愛護環(huán)境演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的愛護環(huán)境演講稿，希望對大家有所幫助。
愛護環(huán)境演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環(huán)境，從我做起。
每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭；可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環(huán)境的觀念，才有美好的明天。
星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”��！即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河里的.垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎么辦好呢？最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務完成，我們高興地回家了。
為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
愛護環(huán)境演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同學們：
大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問：你們看過《2012》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑�、太多的反思�?/p>
當今隨著世界工業(yè)化的'迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳！
同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習慣；電腦用完及時關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃�、自覺的行為。
同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活！
做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧！
愛護環(huán)境演講稿3
廣大集鎮(zhèn)住戶：
在基礎(chǔ)設施建設完成后，對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行長效管理工作就顯得非常突出重要，這更需要全體廣大住戶的共同支持和維護。經(jīng)研究，自即日起，將對集鎮(zhèn)沿街進行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治，并逐步建立健全集鎮(zhèn)長效管理機制。主要重點內(nèi)容有：
一、集中整治三清、四亂。
三清：即清垃圾、清路障、清污泥。四亂；即，亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括：對沿途垃圾、雜物、雜草進行集中清理，對廢舊障礙物進行拆除，對沿街破舊遮陽篷、晾衣架、廣告標牌、店招標牌予以拆除。
二、全面推廣實施門前三包和垃圾袋裝化、垃圾集中處理機制。
門前三包，即，一包門前市容整潔，無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為；二包門前環(huán)境衛(wèi)生整潔，無裸露垃圾、糞便、污水，無污跡，無渣土，無蚊蠅孳生地；三包門前責任區(qū)內(nèi)的.設施、設備和綠地整潔等。垃圾袋裝化，即，各人將每日垃圾收集袋中，次日清晨由集鎮(zhèn)垃圾清掃員統(tǒng)一收集，并運送至垃圾處理場集中處理。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾，原則上一日一清，一周一運，一月一填埋。
三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。
為保障集鎮(zhèn)道路安全暢通，凡過往車輛一律不得占道停放。如需臨時停放，在保障安全暢通原則下，按秩序停放。公交車輛，必須嚴格按照要求統(tǒng)一停放，不得隨意亂停、亂放。
四、集鎮(zhèn)公共設施管理。
請廣大居民、住戶珍惜集鎮(zhèn)公共基礎(chǔ)設施，共同愛護公共綠化苗、綠化樹、綠地，共同管理和保護公共財產(chǎn)，杜絕損害公共財物的違法行為。
雖然今年投入了大量的人力、財力，但集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設施建設還有很多不完善的地方，下一步鄉(xiāng)政府還將根據(jù)財力狀況，分期逐步實施和完善。同時，在整治施工過程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來一定的影響，希望廣大住戶和單位給予諒解，并在施工過程給予積極支持和配合，讓我們?yōu)楣餐蛟�、呵護我們美好的家園而努力！
愛護環(huán)境演講稿4
親愛的老師和同學們：
在浩瀚的宇宙中，有一顆璀璨的明珠，那就是我的——地球，一顆水晶般美麗的水藍色星球。浩瀚的海洋給我披上藍色的薄紗，蔥郁的樹木是我的“衣服”；一條清澈通透的小溪和河流是我的“血管”；陡峭的山峰是我的“肝”；一畝良田是我的“皮”；在我身上快樂生活的人類就是我的孩子……我和我可愛的孩子在這個世界上快樂生活了億萬年。
我記得很久以前，我被樹、花和鳥包圍著，那里有繁榮的景象和百家爭鳴�？上Ш镁安婚L。我的孩子們愛我，但他們一次又一次地傷害我�，F(xiàn)在我遍體鱗傷，千瘡百孔！你只顧自己，不注重可持續(xù)發(fā)展，亂砍伐樹木，造成水土流失大，亂殺動物，破壞生態(tài)平衡。你大肆砍伐森林，讓我逐漸沙塵暴，我70%的土地被沙漠吞噬。我毫無節(jié)制地開采地下能源，尤其是令人難以置信的水資源浪費和廢水排放，使海洋逐漸變藍變黑。我的氣候正在變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁發(fā)生，非典、禽流感等傳染病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來了嚴重的威脅和不便。與此同時，你們一直為了戰(zhàn)爭而互相殘殺，甚至爆發(fā)了幾次戰(zhàn)爭。我已經(jīng)成為一個傷痕累累的戰(zhàn)場。你也因為戰(zhàn)爭的需要發(fā)展了大量的武器。污染嚴重威脅著我和你的生命，不是嗎？美國和伊拉克的戰(zhàn)爭不可能長久平息。硝煙彌漫我的.胸膛，你有無數(shù)的生命被戰(zhàn)爭吞噬。就在幾年前，因姆的海嘯吞噬了近500萬人的生命，其中大多數(shù)是兒童。多么可怕的悲��！這是你不注意保護環(huán)境的結(jié)果！在一個以灰色為基調(diào)的城市里，很少看到幾只鳥，甚至沒有麻雀。失去了過去小鳥爭鳴的清平景象，失去了當年的許多動物朋友。人是萬物的靈魂。人有生命，動物也有生命，他們都是我的孩子！你不能傷害我，你賴以生存的母親，因為
什么還要相互殘殺呢？！
人類啊，覺醒吧！我只有一個，生命屬于你們自己也只有一次！珍惜我——你們的地球媽媽吧，讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望，重新變回以前那美麗的摸樣吧！覺醒吧！人類……我已經(jīng)不能再承受你們的打擊與傷害了，如果你們還不拯救我，后悔的將是你們自己啊……
愛護環(huán)境演講稿5
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學：
大家好！ 今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥�，跟我們的生活息息相關(guān)。 但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。 環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實，進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。 環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學家發(fā)出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發(fā)出同一聲音：本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。 進入高文明社會的人類 ，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。 地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪。
人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。 我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導致水污染嚴重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的.水，不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘！
保護野生動物就是保護人類自己。 保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，保護環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染， 一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。 還我們綠色空間。
謝謝大家。
愛護環(huán)境演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們搬進新學校后，我們的學習環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時，當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校園，平時值日的'同學得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護，我們在破壞它，于心何忍啊！我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的，我們有義務和責任來維護校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳��；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物；
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學要團結(jié)，避免打架；
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
愛護環(huán)境演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術(shù)突飛猛進的`發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦，�？茖W技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學技術(shù)發(fā)展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴，瘋牛病、非典、禽流感，花樣翻新。
可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災！
自然環(huán)境破壞嚴重，環(huán)境保護迫在眉睫！保護環(huán)境，就是保護人類自身！
保護環(huán)境，從我做起。朋友們都來植樹。
保護環(huán)境，從小事做起。
我相信，只需我們團結(jié)起來，齊心協(xié)力保護環(huán)境，我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
愛護環(huán)境演講稿8
老師們，全體同學們：
大家好!
我是xxx，今天我國旗下講話的題目是“愛護公物，厲行節(jié)約”。
我們的學校，采用的管理手段先進，教育教學設施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木等等…學校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。
在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;潔白的`墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志，教寢室門，電扇開關(guān)，消防栓玻璃，經(jīng)常遭受同學們的拳打腳踢。
在經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎?
同學們，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。
親愛的同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!
一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!讓我們從自己做起，從身邊做起。
愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛護環(huán)境演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是xxx。這次我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。
當你們走在路上時，看到了垃圾，是否彎下腰來撿起它？當你走在草地上時，你是否能幫它們撿起草叢中的造物？這時，很多人都會說自己做了，但真正能做到的又有幾個？一次，我走在回家的路上，一個走在我面前的大哥哥手里拿著一個香蕉皮丟在地上，然后若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩，她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來，丟進垃圾桶理你。同學們，聽了這個小故事，你愿意向誰學習呢？
現(xiàn)在，有個別人素質(zhì)低下，他們對地上的垃圾熟視無睹，把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯�？墒沁@樣做的后果是什么？地上的垃圾成堆，沒有人再去理會。大地被污染，小草在哭泣，臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環(huán)境，就這么讓我們破壞么？
所以，讓我們行動起來，撿起身邊的垃圾，不隨地踩踏草坪，不亂扔垃圾。說到撿垃圾，也許很多人會嫌臟，但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善，讓小草重展笑容，讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌，讓我們行動起來，不怕臟，不怕累，為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否一直堅守自己的崗位？讓我們盡一個學生的職責，愛護身邊的環(huán)境，做一個文明的好學生！
謝謝大家，我的演講完畢！
現(xiàn)在，地球已經(jīng)因為人類過分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以，我們應該覺悟，不要再這樣下去。愛護環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事，我們要愛護環(huán)境，減少對地球的傷害以及負擔。
首先，愛護環(huán)境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更干凈，而且還可以增長地球的壽命，減少自然災害。愛護環(huán)境不是說叫你一定要做出什么驚天動地的大事，而是應該從我做起，從身邊的小事做起。我們不應該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔，這很破壞環(huán)境。而應該隨手拾起紙屑，隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些，你就是愛護環(huán)境的。
其次，愛護環(huán)境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木，它們是與我們共存的。要是說愛護樹木，我們就應該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉，他是來自于樹木經(jīng)過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說起節(jié)約紙張，我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要。想起節(jié)約用水，讓我陷入了難忘的回憶：不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告，讓我的`內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來越慢，越來越慢，終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了，淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人們不珍惜水，那么剩下的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。”看完這則廣告，我頗有感受，我們真的應該節(jié)約用水了！節(jié)約用水并不是讓你一個月不洗手、不洗澡�！肮�(jié)約”的反義詞是“浪費”，那也就是說，你只要不浪費，而且減少不必要的使用，你就是節(jié)約的。
然而，愛護環(huán)境對于自然界來說就是要愛護、保護以及維護自然界的生態(tài)平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上，還要和睦相處，這就叫生態(tài)平衡�？墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動物、植物和睦相處，所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應該隨意殺害動物。供我們食用的動物不說，可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不說！就像受到國家保護的動物，也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢，毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分；有的為了愛慕虛榮，貪圖榮華富貴，毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物；甚至還有的為了品嘗品嘗，毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物么？曰：非然也。如果我們想好好地活著，那么我們就要讓動物們也好好地活著。如果你善待動物，不隨意傷害、欺凌弱小的動物，不傷害動物，給他們一個和我們一樣美好的環(huán)境去生活，你就是愛護大自然的。
說了那么多，最后，我要提一點，愛護環(huán)境不僅僅是說說而已，你要真正去做到，真正做到：愛護環(huán)境、節(jié)約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個地球上生活！
愛護環(huán)境演講稿10
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。 水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米�？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存,社會的發(fā)展和進步更是無從談起.
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿我們身邊的桃溪河來說吧！據(jù)老人們說：很久以前，我們的桃溪河是那么清澈，那么美麗，猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的桃溪河變了，河水不再清澈，魚蝦幾乎絕跡，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準�！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水??日復一日，年復一年，我們的.母親河——桃溪河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲??這一切的一切，都是人類破壞水資源的惡果！
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧！
愛護環(huán)境演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護環(huán)境，從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的'過道，嶄新的塑膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是我們經(jīng)�？吹揭恍┖瓦@優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的地方。比如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋，廁所里隨處可見垃圾，花池里也有了被折損的花草……
同學們，我們的校園并不大，為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢？我們的校園那么美，現(xiàn)在卻處處是污點，你們想在這樣的環(huán)境里學習嗎？如果你扔一張紙，我扔一張紙，誰也不打掃，我們的校園會變成什么樣子呢？沒有哪一個同學會希望在一個垃圾遍地，放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學習。學校是我們的家，學校的美麗要靠大家來共同維護。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，讓我們攜起手來，共同保護我們美麗的校園環(huán)境吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境演講稿12
甲：敬愛的老師、親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx
乙：我是八(2)班的xx
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!
乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活�？扇缃瘢谖覀兊男@里，特別是在校門口，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲：作為學習的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起。從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學們，還等什么?趕快行動起來吧!
乙：在這里，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
甲：2.從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。
乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。
甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
甲：6.愛護公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
乙：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲：同學們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當代文明小學生!
乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
合：老師同學們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!
愛護校園環(huán)境廣播稿篇三
甲：敬愛的.老師，親愛的同學們!
合：大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!
甲：我是主持人翁艷婷。 乙：我是主持人梁詩詩。
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!
甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。
4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活�？扇缃瘢谖覀兊男@里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱�！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!
乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明一中人!
合：“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
愛護環(huán)境演講稿13
同學們：
我今天發(fā)言的主題是《維護環(huán)境，珍愛地球》。
我們生涯在地球上，由于她是我們獨一能生存的處所。咱們離不開陽光，離不開動物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同窗們曉得嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，迷信家們測算，在未幾的未來，母親的綠色會消散，我也曾作過一個實在的夢，夢見寰球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子跟玄色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎？母親將面臨一場災害----全球氣象變暖，南北極冰雪熔化，海平面升高，大地吞沒，南極上空呈現(xiàn)臭氧空泛，空氣一點點的流逝，動物大批滅絕……
可是同學們知道嗎？我們能夠直接應用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微不足道�？墒沁@些水害一直地被傳染著，大地上水的色彩，正不停的變換著……
我前多少天看電視得悉，在長江里，中國獨占的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
我有一個欲望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林籠罩率是百分之百，藍天和白云協(xié)調(diào)的'搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們維護環(huán)境，愛護地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學習吧！
愛護環(huán)境演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請大家往身邊的地上看去，是否有殘留的垃圾呢？而當我在說完這一句話的時候，又有幾個同學會積極自覺的撿起垃圾呢？其實這只是一個小小的測試，檢驗我們是否有一顆責任心，也檢驗我們平時是否有一個良好的衛(wèi)生習慣。而今天，我想要和大家說的便是，愛護環(huán)境，是需要我們每個人從自身開始做起的，所以同學們，請大家和我一起，向著一個更好的環(huán)境出發(fā)，保護好我們的校園環(huán)境，也為我們整個社會環(huán)境做出最大的貢獻吧！
山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色，河流慢慢從清澈變成了污濁，山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。這一切，都在慢慢的、慢慢的發(fā)生著改變。但是，這一切都是我們可以挽救的，也是我們每個人都可以去阻止的。現(xiàn)在，我們只需要從各自的身邊做起，愛護每一片干凈的土地，珍愛每一點資源，從我們自己做起，從小小的力量去感染更大的力量。讓我們這個小小的個體越發(fā)的成長起來，去影響整個社會，整個世界。
或許大家的心里也在想這樣的一個問題，如果我自己做好了這件事情，別人做不好，那豈不是徒勞無功的事情嗎？那我想問大家一個問題，什么事情不是從小小的一點出發(fā)的'呢？什么事情是一蹴而就的呢？那些龐大的事情都是靠我們一點點積累起來的啊，我們每個人都是一份力量，我們這一份力量可以影響到更多的人，讓他們看到更多好的結(jié)果，從而鼓舞著大家一起往更好的方向去發(fā)展，往更好的未來去期待。這才是我們真正需要去抵達的部分�。�
所以這一次，我們就要從自身開始號召大家，愛護好身邊的環(huán)境，用自己的一點力量，去改變這個世界，即使世界不會一瞬間被改變，但是我相信，我們每個人的價值都會留在這個世界上。不管我們是否讓這個世界有了改變，請大家相信，我們是可以奉獻出自己的價值的，這些價值也可以去影響更多的人，讓他們也把環(huán)境重視起來，這樣，我們就不愧于自己的努力和付出了！
環(huán)境，真的是我們現(xiàn)在需要重視的一部分了。我們不要抗拒這一件事情，更應該重視起來，因為這畢竟是我們生存的地方，我們每個人身上都會有責任，這是義不容辭的，也是不可推卸的！
愛護環(huán)境演講稿15
老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《***護環(huán)境的小衛(wèi)士》。
同學們，當你們踏進校園呼吸著新鮮空氣的時候，你感覺到了校園的干凈、整潔嗎？要知道，整潔美麗的校園只有通過我們大家的努力才能創(chuàng)造出來。怎樣才能達到呢？
第一，在教室里，同學們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進垃圾桶的習慣，別忘了，裝滿了要及時倒掉。
第二，每個人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習慣，哪怕是正在行走中的.你，手里有廢物要丟掉，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個文明的小學生。
第三，還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里，走廊上，操場上，還是在樓梯間，只要看見了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說，那不是把我的手弄臟了嗎？可是，你想想，只臟了你一個人的手，卻美麗了整個校園，這不是很有意義嗎？同時也說明你是個有修養(yǎng)的小學生。
第四，我想讓同學們知道，制造噪音也是在制造垃圾。我們的學習，需要一個安靜的環(huán)境，只有在良好的環(huán)境里，大家才能以飽滿的精力投入到學習中去。
我相信，我們的每一位同學都是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士，也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。
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