家長會演講稿合集15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長會演講稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會演講稿1
XX—XX學(xué)年上期期末考試已經(jīng)結(jié)束。今天我們召開全校家長會,向家長們匯報本期以來的工作,然后召開分班家長會。
下面向家長們匯報一下本期以來學(xué)校開展的工作。
一、學(xué)校開展的創(chuàng)建活動。
(一)學(xué)校支部求真務(wù)實地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體黨員和教職工積極響應(yīng),在工作中嚴(yán)格要求自己,遵守職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教,不斷提高教育教學(xué)水平,得到了家長的認(rèn)可。學(xué)校開展的“人民教師進民家”活動,又有后續(xù)發(fā)展。元旦前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一道,到十幾位學(xué)生家里進行了慰問和交流,進一步密切了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。寒假和春節(jié)期間,老師們還要繼續(xù)開展教師進民家的活動,請家長支持配合。
。ǘ┪鍌校園的建設(shè)。從去年暑期開始,我們開展了“人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園、數(shù)字校園”的創(chuàng)建活動。本期,我們以“立德·樹人·成才”為主題,加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,大力整治“亂扔、亂吐、亂說”行為,規(guī)范學(xué)生的著裝、發(fā)型,收到了較好的效果,校風(fēng)校貌發(fā)展很大的變化。去年底,學(xué)校的五個校園建設(shè)通過了區(qū)教委的評估驗收。
(三)創(chuàng)建xx市依法治校示范學(xué)校。學(xué)校按照市區(qū)教委的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教師的執(zhí)教行為,在本期加大了力度。在開足開齊課程方面,在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,在杜絕亂招生亂收費方面,在教室依法執(zhí)教方面,都做出了顯著的成效。今年一月,我校被評為xx市依法治校示范學(xué)校。
(四)創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。xx市今年申報國家環(huán)境保護模范城市,我校作為創(chuàng)模的受檢學(xué)校,在環(huán)保制度建設(shè),環(huán)保課程滲透,環(huán)保宣傳教育,提倡低碳生活,環(huán)保實踐活動等方面都做出了很大的努力。我們也希望家長積極支持和配合學(xué)校的創(chuàng);顒。家長參加家長會盡量不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔?xùn)|西。幫助學(xué)校維護一個干凈整潔的校園。
二、學(xué)校開展的各種教育活動
(一)開展心理健康教育,保證少男少女們邁好青春第一步。學(xué)校非常關(guān)注同學(xué)們的健康成長,根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的實際,加強對同學(xué)們進行心理健康教育和青春期教育。本期,學(xué)校心理咨詢室開啟,為有心理困惑的同學(xué)進行心理疏導(dǎo),緩解壓力,排憂解難。學(xué)校德育處專門對七年級的女生開展兩場《青春期女性健康》講座,為的是確保孩子的安全、健康,避免傷害。同時,也是培為了塑造健全的`人格,與異性友好相處,樹立健康的性觀念,使孩子能夠享有幸福、美滿的人生。講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎。本期,初一初二年級全面開設(shè)心理與安全教育課程,學(xué)校心理咨詢室定期開放,不少學(xué)生在專業(yè)心理咨詢師的疏導(dǎo)下,解除了心理困惑,更加健康地成長。
(二)開展家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期開學(xué)之初,xx中學(xué)家長學(xué)校按時開班,對七年級的家長進行了中小學(xué)學(xué)習(xí)銜接方面的指導(dǎo)。語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科的老師就學(xué)科特點、學(xué)習(xí)方法、家庭指導(dǎo)等方面提出了有益的建議,使家長獲益匪淺。此外,期中期末,學(xué)校邀請了xxx中網(wǎng)校的家庭教育專家,對八、九年級的家長開辦了兩場家庭教育講座,得到家長的好評。本期,學(xué)校幾次召開家長委員會代表會,征求家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的意見和建議,從而使學(xué)校盡可能改進工作方法,做到辦人民滿意的學(xué)校。
家長會演講稿2
尊敬的各位家長:
你們好!因為孩子,我們有緣相聚在一起。所以,首先我想感謝大家,謝謝你們能準(zhǔn)時來參加孩子們小學(xué)階段第一次家長會,也衷心的希望今后的每次家長會都能得到你們的支持;其次我要代表一二班的所有任課老師歡迎大家來到這個大家庭,也祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。我深深地知道,每一個孩子都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,每個孩子的今天都是不容錯過,不可忽視,因此,我想說,為了孩子,讓我們家校合力,讓我們有更多的溝通和交流,用信任、理解、包容的心態(tài)接納彼此。一二班,它不僅僅是您孩子即將生活六年的一個集體,更是您未來生活中不可分割的一部分。這個集體的形成與成長,需要您積極地加入,需要您熱忱地幫助,需要您真誠地理解與支持。
今天的家長會分六個部分,(ppt 出示:一是教師、班級介紹,二是工作方法,三是注意事項,四是家校溝通,五是學(xué)前準(zhǔn)備,六是收費說明,七近期安排)請各位家長先仔細(xì)聽并做好相關(guān)筆記,之后有疑問再提出我們一起來探討解決。接下來我們進入今天家長會的第一部分。
一、自我介紹
先向大家做一下自我介紹。我叫房超,畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),10年畢業(yè)后一直從事教育工作,至今已有7年。16年來到了育紅小學(xué)任教,擔(dān)任五年級班主任,剛剛送走了一批畢業(yè)生,他們都是帶著自己滿意的成績離開母校,我很欣慰,也很自豪。我相信咱們這批孩子會是我更大的驕傲,我也將傾注更多的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂地成長。
班級情況介紹
我們這個班有49名學(xué)生,女生24人,男生25人。 一年級開設(shè)的課程除了基礎(chǔ)課程之外,我校還開設(shè)了乒乓球、芭蕾舞、棒壘球等特色課程,更有創(chuàng)客、益智、寫字、朗誦等豐富多彩的社團活動,相信同學(xué)們小學(xué)這6年一定會過得豐富多彩。
二、關(guān)于班級管理的一些想法
低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說是養(yǎng)成教育。此時此刻,我們班49個孩子就站在同一起跑線上?稍跁r間漸漸走遠(yuǎn)時,他們之間會慢慢拉開距離。是什么決定了他們起跑的速度呢?是習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣來自于平時的點滴培養(yǎng),良好的習(xí)慣終身受益,所以,我會把養(yǎng)成教育貫徹始終。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:物品的擺放、讀寫姿勢、上課狀態(tài)、家庭作業(yè)等幾個方面培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語文:做好預(yù)習(xí)(生字組2個詞,課文讀三遍)
作業(yè)書寫規(guī)范,家長檢查簽字(寫字、背誦) 每天積累一首古詩,第二天抽查
數(shù)學(xué):做好預(yù)習(xí),看例題、練習(xí),有針對性學(xué)習(xí)
作業(yè)書寫規(guī)范,家長檢查簽字(計算)
每天做一頁口算題卡
珠心算:每天練習(xí)
一米閱讀:每天閱讀一篇主題叢書文章
2、生活習(xí)慣:文明禮貌、吃飯用餐、行為舉止、放學(xué)排隊、勞動等方面培養(yǎng)孩子的獨立的自理能力。 (重點強調(diào)勞動掃除,現(xiàn)在的孩子很少有在家里干活的,大部分孩子連地都不會掃,所以從我接班開始,所有的值日我都會陪孩子們一起做,手把手的教,因此我希望所有的媽媽們,把掃地的任務(wù)交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拖地板……起初一定會做不好,但任何事都是從不會到會到熟練的過程。他們已經(jīng)是小學(xué)生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。孩子獨立能力強,得到鍛煉的機會就多,各方面進步也快,孩子膽子就大,敢說,說得多了,口齒就清楚,表達(dá)能力就強,在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信。所以希望家長學(xué)會放手,不要讓您的孩子成為生活上的弱者。等值日生表確定后,學(xué)生們會輪流值日。)
3、閱讀習(xí)慣。閱讀對于一個孩子的意義相信在座的`家長們都是十分清楚的,假設(shè),孩子每周看一本課外書,一個學(xué)期下來20本。6年之后就看了240本。當(dāng)然,想讓孩子能有這樣龐大的積累,首先得
培養(yǎng)孩子們愛閱讀的好習(xí)慣,F(xiàn)在全市都在開展一米閱讀的活動,就是提倡海量閱讀,今年6年級的畢業(yè)考試,課外閱讀就是從主題叢書中選取的,由此可見,主題閱讀的重要。在校,我會保證孩子們每天半小時讀書時間,在家,我提倡每位家長每天都要進行親子閱讀,每天與孩子一起讀書半個小時。除了要讀書,還得有書讀,班上第一周就開始建班級圖書角,在此,我請每個孩子為班級捐一本書,開學(xué)能帶來最好,最遲在第一周周五,所以書香班級的建設(shè)還期待您的通力配合。
4、課后輔導(dǎo):中午、課后看護——學(xué)困生,珠心算
以上是我的一些想法以及近期的努力方向,我所說的這些單單靠我自己是無法完成的,更需要家長們的通力配合。
三、家長需要注意的事項:
1、尊重——請您做我們師生感情的黏合劑
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格,如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系,合理的正確的我一定盡力改正。老師表揚學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵,老師批評學(xué)生,學(xué)生要認(rèn)為是愛護,表揚和批評只有在融洽的師生感情中,才能成為學(xué)生前進的動力。老師對學(xué)生的批評是對學(xué)生的關(guān)注,只有在意了,才能發(fā)現(xiàn)一個人的優(yōu)缺點,及時幫其改正。所以也請各位家長能正確的看待老師的表揚和批評,從而正確的引導(dǎo)孩子。
2、孩子的合群教育。 班上49個孩子,下課玩耍和體育課時,發(fā)生磕磕碰碰是正常的事,有時碰撞摔倒或自己不小心弄傷了的事時有發(fā)生。老師和家長對孩子加強安全教育是一件天天講時時講的工
作。如果出現(xiàn)意外狀況也需要各位家長理解和大力配合,用我們解決問題的方式來影響我們的孩子。我們要正確對待孩子玩耍時的磕磕碰碰,不要把它上升為家長跟老師、家長跟家長之間的矛盾,這對孩子的成長是不利的。畢竟孩子是要長大的,要自己經(jīng)歷人生。社會是復(fù)雜的,他要慢慢的去適應(yīng),需要老師、家長和這個社會去引領(lǐng)他,而不是代替
3、 關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
4、座位問題;
座位是按孩子的身高,按男、女搭配安排,為了讓老師盡快熟悉孩子,孩子之間互相熟悉,因此一個月內(nèi)暫時不會作調(diào)整,以后一周一輪,組與組之間輪換。關(guān)于座位的安排,請家長理解支持,這就是您對班級工作實實在在的支持。個別視力不佳的孩子請佩戴眼鏡,我會和孩子交流然后適當(dāng)?shù)妮啌Q座位。 所以請各位家長不要再托關(guān)系找人調(diào)座位,謝謝。
5、喝奶用餐——牛奶對孩子的成長是有益的,健康的,學(xué)校的學(xué)生奶更是經(jīng)過衛(wèi)生檢疫,其安全程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們在外給孩子訂購的牛奶,是有保障的。而且孩子小,大家都喝牛奶,只有個別孩子不喝,我想對孩子來說,影響也是不好的,誰家都不會幾盒奶錢,少抽點煙,少出去吃頓飯,就會讓孩子在校期間有營養(yǎng)的補給,何樂而不為呢? 用餐——天氣越來越冷,中午午休時間短,所以要求所有學(xué)生中午都在校吃放,方便統(tǒng)一管理,也是為了培養(yǎng)孩子良好的用餐習(xí)慣。中午飯后會安排相應(yīng)的活動,如輔導(dǎo)、娛樂、午睡等。所以牛奶、午飯要求全體學(xué)生都要訂,希望大家積極配合,大力支持。
6、放學(xué)時間安排——7:30——11:45 1:00——3:30 來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意
進出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,因為擁擠出現(xiàn)混亂,或者混進來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。相信咱們家長的素質(zhì)都很好,不會發(fā)生這樣的現(xiàn)象。
四、家校溝通
1、 幾種方式
面談、 電話、短信(聯(lián)系方式:188452174884)如果沒有及時接你的電話,說明我在上課或者有事無法接聽,但我看到后會給你及時回,或者你也可以給我發(fā)短信留言。
家校平臺——翼訊通(每天的作業(yè),學(xué)生表現(xiàn)情況、班級事務(wù)通知、學(xué)校通知) 全體學(xué)生必須辦理,一周之內(nèi)
班級微信群——當(dāng)場建(僅用于家長和老師之間的溝通和交流,傳遞正能量,切忌往群里亂發(fā)廣告、沒用的信息或個人言論。交流育子心得,與老師交流學(xué)生情況,個人問題提倡私聊) 改名:孩子名+爸爸媽媽等
2、家委會報名
家委會主要職責(zé)
1、協(xié)助班主任開展各項班級活動。 2、班費的開支和管理。
3、班級物品的采購。4、家校溝通的橋梁。
5、親子活動的組織和開展。 6、家長學(xué)校活動組織和開展。 會后可以上我這里來報名
五、學(xué)前準(zhǔn)備(下發(fā))
大家都知道我們開設(shè)珠心算,為了學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)珠心算,算盤、閃卡、學(xué)習(xí)軟件這些費用都是由學(xué)校承擔(dān),免費的提供給學(xué)生使用,但在學(xué)習(xí)過程中,我們會做大量的練習(xí)題好準(zhǔn)備參加省考,卷子紙的費用需要家長們自己擔(dān)負(fù),至于多少錢,是看學(xué)生最后用了多少紙,再平攤到每個孩子身上,不會很多,希望家長們理解,家長們有意見嗎?
六、收費說明
牛奶:4+1 3+2
午飯:A 餐 B餐
校服:夏季75 秋季:90
保險:100
桌罩:3個班統(tǒng)一、均分
卷子紙:
3、4、5、6都有家長委員為經(jīng)手,直接交給廠家,不經(jīng)老師手。以上項目,家長們有意見嗎?
七、近期安排
1、班級建設(shè)——家徒四壁,自愿原則,為了孩子有更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
2、活動安排——校園藝術(shù)節(jié):節(jié)目、隊列服裝(美國) 走廊文化(西藏)
3、一米閱讀:掃碼注冊,圖書征訂
家長會演講稿3
尊敬的家長朋友們:
大家中午好!首先,請允許我代表**初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間冒著嚴(yán)寒來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。本家長會的主題是“安全幸福,和諧施教”,目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解孩子在校在家安全的情況,以便大家更好地教育孩子健康成長。今天,我想跟各位家長談一談以下 方面的內(nèi)容:
一、學(xué)校情況簡介
**初中始建于1996年,現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生328人,教職工35人。其中市級教學(xué)能手1名,縣級教學(xué)能手6名,縣委縣政府授予“園丁獎”1名,縣級優(yōu)秀教師5人。全體教師忠誠于黨的教育事業(yè),以教書育人為己任,把立德樹人作為根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,齊心協(xié)力抓教育質(zhì)量,建校以來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,近幾年來中考旬中重點班上線均突破10人。(建校以來,平均有每年有4名學(xué)生考上985或211工程的名牌大學(xué),都找到了不錯的工作)
建校以來,學(xué)校不斷深化改革,謀求發(fā)展,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)裝備水平明顯提高。有大小部室近20個,各班均實現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)班班通,校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。目前,我校400萬的擴建工程已立項開年就要招標(biāo)建設(shè)。工程主要包括新建一棟1260平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓;改造土操場,鋪設(shè)塑膠跑道和草坪;裝修舊教學(xué)樓等。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化,可以解決師生吃飯和住宿困難的問題,消除諸多不安全隱患。使我們**的孩子也能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
二、學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校積多年的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以 “辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以培養(yǎng)“會學(xué)習(xí)、會生活、會做人、會健美、會審美、會創(chuàng)造”的合格中學(xué)生為目標(biāo),秉承“以愛為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)新人”的辦學(xué)理念,堅持以人為本、依法治校,實行科學(xué)明主管理,努力打造特色學(xué)校。目前,學(xué)校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托,積極開展運動會、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展等素質(zhì)教育活動,全面提升辦學(xué)品位,彰顯辦學(xué)特色(校園內(nèi)有學(xué)生的作品)。
三、學(xué)生安全必須家校聯(lián)手。
學(xué)生的安全,牽系著每位家長和教師的心,事關(guān)學(xué)校的和諧發(fā)展,事關(guān)家庭的幸福保障,事關(guān)平安和諧社會的構(gòu)建。近年來,我校以創(chuàng)建“平安校園” 為抓手,進一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然,平安無事。但也出現(xiàn)了一些不容樂觀的安全事件。
在**派出所破案的有20xx年5月16日入室盜竊案;20xx年5月15日的非法侵入他人民宅案;20xx年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案,在學(xué)校備案的有私自離校沉迷網(wǎng)吧事件;課間晚休期間學(xué)生發(fā)生沖突打架致傷事件;抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發(fā)打架事件。這些不安全事件的發(fā)生給學(xué)校、家庭乃至社會都造成了不良的影響。歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任,我們的家長也有著不可推卸的責(zé)任。下面我來分析一下原因:
1.家校教育和監(jiān)管沒有形成合力。
因我校占大半學(xué)生是留守兒童,家長長期在外打工,孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護人,這些人又管不住孩子(爺爺奶奶溺愛,更不上教育的形式,其他監(jiān)護人覺得不是自己的孩子不好意思嚴(yán)格管理,責(zé)任心不強),導(dǎo)致周末孩子無人監(jiān)管,從而出現(xiàn)不做作業(yè),到處亂竄,沉迷網(wǎng)吧,沉迷手機游戲,網(wǎng)上交友,看不雅圖片、電子書及視頻。在學(xué)校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天,因周末兩天教育監(jiān)管的缺失,導(dǎo)致家校教育沒有形成合力,最終出現(xiàn)5+2=0的效果。有的還出現(xiàn)負(fù)效果,使學(xué)生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲,甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。
2.部分家長教育觀念更不上時代,對學(xué)校教育不理解,不支持,不配合。
要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才,家校必須付出艱辛的努力。而有些家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事,成不成器也是學(xué)校的事,與自己沒有多大的關(guān)系了。甚至孩子在校出現(xiàn)問題,班主任三遍五遍打電話叫家長來學(xué)校協(xié)調(diào)解決,總是左右推辭,說農(nóng)活忙,工地離不開,就是來了學(xué)校都護著自己的孩子,說一些不講理的話,例如:我的孩子以前從來沒有偷人家東西的.習(xí)慣,這是絕對不是我孩子干的;不問孩子打架鬧事的原因及經(jīng)過,只問憑什么讓我的孩子承擔(dān)那么多的醫(yī)藥費;老子賭博是有手藝的,你賭博只會輸錢,老子黑白兩道都有人,誰要是欺負(fù)你就給老子打電話。聽了這些話你難道不覺得搞笑嗎?這樣的家長還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責(zé)任和社會有用之才嗎?就是你在家畝產(chǎn)萬斤,在工地上日進斗金,孩子出了問題你不及時來協(xié)助教育,也許你收再多的糧食、掙再多的錢也不夠給人家賠償,還培養(yǎng)了一個敗家子。
3.學(xué)生心理不健康,法律意識淡薄,父母主動和孩子溝通少。
初中學(xué)生正處青春期,身體和心理也正處于叛逆期,出現(xiàn)了很多心理問題和許多想法不愿意向父母和老師溝通,所以這個階段也是最容易犯錯誤的年齡,如果我們家長沒有及時主動和孩子溝通,不進行正確引導(dǎo),孩子的問題將會越演越烈,心理的障礙將會越來越大,導(dǎo)致越獄來越偏離人生的軌道。出現(xiàn)沉迷戀愛、胡亂花錢、愛吃零食、貪圖享樂、不求上進、萎靡不振、語言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習(xí)。
針對以上原因,借此機會,為了更好教育孩子,使其健康快樂成長。我提出以下幾點要求,希望家長朋友們能和學(xué)校鼎力協(xié)作。
1.經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系,了解孩子情況,形成教育合力,促進孩子健康成長。
要堅持每周至少和班主任或代課教師聯(lián)系一次,了解孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,和學(xué)校聯(lián)系的方式很多,例如:打電話,發(fā)短信,利用校訊通平臺,**省人人通教育平臺,還有QQ群,微信公眾號。目前,QQ群和微信公眾號是免費的,也用不了多大的流量,而且這兩個這是我們手機最好操作,也是經(jīng)常用到的,我建議各班建立班級QQ群,有什么就直接和班主任和代課教師在群上說。我們學(xué)校也有微信公眾號,學(xué)校會及時發(fā)布相關(guān)信息,家長可以通過微信公眾號來了解我們學(xué)校及孩子的教育狀況。**初中的微信號是**或者直接去掃描**初中的微信號的二維碼來加入,我們內(nèi)院貼有公眾號的二維碼。至于QQ群等會各班召開家長會是把群號告訴家長加入。
2.以身作則,做孩子的榜樣。
俗話說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞!保改傅氖呛⒆拥牡谝焕蠋,父母的言傳身教,會給孩子終身造成深刻影響。如果家長愛賭博、愛喝酒鬧事你說孩子能不受影響嗎?如果家長語言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標(biāo)準(zhǔn)不會降低嗎?如果家長愛小偷小摸、愛占小便宜你敢說沒有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎?所以,我們要以身作則,時刻做孩子的榜樣,正確引導(dǎo)孩子陽光成長。
3.主動和孩子溝通交流,及時了解情況,幫助孩子共同度過問題難關(guān)。
家長沒有在家的,每周末至少每周要給孩子打一個電話,知曉孩子的情況,多關(guān)心和鼓勵孩子,要和孩子一起面對困難,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。并打電話督促孩子的監(jiān)護人履行好監(jiān)護人的責(zé)任,一定要加強周末對孩子的監(jiān)護和教育,否則5+2就真的等于0了。
4. 問題學(xué)生手機是禍根,家長要制止孩子玩手機。
手機作為溝通的重要工具,為什么又成為學(xué)生的禍根了呢?家長到底要怎樣做呢?很多家長不知所措。目前,手機發(fā)達(dá)國家就是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具,但在我們國家還不行,很多學(xué)生把手機拿到學(xué)校后帶來諸多教育問題,例如:半夜玩游戲,交網(wǎng)友,看黃色圖片、小說、視頻,甚至在課堂生都在玩手機,你說這樣孩子的學(xué)習(xí)成績還能好嗎?孩子的做人不會誤入歧途嗎?我們學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機,還是有很多家長支持孩子把手機帶到學(xué)校,我希望家長一定要看清這個問題的重要性及其帶來的不良后果,不僅不應(yīng)該讓孩子把手機帶到學(xué)校,周末和假期在家也不能讓其玩手機,應(yīng)該和監(jiān)護人聯(lián)系,每周末用監(jiān)護人的電話和家長溝通交流。因為我們的孩子心智還不夠成熟,經(jīng)不起誘惑,容易犯錯誤,所以請各家長謹(jǐn)記此事。
5. 控制零花錢,控制亂消費。
家長每周給孩子的多少不代表對孩子關(guān)愛的程度,反之,每周錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多,孩子花起來就越瀟灑,越不能理解錢的來之不易,就養(yǎng)成了胡亂消費、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí),F(xiàn)在國家的政策好每天在生活上都有補助,可以說一周孩子在;ú涣硕嗌馘X。我認(rèn)為每周給50足以,若節(jié)省一點的話40元也花不完。所以,請我的家長控制好每周的錢,要教育孩子理財之道,制定消費計劃,使孩子成為一個學(xué)會花錢,學(xué)會感恩的人。
6.孩子早戀家長怎么辦?
早戀是危害是很大的,直接影響青少年的人格,身心健康和學(xué)業(yè)成績等,尤其對女孩更為明顯突出。現(xiàn)在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學(xué),就鬧心,著急,上火,怕影響學(xué)習(xí)成績,很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子,會產(chǎn)生對異性的關(guān)注和戀愛的感情,這是很自然的。家長應(yīng)該信賴孩子,以朋友的身份、平等的地位與孩子談心,幫助孩子處理情感波動的問題,以培養(yǎng)孩子自覺地去約束自己的行動和生活的能力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時,要教孩子自尊自愛,區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系,家長在對孩子進行性教育的同時,要適當(dāng)進行一些性、戀愛、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段,生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學(xué)業(yè)、前途是非?上У摹
家長朋友們:我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望,所以我們將始終堅持“辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長來參加今天的家長會。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
家長會演講稿4
各位家長:
您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。
就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。
其次,這次家長會的主要內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)方面
1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報一下!。
2、知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強了,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。
二、家長的配合。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的'心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。
三、安全方面
“安全責(zé)任重于泰山”,學(xué)生的安全,家長、社會、學(xué)校都有責(zé)任。在校期間,學(xué)校對學(xué)生已反復(fù)地進行了安全教育,學(xué)生有一定的安全意識。為了確保學(xué)生生命安全,請家長主動對子女進行法制教育和安全教育,使他們不管在學(xué)校、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和安全規(guī)則,使他們在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭是好孩子,在社會是好公民。
為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。
謝謝大家!
家長會演講稿5
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好。我是這里xx小學(xué)xx班級xx同學(xué)的媽媽,首先非常感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家一同探討孩子的教育問題。作為一名孩子的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒是說不上,不過在平時與孩子的接觸中倒是積累了一些建議和方法,希望同各位家長分享。
首先作為一名家長,在孩子的教育方面,我認(rèn)為我們才是孩子的第一任老師,無論是從十月懷胎到送入學(xué)校。一路走來,我們家長的一言一行無不影響著我們的孩子,所以我們家長無論在做事還是在待人方面應(yīng)做好表率作用,以身作則,才能更好地教育子女。
俗話說得好:近朱者赤,近墨者黑。我們的孩子還小,無論是身體還是心理都處在生長成熟階段,尤其是他們對社會的認(rèn)識,他們的人生觀和價值觀還不完善,人格還不健全。這不僅要求老師的引導(dǎo)和教育,更要求我們家長對孩子時時刻刻地關(guān)注。這里我們說的關(guān)注并不是指我們家長以長輩身份對孩子進行教育指責(zé),而且以朋友的身份,一個和自己孩子無話不說的朋友身份去時刻關(guān)心了解孩子的一言一行,了解他們身邊發(fā)生的事,了解他們的'朋友,了解他們的學(xué)習(xí)?赡芩麄冞小,還很天真,對很多事還不懂,難免會做錯事,這時,作為家長的我們更不應(yīng)該打罵,而去了解他們的想法,積極引導(dǎo)孩子去認(rèn)識錯誤,改正錯誤。我想,只有當(dāng)你成功走進孩子的心里,你才是一位讓孩子喜歡的家長,你才算得上是一位合格的母親。
可以說在座的每位家長沒有一個不愛自己的孩子,甚至愛他們勝過愛你自己,我們對子女的愛是發(fā)自內(nèi)心的,沒有家長不是望子成龍,望女成鳳,可是往往有時侯我們隊孩子過度的愛反而成了害他們的溺愛。在如今這個社會,溫室中的花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我認(rèn)為我們家長在疼愛自己孩子的同時,更要鍛煉的是孩子的獨立能力。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下,我建議讓孩子多做一些自己力所能及的事,養(yǎng)成自己的事自己做的良好習(xí)慣。
“沒有規(guī)矩,不成方圓。”這句話我相信在坐的各位家長都耳熟能詳了吧。從我們小的時候父親就開始教導(dǎo),如今在教育自己孩子時,同樣要遵循這一真理。相信在座的各位都有過童年的經(jīng)歷,那家小孩不貪玩,但是我們作為家長,更應(yīng)當(dāng)讓孩子玩得高興,學(xué)得開心。在這一點,我覺得尤為重要。但是怎樣定個規(guī)矩讓孩子們在玩的同時不忘學(xué)習(xí)呢。我個人覺得首先我們應(yīng)當(dāng)協(xié)助自己的小孩,幫他們制訂一張學(xué)習(xí)計劃表,讓孩子做到守時,惜時,養(yǎng)成今日事今日畢的良好習(xí)慣,充分將孩子的學(xué)習(xí)時間同娛樂時間分開,讓孩子做到一心一意地學(xué)習(xí),全心全意地玩耍。與其逼著孩子痛苦的學(xué)習(xí),還不如讓孩子快樂玩耍后一心一意的學(xué)習(xí)。其二,我個人覺得在孩子功課方面,我們做家長的不要進行過度的干預(yù),只要孩子們做到以下幾點,我認(rèn)為就綽綽有余了(1)讓孩子每天做好功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。論語有言:“溫故而知新,可以為師矣”。(2)讓孩子獨立完成老師布置的功課,并每天堅持幫孩子檢查,在孩子作業(yè)上簽下自己的名字,來配合老師的工作。(3)培養(yǎng)孩子課外閱讀興趣,堅持讓孩子每天保持一小時左右的閱讀時間,一方面擴大孩子的視野,豐富孩子的文學(xué)知識;另一方面讓孩子養(yǎng)成多讀書,讀好書的好習(xí)慣。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。當(dāng)我們的孩子自覺做到了以上這幾點,我想我們當(dāng)家長的也就成功了一半了。
在陪伴孩子成長的路上,我總結(jié)出兩句很有用的話,第一句是:“興趣永遠(yuǎn)是最好的老師”;另外一句就是:“鼓勵和表揚總比責(zé)備和批評來得好”。善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點,可以說是我們每位家長最愿做卻又最難做到的事,其實所有我們的孩子都是最優(yōu)秀的,只是我們作家長的沒有去用心發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處罷了。
最后一點也是最重要的一點,是我們家長應(yīng)當(dāng)而且絕對要教會孩子的一件事,那就是讓孩子學(xué)會尊師敬長。老師是辛勤的園丁,沒有他們就沒有我們孩子的未來,我們最應(yīng)當(dāng)感謝的就是他們。雖然說我們的孩子還小、還不是很懂事,不嚴(yán)格要求他們怎樣做人,但至少中華五千年的尊師敬長的傳統(tǒng)美德是每位祖國未來花朵從小就應(yīng)該培養(yǎng)的道德情操,也是我們做家長的必然要求和責(zé)任。試問一個不懂得尊師敬長的孩子,何談成才?
孩子是我們的希望,也是家庭的未來,請相信我們的孩子,他們是最棒的。今天也許他們只是家中一顆小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們將成長為一棵棵參天大樹。
最后,希望我們作家長的,平時多和**老師溝通,多聯(lián)系、多了解主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子在一個充滿愛的環(huán)境下茁壯、健康、自由、快樂地成長!孟母尚能三遷來給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更何況我們在座的家長呢。就讓我們從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好我們的孩子,是我們每位家長的責(zé)任和義務(wù),也是每個家庭的希望與寄托。
我的演講完畢,謝謝大家!
家長會演講稿6
尊敬的各位家長以及親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興今天能作為教師代表再此發(fā)言,首先對各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,表示由衷的感謝。同時還要感謝各位家長對孩子的理解和支持,讓他選擇了日語班。相信你們的支持一定會獲得孩子優(yōu)異成績的回報。 因為我們這個班是日語班,在座的各位家長都花了那么大的代價,經(jīng)過深思熟慮讓孩子來讀日語。肯定對日語這一門學(xué)科以及孩子的日語成績是相當(dāng)關(guān)注的。
那么我今天的發(fā)言主要就這兩方面來給大家做一個說明。進一步堅定大家對日語的信心。
在剛進班的時候,我就對我們班上的學(xué)生說過,學(xué)校對我們這一屆的學(xué)生是給予了相當(dāng)大的期望的!澳銈兊哪繕(biāo)就是130、140,最低最低也要考到120,否則你就辜負(fù)了我們在座的各位爸爸媽媽以及學(xué)校的期望!
乍一聽,可能我們會覺得外語高考要達(dá)到130、140幾乎不可能實現(xiàn)。其實不然。從客觀來說這是完全可以實現(xiàn)的目標(biāo)。
高考日語的考試范圍就是兩本半書的內(nèi)容,所要掌握的單詞單詞就20xx個左右,比英語少了1000多個。語法句型大概200條。我們離高考還有兩年半的時間,接近900天的`時間。平均每天記25個詞,一條語法,也是綽綽有余的。再加上,日語高考題型就只有一題是主觀題,那就是作文30分,前面120分的題目都是選擇題。不像英語還有一題完成句子,那一題要的滿分是非常困難的。所以從客觀上來說,日語高考得高分遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比英語容易得多。
但是這僅僅是從理論上來說。我們知道語言的學(xué)習(xí)是一個長期積累和堅持的過程。它還需要兩個主觀因素:也就是老師和學(xué)生主動性的發(fā)揮。
作為他們的日語老師,把課上好,將課堂效率提高到最大,讓學(xué)生主動去學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法跟技巧。這是我的責(zé)任跟義務(wù),我會盡我自己最大的努力。
目前,我們的日語課是采用電子圖文影像授課的,不是傳統(tǒng)的像英語那樣,老師一個人站在黑板上,邊寫邊講,把單詞、語法一講完,剩下的就留給學(xué)生自己記,自己背。這樣我們的學(xué)生很容易疲勞,一節(jié)課下來效率也不高。
日語課不是這樣,基本上每堂課都利用我們教室的多媒體,圖像、文字,音頻、影像相結(jié)合,讓我們的學(xué)生最直觀的感受這一門語言的魅力,從而培養(yǎng)學(xué)生的興趣。有了興趣以后,學(xué)生自然而然就會積極主動的去學(xué)習(xí)。這比被老師逼著去學(xué),效果要好很多。
同時,我們每兩周還安排一次外教授課,讓大家和日本人面對面的溝通,增強學(xué)生的表達(dá)能力,讓學(xué)生學(xué)了就會說,不再像英語一樣,學(xué)的是啞巴英語。 另外,日語以后差不多每周都會有一次小考,每月有一次月考,考試的目的是為了檢測學(xué)生這一段時間的學(xué)習(xí)狀況,查漏補缺。
總之,只要是我能做到的,我會盡我所能。
再就是我們的學(xué)生,成績的好壞可能與很多因素有關(guān),但取決定性作用的還是我們學(xué)生的主觀能動性的發(fā)揮。當(dāng)天學(xué)的東西一定要當(dāng)天弄懂,作業(yè),任務(wù)一定要按時完成。
根據(jù)這兩周對我們學(xué)生的觀察,我覺得我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都是相當(dāng)不錯的,上課都有認(rèn)真聽講,作業(yè)也都及時的完成了,態(tài)度都很端正,之前我布置的一次作業(yè)量很多,但是沒有一個學(xué)生叫苦叫累,這讓我非常感動。也讓我更加堅信,只要我們一直這樣堅持下去,到最后我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
在這里,借這次機會我想給我們的家長提一個小建議,就是在家多跟孩子溝通,了解他的學(xué)習(xí)狀態(tài),一旦學(xué)生出現(xiàn)泄氣、灰心的狀況,要盡快與我們老師取得聯(lián)系,老師跟家長共同關(guān)心、鼓勵孩子,給他們信心。這樣他們才能長期堅持努力下去。
最后我還想補充的一格內(nèi)容就是,關(guān)于留學(xué)的的事情,留學(xué)對學(xué)生的前途來說也是一個非常好的選擇。有些家長可能有讓孩子出國留學(xué)的傾向,在這里我先給大家做一個簡單的介紹:
留學(xué)有兩種方案,一是高考完了,到日本接受語言學(xué)校的培訓(xùn),到10月份參加日本那邊的入學(xué)考試;還有就是高三上學(xué)期就到日本,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),接受日本10月份的大學(xué)入學(xué)考試。日本每年有兩次留學(xué)生考試,而且也可以考兩次。第一種方案成本要相對低一些。大概就是這些,有意向的家長可以稍后給大家做具體的咨詢。
家長會演講稿7
參加了學(xué)校召開的家長會,從頭到尾陳老師都是用一種欣賞孩子的語調(diào),和家長溝通,指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子,通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。
第一,和孩子多溝通、多交流、多支持、多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。當(dāng)然,表揚也不應(yīng)該是盲目的,父母的表揚,一定不要事事表揚。過度的.表揚,超過孩子正常表現(xiàn)會導(dǎo)致孩子對自己認(rèn)識不足,當(dāng)聽不到表揚的時候會很失落。同時,產(chǎn)生自滿自傲的心態(tài),做事的毅力和決心也低。所以,要讓孩子學(xué)會自我肯定。在這一點上,我和孩子爸爸大概就有點走入誤區(qū)了,我們正和孩子一樣走在學(xué)習(xí)的路上。
第二,不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。這一點上,xxxx基本能做到自己的事情自己做,這一點我是比較開心的,不足就是現(xiàn)在還需要提醒而不是主動自發(fā)的。
第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!在這一方面,需要自我檢討,往往是要求孩子應(yīng)該干嘛干嘛了,自己卻沒有做到,非常汗顏。
第四,健康的身體素質(zhì),現(xiàn)在學(xué)校比我們小的時候注重小孩子身體素質(zhì),不會占用孩子的運動時間。往往是家長反而因為各種理由借口,阻止小孩子去鍛煉。在這點上我家尤其需要自我檢討,因為家庭及工作的原因,可能留給孩子鍛煉的時間真的是不太夠,有的時候正常會因為自己的惰性,放任孩子玩一會算了!吧眢w是革命的本錢”,好的身體才是一切的基礎(chǔ)。
第五,也是個人認(rèn)為最重要的一點,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣的重要性我們都知道,也一直致力于培養(yǎng)孩子有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想,F(xiàn)狀有點不容樂觀,和別的家長聊天時,都是羨慕的口氣啊,說是xxxx這么乖,還有什么好煩惱的啊,殊不知,我們最煩惱的就是沒有給她養(yǎng)成很好的習(xí)慣,現(xiàn)在為止都有一個我們認(rèn)為(當(dāng)然小孩子自己都意識到)的最大的問題,就是不管干什么,速度都非常的磨蹭,尤其是過程,比如說開始做作業(yè)了,可能做作業(yè)的時間是非常短的,但是她的準(zhǔn)備時間是非常長的,哪怕只是從書包里拿出作業(yè)本和筆,在這一點上,作為家長真的是什么方法都試過了,可以說是軟硬兼施,效果不佳。當(dāng)然我有時也在檢討,是不是方式方法不當(dāng),引起了孩子的逆反。因為其實小孩子自己也知道了自己的問題,也是想改正的。在好習(xí)慣的培養(yǎng)上,家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。一起努力吧!
家長會演講稿8
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我首先對各位家長能在百忙之中抽取時間參加今天的家長會表示由衷的感謝。
在這一學(xué)期中,我學(xué)會了許多,深深地為昔日那個不懂事的我所愧疚,并在老師的教導(dǎo)下懂得了感恩。
作為九零后的一代,我們也精神抖擻,奮發(fā)圖強,不過,在于父母老師溝通上,出現(xiàn)了鴻溝,不知曾幾何時,我長大了,學(xué)會了沉默,學(xué)會了發(fā)脾氣,學(xué)會了將門重重一摔,表示對父母的反抗,但我內(nèi)心根本沒想這樣,因為我還記得:“誰憐寸草心,報得三春暉”一節(jié)課,使我茅塞頓開,在那節(jié)課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的父母,用身軀作屏障,用雙手撐開通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來了孩子的生命,但我又看到了一個孝子,終究拼不過虛榮的魔爪,為了一點面子,置危在旦夕的母親于不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見那個為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會到:“兒行千里莫擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁想起了昔日的.點點滴滴,家長的艱辛與期望,老師的教誨與那恨鐵不成鋼,……一點一滴,銘記于心,十年樹木,百年樹人,我們卻無以回報唯一可回報的便是成績,從此,我有努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母老師的期望,他們的期望,將無形中鞭策著我前進,我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學(xué),來回報老師父母莫大的恩情,同學(xué)們,我真心的祝福你們,愿你們將來可以揚眉吐氣,來回報父母老師的恩情啊。
最后真心祝愿各位家長、老師身體健康,我代表全班同學(xué)說一聲:“您們辛苦了”
家長會演講稿9
各位家長:
大家好!感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會!從開學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一個月快過去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長.我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣在幼兒園表現(xiàn)怎么樣我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,加強老師和家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來.總之一句話,就是"一切為了孩子".這是我們教育的一個根本出發(fā)點.
班級情況分析:
現(xiàn)在,我就先把我們小(3)班的特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀況作一個簡單的介紹.本班有兩個老師一個保育員,學(xué)生中男生16個,女生19個.好動的孩子比較多,當(dāng)然也比較聰明的.
介紹新課程
為貫徹落實國家頒發(fā)的"幼兒園教育指導(dǎo)綱要",推進幼兒教育現(xiàn)代化,素質(zhì)化,我們采用的是"幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程",該書包括健康,社會,語言,科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域,每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內(nèi)容:
1)健康:
A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快.
B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力.
C知道必要的`安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己.
D喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào),靈活.
2)語言:
A樂于與人交談,講話禮貌
B注意傾聽對方講話,能理解日常用語.
C能清楚說出自己想說的事.
D喜歡聽故事,看圖書.
E能聽懂和會說普通話.
3)社會:
A能主動地參與各項活動,有信心.
B樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心.
C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則.
D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感.
E愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國.
4)科學(xué):
A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲.
B能運用各種感官,動手動腦,探究問題.
C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果.
D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣.
E愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識.
(5)藝術(shù):
"A能初步感受并喜歡環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美.
"B喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗.
"C能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動.
三,給家長的建議:
孩子在家庭里,紀(jì)律不是很嚴(yán).再加上這個時期孩子的有意注意還沒有很好地發(fā)展,因此許多自由習(xí)慣大大存在.因此為了讓孩子更好的養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲習(xí)慣,希望我們的家長在這些方面需要注意一些:
(1)忌過分保護.一根獨苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實平時要向孩子滲透:自己長大了,生活,學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快.參加一些力所能及的勞動.為孩子提供自己勞動的機會,相信你的孩子會做好,這樣孩子才會更有信心的去做.
(2)忌過分寵愛.現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評.
(3)忌過分期望.父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不要過分強求孩子,只要努力了就行.下面有幾點建議供家長們參考:
1,針對小班幼兒的心理特點和學(xué)校生活方式,家長要關(guān)心體帖孩子,幫助孩子克服一些新的困難,穩(wěn)定孩子入學(xué)情緒.請您多與您的孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學(xué)是一件值得高興的,光榮的,驕傲的事,你們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語氣和孩子談上學(xué)的話題.當(dāng)他做了一件讓你們滿意的事時,可以這樣夸獎他:"上了幼兒園就是不一樣,懂事多了!"
2,孩子的禮貌教育.在家尊重長輩和父母,看到老師,同伴養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣.在園聽老師的話,讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的幼兒園和老師.
3,不要以大人的眼光去看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時改正孩子的錯誤想法.發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點時,不要吝嗇你們的稱贊."相信自己的孩子是最棒的,有一定進步的潛力.對孩子接觸的事物家長要多講,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問.更不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,督促和表揚同樣重要.
另外,為了能和你們更多,更進一步的聯(lián)系,我園開設(shè)了家園路路通的聯(lián)系方式,你們可以通過網(wǎng)絡(luò),發(fā)短信來加強家園溝通,及時反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現(xiàn).同時,我們也會發(fā)一些通知等,讓你們能夠及時配合我們的教學(xué)工作.
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視.總之,要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備.每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力.可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格,也請你們諒解.希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天!
家長會演講稿10
各位家長:
你們好!
歡迎大家的到來,感謝大家能抽出時間來參加我班的家長會活動。這次家長會是我們小小班第一次召開家長會,在這里我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解。在此先說聲謝謝。因為是第一次開家長會,我先自我介紹一下,我是小小班的班主任童老師。
每個家長,每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。殘酷的分手雖然對孩子對家長來說就像斷奶一樣都很難接受,但狠狠心之后,就會發(fā)現(xiàn)原來這樣的殘酷讓自己的寶寶得到了第一次勇敢的挑戰(zhàn)和鍛煉。離開親人懷抱的孩子就像一頭頭倔強的牛、又像一只只可憐的小貓,在這個陌生的環(huán)境里,跟著老師一步步蹣跚地向前走。為此,我們3位老師用極大的耐心扶持著他們,我園的領(lǐng)導(dǎo)也時刻關(guān)注著這群初次到園的小家伙們。
一、班況分析:
我班共有幼兒20名,通過這些日子對寶寶的`觀察了解,我們班寶寶有以下幾方面特點:
1、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。
有些孩子適應(yīng)能力比較強,如———,———他們對幼兒園已沒有陌生感了,見到老師還能問好,相對來說,那些年齡偏小,或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,適應(yīng)期顯得較長一些。到今天為止,我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著,不過等家長離開后已比較安靜。這些主要是因為孩子所受的家庭教育,所接觸的生活環(huán)境都各不相同,一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境,確實有一定的難度,孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。
2、從常規(guī)習(xí)慣和行為習(xí)慣看有待加強。
托班幼兒年齡小,自制力差,難以安靜的坐在椅子上。面對這樣的情況,我們會要把活動盡量進行的生動有趣,引起幼兒的注意力;除此,我也進行了一些靜坐訓(xùn)練,讓幼兒端正坐好,在1—2分鐘內(nèi)不許動。
二、教育教學(xué)
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有音樂活動,體育游戲,兒歌等。大家千萬別認(rèn)為兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段。
時間過的很快,眨眼一個學(xué)期即將過去,在這短短一個月中,幼兒的進步是非常明顯的,從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,從要老師喂飯到逐漸自己吃飯,從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切。
再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!
家長會演講稿11
很感謝你們能按時參加本次的家長會,這是對老師工作的支持與理解,我相信有了各位家長的配合,班級的工作開展的一定會更加順利,孩子的變化一定會更大。如果說第一次家長會是在匆匆中開始,在匆匆中結(jié)束的,那么這次我們是在對孩子有短暫的了解之后開始的,相對來說時間會稍長些,請家長們自覺關(guān)閉手機,為我們的家長會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。孩子從幼兒園跨進小學(xué)的大門,成為了小學(xué)生,一下子從無知的幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐苷?guī)教育的學(xué)生,似乎有很多困難與不適。作為家長多么希望孩子能盡快適應(yīng)小學(xué)生活,穩(wěn)步有序的成長。在老師的關(guān)注下,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子缺乏的不是智商(認(rèn)知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動的能力),而是雖被我們重視但沒有加以培養(yǎng)的情商(情緒、情感、意志、耐受挫折)。我們?nèi)绾伍_發(fā)和培養(yǎng)孩子的情商,以情商來推動智商,使得情商與智商達(dá)到高度統(tǒng)一,是當(dāng)今社會作為教師,乃至家長們值得關(guān)注的話題。這就是我們常說的習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。
從幼兒園到一年級,孩子進入了一個新的環(huán)境,認(rèn)識了新的校園,新的老師,新的伙伴,要適應(yīng)新的作息時間,服從新的要求,為了完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)就必須遵守一定的規(guī)范,所以就需要孩子具備一定的`約束力和自制力。而這些恰恰是現(xiàn)在的孩子所缺乏的非智力因素。為使孩子能夠輕松、有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)就必須加強各種習(xí)慣的培養(yǎng),注重意志品質(zhì)的開發(fā)。以良好習(xí)慣培養(yǎng)來推動孩子智力的發(fā)展,所以在剛開學(xué)我們沒有馬上開課,更多的是通過各種習(xí)慣訓(xùn)練讓學(xué)生初步形成正確的聽、坐、站、走等習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
一、現(xiàn)階段基本情況:
本班共有學(xué)生73人,其中男生39人,女生34人,年齡均在6歲左右。他們年齡小,對學(xué)校生活充滿好奇與渴望,生性活潑好動、天真幼稚,但依賴性強。特別是剛進入學(xué)校,對一切都很陌生,沒有形成一定的是非觀念,自我約束能力和自理能力都沒有形成。學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件較好,家長素質(zhì)較高,對孩子的家庭教育較為重視,但我們也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生以自我為中心,持久性差,專注力不夠,意志力薄弱,行為品質(zhì)存在個體差異。
二、通過近半個月來的了解,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在以下現(xiàn)象需引起家長們的注意:
1、孩子表現(xiàn)欲強,思維活躍但上課坐不住,當(dāng)老師講課時注意聽的習(xí)慣還沒有或不夠持久,特別是其他學(xué)生在發(fā)言的時候自己更是沒有傾聽他人表達(dá)的習(xí)慣,似乎有種“事不關(guān)己”的感覺。盡管老師在課堂上非常關(guān)注并耐心指導(dǎo),但部分孩子傾聽習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
2、部分孩子依賴性強,下課不能有條理地準(zhǔn)備好下節(jié)課所需學(xué)具,直至老師提醒多次或上課以后才來準(zhǔn)備。
3、少數(shù)學(xué)生放學(xué)后不能獨立記錄家庭作業(yè)或記錄不全,回家說不清作業(yè)是什么。家庭作業(yè)不太清楚或不能按時帶來,書寫上部分學(xué)生書寫不夠規(guī)范或拼音占格位置不準(zhǔn)確。
4、下課后有些孩子不及時上廁所,喜歡瘋跑追打,不注意安全。
以上這些均是開學(xué)以來班上存在的比較突出的問題,針對以上問題希望家長采取措施予以糾正。1、對于孩子坐不住,不會傾聽的問題較為普遍,可以配合老師在家讓孩子專注做某件事并用時間加以控制,聽故事時必須看著講故事的人的眼睛,講完后讓孩子表述故事內(nèi)容。2、對于依賴性強的孩子在家要訓(xùn)練孩子自己整理學(xué)具,自己認(rèn)識課表和收書、拿書的習(xí)慣,樹立獨立的意識。3、對于孩子記錄作業(yè)有誤的現(xiàn)象要訓(xùn)練孩子學(xué)會轉(zhuǎn)述他人的話語,如讓孩子接聽電話并轉(zhuǎn)述電話內(nèi)容等,培養(yǎng)孩子聽和表達(dá)的能力。4、針對孩子不注意安全家長就要多加提醒,用講故事的辦法讓他認(rèn)識到不講安全的危害,從而學(xué)會保護自己。5、對于作業(yè)書寫問題,可以在老師的指導(dǎo)下幫助孩子慢慢糾正。在家作業(yè)必須認(rèn)真寫。
三、學(xué)科安排及需要準(zhǔn)備的工作:
1、本冊語文教材共有四個單元的拼音學(xué)習(xí),還安排了兩個識字和四個閱讀,共十個單元的學(xué)習(xí)任務(wù),相對來說任務(wù)是比較重的。拼音學(xué)習(xí)時間近兩個月,其中配有情境圖和讀音、字形及書寫的學(xué)習(xí)任務(wù),為提高孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣,拼音教學(xué)中安排了大量兒歌和生字詞,這些字詞只讓孩子會讀會認(rèn),不要求會寫,體現(xiàn)了“多識少寫”的原則,所以家長可以在生活中時時處處留意,讓孩子在生活中拼讀音節(jié)、識字閱讀并能用詞說話,培養(yǎng)孩子識字閱讀能力。拼音教學(xué)在整冊教材中非常重要,它是孩子準(zhǔn)確識字、寫話、閱讀的重要工具,所以為了給今后的識字閱讀打好基礎(chǔ),請在孩子完成家庭作業(yè)之后幫助孩子動手制作拼音卡片,通過抽讀卡片提高拼讀的熟練程度。特別是當(dāng)學(xué)習(xí)了拼讀音節(jié)時,可以
讓孩子將父母等家人的名字,家里的生活用品、家用電器等制作成拼音卡貼在相應(yīng)的實物上,既寓教于樂又提高了拼讀能力。
2、每周安排有閱讀和寫字課,主要通過寫字課和閱讀課
培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣和意志品質(zhì),克服孩子注意力不夠集中的問題。所以家長要給孩子準(zhǔn)備一本拼音讀物每天帶來,利用下午到校時間閱讀并在閱讀課中交流,培養(yǎng)孩子閱讀興趣。晚上或在睡前也可以讓孩子讀書15—30分鐘,養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。另外參考了各種版本資料,我們選擇了一套寫字本和一套試卷作為寫字課和單元考試所用,但書雜費中不包括此項費用,所以為了配合我們的教學(xué)活動,只有請家長自己購買。
3、教會孩子在拼音本上認(rèn)識一個和一排的區(qū)別并能在指定的位置書寫姓名、班級。每晚作業(yè)配合老師提醒孩子正確的寫姿(三個一):身正、肩平、臂開、足安放――頭離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸,三個一要牢記。
4、因自動鉛不利于孩子書寫,所以不要給孩子準(zhǔn)備自動鉛。每天在家為孩子削好鉛筆,不要把卷筆刀、削筆器等危險品帶到學(xué)校。橡皮不要用鉛筆上自帶的,因擦拭不干凈。
四、需要配合的工作:
孩子剛剛上學(xué)很多習(xí)慣要求不是一朝一夕就能形成的,所以作為老師和家長都要反復(fù)教,教反復(fù),在反反復(fù)復(fù)中加以形成。根據(jù)目前的情況提出以下建議,需要您的配合:
1、作息時間一定要讓孩子盡快適應(yīng)。早上7點起床,在家吃早飯后7:45準(zhǔn)時到班,開始早讀。放學(xué)回家后要督促孩子先完成作業(yè)并檢查書寫質(zhì)量,然后簽字。通過履行作業(yè)簽字制度讓孩子感覺到父母對他的關(guān)注。晚上多讓孩子說說學(xué)校的情況或讀讀故事書,培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。晚上一定要孩子9:00準(zhǔn)時睡覺,保證孩子充足的休息時間。中午因上學(xué)時間還未更改,可以有適當(dāng)?shù)奈缧輹r間,2:40準(zhǔn)時到校,不要來得太早。
2、每天可以按課表準(zhǔn)備學(xué)具,但家庭作業(yè)和語數(shù)書每天必須帶上,因為每天要布置作業(yè),以免孩子不知道在書上的什么地方。另外為方便孩子記錄作業(yè)或準(zhǔn)備什么學(xué)具,一定要帶上軟皮本每天讓孩子將作業(yè)記錄在上面,以便家長監(jiān)督檢查或方便準(zhǔn)備學(xué)具。
3、為培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,要求每周必須給孩子剪手指甲,不允許給孩子涂紅指甲,經(jīng)常換洗衣服,穿戴要干凈、整潔,一個月或者兩個月一定要洗一次書包,每天帶些衛(wèi)生紙,脖子上不允許佩戴裝飾物。這一點我們每周進行檢查,以督促孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。
4、教會孩子妥善保管自己的東西,書本使用完要有序裝入書包中,不要隨意亂丟亂放以免丟失。每天檢查孩子書包、衣兜看是否帶有玩具或危險物品,如小刀、玩具槍、剪刀等。
5、為保證正常的教學(xué)秩序,沒有特殊情況請在送孩子到校門口后不要再送到教室門口,以免打擾孩子早讀。放學(xué)后不要讓孩子私自在學(xué)校健身器或魚池邊玩耍,以免發(fā)生意外。值得說明的是晴天就在操場雕塑處接孩子,雨天則在武術(shù)室門口的走廊上接孩子但不要站在走廊上,以免堵住通道。為了大家的安全請家長和孩子自覺遵守雨天出校門時不要撐傘的規(guī)則。
6、在家里設(shè)立一個獎勵欄,根據(jù)孩子在校表現(xiàn)加以獎勵,也可以結(jié)合孩子在家表現(xiàn)予以獎勵。通過建立評價激勵機制,不斷提出新的要求,激發(fā)孩子不斷進步。
7、學(xué)生奶發(fā)放是每天一盒,除雙休日外,口味每天變換。興趣班即將開課,請家長鼓勵孩子參與特長學(xué)習(xí),豐富孩子的課余生活。上課時間、地點及接送孩子時間學(xué)校會另行通知。
8、學(xué)生醫(yī)療保險。這是國家關(guān)心少年兒童,希望都能積極參保。并能夠踴躍參加商業(yè)保險。
9、根據(jù)家長的需求和我校歷年的實踐證明,我們一直以來使用了“校訊通”業(yè)務(wù),方便了家長與老師的聯(lián)系,所以從下周起我們要開通“家校通“短信業(yè)務(wù),通過收發(fā)短信及時了解孩子的表現(xiàn)和每天的作業(yè)情況,也可以了解班級工作等,是家校聯(lián)系的一種重要途徑。每月的費用時5元,從當(dāng)月的話費中扣除。但所使用的必須是移動用戶,可以免費使用一個月。如果想使用但不是移動用戶可以直接與“校訊通”聯(lián)系幫助換號。
家長會演講稿12
著名教育家陶行知先生有句話讓我很有想法:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級管理上,我一直堅持“愛字當(dāng)頭,嚴(yán)字把關(guān)”, 多一些愛心,多一些耐心,再多一些恒心。我的嚴(yán)是在課堂紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上。在要求學(xué)生的品德上嚴(yán)格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字。即 讓學(xué)生體會到老師對他的關(guān)心和愛護,我的想法是當(dāng)學(xué)生如果出現(xiàn)錯誤時,要怕老師,而平時又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學(xué)生的發(fā)展。所以,本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂先從最基本的課堂常規(guī),作業(yè)常規(guī)培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一,學(xué)校班級情況介紹:
學(xué)校:1,開展了兩次實踐活動,挖白菜和看雜志,組織學(xué)生進行消防演習(xí),教學(xué)生如何使用滅火器。
2,開展長跑比賽。
3,弘揚長征精神,爭做美德少年,《七律,長征》。
班級:1,這學(xué)期創(chuàng)設(shè)班級博客。
2,語文課《陶罐與鐵罐》的課本劇表演。
3,區(qū)級專項督導(dǎo),《觀察日記》,課堂,學(xué)生書寫,黑板書寫展示。宋宇博用畫裝飾教室。
4,為學(xué)生帶來我暑假旅行時,帶回來的海苔,與學(xué)生分享海苔飯。班中學(xué)生學(xué)會了分享
二,班級目標(biāo)
1,班訓(xùn)貼在了墻上, 我希望我的學(xué)生不僅會學(xué)習(xí),更學(xué)會做人做事。
班訓(xùn):學(xué)會分享,學(xué)會思考,學(xué)會微笑,學(xué)會控制情緒
2,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,畫批的習(xí)慣,通過書寫看孩子的心態(tài)是否踏實。
3,如果給班級起個名字,有學(xué)生說咱們班是幸福班,我希望是希望班,老師對每個孩子充滿希望,家長都自己的孩子更是充滿了希望,孩子學(xué)會自信,相信自己,對自己的未來充滿希望。
三,關(guān)于班級群公約
因為孩子,我們相聚一起。組建班級群促進我們的溝通和聯(lián)系,給孩子們創(chuàng)建一個積極、健康的發(fā)展空間,傳遞對孩子的愛和寬容,傳遞正能量,因此在群里,我們約定:
。保嗉壢河糜诶蠋煱l(fā)布學(xué)校和班級的通知,家長配合須知,推薦優(yōu)質(zhì)資源和育兒文章,用于班級活動照片分享,彼此溝通對話,交流親子活動,為班級活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策等。
。玻⒆拥膫別私人問題,請大家和老師直接面對面溝通或電話聯(lián)系或微信私聊。
3.分享正面積極的信息,傳播正能量,言語文明,不發(fā)聊天爭吵,涉及人身攻擊和影響班級團結(jié)的內(nèi)容,不發(fā)與班級建設(shè)無關(guān)的信息以及私人活動的視頻等(如產(chǎn)品推銷、家庭旅游)。
。矗斫饫蠋煹难舆t回復(fù),為了保障教學(xué)安全,帶班期間老師不上微信和接聽電話。
5.進群之后請自行修改備注名稱,采取實名制,寫上真實姓名,如注明“請回復(fù)”,每一位家長都要及時回復(fù)“收到”,如未注明“請回復(fù)”,則不用回復(fù)。
感謝您的理解、支持和配合!
教育孩子的過程,就是和孩子一起成長的過程,我們一起進步吧!
四,班級優(yōu)秀作業(yè)展示。
五,關(guān)于語文和數(shù)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容
三年級特點:
從三年級開始,也許很多家長都有這樣的感覺:孩子在一、二年級成績一直很好,甚至經(jīng)常考滿分,可是到了三年級,成績下降,經(jīng)常做錯題,忘記寫作業(yè)。由此,我們好多家長都感到很困惑。 其實,首先我們應(yīng)該對三年級這個階段做一個充分的了解和認(rèn)識。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。因為三年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過渡階段。您的孩子正處在中段的跳躍期。 1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,由直觀/具體變?yōu)槌橄蟾拍盍?2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。 3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了。
語文:
作為語文這門學(xué)科來說,三年級是轉(zhuǎn)折關(guān)頭,各位家長要作好思想準(zhǔn)備,從三年級以后,語文就很難考到九十分以上了,不像一二年級語文考試,全班的平均分要考到九十分以上。而三年級的語文要考到九十五分以上,這是那是很不容易的,因為作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右。
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時試題難一點,可能大家都考得不好。作為家長,我們主要幫助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的錯誤,哪些地方是平時沒有學(xué)扎實,比如看拼音寫詞語,課文填空等,這些是基本的'知識,作為學(xué)生來講這些知識應(yīng)該掌握的,如果您的孩子在這方面有錯的話,那說明他學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,作為家長就要引起重視,要在平時督促您的孩子認(rèn)真完成作業(yè),該背的課文要背,課文中的生詞要全默出來。
到了三年級,閱讀短文是個難點,因為每個孩子的智力都是不同的,這一部分最能把班級當(dāng)中學(xué)生的分?jǐn)?shù)拉開來。其實,老師在分析每篇課文的時候,就把方法滲透進去了,比如說找出文中的比喻句,擬人句,文章的中心句,讀了文章回答問題等等,這些方法,老師都教給他們了,但在不同文章中,有的孩子就不會做了。這不僅需要老師的耐心,還需要家長的耐心。因為在學(xué)校,每個孩子的時間都是一樣的,每節(jié)課有每節(jié)課的內(nèi)容,課間只有十分鐘的休息時間,所以只能利用放學(xué)以后的時間還給您的孩子補課,但也不能補得太晚,所以對于這樣的孩子,作為家長,只能在家里為他再補補課了。
數(shù)學(xué):
1,孩子計算能力的培養(yǎng)是十分重要的,也是計算機無法代替的。
2,數(shù)學(xué)解決問題更加側(cè)重考察學(xué)生的能力了,題目更加靈活了。
下面我再談?wù)勂綍r需要注意的幾個問題:
(1)作業(yè)問題:
每天看似機械的抄寫和聽寫以及背誦課文是十分必要的,是讓孩子積累語言的重要途徑?赡苡械募议L會說,這幾課的詞語前幾天抄過了,怎么還要抄,其實學(xué)生對學(xué)過的知識很容易忘的,需要不斷地鞏固,因此,希望家長能夠理解并給予支持,在家里能夠及時督促孩子按時、認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。我在這里要向大家說明一下:每個孩子的情況是不同的,動作快的孩子會迅速認(rèn)真地完成作業(yè),質(zhì)量也比較好,覺得作業(yè)太少;但有的孩子邊寫邊玩兒,注意力不集中,當(dāng)然就會花費很長時間,他們覺得作業(yè)負(fù)擔(dān)很重,因而讓家長也誤以為作業(yè)太多。
。ǎ玻┤绻鐾炅俗鳂I(yè),可以讓孩子多看些課外書。柿子王最近表現(xiàn)特別突出,超過了一項優(yōu)秀的西瓜派。
。ǎ常╆P(guān)于背誦課文:盡量讓孩子自己背誦課文,家長要做好監(jiān)督工作,這樣可以讓孩子多積累些好詞好句,就不至于寫作文的時候沒話可說。
。4)培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。 老師知道,現(xiàn)在很多小孩子做作業(yè)純屬是完成任務(wù),對錯不管,寫完為止。就拿重量單位和長度單位來說,很多題是問長度米,孩子們竟然寫成重量單位千克,或是把長度單位寫成面積單位。我覺得家長有必要適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在,并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo),這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。如果每個孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學(xué)會檢查和及時更正錯誤,我相信他們的成績一定會有很大的進步。
三年級特點:
從三年級開始,也許很多家長都有這樣的感覺:孩子在一、二年級成績一直很好,甚至經(jīng)?紳M分,可是到了三年級,成績下降,經(jīng)常做錯題,忘記寫作業(yè)。由此,我們好多家長都感到很困惑。 其實,首先我們應(yīng)該對三年級這個階段做一個充分的了解和認(rèn)識。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。因為三年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過渡階段。您的孩子正處在中段的跳躍期。 1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,由直觀/具體變?yōu)槌橄蟾拍盍?2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。 3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了。
家長會演講稿13
各位叔叔阿姨:
晚上好!首先,我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是和諧班的班長,高菀伶。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,所以就需要有人去督促,幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“習(xí)慣決定人生”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新精神,使我們終身受益。以下是我總結(jié)的幾點學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一、主動學(xué)習(xí)。
不需要督促能主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中要求自己盡快進入狀態(tài),集中精神,利用每一分鐘的學(xué)習(xí)時間。
二、預(yù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)時對主要的內(nèi)容,要認(rèn)真閱讀、理解并查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí);對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,在老師講課時更認(rèn)真仔細(xì)的聽,課后練習(xí)鞏固。
三、認(rèn)真聽課。
上課時必須專心聽老師講課,跟著老師的思路走,調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到精力集中,主動參與,抓住重點,弄清關(guān)鍵,思考分析,大膽發(fā)言。
四、記好課堂筆記。
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。
五、課后復(fù)習(xí)。
課后不急于完成作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點。主動詢問,補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習(xí)。
六、及時完成作業(yè)。
按時完成老師布置的作業(yè)后,還要堅持完成家庭的自選作業(yè),認(rèn)真書寫,對作業(yè)中存在的問題,認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要仔細(xì)檢查。對于錯題,要及時訂正并抄到錯題本上。
最后,我要感謝父母,謝謝他們幫我解決在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我學(xué)習(xí)的信心。進步了給以適當(dāng)?shù)谋頁P,在我退步的'時候并沒有一味的指責(zé)批評,而是鼓勵自我檢討,查找原因,以及克服困難。
今天我代表同學(xué)們真誠的給在座的家長們說句心里話:“其實你們眼中的兒女們,并不是你們想象中越大越不聽話的孩子,希望父母能多與我們交流,多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的方式來和我們相處,溝通。這樣對我們的學(xué)習(xí)進步更是錦上添花!”
我的演講完畢,謝謝各位叔叔阿姨!
六年級:高菀伶
家長會演講稿14
叔叔阿姨、爺爺奶奶們:
你們好!
我是六(8)班的學(xué)生代表,感謝您從百忙中抽出時間來參加這次家長會。很榮幸我能成為這次家長會的學(xué)生代表,同時也感謝大家對我的支持!
時光如流水,涓涓不息,當(dāng)時光老人走到今天,我們已經(jīng)歷了六年級段中考試。往日的嬉笑,少不識愁,年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張中被壓抑。作為一名學(xué)生代表,我來將本班的情況向大家匯報一下!
我們班共79人,分為9個小組,每個小組都有一位大組長和兩位小組長。其中,栗潔、柏佳南、劉倩倩這幾位大組長比較負(fù)責(zé)任,把小組管理得有井有條;關(guān)琳、梁仕英、王洋等幾位班干部也很認(rèn)真負(fù)責(zé),及時督促同學(xué)們寫作業(yè),養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們班的趙老師和胡老師無私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,及時督促我們。我們有負(fù)責(zé)任的老師,有家長們的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們也會有好的`成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)也有了很大的進步,但是我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。在這里,我也代表全班同學(xué)向我們的班主任趙老師和胡老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
我還要向家長們提出以下幾點建議:
1、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
2、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;
3、經(jīng)常和我們交流,了解我們的學(xué)習(xí)情況;
4、我們馬上要畢業(yè)了,應(yīng)盡量阻止一些同學(xué)上網(wǎng);
5、耐心輔導(dǎo)我們完成各科作業(yè)。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠!叔叔阿姨,爺爺奶奶們,有了你們的配合,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,老師以及您們望子成龍,望女成鳳的愿望,一定為最后一個多月的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
最后,愿我們的家長能夠為我們未來的成功而驕傲,自豪!
謝謝大家。ň瞎
家長會演講稿15
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們開學(xué)兩個多月以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象;A(chǔ)好一點的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題?梢哉f初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,將基本決定一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。對一個家庭來說,孩子在這一階段的學(xué)習(xí)也非常重要,關(guān)系一個家庭經(jīng)濟支出問題。如果孩子分?jǐn)?shù)高于分?jǐn)?shù)線,就會為你們省下1萬多元,如果低于分?jǐn)?shù)線,哪怕是1分,有些家庭可能就要捧出1萬左右,這個數(shù)字可能是我們有些農(nóng)村家庭一年夫婦兩個的純收入,更可惜的就怕你們到時捧2萬在手上也沒有學(xué)校愿意接受。這種活生生的例子我們每年都會看到。
各位家長,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。其實任何一個同學(xué)只要想學(xué)好,都能取得一些成績,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。
桌上是這次期中考試的試卷和你的孩子的成績,請各位家長了解一下這一階段自己孩子的學(xué)習(xí)情況。和上次月考對比一下。
下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。我這里就談幾點個人的看法,不到位的地方還請大家指正,待會兒我們的陳老師再補充。
一、家長不重視。
無論是學(xué)校還是家庭最重大的事都是教育孩子,我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?劈開智力因素不談,這其中最關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在縣城學(xué)校幾乎不可能發(fā)生,這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很夠,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少;旧鲜俏矣惺抡腋魑患议L,很少有家長來找老師。打電話問成績,在校表現(xiàn)得很少,能到學(xué)校來找老師的更少。
上次開家長會我還記得很清楚,很多家長圍繞學(xué)校里要提供開水的問題討論了半天,對于自己孩子成績的問題反而沒有討論,現(xiàn)在基本上一個家庭就一個孩子,對于老師來說,學(xué)生一年換一屆,而對于家長來說孩子就是自己的希望,家庭的希望,希望各位家長能多關(guān)心關(guān)心孩子的'成績和思想意識。而不是關(guān)注于吃,穿,我想問一下,各位家長你們在上學(xué)的時候?qū)W校提供開水嗎?
二、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。
事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
三、多關(guān)心一些自己的孩子。
有些家長來找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問,課后多找他談話,要求嚴(yán)格一些。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度。
有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子掙錢,為孩子掙這個,為孩子掙哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
有的家長說:我又沒讀過什么書,又不會,能做什么?這是老師的事。教育孩子需要老師和家長相互配合,在學(xué)校老師幫你管的再緊,教的再好;氐郊夷愕暮⒆舆B基本的家庭作業(yè)都不做,那一天學(xué)習(xí)一點效果都沒有。所以。我希望家長不要讓自己的孩子夜里一個人在家,孩子寫作業(yè)的時候家長最好能夠坐在一邊陪著,不要在家打麻將,玩電腦,打牌,看電視做一些影響孩子學(xué)習(xí)的事。每天做完作業(yè)后能檢查一下作業(yè)完成情況,是否有空的,書寫是否認(rèn)真等等,尤其是周末的作業(yè)。
杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象,開學(xué)以來我們班發(fā)生了好幾起抄作業(yè)的現(xiàn)象,我六點四十分進教室,抄作業(yè)的學(xué)生趕在我的前面進教室抄作業(yè)。更有甚者,6點20趕到同學(xué)家里敲門,抄作業(yè)。我希望家長能夠監(jiān)督自己的孩子能夠自覺完成家庭作業(yè),也不要允許其他孩子到自己家抄作業(yè)。
另外,如果學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量較差,老師可能會放學(xué)后留學(xué)生,留下來完成一部分作業(yè)再走,或者默寫沒過關(guān),留下來完成再走,我希望家長能夠配合老師,請家長來接。我想,老師下班后能為了你的孩子還在辦公室里加班,為了學(xué)生的安全,家長是能夠理解老師的。
四、監(jiān)督一下自己孩子是否有一些如用手機上網(wǎng),看玄幻小說等現(xiàn)象。
現(xiàn)在手機非常普遍,開學(xué)以來我所了解到的就有好幾位學(xué)生手上有手機,我想學(xué)生現(xiàn)在這個年紀(jì)有的朋友也只是自己的同學(xué),沒有必要幫他專門配個手機,如果確實有事班主任也會通知家長的,手機的功能也比較多QQ聊天,看書,看電視,學(xué)生將心思花在這些方面,他還有心思讀書嗎?一旦上癮之后,在沒有手機的情況下,他會那電話打,聊天的對象甚至他自己都不認(rèn)識,很容易上當(dāng)受騙,教室里已經(jīng)出現(xiàn)這樣的事,希望能引起家長的注意。
有的家庭里還有電腦,三班一位家長,自己外出打工,孩子交給外公外婆帶,買了臺電腦放在家里給孩子,結(jié)果,孩子整晚整晚泡在電腦上,早上起得很晚,上課打瞌睡,怎么能學(xué)好?慣孩子能這樣慣嗎?
五、要注意孩子與哪些人交往。
有一部分人初中沒讀完就輟學(xué)了,我們也有一位,我也到他家里去家訪過了,跟他的母親也了解了一下他不想讀書的原因,我分析了一下原因。他的成績并不很差,有三個原因:
1,暑假玩手機,經(jīng)常與別人QQ聊天,甚至開學(xué)了QQ還天天讓別人掛著,沒有心思讀書。
2,受上屆畢業(yè)了但沒有讀書的人的影響,周末就到他家找她去玩。
3,受輟學(xué)的學(xué)生的影響,周末聚在一起,甚至有時候放學(xué)后就去。你想,小孩子看到別人不讀書那么輕松,而自己天天要讀書寫作業(yè)那么辛苦,他會怎么想?還有些人不讀書,上班一個月拿個1000多塊錢,學(xué)生他會認(rèn)為1000多塊錢是一筆大錢,他又會怎么想?
所以請家長注意自己的孩子,特別是周末,最好不要串門。周末家里一定要有家長在家,5+2=0周一到周五,辛辛苦苦5天,星期六,星期天兩天在家玩瘋了,那這周等于什么也沒學(xué)到。每周星期一早上交得作業(yè)質(zhì)量是最差的,很多學(xué)生只是在上面隨便畫兩個字就交差了,還會發(fā)生周末到別人家抄作業(yè)的現(xiàn)象,請各位家長周末管住自己的孩子不要串門,還有上街,上街無非就兩種可能,一到別人家抄作業(yè),二到網(wǎng)吧上網(wǎng)。像買東西等等都是借口,你想,他一星期5天經(jīng)過街上有什么東西買不好。
最后,我想說一下在校外吃飯問題,今年我們班有好幾位同學(xué)不在家里吃中飯,其中有幾位同學(xué)連著6、7個星期天天中午同時進教室,而且都是上課前進教室。關(guān)系已經(jīng)非常要好,基本上節(jié)節(jié)課下課結(jié)伴上廁所。有些人不想小便也走到廁所門口再回頭。家長可以哪一天跟在后面看看,看看到底在路上干什么。
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