有關(guān)班長競選演講稿模板集合5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的班長競選演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫**。今天,我要競選班長的職位。
其實(shí)原來,我的初中字典里只有一個(gè)目標(biāo),那就是紀(jì)中,但當(dāng)我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學(xué),還要儲(chǔ)能。我個(gè)人認(rèn)為,管理能力是十分重要的。這個(gè)機(jī)會(huì)既能鍛煉自己,又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機(jī)會(huì)。
我曾擔(dān)任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責(zé)任心,還要樂于奉獻(xiàn)。
以身作則,就是自己,首先要做一個(gè)典范,如果身為班干,自己都不能起一個(gè)很好的帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)呢?
責(zé)任心這一方面,我認(rèn)為是每一個(gè)班干部都要有的,對(duì)于自己的工作,應(yīng)當(dāng)主動(dòng),積極并認(rèn)真地對(duì)待。不能因?yàn)槿魏问虑槎诱`集體的事情,要以大局為重。
至于樂于奉獻(xiàn),應(yīng)是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻(xiàn),只能叫虛偽。奉獻(xiàn),就是主動(dòng)地為班級(jí)出一份力,甚至舍棄自己的`利益。這就是奉獻(xiàn)在我腦海中的定義。
而以上這三點(diǎn),就是我當(dāng)班干部的原則。
開學(xué)那一天,那份帶班計(jì)劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個(gè)班級(jí)的靈魂,看到了一個(gè)班級(jí)的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌!
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的'能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我想勇敢一次,做我從來不敢做的一件事情,競選班長。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三,初一和初二的我膽子特別的小,學(xué)習(xí)也不怎么好,遇到難題不敢去問老師和同學(xué),但他們卻主動(dòng)來幫助我,讓我的成績變得越來越好了,原本只排在中等的我已經(jīng)變得優(yōu)秀了許多,以前不敢說話的我現(xiàn)在已經(jīng)變得無話不說了,總是有一大堆的話說不完。初二的時(shí)候我特別相當(dāng)班長,但是最終我也沒有能夠被選上,這次,我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了,我想實(shí)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想,我想好好為大家服務(wù)一次,我知道班長很不好當(dāng),但是不管怎么樣,我都愿意去嘗試一遍。我當(dāng)上班長以后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),我會(huì)做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,我會(huì)去幫助那些成績差的同學(xué),老師不在的時(shí)候我會(huì)管理好班級(jí),拿出老師有的態(tài)度;當(dāng)上班長后,我不會(huì)說誰跟我關(guān)系好就偏袒誰,在學(xué)校人人都是平等的,我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),誰犯錯(cuò)就得接受處罰,絕不會(huì)姑息誰;我當(dāng)上班長后,我會(huì)協(xié)助老師管理班級(jí),讓那些不良學(xué)生重新喜歡上學(xué)習(xí),讓別的老師對(duì)我們班刮目相看。
我知道,現(xiàn)在說這些承諾可能有一些早,但我還是想把我真實(shí)的想法說出來,雖然自己不一定能夠選上。同學(xué)們,老師們,請(qǐng)偷投我一票,我想在最后的初三,最后的沖刺階段,為老師,為自己,為同學(xué)獻(xiàn)上自己最大的努力,為班級(jí)爭光!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了,我一直在班長與副班長之間徘徊,這一次,我要競選班長。
這次競選,我不是為了虛名,也不是為了權(quán)力,只想與大家切身做“鐵兄弟”,為了我們班的每一位同學(xué),為了我們的班集體,為了我們共同的目標(biāo)。
對(duì)于競選班長,我有三大理由:
一、我的各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。只有有了好的學(xué)習(xí)成績,才能更加盡職盡責(zé)地領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí),如果自己的學(xué)習(xí)成績不好,那豈不是“泥菩薩過河——自身難!眴?哪有時(shí)間和精力幫助別人?!
二、我多才多藝,特長豐富。如果說學(xué)習(xí)是“1”,那才藝就是后面的“0”。在我眼中,才藝簡直就是我的小半個(gè)世界。我喜歡彈鋼琴,喜歡投入到音樂的世界,今年,我正在向鋼琴九級(jí)沖刺。我也喜歡繪畫,并不能說畫技高超,因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)創(chuàng)作出讓人瞠目結(jié)舌的`“怪異畫”,但是,我會(huì)在別人的建議中進(jìn)步,爭取成為我們班的“小畫家”
三、我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在班級(jí)中,我與每一個(gè)同學(xué)都是好朋友,在日常學(xué)習(xí)中,我不會(huì)對(duì)任何一名同學(xué)產(chǎn)生不公的心理,我會(huì)關(guān)注每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)需要進(jìn)行輔導(dǎo)。我爭取成為大家學(xué)習(xí)中的好幫手,生活中的好伙伴。
如果當(dāng)上了班長,我會(huì)比以往更加努力,爭做同學(xué)們的好伙伴,老師們的好幫手。
如果這次競選沒有成功,我會(huì)認(rèn)真改正缺點(diǎn),大不了,下一次再來。
我相信自己會(huì)更堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。哭過、笑過、彷徨過;輸過、贏過、拼搏過,我相信,我一定能行!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我競選的職務(wù)是班長。
我在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當(dāng)班長!我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯(cuò)誤,惹得同學(xué)笑話,
可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的`貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點(diǎn)有些不足,但我會(huì)努力改進(jìn)!
但,我認(rèn)為自己有信心,有能力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長的重要職位,我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn):
1、做事認(rèn)真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級(jí),不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分,讓班級(jí)更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可,希望大家投我一票,謝謝!
五年級(jí):張藝凡
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