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中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹袑W(xué)生青春勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿1
我不自覺(jué)地愛(ài)上了咖啡,起初并不是因?yàn)榭Х鹊奶厥馕兜,先苦后醇。只是隨著上學(xué)年齡的增長(zhǎng),不知道從哪里來(lái)。然后,袋裝雀巢咖啡和精致的咖啡杯出現(xiàn)在我的辦公桌上。偶爾看著棕色的液體因?yàn)閿嚢瓒D(zhuǎn),其中的細(xì)粉盡情地翻滾,然后慢慢地融化成這杯棕色液體的一部分,就像初中時(shí)那種孤獨(dú)的青春盡情地燃燒。
我用一個(gè)杯子沖泡咖啡,就像我在初中生活中沖泡青春一樣。我們收獲什么?
一杯煮好的咖啡,剛?cè)肟诘臅r(shí)候,是一種有些嗆鼻的苦味。這種滋味就像我們?cè)诔踔猩钪薪?jīng)常能體會(huì)到的一樣苦澀。面對(duì)父母期待成龍的`目光,他們綽綽有余;看著那些像利器一樣的成績(jī)單,我的自信心總是破碎的,不完整的。我能做的就是看著遠(yuǎn)方的星星微微嘆息,遮住隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)而變得越來(lái)越近視的眼睛,希望成績(jī)單只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但是,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我還是看到了那張噩夢(mèng)般的成績(jī)單,于是我的嘴角勾起了一個(gè)不到10度的弧線,那是一個(gè)帶著一絲自嘲和自責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)苦笑。有人可能會(huì)喊:“仰天大笑出去,我這一代是苦艾嗎?”安慰自己,但我靜靜地呆在角落里,慢慢地沖淡了苦澀。
咖啡的苦澀慢慢褪去,我嘗到了口中的甘甜。青春在漸漸發(fā)酵,散發(fā)出淡淡的清香。在這些豐富多彩的歲月里,我們的生活就像一首短小精悍的哲學(xué)詩(shī)。在教室的一個(gè)角落里,我們可以拿著一本書(shū),靜靜地品嘗漢字的香味。當(dāng)思緒通過(guò)眼前的書(shū)本來(lái)到芬芳的鄉(xiāng)村,通過(guò)這個(gè)教室,就像這種山水畫(huà),在濃處畫(huà)會(huì)遇到重疊的煩惱,但在淡處畫(huà),可以細(xì)細(xì)品味青春,踏著屬于自己的節(jié)奏,在這個(gè)處處充滿青春的世界里自由遨游,在學(xué)習(xí)的世界里努力耕耘收獲的喜悅。
青春是一杯泡在初中的咖啡。品嘗過(guò)濃重的苦味后,就會(huì)收獲沁人心脾的清香。趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們的青春更充實(shí)!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿2
不知不覺(jué),我們已經(jīng)悄然長(zhǎng)大,開(kāi)始從孩子過(guò)渡到成年人,進(jìn)入了青春期的大門(mén),開(kāi)始了人生最美好的春天。
我青春期的志向比天還高,精力充沛,精力充沛如春;
青春期的我大膽自由,如夏日般激情;
青春期,不知道為什么變得那么多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁;
青春期的我,有著冬天的寒冷和冷靜。
當(dāng)我們想到年輕時(shí),我們會(huì)想到許多美好的事情。
青春是金字塔,是進(jìn)步。只有奮進(jìn),青春才能煥發(fā)出巨大的力量;
青春是兩顆相連的心,是友誼。青春友誼無(wú)私,純潔,沒(méi)有任何功利色彩。就像一杯香茶,時(shí)隔幾年依然那么懷舊;
青春是新月,是缺點(diǎn)。青春總是不完整的。因?yàn)椴煌暾,所以有不一樣的?jīng)歷,更美好的希望;
青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有不開(kāi)心的理由;
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花;
青春是一面旗幟,一面理想的旗幟。青春的目標(biāo)是在風(fēng)中跑旗;
青春是拳頭和力量。青春的力量等于活力、勇氣和氣場(chǎng);
青春是一根單杠,是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。青春的第一個(gè)標(biāo)志是健康,健康來(lái)自堅(jiān)持不懈的鍛煉;
青春是一個(gè)單身的人,獨(dú)立。意味著當(dāng)你長(zhǎng)大成人,不再依賴父母和老師,而是要有獨(dú)立的人格,獨(dú)立的能力,對(duì)自己的.行為負(fù)責(zé)。
青春是活力的象征,蘊(yùn)含著智慧、勇氣和意志。有了這些,我們就有了克服困難的勇氣和魄力。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷,讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
為了我們無(wú)悔的青春,為了生命的閃亮,用心珍惜青春!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿3
進(jìn)入初中意味著我們告別童年,走向青春。也說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。說(shuō)到長(zhǎng)大,讓我想起了從小到大和閨蜜在一起的——本書(shū)。
“書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉””
讀書(shū)斷了,寫(xiě)字如神,這是古人的讀書(shū)觀,現(xiàn)在什么都沒(méi)變。書(shū)籍,沒(méi)有華而不實(shí)的外衣,用自己獨(dú)特的觸角鐫刻歷史,凝聚智慧。她一直是迷人的精神食糧!她讓我單調(diào)而孤獨(dú)的生活豐富而生動(dòng),就像和我一起長(zhǎng)大的忠實(shí)朋友。在書(shū)中,我可以幫助窮人,用一百零八個(gè)將軍幫助窮人;也可以和老漁夫圣地亞哥一起出?朔щy;可以反對(duì)大觀園里才子佳人的詩(shī)詞;還可以乘坐鸚鵡螺號(hào)暢游奇妙的深海世界……書(shū)籍是我最好的娛樂(lè)工具!
書(shū)帶給我的不僅僅是快樂(lè),還有豐富的知識(shí)。俗話說(shuō),“與其給自己穿衣服,不如用知識(shí)武裝自己”。書(shū)中,一個(gè)個(gè)漢字都是直立的。在我眼里,他們一個(gè)個(gè)牽著手,跳著告訴我一個(gè)我不知道的小秘密:生銹的鐵釘為什么會(huì)落在醋里?秋天來(lái)了,為什么樹(shù)葉會(huì)變紅;磁鐵為什么會(huì)吸引錫罐之類的東西?我的知識(shí)就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。正是因?yàn)槲毅逶≡趯W(xué)術(shù)寫(xiě)作中,所以我的學(xué)習(xí)變得快樂(lè)而有趣。同時(shí),我也深刻理解了讀書(shū)的意義。然而我現(xiàn)在知道的只是一些表面的東西。如果我想更深入地探索和發(fā)現(xiàn),不斷進(jìn)步,大膽創(chuàng)造,我必須借助書(shū)籍的知識(shí)鑰匙,打開(kāi)一扇更寬的智慧之門(mén)。
沐浴書(shū)香也能陶冶情操。在浩如煙海的國(guó)學(xué)典籍中,我慢慢體會(huì)到了“上火沖頂,靠隙”的`愛(ài)國(guó)情懷,“人生自古誰(shuí)不死,守丹之心照史”,體會(huì)到了“絲竹無(wú)惑,無(wú)工無(wú)案”,“南山下種豆,草旺豆苗稀”的那一對(duì),我從“三千尺,九天銀河”體會(huì)到了自然之美。同時(shí)我也體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)美德,比如“羊有跪奶之恩,烏鴉有反哺之意”,“滴水之恩,應(yīng)泉投桃報(bào)李”,“不以己所不欲,勿施于人”。書(shū)似乎把人帶到了另一個(gè)境界?赐曛笞屑(xì)思考,覺(jué)得人生的看法變了。書(shū)太神奇了。
現(xiàn)在我們還年輕,需要這種安慰。書(shū)籍是最好的啟蒙者。讓我們讀一讀!不要浪費(fèi)這美好的青春時(shí)光,讓青春在書(shū)的浴池里變光彩!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,青春稍縱即逝,在這個(gè)年華我們最好要做的事情有很多,時(shí)間是非常關(guān)鍵的,這一切都是從自己努力開(kāi)始,學(xué)生生涯難得寶貴,在一生當(dāng)中有許多彌足珍貴的光景,但是我們的最好好的年華就是在此時(shí),很多事情都不是一兩句話能夠說(shuō)的清楚,面對(duì)未來(lái)我覺(jué)得我們的應(yīng)該打足精神,時(shí)間的可貴,過(guò)去我們是浪費(fèi)了很多時(shí)間,我覺(jué)得這是非常不好的',同學(xué)們?cè)趯W(xué)校我們熱主要任務(wù)是學(xué)習(xí),最開(kāi)始的時(shí)候抱著非常自信,非常樂(lè)觀的心態(tài)在學(xué)習(xí),但是過(guò)往也有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這些,做好一件事情我們從個(gè)人細(xì)節(jié)入手,很多時(shí)候沒(méi)有必要去糾結(jié) 一些沒(méi)有必要的事情。
我們作為一名學(xué)生首先應(yīng)該是對(duì)自己充滿信心,很多時(shí)候一些好習(xí)慣就是從這些細(xì)節(jié)上面養(yǎng)成的,我認(rèn)為在平時(shí)的生活當(dāng)中一定要給足自己底氣,不要隨波逐流,經(jīng)常想去做一件事情的時(shí)候,很容易別的一些話語(yǔ)影響,這種情況我經(jīng)歷過(guò),也看到過(guò),就是因?yàn)檫@樣子隨波逐流,容易收到他人三言兩語(yǔ)的影響,不免讓自己的想法大受挫折,我不希望自己是以這么一種姿態(tài)在學(xué)習(xí),同學(xué)們我剛剛說(shuō)的這些是讓我深有感觸,在今后的生活當(dāng)中我們一定要鑒定自己的內(nèi)心所想,無(wú)論是做一件什么事情,都應(yīng)該要有責(zé)任心,這不是說(shuō)說(shuō)而已,其實(shí)很多時(shí)候就是因?yàn)槲覀兩倭艘环謱?duì)自己的信心,一件事情才會(huì)做不好,作為一名中學(xué)生很多時(shí)候有必要讓自己鼓足勇氣,我們應(yīng)該充分的發(fā)揮字自己內(nèi)心所想,不輕易被一些事物所惑,不能在一些事情面前顯得所無(wú)足措。
朝氣蓬勃的年紀(jì)能怎么能什么事情都不自信,在工作當(dāng)中一定要做好這一定,今后步入社會(huì)這些都是我們立足之本,我們是新一代的中學(xué)生,時(shí)間年華都剛剛好,以后還會(huì)有很多事情會(huì)慢慢的影響著我們,不應(yīng)該 被一一些事情所困惑,無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該有自己的內(nèi)心的想法,很多時(shí)候這些都是一些基本的東西,讓自己有一定見(jiàn)解,無(wú)論是做一件,什么事情都是這樣,不管是在做什么事情都會(huì)有這么一個(gè)好的心態(tài),同學(xué)們我們一定要意識(shí)到自己還需要強(qiáng)大這個(gè)道理,一定要知道做好一件事情是非常不易的,生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)一定是很關(guān)鍵,從我們個(gè)人細(xì)節(jié)入手,讓自己優(yōu)秀起來(lái)吧。
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸可以作為高二學(xué)生代表在這里發(fā)表這樣的一場(chǎng)演講。這幾天我的心里其實(shí)很有感觸,大家每次上完晚自習(xí)之后,看見(jiàn)高三的那棟教學(xué)樓,從往日的光斑點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在的漆黑一片,其實(shí)我們都是有很大的感觸的。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走了,而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的,但我相信不久之后,它就會(huì)被我們的光亮點(diǎn)起,它會(huì)被我們的夢(mèng)想點(diǎn)起,它會(huì)被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學(xué)們,請(qǐng)大家鼓起勁來(lái),勇往直前吧!不懼不退縮!
大家覺(jué)得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題。直到這一次,看見(jiàn)高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后,我突然明白了青春的含義。或許青春就是點(diǎn)亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的答案是不負(fù)光陰。不管是暗淡的路,還是發(fā)光的路,都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗(yàn)的。這就是青春,不算輸贏,不負(fù)遇見(jiàn)。
還記得以前進(jìn)入高中之前,我的初中班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話,他當(dāng)時(shí)的確是否定了我,他說(shuō)我進(jìn)入高中之后極有可能一落千丈。的確,事實(shí)也是這樣,高一的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,當(dāng)時(shí)我恨過(guò)老師講了這樣的一句話,打擊了我,也傷害了我。但最終我自己還是走了出來(lái),或許老師那句話本是無(wú)意,這次成績(jī)下降這么快也是因?yàn)樽约簺](méi)有把握好尺度,才會(huì)讓自己處于這樣一個(gè)難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應(yīng)該正確去面對(duì)的事情。
所以到了高二之后,我變好了,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)更好的心態(tài),也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時(shí)光之中,我們每個(gè)人的心態(tài)都是很重要的,如若心態(tài)有了偏差,我們極有可能走向另一個(gè)不同的世界了。所以走好每一步,的`確是我現(xiàn)在要去想的事情,也是我這條路上應(yīng)該去抉擇的事情。
在我們成長(zhǎng)的路上,有很多人會(huì)否定你,有很多人會(huì)打擊你,但是請(qǐng)大家不要過(guò)分在意,這是他們的事情,他們?cè)趺凑f(shuō)我們,跟我們是毫無(wú)干系的。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進(jìn)攻,也不是只要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春,他們只是我們青春里的一部分。同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要振奮起來(lái),不要管那么多,只要讓自己進(jìn)步就可以了!大家一起加油吧!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這里。今天我國(guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng),帆船就不能航行。”激情是指一種強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,激情就是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲望;當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時(shí),是激情促使你重新煥發(fā)精神;當(dāng)你感到失落想要放棄時(shí),是激情激勵(lì)你在困境中砥礪前行。
大詩(shī)人烏爾曼說(shuō)過(guò):“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了!笔堑模瑳](méi)有了激情,生活會(huì)像一潭死水寂寥無(wú)聲,沒(méi)有了激情,生命會(huì)像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。
激情來(lái)自于夢(mèng)想,來(lái)自于內(nèi)心,是我們執(zhí)著追求的人生目標(biāo),更是我們一切行動(dòng)的源動(dòng)力。澳大利亞80后著名勵(lì)志演講家尼克·胡哲,天生沒(méi)有四肢,這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。有人問(wèn)他,是什么使他完成了一個(gè)個(gè)不可能完成的任務(wù),他笑著回答:“我對(duì)生活滿含激情!笔羌で椴粩嗉(lì)著尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學(xué)生又何不是如此呢?
中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的'狀態(tài),樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神,實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如,升旗,跑操時(shí)聽(tīng)到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開(kāi)書(shū)本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,高聲朗讀;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響馬上聚精會(huì)神聽(tīng)講,積極踐行“我回答,我補(bǔ)充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點(diǎn)勾畫(huà),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入座即學(xué)。
時(shí)不我待,志在必得;在極其有限的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,求學(xué)目標(biāo),就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭(zhēng),延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)的時(shí)間;誰(shuí)主動(dòng)贏得了時(shí)間,誰(shuí)就能贏得成功;效率決定效果,哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài),哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分成績(jī)。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣,讓爭(zhēng)分奪秒成為一種行動(dòng),讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。
我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的所在。激情,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊徘徊,在心底的脈動(dòng)里流動(dòng),當(dāng)人擁有希望,夢(mèng)想,目標(biāo),動(dòng)力之后,它就會(huì)跳動(dòng)著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動(dòng)力,釋放我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:行動(dòng)起來(lái),我們的明天更精彩!
新學(xué)期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開(kāi)始。我們已經(jīng)回到美麗的校園一周了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們已經(jīng)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了嗎?你們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了嗎?
新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,我們要為自己制定一份計(jì)劃。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風(fēng)順,但我們的心里也要有忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎?
有一個(gè)故事這么說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的`頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,大家所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我只是一只蝸牛,但是我一直在爬,現(xiàn)在雖然還沒(méi)有爬到金字塔的頂端,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
有的同學(xué)可能還是羨慕雄鷹式的人物,抱怨自己太普通,沒(méi)有一目十行的本領(lǐng),沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力。據(jù)最新一期《科學(xué)美國(guó)人》雜志報(bào)道,家住鹽湖城,現(xiàn)年54歲的男子皮克精通從文學(xué)到歷史在內(nèi)的15門(mén)學(xué)科,他能一字不漏地背誦至少9000本書(shū)的內(nèi)容,他能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后二萬(wàn)多位。他僅用一個(gè)小時(shí)就看完了長(zhǎng)篇小說(shuō)《獵殺紅色十月》,4個(gè)月后,當(dāng)讓他說(shuō)出書(shū)中一個(gè)次要人物姓名時(shí),他竟能一字不差地將整段相關(guān)情節(jié)都背誦了出來(lái)。但就是這樣一個(gè)天才記憶者,至今也不會(huì)自己穿衣服。他對(duì)穿衣服、系紐扣這樣的小事感到相當(dāng)困難,其能力只相當(dāng)于一個(gè)3歲小孩。因?yàn)樗且粋(gè)自閉癥的患者,好萊塢電影《雨人》就是以他為原型創(chuàng)作的。
上帝是個(gè)精明的生意人,給你一分天才就搭配幾倍于天才的苦難。我們無(wú)需總盯著別人的春風(fēng)得意馬蹄疾,我們更不需什么超強(qiáng)記憶力,我們欠缺的僅是一份100%行動(dòng)力!行動(dòng)力對(duì)個(gè)人而言,它就是超強(qiáng)的自制力,能夠去突破自己,實(shí)現(xiàn)自己想做而不敢去做的,或者是自己認(rèn)為自己能力不足的事,制定計(jì)劃就下定決心一定要去實(shí)現(xiàn)。大家都是人,都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。只努力,方法得當(dāng),那么什么事都能辦到的。
下面是我送給同學(xué)們和我自己的一首小詩(shī):
相信自己行,才會(huì)我能行;
別人說(shuō)我行,努力才能行;
今天若不行,明天爭(zhēng)取行;
能正視不行,也是我能行;
不但自己行,幫助他人行;
相互支持行,合作大家行;
爭(zhēng)取全面行,高考才能行。
羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,讓我們一起把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)七中學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿8
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力!
夢(mèng)想像一粒種子,種在的.土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《每天都要更新自己》。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)不斷的改變,在我們有所學(xué)習(xí)、有了新的技能向前跨進(jìn)一步的時(shí)候,整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)完全不同。登山,如是。走在山腳下的景色和爬到半山腰的景色當(dāng)然不一樣。如果因?yàn)樽约和耆私庠谏侥_下行走的方法,就自認(rèn)為已經(jīng)是登山專家了;只要有這些裝備,手腳這樣移動(dòng)就絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失了。這種過(guò)于自信的傲慢心態(tài)往往會(huì)讓你遭遇意外。越往上走,自然環(huán)境就會(huì)愈嚴(yán)酷,再加上身體的疲勞。如果我們想要前進(jìn),就一定要換個(gè)方式才行。如果我們不經(jīng)常改變自己的前進(jìn)方式,就沒(méi)有辦法順利登頂。就算曾經(jīng)征服一座山,若要挑戰(zhàn)其他山,最好也要再學(xué)習(xí)不同的登山方式。即便是重復(fù)挑戰(zhàn)同一座山也要注意是否有新的裝備與路徑。
雖然這只是一個(gè)例子但可以套用在學(xué)習(xí)上,我們要經(jīng)常改變適應(yīng)變化,并創(chuàng)造全新的自己。為此請(qǐng)大家記得絕對(duì)沒(méi)有,我已經(jīng)完成了所謂的終點(diǎn)。說(shuō)什么一步登天都是騙人的,每天一邊走一邊學(xué)習(xí)新的東西,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,每天要更新自己。
我相信,反復(fù)思考與構(gòu)想,才是了解自己、更新自己、更上一層樓的最好方式。做任何事之前我都會(huì)先這樣想一想,這樣做真的好嗎?還有更好的嗎?當(dāng)我們松懈下來(lái),覺(jué)得自己的.做法很完美,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候,這表示我們已經(jīng)不在成長(zhǎng),甚至還陷入了不進(jìn)則退的處境。要讓自己成長(zhǎng)就要不斷的反思。在充滿信心、行動(dòng)的同時(shí),內(nèi)心深處不能忘記我們不是唯一,我們不可能永遠(yuǎn)都是對(duì)的。反復(fù)思量也能幫助我們解決,不知道該學(xué)些什么才好的困擾。古人云:吾日三省吾身。就是這個(gè)道理。
是顆小小的石頭就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道;是棵柔弱的小草就不要羨慕參天的大樹(shù),小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。做更好的自己,不是遙不可及的夢(mèng)想,而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)?雌饋(lái)很遠(yuǎn)在天邊,實(shí)際上近在咫尺;看起來(lái)很殘酷,實(shí)際上很幸福。讓我們每天在學(xué)習(xí)生活中不斷的更新自己、完善自己、超越自己,努力實(shí)現(xiàn)明天更好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《青春沒(méi)有“不可能”》。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
高中生活的這段時(shí)光,快樂(lè)而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時(shí)間為音符,用汗水做曲譜,為夢(mèng)想而演奏無(wú)悔青春的華麗樂(lè)章。
高中時(shí)光,正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚(yú)得水,意氣風(fēng)發(fā),但請(qǐng)沉著穩(wěn)定,腳踏實(shí)地,因?yàn)槲覀冋贻p,或許你正失意沮喪,但請(qǐng)鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,因?yàn)槲覀冋贻p;青春,這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無(wú)論是順境亦或險(xiǎn)流,無(wú)論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現(xiàn)在,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓付出無(wú)悔,讓青春無(wú)悔。
風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn),筆是握在我們手中的武器,學(xué)業(yè)是我們需要克服的`難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅(jiān)持著,戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢(mèng)想,這,就是青春的力量;這,就是無(wú)悔的時(shí)光!
課堂上濃墨重彩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒,科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇,我們的青春并不只有單調(diào)的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現(xiàn)實(shí),仰望著希望。我們無(wú)法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢(qián),青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個(gè)聆聽(tīng)風(fēng)聲的年紀(jì),這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無(wú)悔,青春無(wú)悔。
青春沒(méi)有“不可能”,因?yàn)槊總(gè)人都在閃閃發(fā)光。
青春沒(méi)有“不可能”,我們可自信樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)。
青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見(jiàn)底,大漠無(wú)邊際,無(wú)悔的青春,與江河同流,與日月?tīng)?zhēng)輝,與云霞共舞,與夢(mèng)想齊飛。
青春沒(méi)有“不可能”,高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光,肆意揮灑自己的汗水,當(dāng)我們每一個(gè)人離開(kāi)高中的時(shí)候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說(shuō)聲再見(jiàn)!讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
青春,是個(gè)美麗的字眼,是人的一生中最美妙的時(shí)刻。它猶如一日之晨,四季如春;猶如驕陽(yáng)熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它,嘴角都是一抹淺淺的微笑,因?yàn)槟鞘莻(gè)被允許任性的年代。
我的青春有時(shí)激情四射。曾經(jīng)可以一口氣跑下來(lái)3公里,可以從早學(xué)到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽(yáng),心里就按捺不住的興奮,一想到新的一天又要開(kāi)始,身上就總有股使不完的.勁。做什么事都特別有精神,特別有力量。我總是很樂(lè)觀,相信一切都是美好的,做什么事都是有意義的,感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的人。
青春,是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。
此時(shí)此刻我正站在青春的門(mén)檻前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己該干什么,我會(huì)用手上的彩筆,畫(huà)出屬于我自己的青春色彩。
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、一起練習(xí)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上給你們演講。我的題目是《把握青春,掌握未來(lái)》
立秋已經(jīng)過(guò)了秋天的涼風(fēng),驅(qū)散了夏天的炎熱,給在富士康科技集團(tuán)辛勤工作的同事們帶來(lái)了舒適的涼爽。光陰似箭。我們已經(jīng)在這里工作兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月里,我們的實(shí)習(xí)學(xué)生有了自己的成長(zhǎng)和變化。
人生的路很長(zhǎng),所以我會(huì)走上走下。也許剛步入社會(huì),要去工作,我們這些花草會(huì)覺(jué)得很辛苦,很艱難。也許我們不太喜歡自己做的事情,但一定不要放松,甚至放棄!
我們需要適應(yīng)這份工作,在崗位上鍛煉自己,磨礪自己。世上沒(méi)有一件好事是可以一蹴而就的。梅花還是得涼了才顯香。作為一個(gè)大學(xué)生,我們需要的不是吃免費(fèi)的食物,享受免費(fèi)的食物。我們需要的是用我們的雙手和智慧去構(gòu)建我們的未來(lái)。
三人行,必有我?guī)煟?/p>
在富士康這個(gè)大家庭里,有來(lái)自世界各地的兄弟姐妹,每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面。作為職場(chǎng)新人,我們需要在工作經(jīng)驗(yàn)和為人處事方面向他們學(xué)習(xí)。我們就像一個(gè)需要打磨的`粗糙的胚胎。在工作中,我們磨礪菱角,擺脫銳氣,保持積極敬業(yè)的年輕人的活力。在生活中,我們要適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從學(xué)生變成了工人,就像溫室里的花變成了生活在野外的樹(shù)苗。
畢竟和努力多年的前輩相比,我們太不成熟了,更應(yīng)該了解他們的生活方式。他們處理事情很靈活,時(shí)間積累的豐富經(jīng)驗(yàn)是我們最缺乏的,也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
富士康,作為我們?nèi)松缆飞系牡谝徽荆休d著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在這里,我們?cè)趰徫簧吓ぷ,為富士康的繁榮做出貢獻(xiàn);
在這里,我們認(rèn)識(shí)了來(lái)自世界各地的朋友,認(rèn)識(shí)了志同道合的兄弟姐妹。在這里,我們努力工作,磨礪意志,學(xué)習(xí)每一條對(duì)我們未來(lái)生活有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我們富士康大部分人都是從事流水線作業(yè),比較累,但也不能在繁忙的工作中失去原有的理想。理想很重要,人與人的區(qū)別在于有沒(méi)有理想,決定一個(gè)人的未來(lái)。不能因?yàn)樵滦讲桓卟坏途驼凑醋韵玻踔翢o(wú)所事事。有理想的人和沒(méi)有理想的人是一個(gè)層次的。我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的血汗錢(qián),學(xué)會(huì)理財(cái)。無(wú)論是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都要有明確的分配。工資永遠(yuǎn)只代表一個(gè)數(shù)字。會(huì)用的人會(huì)讓數(shù)字升值。能揮霍的只會(huì)讓數(shù)量越來(lái)越少,會(huì)越來(lái)越難過(guò)!
青春是美好的,但也是短暫的。你看不到,高高的房間里明亮的鏡子里的鎖是多么可愛(ài)。這就像一個(gè)苔蘚和雪的墳?zāi)埂N覀儾荒茉谌松钶x煌的時(shí)刻浪費(fèi)時(shí)間。迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。我們要好好把握青春,學(xué)習(xí)海燕斗風(fēng)斗雨展翅翱翔;學(xué)高大挺拔的松樹(shù)賞雪賞霜。
雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)。親愛(ài)的同事們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在富士康科技集團(tuán)綻放光芒!我的演講結(jié)束了!謝謝你
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來(lái)了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái),正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。
作為xx的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的`主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難,沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。
夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。
夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫(xiě),努力演奏。
也許你曾經(jīng),屢嘗失;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。
同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。
最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自(3)班的xx,這次我國(guó)旗下講話的主題是成功與失敗。
相信在場(chǎng)的大家面對(duì)這兩個(gè)詞語(yǔ)并不陌生,倍感熟悉,它們?cè)谖覀兊纳钪腥缬半S形。成功與失敗看似對(duì)立,實(shí)則不然,它們關(guān)系緊密,相生相及,大家也都聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母的諸多例子,那么接下來(lái),我也將從成功和失敗兩方面來(lái)告訴大家,我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它們。
首先我要說(shuō)的是成功,它是人的一生追求,沒(méi)有人不向往成功,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點(diǎn),盡管它們能帶來(lái)諸多名譽(yù),金錢(qián),代表著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。可是,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的.頂端。成功的確是好的,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的確值得喜悅,只是請(qǐng)大家保持清醒,這次的成功是對(duì)上個(gè)階段的完美總結(jié),今后的戰(zhàn)役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,面對(duì)成功平淡從容,像孫中山先生建立民國(guó)后也沒(méi)有停下腳步,而是朝更前方邁進(jìn),獲取更大的成功。
然后我得談?wù)勈 2坏貌徽f(shuō),失敗本身毫無(wú)意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在乎于自己,能通過(guò)失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到失敗的原因,而去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),豐富自我!罢l(shuí)終將聲震人間,必先長(zhǎng)久深自緘默!边@是尼采的態(tài)度。有人曾問(wèn)過(guò)怎樣才能成長(zhǎng)?而回答是:讓他失敗,帶他經(jīng)歷,嘗遍絕望,這樣他才能具備思想,在磨練中倔犟。所以說(shuō)也不必不喜歡失敗,至少能改變自己的心態(tài),將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,“人生如逆旅,我亦是行人!倍覀儸F(xiàn)在正需要這種正確面對(duì)失敗的態(tài)度,由于剛剛結(jié)束了期中考試,大多數(shù)定會(huì)存在遺憾,或是沒(méi)有達(dá)到理想的高度,或是被對(duì)手拉下神壇,但正因如此,便更會(huì)讓人覺(jué)醒,重新燃起都斗志,打破這失敗的暫時(shí)!
不論成功或是失敗,都不會(huì)是我們?nèi)松詈蟮亩ň,我們可以喜悅,可以彷徨,但?qǐng)不要忘記加油,不要忘記變成更好的自己,虛心冷靜,我們一起努力!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是我們每個(gè)人一生中都最為寶貴的財(cái)富,它就像是一顆夜間的明珠,總是在緩緩的發(fā)著光亮。它就像是一把雨中的小傘,顫顫巍巍的堅(jiān)持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火,徐徐發(fā)亮,照耀著我們走更遠(yuǎn)的路上走去。
青春,是一片落下的樹(shù)葉,也是一片重生的新芽,它雖易消逝,但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對(duì)于如今的我們而言,我們需要繼續(xù)前進(jìn),需要在這個(gè)美好的年紀(jì)里多去珍惜時(shí)間,這樣,我們的青春才會(huì)更加的閃耀,在未來(lái)的日子里也不會(huì)褪色。
以前我總不太明白青春是什么,直到現(xiàn)在,我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時(shí),老師說(shuō)起了她的`往事,我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會(huì)失去,但是在不經(jīng)意間,我們或許就錯(cuò)失了更多的美好了。這些都是我們應(yīng)該去多加覺(jué)悟的一部分,也是我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有的一些把握。
青春就是時(shí)間,而時(shí)間便也代表著青春。青春不只是我們的一個(gè)年紀(jì),更是我們這個(gè)年紀(jì)里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價(jià)值,就是往這段青春中傾入更多有價(jià)值有意義的東西。它會(huì)填充著我們的青春,充實(shí)著我們的人生,給我們帶來(lái)更多有意義的體驗(yàn),讓我們的人生閱歷更加的豐滿。
或許在我們這個(gè)年紀(jì),我們總是忽略了珍惜這兩個(gè)字,更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是,其實(shí)我們每個(gè)人對(duì)青春都是有一些理解的,或許我們的理解都不一樣,但是這是我們每個(gè)人的人生,也是我們每個(gè)人都要成長(zhǎng)的一部分。我們應(yīng)該去重視,應(yīng)該去奮斗,不要浪費(fèi)這打好時(shí)光,不要浪費(fèi)這一去不復(fù)返的青春歲月。
那么在我們現(xiàn)在這個(gè)階段,我們?cè)撛趺慈フ湎啻耗??dāng)然,就是做一切爭(zhēng)取的事情,比如說(shuō)學(xué)習(xí),比如說(shuō)向理想出發(fā)。在這個(gè)年紀(jì),我們都非常清楚自己要做什么,什么該做什么不該做,這些都是我們自己都清楚的。
懂得克制,才能為自己的青春多增添一些出彩,也才能為自己的將來(lái)多做一些打算。青春是一道光,不僅是現(xiàn)在的光,更是我們未來(lái)的光。所以好好的珍惜青春,讓我們這道光更加的閃耀吧!
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