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讀書的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的讀書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讀書的演講稿1
各位同學(xué)、老師:
大家好!
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們中專學(xué)生來(lái)說(shuō),我們多數(shù)都是農(nóng)村出來(lái)的孩子,為了自己的未來(lái)才成為科技職校的.一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍墻,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。們養(yǎng)成了文明相反,如果我的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
謝謝大家!
讀書的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們:
大家好!我叫XXX,參加本企業(yè)工作已有5年,從事風(fēng)力發(fā)電現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理工作,能夠站在各位領(lǐng)導(dǎo)和員工同志面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng),感到無(wú)比榮幸。今天,我作“竭力保安全,奮勇建業(yè)績(jī)”的演講,目的是激勵(lì)自己努力抓好安全生產(chǎn),創(chuàng)建良好業(yè)績(jī),促進(jìn)我們企業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展,成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流的可再生能源企業(yè)
竭力保安全,我要在思想上高度重視安全生產(chǎn),牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性,吸取安全事故血的教訓(xùn),把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)創(chuàng)造財(cái)富,安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟(jì)效益”的先進(jìn)安全理念落實(shí)到自己的本職工作中,形成“人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處保安全”的思想氛圍,確保生產(chǎn)安全。為了確保安全,促進(jìn)企業(yè)平安發(fā)展,我嚴(yán)格按《安全規(guī)程》做事,杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生,依照命令完成每一個(gè)操作任務(wù),做到定期巡視,定期檢查,發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患及時(shí)上報(bào)并記入《值班記錄》和《設(shè)備缺陷記錄》中,為安全生產(chǎn)奠定牢固基礎(chǔ)。為了提高處理事故的能力,我組織員工開展一些反事故演練,通過(guò)事故演練提高員工的安全生產(chǎn)能力,做到遇事故時(shí)不慌亂,能準(zhǔn)確判斷,及時(shí)匯報(bào),盡快處理,在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)供電,減少事故的損失,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
奮勇建業(yè)績(jī),我要結(jié)合自身崗位實(shí)際,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢記“立足創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)優(yōu)”的企業(yè)精神,激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性,創(chuàng)新工作思路,加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。我要增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感,具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭化成灰燼”,腳踏實(shí)地、勤奮努力工作,做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神,干出優(yōu)異工作成績(jī),奉獻(xiàn)給自己的企業(yè)。20xx年,我在杜爾伯特風(fēng)電場(chǎng)擔(dān)任值班長(zhǎng),任勞任怨工作,積極配合廠家完成升壓站,風(fēng)電機(jī)組等設(shè)備的定期實(shí)驗(yàn)和定期檢修工作,做到“三實(shí)兩基”,重實(shí)際、干實(shí)事、結(jié)實(shí)果;練好最基本的功夫,做好最基礎(chǔ)的工作;完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好成績(jī),獲得了優(yōu)秀青年和優(yōu)秀員工的光榮稱號(hào)。
當(dāng)前,我們企業(yè)進(jìn)入了開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的偉大時(shí)代,我要把自己的崗位作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的'廣闊舞臺(tái),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到火熱的工作中,竭盡全力保安全,刻苦勤奮建業(yè)績(jī),促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的演講稿3
各位評(píng)委,姐妹妹:
大家好!
我們今天真情擁抱的21世紀(jì)將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息社會(huì),信息社會(huì)的社會(huì)環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展?梢灶A(yù)言,信息社會(huì)最大的受益者是女性,未來(lái)的世紀(jì)將是婦女成才的高峰時(shí)期,我們應(yīng)抓住這一良好的成才契機(jī),迅速踏上成才之路。
在人類社會(huì)歷史上,尤其是中國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì),女性從未認(rèn)識(shí)到知識(shí)的意義,當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的惟一要求是”德”而不是”識(shí)”,女性的社會(huì)角色和家庭角色是合二為一的,即”賢妻、良母”,女性的職業(yè)即”繁衍后代”,”女子無(wú)才便是德”,便是當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性要求的概括。新中國(guó)成立后,隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)體制的變化,女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利,女性得以走入社會(huì),扮演著與男性同樣”半邊天”社會(huì)角色。但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的局限,以及幾千年文化的沉淀,”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模,在此條件下,角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。而信息社會(huì)屬于智力、知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),對(duì)女性最大的要求是知識(shí)。信息社會(huì)傳播技術(shù)使得任何一個(gè)角落都能感受到各種信息,傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破,人們擁有了一個(gè)跨時(shí)空的新型的活動(dòng)空間___網(wǎng)絡(luò)空間。人們無(wú)須出差,無(wú)須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。在這種情況下,男性對(duì)信息的壟斷被打破,女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機(jī)遇和條件。
從這個(gè)意義上說(shuō),信息社會(huì)促進(jìn)了男女兩性的社會(huì)平等,促進(jìn)了女性的進(jìn)一步解放。在信息社會(huì)中,高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動(dòng),只需掌握大量的知識(shí)和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。為此,女性先天的生理劣勢(shì)在信息社會(huì)中已經(jīng)大大減校由于家務(wù)勞動(dòng)自動(dòng)化,部分家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化,工作方式家庭化、分散化等特征,女性就業(yè)將會(huì)在一個(gè)比較寬松和廣闊的天地間進(jìn)行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無(wú)奈地選擇離家近的工作,也不必為了維持生計(jì)而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的`工作。由于網(wǎng)絡(luò)空間的存在,婦性可以在家中按動(dòng)鍵盤尋找適合自己職業(yè),而且選擇范圍全球中。另外,在信息社會(huì),傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來(lái)越小,而以服務(wù)為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)___電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細(xì)膩周到的特點(diǎn)不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合,而且讓男性望塵莫及?梢灶A(yù)言,信息社會(huì)中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中,以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎(chǔ)的文秘、公關(guān)行業(yè)都將成為女性的天地。
讀書的演講稿4
小朋友們:
早上好!
今天由張老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。張老師先請(qǐng)大家來(lái)聽一聽一些成語(yǔ):掩耳盜鈴、忠言逆耳、耳熟能詳、震耳欲聾、耳聰目明,你們有沒(méi)有聽出來(lái),張老師的這些成語(yǔ)中,都有一個(gè)字,是什么?
對(duì),耳是我們的五官之一。你知道耳朵的作用是什么?來(lái),我們閉上眼睛,來(lái)聽一聽,不出聲,靜靜聽。能聽到張老師講話的聲音嗎?能聽到自己呼吸的聲音嗎?有沒(méi)有聽到這些聲音?
我們平時(shí)的生活,我們的上課,我們與小朋友一起活動(dòng),都離不開我們的耳朵來(lái)聽。耳朵在我們的'生活中作用真的太大了。所以,每年的三月三日是我們國(guó)家的愛(ài)耳日。今年是我們的第十三次全國(guó)愛(ài)耳日,主題是:“減少噪聲,保護(hù)聽力”。大家和張老師再一起說(shuō)一遍:減少噪聲,保護(hù)聽力。
小朋友們可能不知道,從醫(yī)學(xué)上說(shuō),我們的耳朵分為四個(gè)部分:分別是外耳,中耳,內(nèi)耳和聽覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng),通常我們看到的耳朵,只是外耳。保護(hù)我們的耳朵,讓我們的聽力不受影響,你知道要怎么做嗎?聽張老師告訴你吧:
第一、避免到太嘈雜的地方,如歌廳,建筑工地上,這些地方發(fā)出的噪聲對(duì)我們的耳朵傷害非常大。
第二、我們用耳機(jī)聽音樂(lè)時(shí),不要把音量調(diào)得太大。而且醫(yī)生建議一天用耳機(jī)聽音樂(lè),不能超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
第三、不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,其實(shí)樣很容易讓耳朵內(nèi)部擦傷或刮破,引起中耳炎,內(nèi)耳炎,甚至?xí)鸶kU(xiǎn)的后果。所以,我們小朋友自己千萬(wàn)不能自己掏耳朵。
第四、我們洗頭或洗澡時(shí),防止污水流入耳道。在游泳時(shí),盡量戴上耳塞來(lái)保護(hù)耳朵。
最后,平時(shí)我們?cè)谕嫠r(shí),千萬(wàn)不要揪別人的耳朵來(lái)玩哦。
以上幾點(diǎn),小朋友們能記得嗎?最后,張老師要告訴大家,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的聽力會(huì)下降,所以,我們家里如果有老人,看電視時(shí),把電視聲音開得很大,或是和我們說(shuō)話時(shí)反復(fù)詢問(wèn),我們可不能煩燥,要想一想是不是老人聽力下降了。我們應(yīng)多一些耐心和理解,做關(guān)心長(zhǎng)輩的好孩子。
最后,希望大家愛(ài)護(hù)耳朵,保護(hù)聽力,從日常做起,從現(xiàn)在開始,從關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的聽力健康開始,讓我們開始行動(dòng)吧。
讀書的演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子,又是一個(gè)勾起沉思的時(shí)刻。今天我們......第六小學(xué)全體師生,在這里舉行隆重集會(huì),緬懷和紀(jì)念革命先烈!。
當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚在烈士紀(jì)念碑前,陽(yáng)光下紀(jì)念碑上巍然屹立的“永垂不朽”幾個(gè)大字正引領(lǐng)著我們眺望遠(yuǎn)方。它,提醒著我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史,更提醒著我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,攜手展望中華民族的美好未來(lái)!
“紅花無(wú)情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨!备锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們少先隊(duì)員心中一塊不朽的豐碑。
革命先烈們,你們安息吧,您們那不朽的靈魂,已融入我們的.信念;你們那不滅的精神,激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員。
同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,把祖國(guó)母親建設(shè)的更加美麗。
讀書的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書里有著絢爛多彩的世界。打開書,就像打開一個(gè)五彩繽紛的世界,可以和歷史對(duì)話,可以與現(xiàn)實(shí)溝通,可以和未來(lái)交談。打開書,可以聆聽主人公的酸甜苦辣,可以撫慰人物受傷的心靈,可以追尋人物的心里歷程。
書里有著無(wú)比豐富的知識(shí)。經(jīng)常讀書,可以讓我們了解變化無(wú)窮的大千世界,掌握古人先賢為我們積累的'知識(shí)財(cái)富,讓我們學(xué)習(xí)豐富多彩的各科知識(shí),用知識(shí)充實(shí)我們地大腦,用知識(shí)武裝我們的心靈,用知識(shí)捍衛(wèi)真理,斗爭(zhēng)邪惡。
讀書可以使人明事,讀書可以使人明理,讀書可以使人明志,因?yàn)闀纠镉兄鵂N爛輝煌的文化知識(shí)。讀書能醫(yī)治愚昧,可以愈合傷痛,能帶領(lǐng)人們到光明美好的世界。歷史上任何一個(gè)在科學(xué)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人,都是發(fā)奮讀書的典范。楊時(shí)程門立雪,為的是求學(xué)讀書;宋濂翻山越嶺,千里迢迢地登門請(qǐng)教,為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書,發(fā)奮求學(xué)的楷模。
同學(xué)們,你們目前正處于青春年少的大好時(shí)光,更應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光,勤奮讀書,掌握科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家作好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,珍惜自己的青春吧!
同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!
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