勵志演講稿

勵志演講稿15篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿1

領(lǐng)導(dǎo)和同事：

　　早上好，我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。的`確，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的力量，是青春的高昂斗志，是做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。

　　十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，年輕人無與倫比的朝氣，對做第一的激情，對老師的無限熱愛，走進(jìn)了北郊新落成的新校區(qū)。

　　漫步校園，看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學(xué)生森林，朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦，意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園，面對北郊如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪？工作中，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠相待，自得其樂。

　　雄關(guān)散漫真的如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

勵志演講稿2

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時間進(jìn)入倒計時，請所有同學(xué)，精神集中，做好準(zhǔn)備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。

　　我們走過了三年高中，跨過了無數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會讓自己失望。以前如何考試我們高考時也一樣應(yīng)對，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的.努力。

　　高考如同過獨(dú)木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競爭對手很多，雖然壓力很大，我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會取得好成績。

　　老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達(dá)目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。

　　你過去付出了多少，高考就會收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個同學(xué)，因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會有你的一席之地。

　　明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢，也為了報答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。

　　用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠(yuǎn)光芒萬丈，高考我們只會勇敢前進(jìn)，不會退縮，不會害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

　　謝謝大家！

勵志演講稿3

尊敬的老師們，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　大學(xué)真的是一個很美好的時光，在這大學(xué)里，我們有了很多的自由，我們認(rèn)識很多不同地方的人，大家相聚在一起，這是緣分。但是也同樣因?yàn)闀�遇見形形色色的人，所以我們很多事情就變搖擺不定了，隨著與他人的深入接觸，我們也開始有些失去自我，我覺得這種現(xiàn)象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。

　　大學(xué)成年了，我們的思想更加成熟了，也開始變得獨(dú)立，但是在大學(xué)這個階段里，也會發(fā)現(xiàn)有很多人在美好中失去自己，變得不再像以前那樣的勤勞，開始變得懶散，對學(xué)習(xí)也不在積極了。這是為什么呢？我覺得這是因?yàn)槲覀兛偸窃谂c人交往中，不堅定自己的立場，跟著他人走，也對未來很迷茫，所以面對未來我們沒有一個很明確的方向，導(dǎo)致我們在這一個階段里隨波逐流，沒有成為鮮明的獨(dú)立體�，F(xiàn)在我已經(jīng)大二了，而大一，我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué)，都開始改變了，但是大部分是向不好的方向改變，慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課，每天對學(xué)習(xí)失去熱情，對游戲越來越迷戀，成績是一天天的下降。每每到學(xué)期末要考試了，大家就臨時抱佛腳，或者是商量好怎么抄襲。這些現(xiàn)象都是在說明我們已經(jīng)逐漸失去了原來的自己，沒有做好自己的職責(zé)。

　　同學(xué)們，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)不是我們現(xiàn)在的責(zé)任嗎？父母那么辛苦的供我們上學(xué)，我們之前那么努力的考上大學(xué)，老師在我身上賦予了那么多的期望，你們怎么說忘就忘呢？進(jìn)入大學(xué)后，不應(yīng)該是更努力，把專業(yè)給學(xué)好，努力提高自身各方面的.能力，讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎？怎么就變成這樣了呢？一個個的上課不認(rèn)真，考試掛科，還覺得這是一個大學(xué)應(yīng)該有的樣子。甚至很多人都覺得大學(xué)不掛科都不算是讀大學(xué)，這是什么理論，完全是不著調(diào)的。大學(xué)里，我們就應(yīng)該做自己，努力學(xué)好知識，努力把自己變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為我們的一種習(xí)慣，而不是時刻頹廢，不是每天窩在寢室打游戲。讀大學(xué)的意義不是讓我們變差的，是為了讓我們有個美好未來的。同學(xué)們，不要在失去自己了，把那個認(rèn)真讀書，努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走，每個人的人生都是不一樣的，何必要去把自己的人生過得那么艱難呢？從現(xiàn)在起，做更好的自己。

　　謝謝大家！

勵志演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　回憶是茶，時間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出沏上新的，長此往復(fù)......

　　期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般，這一刻的心境叫失望，然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶�；貞浻直粫r間沖淡。我將開始新的期待......

　　生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待歡樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。

　　期待好友重逢，相間卻又無語。以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實(shí)現(xiàn)相交的那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出。

　　彼此越走越遠(yuǎn)，悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔，當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日，即使一切都不再如從前，可是我想我該試一試因?yàn)槭桥笥寻�。于是留下的就僅有期待了，下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的'真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍(lán)天般美麗。

　　期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責(zé)，也許是父母教師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲，就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求。

　　期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......

　　也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。

　　生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

　　期待。生命永恒的美麗。

勵志演講稿5

老師們，同學(xué)們：

　　20xx年高考已于昨天結(jié)束，今天是高二年級提前進(jìn)入高三的動員會，,當(dāng)我在思考這個問題時，想到了兩個方面，一是動員需要激情，二是既然是動員，就應(yīng)該提出要求。

　　一看到這個主題，就讓我感到了壓力，感受到了高三的緊張，同樣也看到了希望，苦讀十多年，馬上就要修成正果、功成名就�？吹竭@個題目，也讓我想起了一個畫面，當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利時，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語，他說：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”

　　對我們來說，正有高考這座高山聳立在我們面前，我們最終的目標(biāo)是：征服這座高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過;在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。

　　所以，首先我要請大家相信：這個世上，沒有比腳還長的路，沒有比人更高的山。

　　有人說，高一就像一杯醇香的牛奶，既鮮美又純真;我說，高一的歲月豐富了我們的年華。

　　有人說，高二就像一杯可樂，活力四射，充滿個性;我說，高二的年華增長了我們的理性。

　　那么，高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來，而即將到來的這一步將決定我們的命運(yùn)，影響我們的一生。

　　同學(xué)們，在我們踏入高三之前，如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性，關(guān)鍵性。那么，現(xiàn)在我們就應(yīng)該對未來多一些的理性的思考，對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己，要提前進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　在我們身上，承載著老師的希望，傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)，不管現(xiàn)在我們的成績?nèi)绾危�只要我們做到像汪國真詩里說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

　　既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo)：讀高中，考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情到了大學(xué)里都來得及去做，而惟一來不及的就是高中時

　　期的學(xué)習(xí)。我想，從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以，我們要告訴自己：提前進(jìn)入高三狀態(tài)。

　　我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài)，不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后。請大家堅信自己，只要我們不放棄，勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里，我們每一個人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓住所有學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間，我們都能考上好大學(xué)。

　　請相信：有志者，事竟成，(今天的努力是明天成功的希望)

　　同學(xué)們，請?zhí)崆斑M(jìn)入高三狀態(tài)，未來將會證明我們今天的抉擇是正確的，也是重要的，更是必要的。

　　高二的結(jié)束，就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二，他是整個高中階段的沖刺時刻，如果不能在這個假期中做好充分的準(zhǔn)備，那么，開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。

　　高三需要快節(jié)奏,高三需要堅強(qiáng)的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅實(shí)的基礎(chǔ),高三需要更大的付出，高三需要更強(qiáng)的心理承受能力，高三需要更高的效率。

　　馬上進(jìn)入高三，關(guān)于高三，我給同學(xué)們講四句話

　　第一句話是管理出成績，管理出質(zhì)量。高三重點(diǎn)打擊6種不良現(xiàn)象：1帶手機(jī)、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學(xué)交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象，因?yàn)檫@6件事，將會嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè)，所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起，兩次不聽勸告者，取消在校學(xué)習(xí)資格。

　　第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤，都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們每一個同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

　　態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗

　　第三句話有壓力才會有動力

　　人生的美好追求，高考的`激烈競爭，老師的督促，父母的重托，所有關(guān)心你的親人們的期昐，這就是同學(xué)們的壓力。有人說，如果你想進(jìn)天堂，請參加高考;如果你想入地獄，請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會生存，高考為我們提供了最公平的舞臺，高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三，我們將經(jīng)過火一般的淬煉，進(jìn)入夢想中的天堂。

　　有一句歌詞是這么說的，沒有誰能隨隨便便成功，高考取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗，高考不至(到)，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額，誰在高三拼了，奮斗了，誰就在高考中贏了。相信吧，世界上沒有免費(fèi)的午餐，這是真理。

　　每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備

　　首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，你會屏棄自卑、疑懼的心理�！安荒軌颉�、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付，一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會避開失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。

　　有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動。

　　第一，要勤奮。

　　第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　第三，要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會堅強(qiáng)、要學(xué)會安靜，要耐得住寂寞。

　　第四句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年，300多個日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個奮斗者來說太平常不過了，堅強(qiáng)者會勇敢地去面對，脆弱者會因同學(xué)間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松�中最重要的�?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻�挺過來了，不僅收獲的是高考成績，更多的則是收獲了做人的道理。

　　最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績，預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!

勵志演講稿6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上，是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài)，導(dǎo)致個人動機(jī)得不到滿足，個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會遇到許多不同的挫折。那么，中學(xué)生如何面對挫折呢？

　　首先要明白，挫折對任何人來說都是不可避免的，而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時；當(dāng)你竭盡全力的時候，你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo)；當(dāng)自己的想法與社會矛盾時；當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時；當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時，就會有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過，歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺，但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向了成功。

　　其次，要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊，帶來悲傷和痛苦，但也能讓人崛起，成熟，變得堅強(qiáng)！有一句名言：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的.波浪。”春秋越王勾踐，被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運(yùn)，而是盡了最大努力。最后，他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說：“人們最好的工作往往是在逆境中完成的�！彼�以，不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們，只要吸取教訓(xùn)，不被困難嚇倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑線上戰(zhàn)斗，取得新的勝利！

　　最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫敗感。羅曼？羅蘭說：“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個真正的人，你要做好隨時面對看不見的敵人的準(zhǔn)備，要做好隨時面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備，要做好隨時面對導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以，當(dāng)挫折來臨時，你要從以下幾個方面進(jìn)行心理調(diào)整。

　　第一，學(xué)會客觀的對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認(rèn)識，你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么；失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？要熟知，不夸張不退縮，實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí)，及時擺脫挫折，排除一切干擾自己心智的因素，以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。

　　其次，學(xué)會暫時擱置，忘記不愉快，離開自己厭煩的局面。讓時間治愈不安的心靈，填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

　　第三，學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。失意的時候，要及時轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力，要“忘了自己”，去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。

　　第四，學(xué)會寬容。越是遭受挫折，就越應(yīng)該對別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

　　第五，從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時候，要先解決最容易的問題，有了結(jié)果才會有信心。結(jié)果越大，我們的信心就越強(qiáng)。

　　簡而言之，“一個真正的勇士能操縱自己的心智，克服障礙，沖破重重障礙，努力前進(jìn)！”在人生的道路上，只有勇于面對挫折，不畏困難，以堅強(qiáng)的毅力去拼搏的人，才有希望成功，創(chuàng)造更美好的明天！

勵志演講稿7

　　我想問一個難題，學(xué)生們，大家喜愛挫折嗎？我覺得回答是否認(rèn)的。

　　但無論你喜歡不喜歡，無論你想要不愿意，挫折隨時隨地都將會翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多艱難困苦�！痹跉v史上很多志士仁人在與挫折抗?fàn)幹凶龀隽朔欠驳匿N售業(yè)績。越王勾踐應(yīng)對滅亡大恥，知恥后勇，勾踐臥薪嘗膽，最終成為復(fù)辟偉業(yè)，音樂名匠貝多芬應(yīng)對兩耳耳朵失聰?shù)娜松�道路惡運(yùn)，勸導(dǎo)本身，要扼住運(yùn)程的咽喉，因而奏出了輝煌的《運(yùn)勢》絕響；海螺應(yīng)對手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折，信心不上，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿世間的不朽詩篇。是的，挫折雖給人產(chǎn)生痛楚，但它通常能夠磨煉人的信念，激起人的士氣；造就光輝的工作。生物學(xué)家貝利佛里說過：“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的`�！币蚨�可以說，挫折是造就人才的一種獨(dú)特環(huán)境。

　　自然，挫折并無法自拔地造就人才，也并不一定親身經(jīng)歷挫折的人都能大有作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折如同一塊石頭，針對弱者而言是攔路虎，給你怯步不前；而針對最強(qiáng)者而言確是墊腳石，使你站的高些。”僅有懷著高尚的生活總體目標(biāo)，塑造高尚人生的理想化，并主動地在挫折中磨煉，在挫折中奮起，在挫折中追求完美的人，才有期待變成生活的最強(qiáng)者。挫折是一種有幅度的人生感受，大波大瀾能壯美人的心靈！大劫大難你可以磨煉人的心靈，大悲大慟能清理人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每一個人到與運(yùn)勢斗爭的全過程中，雖有苦有難，但卻能促人完善�！扳�然臨之而不驚，陡然加上而不怒。

　　”勇于面對挫折的磨練，以斗士的姿勢認(rèn)清艱難，方展現(xiàn)出無窮無盡風(fēng)采和使用價值，才會慢慢越來越頑強(qiáng)，越來越英勇，笑對挫折，笑對人生。善待挫折，便是善待人生，善待生活！學(xué)生們，使我們善待挫折，造就光輝人生吧！

勵志演講稿8

老師們，同學(xué)們，大家好!

　　今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學(xué)這個故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累，千萬不能半途而廢，要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的，象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤�！边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的.目標(biāo)，然后靠自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識，通過努力做一名勵志少年。

　　謝謝大家!

勵志演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。

　　在新的一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!

　　愛迪生為了研究，失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。

　　如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中的挫折的話，那也只是大題小做。我們對于挫折的理解，就像對愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬倍�？匆幌铝挚系囊簧�，你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

　　亞伯拉罕·林肯，美國第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當(dāng)選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統(tǒng)失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。

　　巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折，面對失敗，對于生活的強(qiáng)者來說，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

　　拿破侖說過“避免失敗的方法，就是決心獲得下一次成功�！笨梢姡�面對挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去，而明天是充滿希望的!微笑面對挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永遠(yuǎn)的勝者，也沒有永遠(yuǎn)的敗者!

　　微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的.鼓勵是微笑;堅強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的生活時，我們何不多一些微笑呢?

　　實(shí)際上，這將是我們?nèi)松�中的第一次挑�?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。

　　挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折;考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對!

　　同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘�神。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后，我們就會在未來的中考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏!

　　同學(xué)們，相信實(shí)踐吧!微笑著面對挫折，是你的選擇!

　　謝謝大家!

勵志演講稿10

親愛的朋友們：

　　你好!

　　也許你還在期盼著遙不可及的將來，也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通，卻結(jié)束了。現(xiàn)在，我告訴你的是，我們這一生其實(shí)很短，我們只有一輩子。

　　對于孩子們，他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大，還期盼著長大后的自由。殊不知，長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨，如果當(dāng)初能珍惜這童年生活，那就好了。

　　對于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識，有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分，經(jīng)常逃課或者談戀愛，有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作，卻不知道的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信也不是這般痛苦。

　　有些人出去工作之后，憑著自己的努力，端著鐵飯碗，就此認(rèn)為自己的.一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后，到了一定的年齡，下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門，卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨，如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話，那就不擔(dān)心生存問題了。

　　有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當(dāng)自己的事業(yè)有起步的時候，卻為了自己的利益，不斷是濫用職權(quán)。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨，如果當(dāng)初能安分守己的話，應(yīng)該現(xiàn)在的生活已經(jīng)過的很好了。

　　因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕ǎ瑢?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說：等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí)，但我想說的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。

　　一個聰明的人，他一定會好好珍惜眼前，他會抓住每一個分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的，我們的每一分每一秒都是有價值的。因?yàn)槲覀兊囊簧�很短，就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　結(jié)語：是啊，我們這一生真的很短，對于我們來說，分分秒秒的流逝簡直就是流逝我們的生命啊。所有，人生如此之短，且行且珍惜。

勵志演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是高三(__)班的__，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。

　　每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認(rèn)可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

　　我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過_的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。

　　因?yàn)槲覀兩钪�，從未深切感受過風(fēng)雨的.我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�

　　挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌!

　　浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認(rèn)可。

　　同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧!

　　謝謝大家!

勵志演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光和雨露……

　　暑假里，每一天都像過一年那么的漫長，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。

　　記得，我們在小學(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合�？墒�，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自我!

　　此刻，我期待的`初中生活立刻就要到來了，可是我的心境卻不再那么的激動，我變的開始緊張起來了，我開始害怕初中的生活了，盡管我之前是那么的期待，因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳模�空氣被緊張的氣氛而凝聚著嗎?下課了，操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎?那里，不會再有我們原先的影子了嗎?

　　也許，到了初中，我們真的長大了，變得成熟了，不會在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔校�我們都被學(xué)習(xí)而包圍著，在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒有業(yè)余的時間，隨時隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對于初中的學(xué)生來說并不重要，因?yàn)椋�在初中僅有學(xué)好知識，才能夠在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過得好。

　　也就是這樣，所以我才會開始緊張我的初中生活了吧!可是，我不會害怕，我也不會恐懼，我會勇敢來應(yīng)對我的初中生活的。

　　所以，我照樣會期待我的初中生活的。

勵志演講稿13

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　高三是高中最后一年學(xué)習(xí)，也是最苦的一年，想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績，獲得更高的起點(diǎn)，需要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。

　　我們快要結(jié)束高二的學(xué)習(xí)生活，即將進(jìn)入高三，過去的學(xué)習(xí)態(tài)度，已經(jīng)不在適合高三階段學(xué)習(xí)，需要我們重新調(diào)整好心態(tài)，重新開始準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)，為高三努力開始積累，不要看我們還有時間，可是當(dāng)你進(jìn)入高三后會發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)沒有我們想的那么多，那么長，反而會發(fā)現(xiàn)，時間如虹，轉(zhuǎn)身消逝，抓緊時間趁現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，我們才有充足的準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三。

　　壓力有時候很成為動力，同樣也會成為我們的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在我們還有一點(diǎn)時間準(zhǔn)備，我希望大家做好進(jìn)入高三的準(zhǔn)備，做好高三的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃高三的學(xué)習(xí)任務(wù)，把我們的學(xué)習(xí)工作完成，從而做好自己的規(guī)劃。不要等待，也不要擔(dān)心自己做不到，我相信，同學(xué)們你們最厲害，遇到困難，是常事，而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量，我們就依然需要自強(qiáng)自立。

　　或許很多同學(xué)早已經(jīng)期盼進(jìn)入高三學(xué)習(xí)，但是你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎？如果沒有我們就應(yīng)該抓緊時間，努力提升自己，如果有把握在高三學(xué)習(xí)好，那我們也應(yīng)該夯實(shí)根基，繼續(xù)為自己增加籌碼，高三只是一個起點(diǎn)，但她并不是終點(diǎn)，所以為了不浪費(fèi)高三的時間，我們就必須提前做好準(zhǔn)備，我們就應(yīng)該及時做好規(guī)劃。

　　做有準(zhǔn)備的人，不要做守株待兔之人，當(dāng)我們準(zhǔn)備充足，我們才有能力應(yīng)對接下來不同的變化，進(jìn)入高三后我們面臨的是高考，也面臨著復(fù)習(xí)，對高三三年所學(xué)的所有知識點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)概括，因?yàn)楦呖夹枰��?是我們?nèi)�年中所學(xué)的所有知識，范圍廣，學(xué)習(xí)工作量大，更需要很多的準(zhǔn)備工作。

　　我們都應(yīng)該準(zhǔn)備好艱苦的戰(zhàn)斗，我們都應(yīng)該積極備戰(zhàn)未來，為了以后也為了未來的發(fā)展，積極的發(fā)揮出自身的力量，為高三的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備，或許我們現(xiàn)在成績參差不齊，但是進(jìn)入高三后我們還有最后一個機(jī)會，在高三階段，抓緊時間溫習(xí)努力，把每一分鐘都用到正途，讓我們在高三最后一年取得好成績，為自己拼搏出一個未來。

　　既然我們已經(jīng)走完了高二，那么就不能退縮，也不該推說，這是我們遲早要面對的話題，用我們堅韌的意志去為高三準(zhǔn)備，用我們永不屈服的決心，挑戰(zhàn)高三的艱難險阻，或許我們有失敗的時候但是我們不要?dú)怵H不要放棄，記住機(jī)會靠自己爭取。

　　謝謝大家！

勵志演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　我是XXX，很高興能有這個機(jī)會站在這里與大家一起暢談青春和未來的話題。我演講的題目是《未來屬于我們》。

　　每當(dāng)我從新聞里目睹那些戰(zhàn)亂國家的悲慘畫面時，心懷同情憐憫的同時，也由此而生一種自豪之情——為我們生活在穩(wěn)定繁榮的祖國而感到自豪。我們每個人回家的第一句話是：“媽，我回來了，飯做好了沒，今天吃什么菜啊?”而處于戰(zhàn)火的國家中和我們同齡的孩子回到家的第一句話卻是：“媽，我總算活著回來了，今天有吃的嗎……”此時此刻我真正的理解了什么是幸福，有安全感，有學(xué)上，有飯吃，有親人，有朋友。我們是不是該感謝我們的祖國為我們創(chuàng)造了這樣的幸�！�…

　　但是總是會有人看不慣我們的幸福，最近南海的無人潛航器事件，可以看出我們的祖國一直都在被某些強(qiáng)大的敵對勢力又進(jìn)一步挑釁。南海問題，釣魚島爭端等等問題，一直都在威脅考驗(yàn)我們的祖國，同樣威脅著我們的幸福。如果我們有足夠的高科技，足夠的強(qiáng)大，這還是問題嗎?

　　沉浸在幸福中的我們，是不是該清楚的.認(rèn)識到我們肩上未來的重?fù)?dān)。日本學(xué)生的試卷上有這么一個問題：“如果釣魚島歸中國，會對日本有什么影響?”而我們是不是也該想想，如果釣魚島歸日本，會對祖國有什么危害?很明顯，我們的國土安全從此無保障，危機(jī)感將會在我們每個人的心中。現(xiàn)在我們還小，但是心中有強(qiáng)國之夢，一定會告訴我們，未來自己該做什么，成就什么，現(xiàn)在應(yīng)該做什么。

　　毛主席說過：“你們是早上八點(diǎn)鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的�！睂Φ�，世界是我們的，是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。未來對于我們每一個人都是充滿希望和挑戰(zhàn)的，我們要肩負(fù)起屬于我們自己的這份責(zé)任，帶著希望，懷抱夢想上路，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，為夢想而打拼，不管這個過程有多艱難險阻，都要堅持不懈、做到不拋棄、不放棄、最終收獲那份屬于我們自己的榮耀!

　　別忘了，未來屬于我們。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勵志演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言，我感到無比激動與興奮。

　　記得第一次來這里，還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社，那時我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識。

　　時間過得真快，我三年級了，如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的.是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關(guān)愛，點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。

　　親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會沉浸在今天掌聲中，我們一定會更加努力，發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

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