【實(shí)用】活動(dòng)策劃模板匯總6篇
活動(dòng)策劃 篇1
為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采，使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來(lái)，特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。
一、 部?jī)?nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：
1. 干事、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng)，干事起到承上啟下的作用，及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見(jiàn)、新創(chuàng)意，可向小組長(zhǎng)反映，被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分（加分細(xì)則附注），這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來(lái)。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
�。�1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。
�。�2）由干事輪流制記錄每次部門(mén)會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況，若會(huì)員無(wú)故缺席一次，扣一分；無(wú)故缺席三次以上，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格；無(wú)故缺席超過(guò)五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開(kāi)除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。
二、部?jī)?nèi)活動(dòng)
1. 10.28 干事納新（6-8人）
2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見(jiàn)面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽
兩輪下來(lái)，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19shy;shy;—11.21 繼續(xù)開(kāi)展“瓶換花”活動(dòng)
6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開(kāi)展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動(dòng)，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象，為老人們測(cè)量血壓，講解血壓常識(shí)，同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
另與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系，多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
以上便是我部XX年度工作計(jì)劃，各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng)：血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院等。
協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃
除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外，下附XX年度（下）國(guó)際公益節(jié)日：
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節(jié)
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié)
11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國(guó)際志愿人員日
12月10日 世界人權(quán)日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強(qiáng)化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節(jié)
可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng)，其中
1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國(guó)際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng)，具體方案后定。
2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng)，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng)，讓師生寫(xiě)下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動(dòng)不方便的'同學(xué)，身邊的同學(xué)看到了，每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
在陽(yáng)光遍地的青春歲月里，徜徉在安靜的圖書(shū)館，品一杯香茗，翻開(kāi)一本書(shū)，靜靜地沉淀煩躁的心緒。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。浩如煙海的`歷史典籍，古今中外的名人著作，包羅萬(wàn)象的書(shū)籍雜志，現(xiàn)在單位為廣大員工提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
二、活動(dòng)目的
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是隨時(shí)可以帶在身邊的老師�，F(xiàn)在舉辦“書(shū)中感言”，通過(guò)活動(dòng)的方式讓讀者寫(xiě)下對(duì)書(shū)的感悟。 1回味書(shū)中的內(nèi)容，明白自己在書(shū)中學(xué)到了什么，并朗讀。
三、 活動(dòng)對(duì)象
所有員工
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
公司圖書(shū)館
五、 活動(dòng)的前期工作
1、在qq群、微信、微博、貼吧等平臺(tái)中發(fā)布消息，宣傳活動(dòng)。
2、在單位主要的宣傳位置張貼海報(bào)。
3、確定各人員的工作。
4、對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)流程
朗讀者上交讀后感錄音－－微信等方式進(jìn)行投票（其他方式也可）－－人員統(tǒng)計(jì)并發(fā)放獎(jiǎng)品品。
七、評(píng)選條件
投票占50%。
搜索率50%。
八、后期工作
1、對(duì)參賽人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)且歡迎他們加入我們。
2、把好的文章提供給公司廣播，分享給更多的人和推銷(xiāo)自己。
3、對(duì)活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)進(jìn)行計(jì)算。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢(xún)室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí)，由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決，往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽，通過(guò)我手寫(xiě)我心的'方式，讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想，同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。
三、活動(dòng)主題：
開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到!
和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí)，你曾有過(guò)何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下，如何走出困境，重拾一個(gè)積極樂(lè)觀的心靈。
四、活動(dòng)單位：
主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
合作單位:心理健康教育與咨詢(xún)中心
承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
五、時(shí)間：
20xx年10月3日——20xx年10月15日
六、活動(dòng)對(duì)象：
海珠區(qū)大一、大二、及大三學(xué)生
七、宣傳方式：
多方面宣傳：盡可能發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用
網(wǎng)絡(luò)方面，用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的發(fā)布，并且邀請(qǐng)兄弟部門(mén)微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，然后與信息部合作在仲愷的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)消息
其他方面：進(jìn)行海報(bào)粘貼，傳單，橫幅，小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式，聯(lián)合仲愷廣播臺(tái)合作發(fā)布相關(guān)消息
八、征文要求：
1．征文內(nèi)容：要緊扣陽(yáng)光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工；可以是對(duì)曾經(jīng)過(guò)往的重吸收；也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。
2．征文題材：圍繞主題“開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到”，自擬題目撰寫(xiě)文章，文章最后請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者姓名，院系，班級(jí)和聯(lián)系方式。
3．自由投稿。
4．稿件要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)來(lái)稿抄襲將直接取消參與心理征文評(píng)獎(jiǎng)資格。
七、比賽流程安排：
1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢(xún)中心。
2、接著，將組織心理健康教育咨詢(xún)中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。
3、優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。
八、獎(jiǎng)勵(lì)安排：
1、凡投稿者，加0.2文體分。
2、一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加3、2、1文體分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5文體分。
3、一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品，二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品，三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。
九、備注：
1、必須注意評(píng)選小組的人員組織，并且進(jìn)行公示。
2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開(kāi)始
十一、費(fèi)用：
1、 卡紙，5大張，每張1元，共5元。
2、 獎(jiǎng)品共135元。
3、 傳單500張，每張0.1元，共50元。
4、 共計(jì)190元。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)內(nèi)部的拔河比賽
二、活動(dòng)目的及意義
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部的.文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的協(xié)會(huì)內(nèi)部氣氛。通過(guò)開(kāi)展拔河比賽，增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部各部門(mén)間的相互聯(lián)系，增進(jìn)各部門(mén)成員間的相互交流，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的凝聚力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)志愿者協(xié)會(huì)精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)組織者及參與者
1、策劃組織者：湖北中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)
2、參與者：湖北中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)各部門(mén)干事
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：xx年11月(12：30—)
2、比賽地點(diǎn)：南區(qū)籃球場(chǎng)
五、參加要求
湖北中醫(yī)藥大學(xué)校青協(xié)各部門(mén)以部門(mén)為單位報(bào)名參加，各部門(mén)抽取相同人數(shù)(男女人數(shù)相等)組建自己的參賽隊(duì)伍。
六、資源需要
拔河比賽用的繩子，口哨，做記號(hào)用的紅色絲繩，裁判員，公證員，參賽選手
七、比賽方法
1、由理事會(huì)推選6名裁判員和三名公證員
2、由公證人員制作6個(gè)簽，其中有兩張是空白簽
3、第一輪：各部門(mén)推選一名代表出來(lái)抽簽，抽到空白簽的兩個(gè)小組直接晉級(jí)
4、第二輪：其余四組之間進(jìn)行淘汰賽，決出兩個(gè)晉級(jí)隊(duì)伍
5、第三輪：第二輪晉級(jí)的兩個(gè)隊(duì)伍和第一輪直接晉級(jí)的兩個(gè)隊(duì)伍之間進(jìn)行淘汰賽
6、第四輪：第三輪決出的兩個(gè)隊(duì)伍之間進(jìn)行淘汰賽，最終決出冠亞軍
八、注意事項(xiàng)
1、每場(chǎng)12：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各參賽隊(duì)伍必須在12：20之前到場(chǎng)
2、比賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，三次點(diǎn)名不到的隊(duì)伍視自動(dòng)棄權(quán)處理
3、各參賽隊(duì)伍須聽(tīng)從裁判員口令，不得作弊，一旦發(fā)現(xiàn)，一律作取消參賽資格處理
4、遵守規(guī)則，友誼第一，比賽第二，公平競(jìng)爭(zhēng)一
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)，曾經(jīng)是每一位在校學(xué)生最神圣的向往。再未進(jìn)入大學(xué)之前，便對(duì)自己所心儀的大學(xué)幻想了千百次，對(duì)它的環(huán)境，對(duì)它的生活，對(duì)它的一點(diǎn)一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里�，F(xiàn)在，11級(jí)大一新生已踏入大學(xué)校園將近兩個(gè)月了，對(duì)我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的'含義呢？11級(jí)的大一新生們又對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活有著怎樣的計(jì)劃和憧憬呢？對(duì)自己這美好又豐富多彩的大學(xué)生活又有著怎樣的希望呢？
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)“我的大學(xué)”征文活動(dòng)，來(lái)了解我系大一新生對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和看法，以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時(shí)，也可以借此機(jī)會(huì)讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃，為日后可以更好地完善，充實(shí)大學(xué)生生活作鋪墊。
四、活動(dòng)對(duì)象：
生物工程系全體大一新生
五、活動(dòng)主辦單位：河南城建學(xué)院生物工程系
承辦單位：河南城建學(xué)院生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間及安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日~20xx年11月25日
2、活動(dòng)安排：
（1）活動(dòng)宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部將活動(dòng)內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長(zhǎng)，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動(dòng)。
�。�2）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長(zhǎng)，()22日由各班班長(zhǎng)將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)組織部。
�。�3）作品評(píng)選：由系團(tuán)X張紅波老師、學(xué)工辦主任朱濤老師、學(xué)生會(huì)主席、青年志愿者協(xié)會(huì)主席團(tuán)組成評(píng)審團(tuán)評(píng)選優(yōu)秀作品。
�。�4）比賽結(jié)果公布：評(píng)出的優(yōu)秀作品及參賽作者會(huì)公布在系宣傳板面上，并為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分一百分）
（1）主題內(nèi)容（30分）：文章主題表達(dá)是否清晰，立意是否明確，是否突出大學(xué)生活
�。�2）結(jié)構(gòu)層次（20分）：內(nèi)容的條理性、層次要分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；
（3）語(yǔ)言功底（20分）：文筆流暢，評(píng)論觀點(diǎn)中肯度；
�。�4）結(jié)合實(shí)際（30分）：內(nèi)容是否結(jié)合校園實(shí)際，結(jié)合大學(xué)生校園生活實(shí)際出發(fā)。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學(xué)”為主題，題目自擬。
3、文章內(nèi)容積極向上，充分展示大學(xué)生活。
4、作品須注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、及姓名。
生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇6
第一部分：學(xué)部統(tǒng)一行動(dòng)
一、主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見(jiàn)電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂(lè)老師教唱學(xué)會(huì)1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營(yíng)造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開(kāi)兩次學(xué)雷鋒的主題班隊(duì)會(huì)(3月2日周五為宣傳、發(fā)動(dòng);3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專(zhuān)題的國(guó)旗下講話(3月5日進(jìn)行，如下雨則改為廣播收聽(tīng)，三月學(xué)雷鋒活動(dòng)方案和總結(jié)
4、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(僅限五、六年級(jí)參加，每班交5至8份);
5、以年級(jí)為單位寫(xiě)一份學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的感人班級(jí)、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說(shuō)服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動(dòng)周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級(jí)提出的將學(xué)雷鋒活動(dòng)與身邊助人為樂(lè)的小事結(jié)合起來(lái)的建議(如幫扶低年級(jí)同學(xué)：為他們做包干區(qū);在校車(chē)上給低年級(jí)同學(xué)讓座，快下車(chē)時(shí)提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊(duì)部完成聯(lián)系丟失物品的分類(lèi)、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級(jí)把學(xué)雷鋒活動(dòng)與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝�；顒�(dòng)結(jié)合起來(lái)的'建議。
8、所有的德育活動(dòng)必須走重實(shí)踐、重體驗(yàn)的路子。支持曹老師提出的活動(dòng)創(chuàng)意。中、高年級(jí)各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場(chǎng)景，開(kāi)展“好心人，謝謝你”的實(shí)驗(yàn)系列，或者設(shè)計(jì)第四周的某一日為“班級(jí)助殘日”，讓學(xué)生互幫互助，以此深化活動(dòng)體驗(yàn)，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開(kāi)展“雷鋒少年”活動(dòng)，各年級(jí)推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人2---3名，評(píng)上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時(shí)受到大力表彰。
第二部分：各年級(jí)根據(jù)實(shí)際操作
(一年級(jí))
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢(xún)有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個(gè)怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個(gè)小故事;
3、能在家主動(dòng)做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級(jí)3月5日學(xué)雷鋒的對(duì)接工作。
附：六年級(jí)以班為單位，幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點(diǎn)是一年級(jí)各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書(shū)包、抽屜等等)。
六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班
六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班
六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班
六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班
六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班
另：各班還可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展小型的活動(dòng)。
(二年級(jí))
1、會(huì)唱一支歌，會(huì)跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會(huì)吟一首詩(shī);
3、有條件的班級(jí)利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周三進(jìn)行，年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級(jí))
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問(wèn)活動(dòng)。(學(xué)部派代表隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，以三、四年級(jí)為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”。利用第五周同樂(lè)課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣(mài)，教師也參與到義賣(mài)中，與學(xué)生同擺攤。將所賣(mài)的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。
( 四年級(jí))
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問(wèn)活動(dòng)。(學(xué)部派代表隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，以三、四年級(jí)為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周一進(jìn)行，年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”。利用第五周同樂(lè)課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣(mài)，教師也參與到義賣(mài)中，與學(xué)生同擺攤。將所賣(mài)的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。
(五年級(jí))
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級(jí)全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小桶子(也可幾個(gè)人合用一個(gè))和抹布。班級(jí)按樓層分工。時(shí)間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動(dòng)當(dāng)天下雨不出操的兩個(gè)大課間。
2、 將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球。以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽，號(hào)召以小組為單位，開(kāi)展認(rèn)領(lǐng)致宏?duì)�教學(xué)樓里的一棵樹(shù)或一盆花的活動(dòng)，義務(wù)管理服務(wù)一個(gè)月。
(六年級(jí))
1、幫扶小行動(dòng)(3月5日，六年級(jí)以班為單位，幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時(shí)教一年級(jí)的小朋友如何整理各類(lèi)物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級(jí)分成若干小組，以小組為單位，認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹(shù)、每一盆花，義務(wù)管理一個(gè)月);
3、各中隊(duì)劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時(shí)間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾等)，
4、“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的主題隊(duì)會(huì)(3月9日班會(huì)課時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)過(guò)程中的典型人物，總結(jié)活動(dòng)的實(shí)效性，開(kāi)展學(xué)雷鋒班級(jí)表彰活動(dòng))。
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