實(shí)用的做好職業(yè)規(guī)劃三篇
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你是否有一個清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編收集整理的做好職業(yè)規(guī)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇1
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)員工的流動率是越來越高,有的甚至高達(dá)60,跳槽是越來越頻繁了。對個人來說,是該跳槽還是不該跳槽呢?職業(yè)顧問提醒:在跳槽之前,你做好了職業(yè)規(guī)劃嗎?
Sam,大學(xué)學(xué)歷,中文專業(yè),大學(xué)畢業(yè)八年了,可是對“職場”一詞也只是前兩年才了解的。他以前習(xí)慣了在學(xué)校里當(dāng)老師時的“旱澇保收”的穩(wěn)定和無壓力的生活,所以在兩年前頭腦一熱,在原來″鐵飯碗″的單位里放了一顆炸彈后,還是老想找一個具有″持久性″的職業(yè),即使從頭開始也無所謂。
想歸想,但是具體從何入手令他頭痛不已——除了中文,他沒有任何專業(yè),兩年來他換了七個工作。每次跳槽,他學(xué)會的.除了一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)之外,總會有淺嘗輒止的感覺;朋友交了不少,可是未能有機(jī)會深交;換工作后薪金長得不多,有時甚至不如以前多,或者工作不如以前令人滿意;每次辭職后都會有一段時間賦閑在家,心情不好,對身體也有不良影響,在心情郁悶的情況下,在職業(yè)顧問的幫助下,現(xiàn)在總算找了一家大公司的企劃工作。
針對Sam的想法——職業(yè)需要有持久性來保障本身并沒有錯,但這要涉及一個職業(yè)生涯規(guī)劃的問題。這就要追溯到大學(xué)畢業(yè)時,甚至是大學(xué)時期為自己制定一套合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;叵胨@么多年來一直沒有穩(wěn)定的令自己滿意的職業(yè)而三番五次跳槽,主要原因就是自己沒有一個良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。在職業(yè)顧問的指導(dǎo)下,對他的優(yōu)劣勢作出分析,然后作出職業(yè)定位。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇2
從“小零件”到總監(jiān) 商婷婷是這群30歲前讀MBA群體中的一員。一聊起熟悉的HR行業(yè),她的表情中透露出超出實(shí)際年齡的成熟。作為長江20xx屆MBA最年輕的學(xué)員,商婷婷已經(jīng)先人一步,拿到了美國奎克化工亞太區(qū)總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位。讀長江MBA前,她的主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時間內(nèi)在LG電子上海分公司一路從培訓(xùn)和招聘助理做到薪酬主管。立志未來做高級職業(yè)咨詢顧問的她很早就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃:讀MBA,借一年時間迅速完成個人在橫向知識面上的拓展,拿到高學(xué)歷敲門磚,然后再回到人力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細(xì)作。
按照常規(guī)職業(yè)發(fā)展周期,在國際型企業(yè)里,從助理做到總監(jiān)級別一般需要8~10年。很多80后職場新人在經(jīng)歷完短暫的自豪感和新鮮感后沮喪地發(fā)現(xiàn),每個人都是龐大機(jī)構(gòu)里小小的一個零部件,身在其中很難了解到整體如何運(yùn)作,以及自己又應(yīng)該往哪里走。商婷婷說,接受一年全職MBA教育,通過教授授課、案例分析、企業(yè)實(shí)踐、校友經(jīng)驗(yàn)分享等途徑迅速積累同齡人無法擁有的廣博知識量,這就如同在尋找寶藏的探險中擁有了一張藏寶圖。
商婷婷的成功并非偶然案例。80后開始成為MBA的主力軍,他們希望通過MBA教育加速個人成長。
80后學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
不少M(fèi)BA學(xué)院的教師代表認(rèn)為,80后有較多的信息和知識儲備優(yōu)勢,并有著特立獨(dú)行、性格張揚(yáng)、追求個性化的特質(zhì),在價值觀念、品格、能力和社會經(jīng)驗(yàn)等方面都與以往的學(xué)生有很大不同,這與80后的成長環(huán)境密切相關(guān)。
傳統(tǒng)培養(yǎng)方式顯示出的弊病則困擾著MBA教育,比如學(xué)生的動手能力不足,注重通用能力而缺少個性化能力引導(dǎo),過分功利化而缺乏人文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)等等,而受社會開放和互聯(lián)網(wǎng)信息的影響,80后的'思維更活躍,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性、突破力都很強(qiáng),這對提供教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)和師資都提出了挑戰(zhàn)。記者致電多所商學(xué)院了解到,近幾年,商學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容和形式并沒有針對80后學(xué)員做出調(diào)整,教學(xué)改革基本上是依據(jù)市場對人才素質(zhì)和能力的要求。業(yè)內(nèi)人士分析,今后MBA教育將更貼近80后群體的需要,除了培養(yǎng)學(xué)員的社會責(zé)任感、全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力、解決實(shí)際問題的管理能力和創(chuàng)新能力,還需要重視學(xué)員個性化的培養(yǎng),同時對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改革,使其更加符合80后學(xué)員的思維和接受能力。
競爭壓力助力年輕化 原本以招收有工作經(jīng)驗(yàn)特別是管理經(jīng)驗(yàn)者為主要目標(biāo)的學(xué)位教育,為什么會吸引越來越多年輕人的熱捧?“就業(yè)壓力是一大原因”,長江商學(xué)院MBA項(xiàng)目高級經(jīng)理劉衛(wèi)宇分析認(rèn)為,國際化視野、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的拓展對學(xué)員的提升作用能加大就業(yè)的砝碼。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,人才出現(xiàn)供大于求的局面,就業(yè)難使繼續(xù)深造成為熱門。而MBA對管理能力的提升以及畢業(yè)后待遇相對較高的現(xiàn)實(shí)迎合了人才的需求,使得不少本科生在剛滿3年工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,加入了報考行列。企業(yè)管理人才的年輕化是促使MBA學(xué)員年輕化的另一原因。在職者和想要晉升更高職位的年輕人把讀MBA作為通向成功的理想途徑,自然帶動了MBA報名者整體年齡的下降。
投入早能否收益長 有人說,假如把MBA教育作為一項(xiàng)投資,那么越早投入,收益期越長。就此,中歐國際工商學(xué)院MBA招生及職業(yè)發(fā)展主任李瑗瑗認(rèn)為,MBA教育對職業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)重要的投資,但并非早讀為上,僅為一紙文憑盲目就讀已遠(yuǎn)不能在激烈的競爭中勝出。申請人切記在工作實(shí)踐中認(rèn)清自己的核心競爭力所在,此乃立足之本;與此同時,通過對目標(biāo)職業(yè)所需的技能和知識、工作特點(diǎn)、挑戰(zhàn)的了解,找出兩者的差距,此時才是考慮MBA教育的恰當(dāng)時機(jī),因?yàn)椴罹嗟奶钛a(bǔ)正是MBA教育的價值所在。
MBA是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)位教育,目前國外對MBA的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般都有嚴(yán)格的規(guī)定,報考MBA的人員必須具有3年以上的管理經(jīng)驗(yàn)。但這只是最低的門檻,在中國內(nèi)地,雖然MBA考生普遍具有3年以上工作經(jīng)驗(yàn),但很多人卻并未從事過管理工作。由于很多MBA學(xué)生實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致MBA教育步入傳統(tǒng)應(yīng)試教育的誤區(qū)。據(jù)統(tǒng)計,我國MBA畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的很少,僅占總數(shù)的7%,這與國外有著很大差距。面對MBA教育的年輕化趨勢,教育者需要在MBA的個人素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力方面下工夫培訓(xùn)。
80后找準(zhǔn)職業(yè)定位 “最擔(dān)心的還是80后年輕人的職業(yè)規(guī)劃”,一位業(yè)內(nèi)人士說。80后如何使自己的MBA教育有的放矢是成就人才的關(guān)鍵。李瑗瑗介紹,一些職場新人或應(yīng)屆畢業(yè)生過于追捧市場熱門行業(yè),或以“薪水”為唯一準(zhǔn)繩,但實(shí)際上對這些行業(yè)認(rèn)識頗少,即使有機(jī)會涉足,也會發(fā)現(xiàn)并非自己所求。在競爭如此激烈的就業(yè)市場,這種盲目所帶來的錯誤或彎路會導(dǎo)致優(yōu)勢的喪失和時間的消耗。
清楚了目標(biāo)職業(yè)與現(xiàn)狀之間的差距,也充分了解了需要補(bǔ)足或加強(qiáng)的方面才能讓MBA的投資物有所值。MBA教育提供的是一個平臺,匯集了各種豐富的資源,只有清楚自己的目標(biāo),才能充分利用資源,避免學(xué)習(xí)過程中迷失方向。
“盲目報考MBA與頻頻跳槽一樣,很多時候是因?yàn)閷ψ约翰粔蛄私庖灾旅允!眲⑿l(wèi)宇說,中國傳統(tǒng)應(yīng)試教育不以就業(yè)為導(dǎo)向,有些人在報考MBA時,也并不了解自己的職業(yè)定位以及市場需求。從就業(yè)方式上來說,金融、財務(wù)等專業(yè)人士更適合年輕化的人群,而打算畢業(yè)后帶團(tuán)隊進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)管理的人更適合在報考前積累更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),特別是管理經(jīng)驗(yàn)。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇3
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。首先要有幾個基本認(rèn)知。
第一、年輕人就應(yīng)該有理想,甚至是夢想
職業(yè)夢想沒有貧富貴賤之分,沒有孰優(yōu)孰劣的差別,都是世界上最偉大的夢想。
第二、職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)是成功的職業(yè)生涯,而不是你的生活計劃
你有生活的計劃和想法很好,但關(guān)鍵沒有職業(yè)生涯,其它的都是無本之源,你掙錢的目標(biāo)和生活的追求更是無從談起。
第三、職業(yè)生涯規(guī)劃是你一生的規(guī)劃,而不是你的求職或入職計劃
有了工作,不一定就是你的職業(yè),進(jìn)入職場,你職業(yè)生涯的規(guī)劃才剛剛開始,而不是找到工作你的職業(yè)生涯規(guī)劃就畫上了句號。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實(shí)施的夢想綱領(lǐng),而不是你獲取工作崗位的通關(guān)密碼。
那么,什么才是我真正想要的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?換句話說,我現(xiàn)在只有職業(yè)理想,我怎樣才能把職業(yè)理想變成職業(yè)生涯規(guī)劃呢?
其實(shí)很簡單,做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該先要找到屬于你自己的職業(yè)“WAY”。
何為職業(yè)“WAY”?就是找到你職業(yè)生涯的通路。需要我們提前用職業(yè)生涯規(guī)劃這個職業(yè)GPS導(dǎo)航系統(tǒng)找到一條真正適合你的職業(yè)“WAY”。
有了我們設(shè)想好的職業(yè)理想或夢想之路,我們還需要用“WAY”法則驗(yàn)證一下這個職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是不是真正能適合自己屬于自己且發(fā)展自己的星光大道?
W法則--Why?大聲問自己:為什么是這樣一個生涯規(guī)劃?你確信嗎?這個規(guī)劃目標(biāo)是你從小以來的夙愿嗎?還是因?yàn)閯e人對你產(chǎn)生影響。很多時候,我們的職業(yè)夢想并不是自己發(fā)自心底的企盼,我們受到了許多來自各方面的干擾,比如父母的要求、金錢的.驅(qū)動、名譽(yù)的渴望等等。如果它不是你生命中的唯一摯愛,對不起,那不是你真正的職業(yè)理想。
A法則--Aim。目標(biāo)。所謂制定目標(biāo)要長期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,長期目標(biāo)就是你所希望的那個成功的職業(yè)夢想,短期目標(biāo)呢是你可以逐步實(shí)現(xiàn)的。第一個短期目標(biāo)怎么定,一個簡單的法則:你跳一跳可以夠得到。
Y法則--Yes!你敢確認(rèn)嗎。職業(yè)成功的法則就在于你能矢志不渝的堅持,堅持,再堅持。不要怕別人不屑的眼神,不要擔(dān)心短暫的危機(jī),也不要怕自己的能力還有欠缺。只要我們樹立了理想并堅持著勇敢地走下去,成功最終一定屬于你。
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