大學活動策劃模板8篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景
拓展訓練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng)。拓展訓練活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性為增強同學間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,法學院團總支學生會生會組織學生參加素質拓展活動。
二、活動目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。
1.通過拓展活動,在集體內部營造親情化的氛圍,增進集體內以及 同學之間的信任感、責任感,從而改善和增進集體內各成員的人際關系
2.在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領導意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎
3.依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應與應對方式
三、活動的主題
團結 友誼 合作 拼搏
四、活動的具體事宜
主辦及承辦單位:重慶郵電大學法學院團總支學生會
活動時間: 20xx年12月10日
活動地點:重慶郵電大學老操場
參與人員:法學院全體學生
五、活動形式
主要以素質拓展形式開展活動,打散參加學生分成幾組完成各種游戲,有專業(yè)指導老師在旁指導并升華主題,達到活動目的。
六、活動流程及活動設計
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1.對參加拓展活動的同學進行分組,并確定隊長人選
2.學院團總支學生會人員負責場地布置及拓展活動的項目以及活動的必須物品
3.學院生活部出一人負責活動過程拍攝
4.學院宣傳部出一塊活動展板進行前期宣傳
5.向學校申請操場可用的音響設備,審批場地,確定音響設施
7.主辦成員要有相關知識,以應付突發(fā)狀況
8.準備活動所需物品
(二)中期流程
1. 解手鏈
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力。
活動說明:所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的'手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈。
注意事項:此項目可能出現(xiàn)兩種結果,一種是一個大圈,另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動目的:提升團隊內的協(xié)作能力,并通過本項拓展活動鼓勵團隊內的創(chuàng)新活動,達到提 升隊員思考能力的目的。
活動說明:首先,到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊員必須經(jīng)手一次才算本項目順利完成。
注意事項:本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者。
3.信任行走
活動目的:培養(yǎng)團隊內部個人之間的信任感,同時消除隊員之間的隔閡,營造親情化的團隊氛圍,為以后進行的拓展項目打下信任基礎。
活動說明:兩人一組 第一階段,一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個人牽其手,不能有語言提示。
注意事項:由于本拓展項目在街道上進行,因此有一定的危險性,需隊長、副隊長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進中隊伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時停止本項活動。
4.人體多米諾
活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務,進一步提升團隊內成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動說明:團隊所有成員圍成一個大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。完成后隊伍直接出發(fā)。
注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導。
至此,本次素質拓展活動全部結束。全班同學在操場合影留念。
(三)后期成果展
1.學院出一塊展板,進行成果展示
2.參與學生簡單寫下一兩句活動感言
3.院學習部負責寫稿展示成果
4.所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓心得
5.負責策劃的同學制作調查問卷,對本次活動進行調查
6.班委同學負責本次活動資料的整理與總結,并交由網(wǎng)絡部上傳至網(wǎng)上團支部
活動總流程:
a.簽到人員
b.進行活動
大學活動策劃 篇2
主題:20xx年315主題宣傳活動“消費與服務”消費者權益日。
1、迎接3.15維權日,服務價格比較網(wǎng)商家。
2、消費者權益日,喚醒網(wǎng)購維權意識
目的:
3.15消費者權益日即將到來,價格比較網(wǎng)作為一個服務于商家,實惠于網(wǎng)購群體的平臺,將圍繞商家、產(chǎn)品、服務、維權等展開話題,以調查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售,消費者可以放心購買,也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。
服務對象:價格比較網(wǎng)的商家、消費群體
形式:商家可以加入活動,推廣自己的'產(chǎn)品,在價格比較進行開店營業(yè)!
推廣:
一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解,和商家的信息,把3.15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調查:
合作的商家包括有:各個頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。
二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。
三、軟文三篇(精篇)對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務形的一個優(yōu)質品牌。
四、收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3.15信息。
五、隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下,對價格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個問題。
3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!
時間:3月8號上線!
調查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作:
對3.15由來、消費維權作一個簡介:
3.15之際,比較比較網(wǎng)將推出的服務活動:3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關于網(wǎng)購問卷調查,相關問題如下:
一、對的后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎?是否
2、網(wǎng)購頻繁嗎?一次偶爾經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的?淘寶拍拍當當百度有啊其它(請注明)
4、對哪個網(wǎng)站比較滿意?淘寶拍拍當當百度有啊其它(請注明)
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些:服裝家居食品美容數(shù)碼其它(請注明)
6、對產(chǎn)品的滿意度:不滿意一般滿意非常滿意
7、對產(chǎn)品哪里不滿意:與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損商品仿冒其它(請注明)
8、對網(wǎng)購的服務滿意程度:不滿意一般滿意非常滿意
大學活動策劃 篇3
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年5月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷打印費約50.00元;
2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[5月9日~5月15日]
a、5月9日~5月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
b、5月9日~5月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、5月11日~5月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調查階段[5月16日~5月20日]
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的'組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計分析階段[5月21日~5月27日]
a、5月21日~5月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、5月23日~5月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、5月26日~5月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 后期宣傳階段[5月28日~4月3日]
a、5月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調查報告刊登在?,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。
5) 總結經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]
a、總結活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
大學活動策劃 篇4
活動背景:綠柳輕撫送三月,杏花輕揚滿四月,校園文化節(jié)此時進行得踏舞紛呈,為了響應校園文化節(jié)這一豐盛的精神文化大餐,熏陶大學生的人格和文化素養(yǎng),加強大學生的團體意識,組織領導團隊的能力,認識自身潛能,認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,更為融洽地與群體合作,以應對對團體適應能力要求強和競爭激烈的21世紀。在這樣的背景下,我們青協(xié)義教服務總隊組織策劃了這次工程學子的拓展訓練活動。
活動主題:激發(fā)潛能 自我超越 團隊超越
活動簡介:能力拓展訓練是一種體驗式教育模式,對學生的綜合素質能夠進行很好的鍛煉。它通過體驗、反思、總結、分享、提升五個環(huán)節(jié),培養(yǎng)同學們良好的團隊協(xié)作的能力。結合實際情況,訓練在封閉室內實施,可有效控制活動的安全性。本次活動將由訓練成果評選出最具風采團隊獎、優(yōu)秀精英團隊獎、最具成果團隊獎、優(yōu)秀精英獎。
活動目的:為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉,活動項目旨在提高同學們的綜合能力,提高克服困難的能力;增強團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;學會關愛他人,與他人進和有效溝通;激發(fā)潛能,增強自信;培養(yǎng)積極參與的人生觀,從活動中展現(xiàn)出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動等。
活動時間:
活動地點:六樓報告廳
活動對象:全院師生,報名初期我們會對參加人員進行選拔,此次體驗營要40人(男、女各20人)。
活動主辦方:青協(xié)義教志愿服務隊
活動流程:
1、 前期宣傳工作(宣傳海報4月25日前完成,4月26日至29日進行宣傳工作,26日、27日將在飯?zhí)瞄T口設立報名處):由宣傳部以及秘書部負責圍繞如何使此次活動宣傳到位,如何讓此次活動贏得同學們的認可,如何使同學們踴躍參與此次活動三個重點做好宣傳工作。充分運用現(xiàn)有的資源盡可能多方位地宣傳此次活動,讓同學們對此次活動有一個大體的了解。
2、 前期選拔階段(5月初):抽選各部門干事以及部長當評委,這個階段我們本著公平公正的原則對所有參加人員進行選拔,選出對此次活動有積極熱情的同學,評選方式采用個人自由展示或才藝展示。評選出參加人員后,貼出海報公示。
3、 活動準備階段(除場地布置外,所有工作5月13日前完成):
。1) 秘書部以及組織部負責活動物資的準備工作:報告廳的申請(多媒體,便攜式麥克風2個)、橫幅的制作(大學生能力拓展體驗營)、數(shù)碼相機2臺、飲水機1臺、計時器2個、獎狀以及獎品以及活動期間突發(fā)情況或事故的應急措施。
。2) 培訓部和宣傳部負責教練員的培訓工作以及在活動開始前三天對參加此次訓練營的同學進行一個活動講解,讓同學們更深一層的了解此次活動;并將進行團隊建設(參加人員的相互認識,組建團隊,分5隊,隊長、隊名、隊的口號等)
當天流程:
主持人開場白
12:20——12:25
成員的自我介紹
12:25——12:45
做游戲,(一塊五毛的游戲。男生就是一塊錢,女生則是五毛)
12:45——12:55
組員間相互組建團隊,選出隊長,寫出隊名和口號,并展示隊名。
12:55——1:20
主持人宣布組隊結束,要求各組做出能展示自己隊伍風格的ppt,或是一些手畫的圖片、標語等。最后向他們宣傳活動中應該注意的安全問題和規(guī)則。
1:20——1:30
(3) 拓展部負責活動場地的布置規(guī)劃,由于此次活動對場地要求較高,場地必須要封閉,面積大,無桌椅。
。4) 具體的訓練項目:
、 抱圈圍坐:40人圍成一個圓圈,后一為隊員面向前一位隊員的后背部,相互之間保持30—40厘米的距離,所有人同時下蹲,坐在后一位隊員的腿上,保持圓圈的穩(wěn)定3分鐘以上,則游戲成功,可根據(jù)保持時間長短來得出優(yōu)勝組。(為了保持穩(wěn)定,后一隊員可抱住前一隊員的腰部)
、 背摔:8人一組,由4—6人相互站立相距20—30厘米,這幾位隊員用自己的右手握住自己的左手手腕,然后用左手握住對面隊員的右手手腕,保持隊形的緊密,幾位隊員的手形成一個網(wǎng)狀,剩下的隊員輪流站在事先搭建好的品字高臺,高臺高度可根據(jù)實際情況調節(jié),隊員站在高臺上,背對人網(wǎng),雙手交叉緊和在胸前,雙腳并攏,身體保持挺立姿態(tài),背摔隊員在接到人網(wǎng)準備好的信號后,向后平躺在人網(wǎng)上,直至全部隊員完成。(背摔隊員倒下一定要雙手雙腳并攏,以免造成人網(wǎng)隊員的傷害,人網(wǎng)隊員要盡可能的向后仰,避免背摔隊員的手臂擊打到地面)
、 觸摸:8人一組,首先由教練員事先懸掛好一個物品(物品必須是軟體,不易刮傷人),規(guī)定身體的某一部位觸碰到物品,高度根據(jù)實際情況調節(jié),每支團隊自己商議如何讓每一位隊員都能完成這一指令,完成過程中可以團體協(xié)助完成,但不得憑借其他任何物品。
④ 穿越生死線:8人一組,首先教練員在一定區(qū)域由左向右拉起一道假設封鎖屏障,高120——150厘米,高度可根據(jù)實際情況調節(jié),與地面形成一個不可穿越的平面,全體隊員作為一個團體,所以隊員的身體都不可以接觸或穿過這個生死線,并不可以憑借其他的任何物品,穿越過程中有任何一個隊員觸碰到了生死線,所有隊員從頭開始,結果以全部隊員成功穿越、嘗試次數(shù)記載或記錄時間,得出優(yōu)勝組;顒舆^程中允許隊員討論如何穿越,嚴禁使用任何輔助工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所有隊員從新開始)
時間安排:
篩選人數(shù):
1、人數(shù)很多的'時候將人數(shù)分兩組進行選拔。首先是報名前50名的人員進行第一次的海眩先由秘書部、宣傳部、培訓部的部長和干事來負責評選,所選人數(shù)按照:50除以總人數(shù)再乘于40的比例來選定。2、剩下的由組織部和拓展部來評眩假如人數(shù)還是很多那就分三組進行選拔。
3、假如人數(shù)不夠那就由部長和干事或者發(fā)動會員來參加。但人員必須是自愿的。
4、假如人數(shù)過少或人數(shù)過多時且男女比例不平衡時,可直接從會員中選拔男女生。或者要求男女的比例不用平衡,只需將女生平均調配到每組就行。
緊急情況應對方案
a) 客觀因素引起的:突然停電、器材掉落等。停電時沒有了音樂背景,可以由工作人員出場來為每隊吶喊助威。器材掉落時馬上宣布活動暫停,工作人員維持好現(xiàn)場秩序,如有人受傷立即由紅會人員療傷。
b) 主觀因素引起的:人員的受傷。馬上宣布活動停止,把受傷的人員轉移到場外,由紅十字協(xié)會的人員療傷,嚴重的要馬上轉到醫(yī)院治療。
安全細節(jié)
1、 活動前先講解有關安全方面的注意事項;
2、 在比賽的過程中,工作人員要盡量使沒參加的隊員往兩邊靠,盡量不要靠近參賽隊伍;
3、 工作人員要與紅十字協(xié)會的人員時刻關注比賽的情況,一發(fā)現(xiàn)有人受傷立即轉移受傷人員;
4、 安裝器材的時候要保證器材的穩(wěn)固性;
一切人員要服從教練員的指揮和安排。
大學活動策劃 篇5
活動主題:
光棍也陽光,學習也快樂!
活動背景:
光棍節(jié)是近期迅速崛起的,大學生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方,為了不再孤單的光棍節(jié),xx尋找陽光的新朋友,xx特此舉辦這次活動。
活動目的:
增進同學間的感情,進行學習交流,獲取好的友誼,以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友,搭建人脈平臺。
活動口號:
交友萬歲,單身無罪,相互學習最快樂!
活動時活動地點:11月11號晚上:公共教學樓
11月12號上午:學校風雨操場
活動時間:
20xx年11月11日晚上6:00——9:00
20xx年11月12日上午9:00——11:00
參加人員:協(xié)會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數(shù)為男女相等。┎⑴c聯(lián)誼共同舉辦。
活動內容:
1、晚會全體工作人員開場秀
2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對
3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容,其中特別要體現(xiàn)出“互動”的精神。
4、游戲失敗的組合接受懲罰
5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環(huán)節(jié)
6、室外活動以“健康運動”為主題,并男女合作共同完成活動項目
7、活動備用方案:觀看電影《xx》
活動流程:
(一)室內活動:
1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場———要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。
2、接下來是主持人開場白,介紹活動內容和流程,宣布活動開始。
3、然后便是抽簽配對
4、接下來便是游戲環(huán)節(jié):
。ㄗⅲ好看位顒又坝芍鞒秩酥v清活動規(guī)則。
。1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》
游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)
參加人員:兩人一組
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字,1分鐘之內猜出最多者為“拍檔”組。
過渡:活動之前先讓大家欣賞幾組現(xiàn)在流行的對白,然后下個活動失敗的組合則需用家鄉(xiāng)話表演性地讀出來。
。2)《我愛你VS不要臉》樂趣非凡
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的.人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現(xiàn)后結束活動。
(3)《愛情接接接》
規(guī)則:所有到場的人員分為五個大組,每一排為一組,其中小組數(shù)待定,共有10首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設每首歌曲序號1——10,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機會,第一次從左側開始,直道唱錯為止,第二次從右側開始,直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統(tǒng)計好唱對的人數(shù)。大組中唱歌正確的人數(shù)最多者為優(yōu)勝者。
過渡:由優(yōu)勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)
觀看交流短片
最終的學習交流:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
5、接下來是互留個人信息環(huán)節(jié),有興趣深入交往的同學可以記下來;チ囊幌,大約5分鐘。
6、晚會閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀念。
。ǘ┦彝饣顒
(1)雙龍戲珠
規(guī)則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。
(2)合作頂球
規(guī)則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。
。3)羽毛球派派對
規(guī)則:規(guī)定好十米距離,兩人各站一側,合作對打;共有三次機會,取三次之中的分數(shù)。配合數(shù)量最多者優(yōu)勝,為“拍檔”組。
宣布兩天拍檔組結果,共四組。
活動分配:
辦公室:現(xiàn)場記錄及總結
宣傳部:出展牌、多媒體
俱樂部:維持活動秩序,布置場地
活動注意問題:
1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。
2、協(xié)調好活動經(jīng)費及設備問題以及場地
3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發(fā)生,立刻清出場地,決不留情
4、室外活動注意安全,不要做危險性動作,否則后果自負。
大學活動策劃 篇6
活動目的:
充實大學生活,理性規(guī)劃未來。
讓同學們了解規(guī)劃大學生活的必要性,鼓勵同學們做好規(guī)劃,把握大學三年的時光,爭取做到學有所得,學有所用。
活動內容:
關注大學生活,說出自己對大學生活的計劃和看法。
(1)班上同學不同的規(guī)劃,進行不同的對比
(2)主持人與班上同學的.互動游戲
組織者:
策劃書:組織委員(許躍平)
主持:
(團支書)王蘇杰
活動對象:
10商日班全體同學
活動時間:
11月10日下午 15:00
地 點:
g503
活動形式:
演講、表演及互動
注意事項:
1`工作安排:宣傳委員負責教室設計,組織委員負責活動的開展,各寢室長負責寢室活動的編排形式。
2`每人都必須通知到,不得缺席遲到;顒娱_展前班長清點好人數(shù)。
3`活動時間為45分鐘。
活動流程:
1`提前通知班上同學團課的消息,讓大家有足夠的時間去準備。
2`宣傳委員提前入場進行教室的布置。
3`主持人上場宣布活動開始
4`主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上臺。
5`所有的人演講完畢,團支部進行總結。
大學活動策劃 篇7
一、 關于我們
“山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市,“山風的呼喚”是一個立足廣東,面向世界的獨立社團。
二、活動回顧
20xx年暑假,由來自廣州的楊玲,張冀發(fā)起,聯(lián)同其同事,鄰居,朋友和其同學以及三名大學生積極響應,成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學義教一個月。至今持續(xù)三年對33名特困學生進行了扶貧捐資助學,為貧困孩子的家庭緩解了負擔,為他們的心路指明了方向。
20xx年7月,“山風的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務機構開展“花開的聲音”聯(lián)歡活動。包括參加義賣/認購智障朋友的繪畫作品,與慧靈學員齊聚廣州市蔬菜公園,到廣州白云區(qū)龍歸的慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天,多點關心、理解他們,寬容和珍惜身邊人。
20xx年8月,“山風的呼喚”回訪小沙江,確實落實捐贈的`助學資金到位的情況,受資助學生的現(xiàn)狀和變化,增加新的資助對象和對學;ㄖг椖。
20xx年暑假,由來自廣州的張冀、楊玲發(fā)起,聯(lián)同其朋友和六名大學生義工組團,奔赴肇慶懷集縣黃慶小學開展為期一個月的義教活動,為當?shù)鼐栀浫抡n桌椅230套,衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生,當?shù)?名小學生,為貧困學生提供助學減貧的機會,得到當?shù)鼐用竦囊恢焙迷u。當?shù)亟逃块T因此引起重視,計劃重建校舍。
20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點,走訪蕉嶺僑興中學,晉元學校,會見蕉嶺縣委領導和縣團委書記,我們的組織和活動廣受他們贊同和支持,并答應給予我們今年活動盡可能的支持和協(xié)助。20xx年3月奔赴清遠佛岡走訪3間小學1間中學,對燕嶺希望小學的貧困生進行上門探訪。和學生做了簡短的交流會之后,深入學生家里了解學生生活情況,并鼓勵學生積極面對生活,用心學知識。3月底確立了資助7名學生的方案,并將助學金2900元匯入專用賬戶中。
從成立到現(xiàn)在,我們一直在行動,致力于為山區(qū)孩子們提供一個學習知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學渠道和平臺。
20xx年的暑假,我們將在梅州蕉嶺廣福中學開展我們新一期的夏令營活動,為當?shù)貛バ迈r空氣,同時為城市學生提供體驗生活,了解鄉(xiāng)村兒童生活,感受鄉(xiāng)村生活的機會,促進城市和山區(qū)孩子結伴共同成長。
活動綜述
(一)活動名稱:
“山風的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營
(二)宗旨:
利用工作、學習之余,奉獻自己的微薄力量,啟發(fā)和激勵貧困兒童及家庭,組織其在假期進行學習,讓孩子們與我們快樂地學習,培養(yǎng)孩子們學習興趣和習慣,為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負的方法,倡導健康文明的生活方式等,共同為和諧社會的創(chuàng)建而努力。
(三)性質:
“山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動,是一個面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質的義教活動。不以盈利為目的,不謀求任何個人利益。對邊遠地區(qū)的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國家的各項法律規(guī)章的同時,接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。
(四)指導思想;
我們“山風的呼喚”的核心價值觀:助人自助,成就夢想;平等交流,開拓視野;與時俱進,追求卓越;求實進取,誠實守信。
(五)目的:
團結、動員和組織樂于為公益教育事業(yè)奉獻力量的單位和個人;以捐資助學、義務支教為中心;對遇到困難的鄉(xiāng)村學生進行經(jīng)濟資助與心理扶助,“助人自助,成就夢想”。
為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設施、課程設計以及師資交流等方面的幫助;為廣大會員提供一個城鄉(xiāng)交流的平臺服務,增強社會和諧;顒印20xx年7月19日至20xx年8月13日
注:若有志于幫助山區(qū)學子提供新的學習認識機會,愿意為山區(qū)學子付出自己一份力量,并有意加入本次活動者,事先通知時間,方便組織安排方可結伴同行。
大學活動策劃 篇8
一是創(chuàng)造活動的眼,眼的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來的。大型活動策劃同樣需要創(chuàng)造這樣一個非常精彩的地方,要有高潮,要把這個環(huán)節(jié)設計得更有傳播性,這是大型活動創(chuàng)意的核心和關鍵。
二是應該有一個比較能夠表達我們主題的氛圍設計,今天大家在大會會場看到大會主題形象宣傳板,很清晰,而且它有中英文,這些宣傳板帶出這次大會主題氛圍,也帶出了國際公共關系交流的概念,這是很用心思的策劃。我們應該重視通過場地的設計,氣氛的設計,把活動的主題氛圍帶出來,這點往往有很多人不太重視,他們只考慮某一個活動環(huán)節(jié)上的創(chuàng)意,而忽略了場地上的創(chuàng)意。
在大型活動的策劃和實施過程中,還有很多技巧可以利用,只要我們不斷總結提高,就一定能創(chuàng)作出更多、更有影響力的大型活動。
公關活動策劃與實施是企業(yè)策劃部、公關公司、策劃公司、廣告公司在工作中常用的技術手段。成功的公關活動能持續(xù)提高品牌-全球品牌網(wǎng)-的知名度、認知度、美譽度、忠誠度、顧客滿意度,提升組織品牌形象,改變公眾對組織的看法,累積無形資產(chǎn),并能從不同程度上促進銷售。很多組織都運作過公關活動,但沒有目標、沒有重點、虎頭蛇尾、不夠嚴謹?shù)墓P活動屢見不鮮。有的公關活動由于策劃欠周全或危機處理不力,導致活動失敗、損失較大,甚至釀成事故,造成人員傷亡,受到法律制裁。
公關活動策劃有常規(guī)的方法可供遵循,但也有不少技巧。三分策劃,七分實施。
一、目標一定要量化
公關活動特別是大型公關活動往往耗費很多人力、物力、財力資源。一個新產(chǎn)品在中心城市的上市傳播費用,一般都在百萬元以上。為什么要進行這樣大的公關投入?為了企業(yè)的傳播需要,為了建立品牌的知名度、認知度、美譽度,為了更多的目標消費者去購買他的產(chǎn)品,這就是新產(chǎn)品上市公關活動的目標。沒有目標而耗費巨資做活動是不可取的,目標不明確是不值得的。筆者遇到一些保健品企業(yè),看到同行做節(jié)日公關活動,他也要做,而且要求活動規(guī)模更大、規(guī)格更高、發(fā)稿更多,但說不清楚為什么要做,要傳播什么樣的賣點、概念,沒有設立目標。有的企業(yè)做公關活動,設定了不少目標,比如,提高知名度、美譽度,促進銷售等,但是沒有量化(提高知名度、美譽度的百分比,促進銷售的貨幣額度),方向模糊,錯把目的當目標。目標一定要量化,它不是希冀式的觀測,而是指日可待。只有量化目標,公關活動策劃與實施才能夠明確方向,才會少走彎路。
二、集中傳播一個賣點
公關活動是展示企業(yè)品牌形象的平臺,不是一般的.促銷活動,要確定活動賣點(主題),并以賣點作為策劃的依據(jù)和主線。很多公關活動,花了不少錢都不知是什么活動,留不下很深的印象。只有提煉一個鮮明的賣點,創(chuàng)造公關活動的眼并傳播,才能把有關資源整合起來,從而完成活動目標。這里的賣點是公關活動環(huán)節(jié)設計中最精彩、最具傳神的地方,活動事隔多年,情節(jié)大多被人淡忘,但仍能讓人記起的一個情節(jié)。公關活動策劃需要創(chuàng)造這樣一個非常精彩的高潮,要把這個高潮環(huán)節(jié)設計得更有唯一性、相關性、易于傳播性。當然,集中傳播一個賣點,并不是只傳播一條信息,而是把活動目標和目標公眾兩項因素結合起來,重點突出一個賣點,提高活動的有效性。
三、公關活動本是就是一個媒體
隨著公關新工具、新技術的不斷涌現(xiàn),同新聞媒體、廣告媒體一樣,公關媒體也在發(fā)生著革命,網(wǎng)絡等新興媒體被應用于公關活動。殊不知,公關活動本身就是一個傳播媒體,它具備大眾媒體的很多特點,其作用和大眾傳媒相比,只是公關活動實施前不發(fā)生傳播作用,一旦活動開展起來,它就能產(chǎn)生良好的傳播效應。公關活動因其組織利益與公眾利益并重的特點,具有廣泛的社會傳播性,本身就能吸引公眾與媒體的參與,以活動為平臺通過公眾和大眾傳媒傳播。在策劃與實施公關活動時,配備好的相應的會刊、通訊錄、內刊、宣傳資料等,實現(xiàn)傳播資源整合,能提升公關活動的價值與效果。
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