讀書節(jié)活動的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的讀書節(jié)活動的演講稿 ,希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)活動的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我將以國旗下講話的時間作為我們本月主題活動的啟動儀式時間。依據(jù)縣局開展“誦讀經(jīng)典、傳承文化、育德育人”主題活動精神,緊緊圍繞我們學校明德教育這一主線,決定開展“學《弟子規(guī)》、育明德人”主題讀書節(jié)活動。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。古語說:“人無德不立,國無德不興”。意思是說小到個人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。意大利詩人但丁有句名言:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學的過程中,一定要時刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭取做一個德才兼?zhèn)涞娜恕R虼,讓我們手持《弟子?guī)》這把利劍,斬去自私,擁有高尚;斬去虛榮,擁有充實;斬去小我,擁有大我,積極響應(yīng)大隊部的號召,滿懷熱情地投入到“做一個有道德的人”主題實踐活動中。在此,請允許我向全校少先隊員發(fā)出倡儀:
一、在家里,做父母的“小幫手”,做一個會感恩的人。
讓我們主動為家長分擔家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約;孝順父母、尊敬長輩,為父母捶捶背洗洗腳,向父母道一聲辛苦了。
二、在學校,做校園的“小主人”,做一個會感激的人。
讓我們從內(nèi)心深處感謝學校的精心培養(yǎng),感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養(yǎng),尊敬師長,見面行禮,主動問好,讓學校成為“禮儀之園”;當1
一天的校園清潔工,增強環(huán)保意識;增強集體主義觀念,做到同學友愛,關(guān)心集體,讓每個人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會,做合格的“小公民”,做一個會感念的人。
讓我們以一種感念之心對待社會、奉獻社會。當好敬老小天使,為孤寡老人做力所能及的事情;當好社會小義工,在保護環(huán)境、文化建設(shè)中貢獻微薄之力;當好文明小使者,做個文明的帶頭人,不亂丟果皮紙屑,做到文明行路、文明乘車、文明游玩,特別是文明上網(wǎng),為創(chuàng)建文明社會貢獻自己的一份力量。
第四,我還要提倡大家要多讀書,養(yǎng)成好的學習習慣。
要把讀書作為一種生活習慣,一種生活方式,作為人生不斷成長的助推器。唯有多讀書,才能積累知識,開闊眼界,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢成功人生的知識根底。其次還要讀好書,獲取智慧的真諦。要多讀名家名人的名作名篇,多讀健康高雅之書,多讀能提高自己道德情操和工作本領(lǐng)的`書,通過讀好書,啟迪智慧,開闊視野,汲取人生成功的不竭動力。
第五,同學們要以“晨讀十分鐘”、“課前兩分鐘”頌讀《弟子規(guī)》等有關(guān)經(jīng)典著作,從中感受禮儀教育并規(guī)范自己的舉止。
學校將在四月底開展“讀國學經(jīng)典,做有道德的人”征文比賽,五月初將開展“做一個有道德的人”演講賽活動。
同學們,希望你們積極參與到本次“讀書月”活動中,在參與的過程中培養(yǎng)自己濃厚的學習興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,在讀書中感悟做人的道理!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”。衷心希望全校師生多讀書,勤讀書,讀好書,讓我們積極行動起來,用心靈與
書籍交流,使理想與智慧同在,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓全校師生樂于讀書的風尚成為校園里一道亮麗的風景線。
最后,預(yù)祝我校“讀書月”活動取得圓滿成功!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天非常高興來參加由學生會主辦的“書香滿校園”活動。這的確是一個非常有意義的活動。
書,是人類進步的階梯,是人類精神世界的伴侶,是我們認識世界、了解他人、發(fā)現(xiàn)自我的最美好的途徑。書,是我們的朋友,不同的書有不同的性格,帶給我們不同的心靈撞擊和收獲。古人說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格!弊x書可以改變一個人的氣質(zhì),培養(yǎng)一個人思維能力和思辨能力;讀書可以教人寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣質(zhì);讀書可以教人謙虛謹慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強不息,不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個性。古人云腹有詩書氣自華。常讀書,讀好書,可以彌補天然之不足,滋生美好的心靈,催生清新的氣質(zhì)。
“有書不讀子孫愚”!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。自古以來,人們就認識到讀書可以怡情益德,輕鄙讀書就會走上無知和愚味,精神的家園永遠也不會走出荒蕪的沙漠,因此讀書也是擺脫蒙昧、愚蠢、寡聞、狹隘、淺薄的好辦法,會使人走向文明、走向成功。
希望通過這次活動,能使同學們了解讀書的益處,發(fā)現(xiàn)讀書的`樂趣,培養(yǎng)讀書的習慣,成為一個愛讀書、會讀書的文明人,在書海中去感受心靈的愉悅和美妙!
最后,感謝為籌備這次活動而辛勤付出的學生會工作人員以及給予指導(dǎo)的各位老師!也預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇3
人體脆弱,經(jīng)不起病毒的侵襲,經(jīng)不起外界武器的攻擊。受傷了,大腦潛意識會找它的救星——藥。但是如果精神或者脆弱的心臟受傷了,應(yīng)該吃什么藥才能治好?答案是“吃書”。書還是藥,好書能治心養(yǎng)神。
書是一杯稍有余溫的寧神茶。平凡的生活是乏味的,尤其是在當今激烈的社會競爭中。人們像一根快速斷裂的橡皮筋一樣伸展自己。他們的精神日夜緊張,他們的'思想也不安寧。這時,如果你放松肌肉,手里拿著一本喜歡的書,坐在陽臺上,享受溫暖的陽光,感受微風,融入書中美妙的仙境,那么你一天的煩惱就會隨風而逝。我愛在近黃昏的時候“品嘗”卡內(nèi)基的《人性的弱點》。溫暖的余暉斜斜地照在書上,仔細了解卡內(nèi)基的生活方式和做人的原則,走進他的生活,感受他的故事,是一件令人愉快的事情。
書是健腦的“腦白金”。一個人一生中最糟糕的感覺就是腦子空空的感覺。大腦的空虛不是中醫(yī)西醫(yī)能治愈的,鮑魚燕窩都無法彌補。只有書才能豐富我們的大腦,給它充足的營養(yǎng)。愛因斯坦是一位偉大的科學家,他小時候因為愚蠢差點輟學。正是這本書和知識的力量使他成為全世界人民心中的偉大英雄。魯迅之所以能以筆為槍,靠的是他那滿腦子豐富的知識和豐富的思想。那么這些所謂的知識和想法從何而來呢?還是“書本老師”教他的。所謂“書仍是藥,好讀書能治愚!
書籍是一種強有力的保證。安靜的開始,是慧根成長的開始。人靜而后定,人定而后定,人活得平安幸福。佛教往往主張人需要安靜才能感受生活,看清世俗,原則上義憤填膺!俺聊睆暮味鴣?惠是哪里人?那需要一個“書爐”來冶煉。佛經(jīng)和心理學書籍是最好的選擇。經(jīng)?刺K珊塞申格的《坦呈自我》。這本書教會了我如何在心中找到真正的自己,讓我感受到從未有過的“平靜和從容”。
好書是心靈最好的醫(yī)院。只要你覺得心里有點不舒服,它就會開出最有效的藥方,把殘留在你心里的“病毒”治好,給你打好“預(yù)防針”,讓你有信心和勇氣面對這個“煙霧彌漫”、“病毒彌漫”的社會。
與書為伍將是我們一生中最明智的選擇。它會成為你內(nèi)心最強的保護膜,指引你走向幸福的未來。
讀書節(jié)活動的演講稿 篇4
尊敬的老師親愛的同學:
大家好!
今天,我們聚集在這里,舉行簡單而隆重的“品書香韻味,享心靈陽光。——第四屆讀書節(jié)活動”啟動儀式。
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撐。一個讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個有濃郁讀書氛圍的學校是充滿生機的'學校,一個勤奮讀書的人是有競爭力的人。我們所處的這個時代,知識激蕩,思想碰撞,每個人都是時代進步的推動者,必須與時俱進,堅持學習,掌握科學技能,完成我們所肩負的振興中華民族這個偉大的歷史責任,開創(chuàng)我們更加美好的未來。所以我們再談讀書的緊迫性,再談知識的重要性,意義就顯得更為重大而深遠。
根據(jù)教育局要求,我校特地組織開展“品書香韻味,享心靈陽光!谒膶米x書節(jié)活動”。期望通過這次活動,進一步增進全校師生的人文素養(yǎng),推進我校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。
老師們同學們,今天的“第四屆讀書節(jié)活動”啟動儀式,只是揭開了此次活動的序幕,按學校方案,我們將開展一系列活動,希望大家積極響應(yīng)學校號召,充滿熱情地投入該活動,持之以恒的堅持下去,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識為我們導(dǎo)航,爭做知識淵博的時代新人。我相信,在全校師生的共同努力下,大力營造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書氛圍,將有力推動學風、教風、班風、校風的建設(shè),全面提升綜合素質(zhì),為建設(shè)書香校園,作出更大貢獻!
最后,預(yù)祝此次活動取得圓滿成功!
謝謝大家。
讀書節(jié)活動的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我是一年級(3)班鄭格妍的家長。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和一(3)班的班主任蔡老師給我這個機會,讓我參與到讀書節(jié)這個活動中來,在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。下面我就孩子課外閱讀、學習生活談一點自己的體會。
一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書條件
一個家庭有沒有書,孩子是不是經(jīng)常能接觸到書,這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關(guān)系。如果條件允許,只要是對孩子閱讀有益的書籍,在孩子學習閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊、彩圖。先買好,放在孩子每天見到的地方。天長日久,孩子每天所見都是書,隨意翻翻,慢慢就對書籍產(chǎn)生興趣。
二、家長要成為孩子讀書的伙伴
身教重于言教,只有熱愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。家長首先要喜愛閱讀,懂得閱讀的方法,了解書籍的內(nèi)容,這樣才能指導(dǎo)孩子閱讀,用自己的行為潛移默化地帶動孩子喜歡閱讀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習慣的初期,最重要的是要多讀文章給孩子聽,這樣不僅可以延長孩子有意注意的時間,增加孩子的識字量,激發(fā)孩子的想象力,促進他們的情感發(fā)育,更重要的是可以培養(yǎng)他們讀書的興趣,從而使學生自覺自愿的想去讀書。在家里,父母應(yīng)盡可能地多和孩子在一起看書,做孩子的閱讀榜樣。同時,還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。對于這一點,美國著名教育家吉姆認為:讀書給孩子聽得的`作用“僅次于擁抱”,在這樣的擁抱下,孩子的讀書興趣上來了,熱情高漲了,慢慢的,他們對讀書的態(tài)度從“讓我讀”就變成了“我要讀”。
三、調(diào)動孩子閱讀興趣(可采用這樣一些方法)
1、懸念調(diào)動法。在讀書時,留下懸念給孩子,聽家長讀了精彩的文章,卻缺少結(jié)尾,懸而未決的情節(jié)催促孩子自己急切地去尋找問題的答案,慢慢他會掙脫家長的扶持,自己自由地暢游于書海,尋求她的精神家園。
2、故事梗概法。家長先把故事的大意講給孩子聽,引導(dǎo)孩子進行閱讀;例如引導(dǎo)孩子閱讀法布爾的《昆蟲記》,事先,家長將故事的大致內(nèi)容簡單地向孩子介紹,孩子聽了有趣,就會自己去閱讀此書了。
3、生活與書結(jié)合法。在生活中,指導(dǎo)孩子進行觀察,和孩子經(jīng)常到社區(qū),旅游景點游玩,適時進行講解,然后回家,有針對性地看有關(guān)書籍。這樣,把生活的體驗與閱讀結(jié)合起來,促進孩子理解能力的提高,孩子能理解,自然更愛閱讀。
培根說:知識就是力量,21世紀是知識經(jīng)濟的時代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代,正如高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
今天是育才小學讀書節(jié)開幕式,讓我們一起制定自己的讀書計劃,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種需要,成為一種習慣,也祝育才小學第xx屆讀書節(jié)開幕取得圓滿成功。謝謝!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級的楊玉梅,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
“書籍是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的`挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它。≠u火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇7
各位老師,各位同學:
大家好!
如果設(shè)立一個節(jié)日,我要設(shè)立一個讀書節(jié)。
從書中可以直接學到前人的經(jīng)驗,知識使我們再前進的路上少摔跟頭,少走彎路。讀書可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
可是現(xiàn)在,我們的'學習壓力很大,雖然我們也很想多讀書,可是過重的學業(yè)負擔和五花八門的課外補習班,輔導(dǎo)班壓得我們喘不過氣來,哪里還有時間多讀書呢?因此,我特別期盼能設(shè)立一個讀書節(jié)。
在讀書節(jié)這一天,大家不用上學,不用做作業(yè),可以盡情地看課外書,痛痛快快地在知識的海洋里暢游?梢院屯瑢W朋友交流自己的讀書體會,表達自己的獨特見解。還可以和同學把書中的情景表演出來!讀書節(jié)可以每個月一次或每周兩次。
我多么希望有一個讀書節(jié)啊!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛同學們:
大家早上好!“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。在這春意盎然、生機勃勃日子里,我們學校已飄來了溫馨書香。讓我們一起走進育才二小首屆讀書節(jié)活動吧!
書是五彩生活萬花筒,書是大千世界縮影,書是人類進步階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心朋友,書像一位睿智老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩心靈積淀思想與智慧!
同學們,著名思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經(jīng)》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針發(fā)明者美國著名科學家富蘭克林,因為家境貧窮,10歲就輟學回家,幫父親照管生意。在閑暇時間里,他把家里藏書認真翻閱。12歲那年,他一邊當學徒,一邊自學,廣泛閱讀使他終于獲得成功。
毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!敖髟娕伞遍_山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎!鼻曛竽阄,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?
讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動心自由地翱翔于“學!薄ⅰ皶健敝g,當我們指間浸滿淡淡書墨香時,當瑯瑯讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們心靈也會因此純潔高尚起來,我們校園也越發(fā)美麗!
學校將4月18日—4月29日確定為本學期讀書節(jié)。在這個最具芬芳氣息日子時,學校大隊部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計了這樣五個主題活動:
1、“經(jīng)典分享與書相約”——班級“好書推薦”黑板報展評每個班鼓勵同學們將自己所愛看書做成一張好書推薦卡,內(nèi)容可以是對一本書作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦理由和自己閱讀時感受,也可以是推薦多本自喜愛書。推薦卡格式、形式可多樣,規(guī)格為A4紙大小。班級收集優(yōu)秀“好書推薦卡”作品,以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報,主要內(nèi)容就是學生制作“好書推薦卡”展示。學校將在4月22日下午到各班進行評比。
2、圖書超市活動
活動時間:4月22日
活動內(nèi)容:學校號召孩子將自己看過好書帶到學校圖書超市,一、二年級在本班進行圖書超市活動,三-六年級分年級在戶外進行圖書超市活動,讓孩子們在圖書超市自由選擇自己喜歡圖書,在學校形成“好書都來讀,我來讀好書”讀書氛圍。
3、“讀經(jīng)典共成長”經(jīng)典誦讀活動
4月18日—4月29日早讀時間,各年級根據(jù)學生年齡特點為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容,營造校園經(jīng)典誦讀良好氛圍,可以以年級為單位做到資源共享,合作共進。
4、“小手牽大手”親子讀書征文活動
四—六年級學生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文,擇優(yōu)參加學校評選活動,要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實,感情真實。每班上交五份到大隊部進行評獎。
征文上交時間:4月26日(第十周周二)
5、“快樂讀書大比拼”班級讀書活動。
各班制定讀書節(jié)活動方案,利用早讀、夕會課時間自行開展有創(chuàng)意班級讀書活動,營造班級濃郁讀書氛圍。
活動時間:4月18日—4月29日早讀、夕會時間
同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為又一次全新耕耘與播種,讓我們徜徉書籍海洋!讓書香永遠在學校飄蕩!讓讀書生活,伴隨著我們成長每個腳步!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇9
m:在有雅書的校園里。
女:在一個書很大聲的班里。
男人:我們渴望書上的甘甜雨露。
女:我們吃飯睡覺是為了從書上獲取知識的寶庫。
男:在園丁的辛勤栽培下,我們鮮花盛開。
男:現(xiàn)在讓我們?yōu)樗哪昙壍膶W生鼓掌,他們給我們帶來了一個小合唱《---》
男人:書的聲音是我們對太陽的致敬。
女:朝氣蓬勃是我們迎接日出的`禮物。
m:同學們,請珍惜每一個陽光明媚的早晨,用生命中最強烈的激情和最美好的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓中國的土地展示中國的榮耀!
女:老師們,同學們,這次讀書活動的目的是讓更多的學生感受到讀書的樂趣,多讀書,在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的過程中,把我們學校建設(shè)成一個充滿濃郁書香的校園,讓書香伴隨學生成長的每一天。
男:“你有一本好書,有點墨水,積極行動,制定切實可行的讀書計劃,讓我們以書為伴,以書為友,共同建設(shè)書香校園!讓閱讀成為一種習慣,讓校園里的每一節(jié)課,每一個學生都充滿豐富的書籍,讓師生共同學習,成為學校里永恒而美麗的風景。
女:我宣布“沐浴書香,成長快樂”讀書節(jié)啟動儀式暨開幕式結(jié)束。
讀書節(jié)活動的演講稿 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家好!
春風催新綠,書韻伴花香,四月的六小行走在花海,春色滿園;沐浴著馨香,書聲瑯瑯。在第二十五個“世界讀書日”來臨之際,由教務(wù)處主辦的20xx“書韻飄香·悅享人生”讀書節(jié)正式拉開帷幕。我謹代表學校對本屆讀書屆活動表示熱烈祝賀!
首先與大家分享一個故事:猶太學校歷史上有一個傳統(tǒng),剛?cè)雽W的小學新生頭一次聽課,須穿上新衣服,由教士或有學問的人領(lǐng)到教室。在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,接著,還有蜜糕、蘋果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們在學習發(fā)蒙伊始就嘗到香甜的滋味,書甜如蜜。
在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人,平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是因為猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。也是世界上獲得諾貝爾獎人數(shù)最多的國家?梢,多讀書與人的發(fā)展、國家的發(fā)展是密切聯(lián)系的。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書就是打開窗戶。
北大教授陳平原在他的一封信中曾寫道:如果過了若干年你半夜醒來,發(fā)現(xiàn)你很久沒有讀書了,而且你還沒有什么負罪感的話,那就說明你已經(jīng)墮落了。當我讀到這句話時心頭一驚,我又有多長時間沒有認真得去讀一本書了呢?
當然,有老師說,我們案頭堆積如山的教案、教參,那不是書嗎?我想說這僅僅是老師們謀生的工具;也有老師說我天天看QQ、微信朋友圈,這也僅是碎片化的瀏覽信息;有學生說,我每天都要背課文、背詞語,還不算讀書嗎!這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學中文系教授,博士生導(dǎo)師,教育部聘中小學語文教科書總主編,人教版高中語文教科書主編溫儒敏教授曾說過:教師尤其是語文教師要當“讀書的種子”。特別是青年教師,經(jīng)過三年、五年或者十年的讀書充電,在某一方面形成自己的專業(yè)愛好,持之以恒,必將“成正果”。在這種狀態(tài)中,老師自己也會體會到成就感,同時讓自己保持思想活力,抵制職業(yè)倦怠。
老師們,同學們,為了學校的長足發(fā)展,為了師生的不斷成長,我們要把打造書香校園和學校文化的積淀結(jié)合起來,成為學校發(fā)展的'內(nèi)涵動力;要把打造書香校園和提高教育教學質(zhì)量結(jié)合起來,全面提升學校辦學品質(zhì);要把打造書香校園和日常行為習慣教育結(jié)合起來,營造校園濃郁的讀書氛圍。老師們,同學們,我們要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學習的好習慣;要多讀好書,獲取成長真諦;要學以致用,立志成才。
最是書香能致遠。我相信,在學校讀書屆的引領(lǐng)下,全校師生將不負韶華,多讀書、會讀書、常讀書、讀好書。愿讀書的習慣從老師走向?qū)W生、從學生走向家庭與社會,讓全民愛上閱讀,做一個善于讀書的人,在閱讀中沐浴經(jīng)典的恩澤,接受文明的洗禮。愿每一個人都在好書的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進,讓閱讀滋養(yǎng)生命,讓閱讀成就人生!讀書是最好的修行。
最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)活動圓滿成功!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學:
大家好!
我是六(1)班的李明月。今天,我能夠代表各位同學在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位同學向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊禮)
我們魏集實驗小學是講故事特色學校,是個充滿書香的學校,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個小學生的血液中,成為我們永恒的追求目標。
在這春暖花開的日子里,我們迎來了新一屆的讀書節(jié),這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,學校想通過這個讀書節(jié),讓更多的同學多讀書,讀好書,與書交朋友,在讀書中明理,在讀書中成材。
從我識字開始,書就總是伴我身前身后,我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一、二年級時看書,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來,隨著年齡的變化,愛看的`書也有了變化,那些書不再是連環(huán)畫、小故事,而是對我的學習、寫作有幫助的寓言、成語故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書,讓我在學習上有了很大的進步,它不但豐富了我的知識,讓我了解了許多課本上學不到的東西,而且讓我的作文變得流暢、主次分明,還會時不時出現(xiàn)一些畫龍點睛的成語、歇后語。讀書讓我變得充實起來,在與別人交談時,不再覺得肚子里空空的,沒什么好說的,所以說書是人的精神食糧。
眾所周知,新課程標準也要求我們每一個小學生都要完成四百萬字的閱讀量,如果我們不重視擴大課外閱讀,又怎能達到新課程標準要求的最低讀書標準呢?聽媽媽講,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書看成一種負擔,而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進入了學習型的社會啊!”講得多好啊!何況,擴大閱讀量,凈化心靈,本來就是我們追求的目標。
同學們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個人的心田,讓好書、好故事伴隨我們每一個人健康成長!請和我一起宣讀本屆的讀書口號:讀書明理 做人 成材(學生一起跟隨李明月宣誓)
謝謝大家!
讀書節(jié)活動的演講稿 篇12
老師、同學們:
大家好!
在x年剛剛到來之際,我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機會,我代表學校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀!
在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,但我們的讀書活動依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習作匯編、古詩文考級活動,一二年級舉行了精彩會、三年級舉行書簽設(shè)計評選、四年級舉行競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌?是滴滴汗水,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,同學們開闊了眼界,增長了知識,學到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學會了思考問題的,學到了新的本領(lǐng)……
通過讀書活動,學校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進集體、先進個人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核,130位同學優(yōu)秀習作收入學校第四期《童年的拔節(jié)聲》習作匯編中,陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出,并有12位同學獲得學!靶∽骷摇狈Q號。
另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導(dǎo)課,為學生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的同時,踴躍參加學校組織的“品味書香,點燃智慧”讀書活動,積極寫讀書學習體會,開展讀書交流演講會,匯編文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得評選一、二等獎,并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠,知識更豐厚,課堂更精彩。
同學們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。
同學們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學習。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學都養(yǎng)成愛讀書的好習慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學們健康成長!
謝謝!
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