【精選】文明演講稿錦集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的文明演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平常與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”;是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有同學(xué)隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,還有著一些不文明行為。比如:樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)推推攘攘,亂丟垃級紙屑、食品袋等廢棄物,在綠化帶肆意踐踏花草,更有的上課期間講廢話,影響老師上課心情等等。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的`同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。
校園因你、我的文明而文明,校園文明需要我們共同參與和創(chuàng)建。作為一中的一名學(xué)生,應(yīng)該從自身做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;文明課堂,營造良好學(xué)風(fēng),上課不遲到不曠課不早退,上課認(rèn)真聽講,不將零食等帶入教室;愛校如家,自覺愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,注意公共衛(wèi)生,切勿隨地吐痰,亂丟垃圾;在公共場合杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象發(fā)生。
同學(xué)們,我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從小事做起,共同守護(hù)成長成才的家園,共同創(chuàng)建文明校園!
文明演講稿 篇2
進(jìn)入四年級,我們年齡越來越大,班級的衛(wèi)生也越來越差,比如說:下了美術(shù)課,我們的班級成了“垃圾生產(chǎn)廠”,同學(xué)們走在教室里,對垃圾就是視若不見。有的調(diào)皮的同學(xué),把廢紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)地上,來了一個(gè)“飛腳”,紙先“跳”了起來,“飛” 到黑板,“反彈”到別人的位置,中午吃晚飯,變本加厲,班級又變成了“紙的海洋”,老師招來班級的班委,看怎樣制止班級垃圾的問題,大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
招式一:曉之以理,動之以情我先給老師出了條錦囊妙計(jì)——用身邊真實(shí)的事例教育他們。老師趕忙見機(jī)行事,找了一部電影。上課時(shí),老師告訴我們今天不上語文課了,來看一部電影,同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)坐得端正。電影的內(nèi)容是:在中世紀(jì)意大利城市,因?yàn)榫用駛儾恢v衛(wèi)生,把垃圾扔的到處都是,城市的管理者覺得丟垃圾沒什么,所以置之不理。結(jié)果,日積月累,蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行,成了一座“死城”。同學(xué)們你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)大驚失色,可是看得很激動,回家后很感觸,過了幾天一動不動,過招以失敗而告終。
招式二:圍追堵截,賞罰分明思想上教育不了他們,索性用實(shí)際行動頂著吧!老師制定了新的.班規(guī):扔垃圾的減一顆星,撿垃圾的加一顆星。班級頓時(shí)砸開了鍋,每個(gè)人都變成了火眼金星,每天忙著抓亂丟垃圾的人,領(lǐng)著“人質(zhì)”到老師那兒加星減星,根本不分是有意還是無意的。后來,為了得星,有的同學(xué)甚至栽贓陷害別人,故意把紙放在別人桌子下,一時(shí)間班級雞飛狗跳,垃圾有增無減,同學(xué)們也更不團(tuán)結(jié)了,第二種方法也失敗了。
招式三:整潔班級,人人有責(zé)老師和班委慎考慮后,決定還是讓班委先帶頭做好榜樣,潛移默化影響同學(xué),下課時(shí),班委就在班級里撿垃圾,看見同學(xué)扔垃圾,不批評。一聲不吭地走過去,把垃圾撿起來,漸漸地,有的同學(xué)臉紅了,也默默地開始撿垃圾,越來越多的加入撿垃圾的行列,那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學(xué)包圍了,漸漸地也被我們感染了,見到垃圾就撿,班級的衛(wèi)生一天比一天好,第三招成功了。這一次與不文明現(xiàn)象過招成功了,我也深深明白,要想保護(hù)班級的衛(wèi)生,一定要有小主人的意識。
文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
中國是禮儀之邦,五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學(xué)習(xí)和傳承。作為新世紀(jì)的青少年,學(xué)習(xí)禮儀是必不可少的,但許多禮儀我們都忘記了。今天學(xué)校組織我們觀看《快樂禮儀》這部電影,我發(fā)現(xiàn)禮儀不是長篇大論,不是刻板教條,而是一個(gè)細(xì)微的動作,一句得體的話語。
《快樂禮儀》這部電影用一個(gè)個(gè)故事把禮儀知識穿插其中,有做的對的,有不對的,錯(cuò)的地方在每個(gè)故事的小結(jié)部分指出改正。我從中學(xué)習(xí)到了很多禮儀:課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀。我印象最深的是打電話的'禮儀。我明白了打電話的時(shí)候不僅說話要有禮貌,要文明用語,接電話時(shí)候的動作也需要注意,跟長輩通電話的時(shí)候身體要坐直,不要蹺二郎腿,這樣是對長輩的尊重;和同學(xué)通電話的時(shí)候,態(tài)度要熱情,說話要得體。
我覺得這部電影很符合我們的生活,二位主人公表演的很出色,把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)好玩的故事中,在觀看故事的同時(shí)也學(xué)到了很多禮儀知識,太有趣了。我還想再看一遍,幽默的語言也是這部電影的閃光點(diǎn)。
文明演講稿 篇4
在這個(gè)社會上,總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面,為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無私的,做事之前講道理,設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今天,就需要文明人的潛移默化,讓不文明現(xiàn)象無處安放,讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人,社會才能更加和諧,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
人的私念無時(shí)無刻不在,就看你能不能很好的克制,不讓私念猖狂,多為別人著想!這樣才是文明的進(jìn)步!在參加社會活動時(shí),你是否按照要求去做了?例如:去營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù),需要取號排隊(duì)等候。如果你前面排的人很多,你又有著急的事去辦?這時(shí)候怎么辦呢?我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時(shí)我和排在前面的先生說明了原因,那位先生爽快的和我換了號!我特別感謝他,同時(shí)也再次感受到文明人的好!在工作當(dāng)中,我經(jīng)常會遇到想不明白的問題或處理棘手的事,有時(shí)會加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班,一樣努力干工作,從心里敬佩他也督促自己更加努力,年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù),少些雞毛蒜皮的小事,多一些理解和寬容,就會在和諧愉快的氛圍下度過一周的五天工作日,是一件非常開心的事情。
文明的進(jìn)步體現(xiàn)在許多方面,在人與人之間的'接觸當(dāng)中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一點(diǎn)誤解,那樣的社會就會更加和諧,人們的文明程度也會隨著社會的進(jìn)步而更加文明。在過馬路時(shí),就要按照紅綠燈的指示,綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開車的司機(jī)朋友一般都會嚴(yán)格按照規(guī)定去做,因?yàn)橛袛z像頭的拍攝,如果不遵守就會被扣分罰款。作為行人,雖然是弱勢群體,但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),如果不遵守就會容易發(fā)生交通事故,受傷的是自己,何苦呢!在這件事上,如果司機(jī)和行人都能理解對方,嚴(yán)格按照交通法規(guī)去做,就會減少許多交通事故。有一天,我?guī)е胰ワ埖瓿燥,因(yàn)槭莻(gè)快餐店,出出進(jìn)進(jìn)的人很多,一般都是吃完就走了。正當(dāng)我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時(shí),不遠(yuǎn)處的一桌客人因?yàn)楹攘艘恍┚,說話的聲音特別大,吵得大家都望向他們,而他們?nèi)ゲ灰詾槿,依然大聲喧嘩,不顧其他客人的感受。當(dāng)時(shí)我就想,如果沒有喝酒,他們可能不會這樣放縱自己,影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就需要人們在公共場所收斂私欲,做一個(gè)文明的出行人!
文明不是只停留在嘴上,更多的是要付諸于行動!只有控制好自己的私欲,才能做到為別人著想,那樣就是文明的進(jìn)步,社會因你的一舉一動而更加文明,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里演講。今天,我演講的題目是“青春獻(xiàn)財(cái)政,文明建和諧”。
父城大地,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:寶豐縣財(cái)政局。幾年來,寶豐縣財(cái)政局先后獲得了“省級文明單位”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績也促進(jìn)了財(cái)政各項(xiàng)工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!
財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴你,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!“為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,它始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響我們,感化我們。作為寶豐財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣聚人心,財(cái)政事業(yè)才會有更大的發(fā)展,我們始終堅(jiān)持“管家理財(cái)、服務(wù)為先”的宗旨,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的.財(cái)政新風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。
“財(cái)政無小事”,每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵;“崗位無貴賤”,每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者,都是成就大事業(yè)的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演義著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!
精細(xì)化管理、親情式服務(wù)縮短了財(cái)政干部與社會各界之間的距離,滿意度和社會認(rèn)可度不斷提高。當(dāng)前,全局上下正在轟轟烈烈開展“財(cái)政管理年”和精細(xì)化管理活動,上至局長,下至一般同志,全部都積極行動,尤其是我們的李局長更是率先垂范,嘔心瀝血,常常工作到深夜。正如高爾基說的:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園:工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄。”從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),每一個(gè)細(xì)微之處都展示文明形象,把絲絲溫暖送給廣大群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。
是啊,在這收獲的金秋時(shí)節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺,固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財(cái)政人都在心里對自己說一句:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭光,財(cái)政以我為榮。面對著財(cái)政改革和發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生。
文明演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
某公司招聘一名職員,應(yīng)招聘很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被選中了。其它應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:聘用他的原因是只有他帶來了許多介紹信:他在門口蹭掉了腳下的泥土隨后關(guān)上了門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一個(gè)殘疾人,立即主動讓座,表現(xiàn)心底善良;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題時(shí)干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人從老板故意丟在地上的那本書上邁過去,只有他隨手撿起并放在桌上……
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的品質(zhì),文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學(xué)吃了東西,隨手亂扔,有的同學(xué)喜歡到處亂涂亂畫,在黑板上、墻上、教室、寢室、餐廳隨處亂畫。
有的同學(xué)背地里臟話連篇,不講普通話,就餐、就寢、課間時(shí),東跑西跑,大吵大鬧,影響極壞。
一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣,一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的習(xí)慣、性格不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜,這樣簡單的概念,而是一個(gè)人對學(xué)習(xí)、對事業(yè)、對他人、對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。
不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)約用水用電,不講粗話,不打架斗毆。見老師問好,進(jìn)出教室、餐廳、寢室、校門自覺排隊(duì)。這些看似簡單的事情卻并不是人人都能做到。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),已經(jīng)快中午了放學(xué)了,但教室里燈火依然輝煌,水龍頭還是在潺潺流水,沒有人去關(guān)燈、關(guān)水。
放學(xué)了、放假了,教室、辦公室空調(diào)依然在工作,沒有人讓它休息休息。更有那么一些同學(xué),手里捧著一袋食品,吸著、吃著、笑著、鬧著、走著,將包裝紙、水果核、包裝紙、隨手一丟,如天女散花,似輕舞飛揚(yáng),真是五彩繽紛,慘不忍睹。
詩人徐志摩在一首詩里說:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!边@里我們可以將這一句話反著用一下,晴喜歡亂扔垃圾的'同學(xué),你還是把你制造的垃圾帶走吧——把它放在垃圾箱里,不需要你揮一揮衣袖,隨手亂丟的。因?yàn)楸Wo(hù)我們校園的清潔,也是你的責(zé)任!俄國大文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“一個(gè)人要是沒有熱情,他將一無所成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感”無數(shù)事實(shí)說明,智力上的不是不一定阻礙人的一生,而道德人格上的缺陷卻可能貽誤人的一輩子。
同學(xué)們禮貌回答、和睦相處,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,是我們講文明的具體表現(xiàn)。當(dāng)你說話的時(shí)候,先想一想,我的語言美不美;當(dāng)你做事的時(shí)候,先想一想,我的行為美不美;當(dāng)你待人接物時(shí),先想一想,我的心靈美不美。
讓我們大家都來關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的地方,潔身自愛,遵守公德,從身邊的小事做起,我們相信,我們的校園一定會更干凈、整潔;我們的環(huán)境將會更加美麗、舒適!我們的人文氣質(zhì)也更將大放異彩!
【文明演講稿】相關(guān)文章:
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿07-05
建文明校園做文明學(xué)生演講稿10-28
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿03-16
文明演講稿(精選)12-31
文明演講稿06-16
文明的演講稿06-05
文明上網(wǎng)演講稿11-24
文明出行演講稿05-18
文明校園演講稿04-04
文明修身演講稿01-17