學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼大二即將過去一個(gè)學(xué)期, 已經(jīng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位有半個(gè)多學(xué)期了,在即將轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)的這個(gè)時(shí)間段里,我不禁開始反思自己這半學(xué)期以來的工作。曾子曰:“吾日三省吾身......” 在這個(gè)工作崗位上,我是否盡心盡力,是否及時(shí)傳達(dá)信息,是否以身作則,做好學(xué)習(xí)的榜樣,是否做到對整個(gè)班級付負(fù)責(zé)?
首先,要感謝大家對我的支持,讓我可以很榮幸的擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),在這半個(gè)多學(xué)期里面,我的工作學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,可以從容地應(yīng)對很多緊急事情。同時(shí)和同學(xué)們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養(yǎng)了獨(dú)立自信的精神以及合作團(tuán)結(jié)能力。如果說,班委中,班長相當(dāng)于部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該很清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并匯報(bào)本學(xué)期的工作情況、工作內(nèi)容以及存在的問題與不足,以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
1、上傳下達(dá)工作
學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁,應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期,也是我接手工作的第一學(xué)期,無論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置下來的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)安排。 在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的任務(wù),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的.時(shí)間,考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內(nèi)容以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)等這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。在方便老師與同學(xué)們之間的溝通外,也極大地培養(yǎng)我自己細(xì)心仔細(xì)的工作態(tài)度。
但是,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。充分利用班會這個(gè)與同學(xué)們溝通的平臺,在總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況后更應(yīng)該與同學(xué)們加深溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
2、學(xué)習(xí)交流和活動(dòng)開展
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),相互借鑒考試過級經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得。同時(shí),我也會及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍、重點(diǎn)、題型、答題技巧等, 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,取得 一個(gè)比較滿意的成績。
在活動(dòng)開展方面,我積極配合其他班干部,事先申請好教室,確保班會以及班級活動(dòng)的正常開展。同時(shí),也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),營造力爭上游的良好班級形象。
3、早課檢查
大二依舊避免不了早自習(xí)的要求,需要我們及時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習(xí)委員不僅僅需
要負(fù)責(zé)點(diǎn)名自己班級的上早課人數(shù),還需要檢查大一學(xué)生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動(dòng)地完成早自習(xí)檢查,并及時(shí)反饋到學(xué)生會學(xué)習(xí)部,做到正確對待早自習(xí)檢查任務(wù),貫徹認(rèn)真負(fù)責(zé)、不缺席、不延誤的工作精神。
4、自身要求
正如輔導(dǎo)員說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,以身作則,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。但我也存在著一些問題以及不足。因此,我要進(jìn)行自我檢討,在一些方面沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會及時(shí)的改善這些不足,做一個(gè)以身作則的學(xué)習(xí)委員。
一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個(gè)多學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,但在今后的工作中,我仍會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進(jìn)一步的提高!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位。當(dāng)初我競選的時(shí)候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負(fù)大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計(jì)劃,但計(jì)劃有時(shí)趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上,沒有好好維持紀(jì)律。因?yàn)槲蚁,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué),但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點(diǎn)我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?
雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1。認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
2。積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3。組織同學(xué)英語過級,普通話過級等過級考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。
4。積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的'團(tuán)課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。
5。配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6。當(dāng)考試時(shí)間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
7。搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機(jī)會。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
活動(dòng)總結(jié)驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了,學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;
收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)?傊,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的.班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員:王雨
二○一x年十二月二十日
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
20xx年10月起,我正式擔(dān)任20xx級電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過去的一年工作里,有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里,帶著喜悅和激情,對大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員,大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié):
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時(shí)在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達(dá)到目的。
(二)工作上與教師聯(lián)系交流
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
一學(xué)期下來,我學(xué)到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題,也會出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我在不斷的成長著,不斷地為班級做貢獻(xiàn)。下個(gè)學(xué)期我還會去競選學(xué)習(xí)委員,為班級做貢獻(xiàn),為同學(xué)們做貢獻(xiàn)。
本年度組織過的活動(dòng)
在大一里我組織過
個(gè)活動(dòng):在大學(xué)的第一的第一個(gè)學(xué)期里,我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”,并作為一名隊(duì)長,帶領(lǐng)大家練習(xí),編寫劇本;接著是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊(duì)長,號召大家一起參與、練習(xí);在課余時(shí)間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個(gè)比賽可以讓我們回顧和體驗(yàn)我們學(xué)過的知識;在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼,特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼,與我們的師兄師姐的交流中,大家都可以學(xué)到很多,特別是可以更深的體驗(yàn)我們的專業(yè)。同時(shí)也積極配合我們系部舉辦的活動(dòng),組織和號召班級的同學(xué)參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個(gè)學(xué)期,我還策劃了我們專業(yè)LOGO旗幟大賽,要求班里的每一個(gè)同學(xué)參賽,共同設(shè)計(jì)我們的專業(yè)旗,同時(shí)也可以在讓我們photoshop課程得到考驗(yàn)。
為班級做出的貢獻(xiàn)
1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的'各項(xiàng)意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。
2、具體負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問題。
3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系,向?qū)W院和任課教師反映學(xué)生的意見和要求,了解學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的情況,采取相應(yīng)措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
4、配合班長抓好課堂考勤和紀(jì)律檢查登記工作,及時(shí)向班輔導(dǎo)員通報(bào)情況。
5、努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率,起到好的帶頭作用。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
來到______開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會。我很樂意能夠經(jīng)過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠經(jīng)過自我的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李教師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)當(dāng)清楚自我的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情景,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李教師。
很多情景下,同學(xué)們與教師很難直接溝通,教師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與教師之間溝通的橋梁,所以我應(yīng)當(dāng)及時(shí)、定期的向教師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知教師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與教師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有教師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)教師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)教師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。教師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)間。期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了教師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給教師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情景的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。經(jīng)過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。所以,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經(jīng)過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情景。班會是一個(gè)十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科教師反應(yīng)情景,尋求最好的解決問題的辦法。在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
本學(xué)期,經(jīng)過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的.問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,所以就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。教師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,所以在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向教師反饋,教師會在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
經(jīng)過總結(jié),我找到了解決問題的方法,再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個(gè)教師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科教師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績。
具體工作資料是,將與教師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點(diǎn),題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)取性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。這些方案我會在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相比較較好的成績,正如李教師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。僅有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的進(jìn)取性,調(diào)整班風(fēng)。具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,配合教師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在進(jìn)取回答問題方面,我應(yīng)當(dāng)向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)當(dāng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自我,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,配合教師的教學(xué),有一個(gè)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
經(jīng)過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時(shí)的改善這些不足。
僅有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的進(jìn)取性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感激教師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績!!
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,可是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣,職責(zé)不一樣,可是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的提議,虛心理解別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學(xué)習(xí)委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學(xué)承諾過,我要挑戰(zhàn)自己,我要扛上責(zé)任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現(xiàn)在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時(shí)光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。。。。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設(shè)備。。。。到現(xiàn)在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。
作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個(gè)基礎(chǔ)而由繁重的.工作,大學(xué)里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒有這個(gè)權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當(dāng)考試來臨時(shí),我詢問班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯(cuò),他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說的是,一個(gè)人或一撮人的成績好并不代表整個(gè)班的成績好,一個(gè)班的強(qiáng)大并不是考一個(gè)人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。
作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息,及時(shí)準(zhǔn)確的通知同學(xué)們,而更需要謹(jǐn)慎處理的問題像計(jì)算機(jī)等級考試,補(bǔ)考重修,和今年的英語四級考試等等,因?yàn)槿绻鲥e(cuò),會很影響一部分同學(xué)的,所以,我認(rèn)為不管干什么,責(zé)任心最重要,而做了一年學(xué)委,看到了很多,體驗(yàn)了很多,也學(xué)到了很多,自己的不總,活動(dòng)的不總,都看在眼里,選擇了在大學(xué)里做學(xué)委,對自己來說是一次嘗試,而當(dāng)作為學(xué)委時(shí),對這個(gè)工作又多了一份理解,尊重與擔(dān)當(dāng)。
最后,祝09電商班永遠(yuǎn)強(qiáng)大!!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
驀地回顧,不覺已經(jīng)是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級進(jìn)修委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)在面前目今隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入xx級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感覺到了很多。不過,另有不到半個(gè)月就要結(jié)束本身本學(xué)年的班級進(jìn)修委員的工作了,回望這一學(xué)年本身走過的路、留下的或深或淺的萍蹤,不但富裕了高興、也富裕了淡淡的甘甜。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)以下:
進(jìn)修篇
作為班級的進(jìn)修委員,在進(jìn)修工作方面給我的感覺最多了:
匯集傳授動(dòng)態(tài)。在很多環(huán)境下,教授沒法和那么多門生直接打交道,進(jìn)修委員是教授與門生之間雷同的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切當(dāng)?shù)叵驅(qū)I(yè)教授發(fā)起同學(xué)們的發(fā)起、疑問;向?qū)W院反應(yīng)考勤環(huán)境、明白專業(yè)配置課程配置、并且報(bào)告請教同學(xué)們對各課程的傳授質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
文娛篇
在進(jìn)修的同時(shí),必定不能忽略文娛。因?yàn)槲野啾容^活潑,所以文娛這方面做的一貫不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委構(gòu)造,帶領(lǐng)大家一路去夏游;另有和大家一路共度快樂端五節(jié);不久前,我班還進(jìn)行了“高興大健身“活動(dòng),同學(xué)們一路在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些風(fēng)趣高雅的活動(dòng),不但能夠熬煉身材、加強(qiáng)系統(tǒng)體例,最緊張的為大家的交換供給了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的交情,加強(qiáng)班級的凝集力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我明白如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工互助,如何和同學(xué)雷同交換并且提高峻眾的進(jìn)修自動(dòng)性,展開充裕的`班級活動(dòng)。固然,我的工作還存在著很多的不敷的地方,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不自動(dòng)自動(dòng)贊成。我想在今后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使今后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名平凡門生的身份和大家進(jìn)一步雷同交換等等,和掃數(shù)xx級英語(2)班的成員為把我班構(gòu)筑成為具有精良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而竭力搏斗。
感謝xx級英語(2)班給我這個(gè)亮相自我、熬煉自我、進(jìn)步自我的平臺。在此,我衷心的盼望我們可以聯(lián)袂共進(jìn),構(gòu)筑精良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也盼望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師xx級英語(2)班,從遼寧特師這個(gè)新入手下手,最終找到屬于本身的天空,展翅高飛!
經(jīng)過議定一學(xué)期的工作進(jìn)修,進(jìn)修不好的各個(gè)成員都獲得了很好的熬煉,不管在認(rèn)識上還是在舉動(dòng)上都有必定的進(jìn)步。
最終,祝大家都可以在期末測驗(yàn)中考出一個(gè)好成績。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入xx級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)篇
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
娛樂篇
在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的'為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有xx級英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級英語(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師xx級英語(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
驀然回首大一上半學(xué)年已將近尾聲,透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。自從進(jìn)入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入機(jī)電系071021班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào):
大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在班主任的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的.基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問問題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在英語口語學(xué)習(xí)過程中,我們班實(shí)行了晨讀制度,早上30分鐘的時(shí)間讀英語,這為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且取得了成功。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。有時(shí)要交的作業(yè)太多,就容易把幾個(gè)科目的作業(yè)搞混淆,比如有一次我把幾本數(shù)學(xué)作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中,害的那幾位同學(xué)又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有機(jī)電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝機(jī)電系071021班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從機(jī)電系071021班,從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對機(jī)電系071021班的關(guān)心與支持!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的.職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習(xí),千萬不能因?yàn)楣ぷ骰蛘咚饺耸虑椋褜W(xué)習(xí)成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔(dān)任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好,沒有因?yàn)槠渌虑槎鹿φn,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績。
當(dāng)然,我知道,我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學(xué),他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費(fèi)了過多時(shí)間在電腦上,這些都是我下個(gè)學(xué)期應(yīng)該處理,并且改進(jìn)的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計(jì)劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習(xí)委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習(xí)成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會向著這個(gè)全班無掛科的目標(biāo)努力的!
大
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)課外的知識,這就對我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。
一、通過比較上學(xué)期的成績,表揚(yáng)成績優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué),并提出針對性的意見。
兩學(xué)期都取得較好成績的有:XXXXXX等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的`激情。但也有一部分同學(xué)沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課,認(rèn)真聽課,考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧,相信大學(xué)一定能取得好成績。
上學(xué)期我們班級掛科14人,比起第一學(xué)期有進(jìn)步,但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步,我們還應(yīng)繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事,還可以在院中評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期,我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出,取得不錯(cuò)的成績,也希望我班的成績也能位居前列。
二、舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習(xí)氛圍
晚自習(xí)在大一下學(xué)期,我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度,但效果不佳,后來實(shí)行一周三天晚自習(xí)的制度,既給了大家自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進(jìn)步。
三、考試后的期中總結(jié)
在期中考試后,班級召開了班會,我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級的成績,也對同學(xué)的成績進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動(dòng),一次來幫助成績較差的同學(xué)。
四、配合各團(tuán)支書同學(xué)組織各種活動(dòng)。
如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
五、班上存在的不好的現(xiàn)象
1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重,希望在這學(xué)期這個(gè)問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動(dòng),總有些同學(xué)很少參與其中,一個(gè)班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。
六、個(gè)人總結(jié)
經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,下學(xué)期的工作會做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,可以說讓我成長了不少,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職務(wù),身為學(xué)習(xí)委員讓我感受到了壓力,但同時(shí)也是一種動(dòng)力,首先自己學(xué)習(xí)一定不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學(xué)有困難時(shí)及時(shí)提供力所能及的幫助;其次作為學(xué)委學(xué)風(fēng)上也要做出表率,認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助同學(xué),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
這個(gè)學(xué)期個(gè)人的表現(xiàn)也是中規(guī)中矩,也沒做一些特別重大的事情,只是認(rèn)真地完成了自己分內(nèi)的一些事,幫老師收發(fā)作業(yè),督促同學(xué)們學(xué)習(xí)了之類的,我想如果可以的話下學(xué)期我們班干部可以共同組織策劃一些活動(dòng)來豐富同學(xué)的課余生活。
以前沒有做過學(xué)習(xí)委員,感覺這個(gè)工作應(yīng)該很輕松,但是通過這一個(gè)學(xué)期以來的工作,我明白了任何工作其實(shí)都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時(shí)間與精力,有時(shí)在別人看來是微不足道的東西,但如果真正做起來也不是那么的簡單。而且你得為你的行為負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,作為學(xué)委你得付出比別人更多的汗水,因?yàn)槟阋葎e人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負(fù)面效應(yīng)。所以擔(dān)任學(xué)習(xí)委員我時(shí)刻都不敢讓自己松懈下來,因?yàn)槲抑雷约核缲?fù)的責(zé)任,我要對自己負(fù)責(zé),對大家負(fù)責(zé)。
說到個(gè)人總結(jié),我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學(xué)習(xí)委員其實(shí)我很想了解同學(xué)們的一些學(xué)習(xí)上所遇到的問題,并為同學(xué)們及時(shí)提供一些有效幫助的',但我?guī)状螁柤按蠹覍W(xué)習(xí)上有什么困難之或有什么建議之類的可以私下跟我說,大家都沒什么反應(yīng),我不知道大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個(gè)情況,以及大家這學(xué)期期末考試的一些情況,再研究對策。如果說大家都學(xué)得很好了,期末考試也不錯(cuò),都沒什么問題了,那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大理想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
在班級工作的一個(gè)學(xué)期中自己還是暴露出了一些不足之處,面對一些問題自己還是無法從容應(yīng)對,面對各種選擇,有時(shí)還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個(gè)學(xué)期里不斷地改變自己,完善自己,可以說這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,很多東西都是自己在實(shí)踐中慢慢積累起來的。最后,感謝老師和同學(xué)們對我的信任,讓我承擔(dān)這么一個(gè)重要的角色,我一定會努力做好自己的工作,為老師和同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
匆匆流逝,時(shí)間如白駒過隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進(jìn)湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我信任。成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,眾所周知。學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的不一樣的初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
如果你學(xué)習(xí)失敗了也就什么也不是--不排除意外,學(xué)習(xí)是非常重要的李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎,會是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn),但是多次班會上我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的班上的同學(xué)都很積極配合
深切體會到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,這三個(gè)多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù),但是也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
不知不覺已是學(xué)年之末了透視過去的一學(xué)年,驀然回首。身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級護(hù)理1班,學(xué)到很多,也感受到很多。不過,還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。很多情況下,作為班級的學(xué)習(xí)委員。老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的.一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們疑問。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,無悔,以為進(jìn)取是真。一學(xué)年的班級工作中,懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。想在以后的班級工作中,會進(jìn)一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級護(hù)理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
時(shí)間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學(xué)時(shí)間,在過去的一年里,我作為xx班的學(xué)習(xí)委員,讓我學(xué)到了不少在課本中無法學(xué)到的東西,首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們!
回顧過去的一年,作為學(xué)習(xí)委員,在我的努力和大家的大力支持下,學(xué)習(xí)方面工作順利進(jìn)行,而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一段大學(xué)路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初競選它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級中是一個(gè)非常重要的職位,然而成為學(xué)習(xí)委員后,事情并沒有自己想象的那么順利,沒有了競選時(shí)的那份熱情,但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺得自己不應(yīng)該這樣,于是自我反省努力找問題及時(shí)解決,最后我轉(zhuǎn)變了過來,重新找回自己。事情沒有十全十美,但應(yīng)該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績,但我還是有做的不到位的地方:不能及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),了解后也不能及時(shí)給老師反饋,使得同學(xué)未能盡早解決疑難問題;對于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調(diào)整和實(shí)驗(yàn)的安排不能及時(shí)和準(zhǔn)確的傳達(dá);對于補(bǔ)考和重修的安排情況也有事因?yàn)閭(gè)人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的,如果因?yàn)槲业氖д`而造成的不便或者不可彌補(bǔ)的損失,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認(rèn)真做好每一次工作,隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):
1、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的.學(xué)習(xí)任務(wù);
2、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué),特殊情況及時(shí)向?qū)T和代課老師反應(yīng),幫助同學(xué)以最快速度解決問題;
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
8、無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通,詢問對自己的意見和建議,對于同學(xué)的提出的問題要及時(shí)改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績:全班成績績點(diǎn)上4.0兩位,有接近一半同學(xué)績點(diǎn)在3.0以上;全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列,六級也有30%的通過率;xx等級考試也有較高的通過率,參加課外知識競賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目也有所增多;在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,認(rèn)真好學(xué),得到了老師的認(rèn)可;在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中,掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級在過去的一年取得了較好的成績,但并不會滿足于現(xiàn)狀,為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力,大三是重要的一年,對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點(diǎn),虛心勉勵(lì)自己爭取做到最好,盡到自己的責(zé)任,做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且提高自己的成績做出榜樣,同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便,及時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋,找老師開座談會,讓老師提供幫助,使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易,成績有較大提高,鼓勵(lì)同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動(dòng)。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高,不會辜負(fù)老師們的期望,共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢想,也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動(dòng)召開班會,鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定
要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個(gè)班級成績提升的.進(jìn)程,而且會辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會。
經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
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