎(jiǎng),班級均分第一名為獲獎(jiǎng)班級。
決賽
決賽環(huán)節(jié)
Round 1
進(jìn)入決賽的8名選手,每人都有回答10道題的機(jī)會。題目類型和初賽一樣,新增音樂和視頻題,題目難度遞進(jìn),前5題每題分值5分,限時(shí)30秒內(nèi)答題。后5題每題分值10分,答題時(shí)間延長到60秒。選手如果在此環(huán)節(jié)中答錯(cuò)題,比賽立即結(jié)束,前面答對題目積分計(jì)入本輪成績。第一輪比賽過程中,每個(gè)選手有三次求助機(jī)會:
1)ask-the-classmates 尋找本班的同學(xué)幫助,選手在參考本同學(xué)回答的基礎(chǔ)上,做出最后回答。
2)ask-the-experts 選手尋求專家?guī)椭,專家席由外教和若干中教組成,若沒有專家自愿回答,專家席須就選項(xiàng)進(jìn)行投票,選手在參照投票結(jié)果的基礎(chǔ)上再作最終回答。
3)50:50 主持人排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),選手在剩下的選項(xiàng)中選擇作答。
此輪比賽中,選手答錯(cuò)的題,可由現(xiàn)場同學(xué)回答,答對者有小獎(jiǎng)品贈送。
第一輪比賽結(jié)束后,積分前5名的同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽,有2名同學(xué)將被淘汰。如果有并列的.情況,將進(jìn)行一段加試,直到第5名選手產(chǎn)生。
Round 2
第二輪是必答題環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽的選手要回答5道題,每題分值5分,答錯(cuò)不扣分,題目分成若干類別,選手可根據(jù)自己的喜好選擇類別,選手有30秒的考慮時(shí)間。比賽分5個(gè)循環(huán),每個(gè)循環(huán)中選手各有1次答題機(jī)會。
此環(huán)節(jié)結(jié)束后,積分前3名的同學(xué)進(jìn)入最后一輪角逐。若有并列選手,將進(jìn)行一段加試,直到第3名選手產(chǎn)生。
Round 3
最后是搶答環(huán)節(jié),總共設(shè)15道題。主持人在讀完題并說開始之后,選手搶答,最先舉手的選手獲得答題機(jī)會,回答正確加5分,答錯(cuò)扣5分。
第三輪比賽結(jié)束后,總積分前三名的同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
Round 4
文藝表演,如演唱、舞蹈等。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
頒獎(jiǎng)儀式
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