大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃【熱門】
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識(shí);
2、掌握本專業(yè)的技術(shù)技能;
3、具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;
4、熟悉國家所制定的與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策與法規(guī);
5、了解本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);
6、掌握有關(guān)本專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大一時(shí)期
1、上半期為適應(yīng)階段,我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,注重平時(shí)的進(jìn)步,用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來拓寬視野。
2、由于閑暇時(shí)間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會(huì)。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來彌補(bǔ)這一短板,需要提高寫策劃及各種會(huì)議記錄的能力。
3、下半學(xué)期更加重視英語學(xué)習(xí),尤其重視聽力練習(xí)與寫作練習(xí),力求在6月通過四級(jí)考試。
4、結(jié)交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個(gè)過程中我要學(xué)會(huì)更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級(jí)同學(xué)的交流,發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級(jí)中的作用。
大二時(shí)期
1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級(jí)考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過六級(jí)考試。
3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個(gè)承前啟后的.時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。
大三時(shí)期
大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會(huì),獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識(shí)。
大四時(shí)期
1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè)。
2、實(shí)習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因?yàn)楫吘刮磥聿豢深A(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計(jì)劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2
1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:
較符合中高級(jí)職位的.要求,工作效率高,并能取得較好的成績。
3,與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:
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(自我實(shí)現(xiàn)取向)的工作
4,與個(gè)性相適合的職場特點(diǎn):
希望有舞臺(tái),得到掌聲
與人互動(dòng)接觸
能發(fā)揮口語表達(dá)能力
工作氣氛愉快
5,綜合職業(yè)類別定位:
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭。在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。
近期職業(yè)目標(biāo):
節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)
中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) :
產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn),但是計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。
只說不做,所謂的.職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功需要足夠的信心和持之以恒的毅力,未來的美好藍(lán)圖,需要靠自己去描繪!未來的成功需要自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4
一 活動(dòng)背景
各種資料顯示,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的'就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。
二 活動(dòng)目的
旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三 活動(dòng)時(shí)間
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四 活動(dòng)地點(diǎn)
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五 參與單位與組織
職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等
六 活動(dòng)內(nèi)容
1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo),確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等。客觀方面,涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,以演講形式進(jìn)行,從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。
七 活動(dòng)流程
1.準(zhǔn)備階段(1--2周)
【1】完善并確定活動(dòng)方案
【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
2.宣傳動(dòng)員階段(2--3天)
利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員
3.初賽階段
【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名
【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備
4.起死回生環(huán)節(jié)
【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名
【2】以演講形式進(jìn)行,評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽
5.決賽階段
【1】時(shí)間和地點(diǎn)
****** ******
【2】以演講形式進(jìn)行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場
八 專項(xiàng)事宜
1.宣傳工作(宣傳部)
做好活動(dòng)前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作
2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)
邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助,邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動(dòng)所需物品
3.籌備工作
活動(dòng)攝影,報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)會(huì)場申請(qǐng)和布置,后勤工作等
4.總結(jié)工作及評(píng)估工作(辦公室和監(jiān)察部)
九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜
一等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)
三等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)
特等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一 頒獎(jiǎng)儀式
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5
作為一名剛畢業(yè)的師范應(yīng)屆畢業(yè)生,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展,教師職業(yè)規(guī)劃 三年職業(yè)規(guī)劃。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:
一、勤于學(xué)習(xí),自我成長
教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的!碑(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐,不斷自我反思.
3、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等,工作計(jì)劃《教師職業(yè)規(guī)劃 三年職業(yè)規(guī)劃》。勤于向各教師請(qǐng)教相關(guān)方面的知識(shí),以達(dá)到從全方位的提高。
二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):
1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。
2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的`信心,鼓舞他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.
四、具體規(guī)劃
第一年
通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。
第二年
通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.
第三年
1.達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。
2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6
一、自我認(rèn)識(shí)
1、我的性格
對(duì)于生我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎?因此在與生人交流時(shí)不太放得開, 特別是在公共場合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒, 但是總的來說是屬于做事實(shí)干型的人
2、我的興趣
對(duì)于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型。別人都說,每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等。
3、我的價(jià)值觀
雖然自己無法像為人那樣對(duì)國家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn), 但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的.準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近, 堅(jiān)持自己, 相信自我。
4、我的能力
我是一個(gè)大二的學(xué)生, 目前來看, 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出, 但是我認(rèn)為經(jīng)過社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
劣勢與缺點(diǎn) :英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報(bào)告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā), 制造, 銷售, 售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計(jì)20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會(huì)上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術(shù)管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作
從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作
從事汽車運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃7
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
個(gè)人資料:
姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū) 班級(jí):030093班 專業(yè):熱能與動(dòng)力工程 學(xué)號(hào):03009325 聯(lián)系電話:15150689828
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前言
自工業(yè)革命以來,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn),已經(jīng)深入了我們每個(gè)人的生活。我們大學(xué)生,作為未來國家的建設(shè)者,在享受時(shí)代發(fā)展打來的豐富資源的同時(shí),也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,不斷鍛煉自己的能力將是每個(gè)大學(xué)生必做的功課。目前,大學(xué)生就業(yè)是個(gè)備受關(guān)注的問題,有壓力也有動(dòng)力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現(xiàn)在我們的大學(xué)生活就必須有一個(gè)很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、 自我分析
1、 職業(yè)興趣
當(dāng)一名具有出色專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理,讓企業(yè)取得長遠(yuǎn)的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。
2、 職業(yè)取向
我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程,主要面向電廠運(yùn)行方面。所以畢業(yè)后,倘若不讀研,我將會(huì)選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。希望能夠成為出色的技術(shù)人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業(yè)知識(shí)為電廠運(yùn)行提供技術(shù)支持。當(dāng)然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術(shù)研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新,用于實(shí)踐,求真務(wù)實(shí),努力勤奮,打破國外的技術(shù)壟斷,為國家,為人民默默奉獻(xiàn)。
3、 我的性格
我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,雖然不是很內(nèi)向,但是在與人交流時(shí)還是比較羞澀的。平時(shí)沉默寡言,為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),謹(jǐn)言慎行。外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)自己比較好強(qiáng),執(zhí)著,對(duì)于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時(shí),顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)能力,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)懶散。
4、 優(yōu)勢與劣勢
總的來說,我感覺自己在工科知識(shí)能力上比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)能夠很好的適應(yīng)工作,對(duì)于一些技術(shù)問題能很好的運(yùn)用知識(shí)解決。當(dāng)然,這只是個(gè)人能力上。相對(duì)于個(gè)人能力來說在團(tuán)隊(duì)合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個(gè)方面,不能很好的運(yùn)用交流合作方式解決問題,對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有一定的負(fù)面影響。
二、 社會(huì)環(huán)境分析
1、 家庭環(huán)境分析
我家在江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū),離揚(yáng)州二電廠很近,一直以來就聽周圍的人講起揚(yáng)二的一些事。可能也是種緣分,讓我大學(xué)學(xué)了熱動(dòng)專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部,母
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
親是公司的普通職員,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠信厚道,一直以來對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會(huì)辜負(fù)他們,一定會(huì)用自己的勤勞回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
2、 學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的是東南大學(xué)的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學(xué)習(xí)過程中,會(huì)享受到學(xué)校提供的很多資源,這樣會(huì)大大幫助我們理解所學(xué)的專業(yè),同時(shí)能促進(jìn)我們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。不僅如此,學(xué)校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系,能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。
3、 社會(huì)環(huán)境分析
隨著世界范圍內(nèi)能源危機(jī)的影響,國家開始加大對(duì)能源行業(yè)的重視和投資,這正是我們熱動(dòng)人大顯身手,報(bào)效祖國的時(shí)候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業(yè)生社會(huì)需求量大,就就業(yè)情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時(shí),我們也肩負(fù)著節(jié)能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養(yǎng)踏實(shí),謙虛,穩(wěn)重的工作態(tài)度。
三、 未來職業(yè)的規(guī)劃
1、 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑
職業(yè)類型:前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨(dú)立思考,做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),積極進(jìn)取。剛開始工作時(shí),注重能力的培養(yǎng),注意力主要集中在工作的實(shí)際技術(shù)上。后來隨著職位的提升,可以去承擔(dān)企業(yè)的管理職責(zé)。
個(gè)人職業(yè)路徑:職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個(gè)階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時(shí)間,爭取在10年內(nèi)達(dá)到自己的理想目標(biāo)。
2、 制定行動(dòng)計(jì)劃和策略
在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正,3—4年內(nèi)做到值長,5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,同時(shí)由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修一些管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),提高自己的信息處理能力,保持良好的心態(tài),強(qiáng)健自己的體魄。
3、 與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整
由于社會(huì)環(huán)境,家庭環(huán)境,個(gè)人成長曲線等變化,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng),利用各種變化,我們需要定期評(píng)估,反饋,調(diào)整,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費(fèi)城必要。
四、 未來職業(yè)的總規(guī)劃
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對(duì)未來二十年作初步規(guī)劃如下:
20xx—20xx年:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
20xx—20xx年:努力自學(xué)管理學(xué)知識(shí);發(fā)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和同事的好感,為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ);在工作期間,形成良好的個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng)。
20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業(yè)務(wù)精益求精,并力爭獲得一些小成就。
20xx—20xx:加強(qiáng)知識(shí)的更新,數(shù)量掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,努力成為業(yè)界的權(quán)威,掌握較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn);力爭成為單位的.中流砥柱,成為高層領(lǐng)導(dǎo),注重管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),同時(shí)更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)年輕人的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)新一代的迅速成長。
五、總結(jié)
人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個(gè)人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠(yuǎn)流長,不斷地影響下一代。
而我們,青年一代,應(yīng)當(dāng)樹立起遠(yuǎn)大的理想,不斷地開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。國家、人民都需要我們報(bào)答,是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進(jìn)的道路上會(huì)有很多意想不到的困難,但是我不會(huì)退卻,我會(huì)以一顆豁達(dá)的心去面對(duì)所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點(diǎn)成熟。
我的未來不是夢,只要我們把個(gè)人選擇同社會(huì)需求相結(jié)合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴(yán)謹(jǐn),行動(dòng)一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造,我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃8
一、前言
在這個(gè)人才競爭激烈的信息時(shí)代,大學(xué)生已經(jīng)不是什么高學(xué)歷的代表了。要想在蕓蕓眾生中脫穎而出,就要從現(xiàn)在開始努力,確定好自己的目標(biāo),確立好前進(jìn)的方向,并且將有限的大學(xué)生活做好合理的規(guī)劃,不虛度光陰,大步地向成功走去。
二、自我分析
1.我的性格
我是一個(gè)活潑開朗的人,無論是親朋好友還是剛剛結(jié)交的新同學(xué),都以一顆真誠的心對(duì)待,因此,有良好的人緣關(guān)系,在同學(xué)和老師之間的評(píng)價(jià)也不錯(cuò)。我總是以樂觀熱情的態(tài)度去面對(duì)生活,在遇到困難時(shí),從不消極悲觀,生活充滿了美好。我很樂意和朋友分享我的點(diǎn)滴快樂,也很樂意傾聽朋友的煩惱和困惑。積極進(jìn)取一直是我面對(duì)工作和學(xué)習(xí)的信條,雖然不能說在這兩方面是最優(yōu)秀最出色的,但從不比別人落后,總是能認(rèn)真踏實(shí)地完成各項(xiàng)工作,勤奮努力地學(xué)好各門課程。遇到機(jī)會(huì),從不輕易放棄,一定會(huì)通過不懈的努力去爭取。
2.我的興趣
從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)二胡,經(jīng)過多年的訓(xùn)練,二胡已經(jīng)成為我現(xiàn)在最大的興趣了。茶余飯后,或者心情不好的時(shí)候,總是喜歡通過拉二胡這種方式來發(fā)泄自己的情緒。同時(shí),學(xué)習(xí)二胡,也給自己帶來了很大的改變,比如氣質(zhì)的提升和素質(zhì)的提高。受學(xué)習(xí)二胡的影響,我對(duì)音樂有特殊的愛好,平時(shí)也喜歡唱唱歌,有一定的水平,能在眾人面前小露一手。當(dāng)然,我也很喜歡看看書,特別是勵(lì)志方面的作品,偶爾也會(huì)和同學(xué)一起打打羽毛球,做一些簡單的體育運(yùn)動(dòng)。
3.我的價(jià)值觀
從小就接受正規(guī)的教育,受馬克思列寧主義的熏陶,支持唯物主義,并且堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在高中時(shí)期參加課余黨校的學(xué)習(xí),成為入黨積極分子,以預(yù)備黨員的身份進(jìn)入大學(xué),并于20xx年4月提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),成為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員。
4.我的能力
從初中起,我就開始在學(xué)校中擔(dān)任學(xué)生干部,不斷的鍛煉自己的能力。初中時(shí),曾先后擔(dān)任校學(xué)生會(huì)文娛部部長和校團(tuán)委文娛部部長;高中時(shí)期,擔(dān)任校團(tuán)委副書記一職;在剛開始的大學(xué)生涯中,成為中央民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織中心財(cái)務(wù)部干事,進(jìn)一步提高自己的辦事能力和對(duì)社會(huì)關(guān)系的處理能力。
作為一名合格的大學(xué)生,我也具備及基本的英語能力,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),尤其是通過大學(xué)將近一年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在專業(yè)技能方面有了很大的充實(shí),具備了相應(yīng)的專業(yè)能力。當(dāng)然,僅有目前這樣的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),很難在社會(huì)上立足,仍然需要花大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高專業(yè)競爭力。
同時(shí),我也存在著能力方面的缺陷。比如書面寫作能力的欠缺,有時(shí)候不能完全把內(nèi)心的想法通過文字表達(dá)出來,不能很好的詮釋自己的觀點(diǎn),常常有詞窮的'感覺;膽量也還需要進(jìn)一步的改變,碰到一些人多的大場面容易緊張,常常會(huì)不知道要說些什么,出現(xiàn)尷尬的局面。
因此,還有很多方面等著自己去改變或者提高。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,就應(yīng)該具備全面的素質(zhì)和能力,做一名全能型的人才,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)。
5.家庭情況
一家三口,和睦溫馨。雖然父母不是什么老板高干,但是都是通過自己的努力,兢兢業(yè)業(yè)地在崗位上奮斗,為了家庭努力奮斗,溫飽有余,還能有部分享受基金。
三、職業(yè)選項(xiàng)
1.職業(yè)方向
目前,通信和電子領(lǐng)域正在迎接屬于她們的春天,國內(nèi)市場剛剛開始起步發(fā)展電子通信方面的技術(shù),所以,對(duì)專業(yè)人才的需求量比較大。尤其是像華為、海爾這樣的本土企業(yè)的不斷壯大和發(fā)展,電子信息工程和信息工程的專業(yè)人才的就業(yè)形勢不斷走俏。根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn),目前于電子信息工程和通信工程相關(guān)的職業(yè)主要有通信產(chǎn)品,軟件硬件系統(tǒng)研發(fā)設(shè)計(jì),測試,維護(hù),技術(shù)支持,銷售,項(xiàng)目管理,網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè),網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等,可以在華為,中興,大唐巨龍,烽火通信,億陽信通,匯源光通信,愛立信,諾基亞,摩托羅拉,阿爾卡特,朗訊,郵電設(shè)計(jì)院,通信建設(shè)公司,聯(lián)通移動(dòng)網(wǎng)通,思科港灣,通信管理局,普天,甚至聯(lián)想,海爾,海信,三星,科龍,長虹,創(chuàng)維等公司找到適合的崗位。當(dāng)然作為一名理科生,公務(wù)員、市場營銷、人力資源方面的工作也是能夠勝任的,這些也是在專業(yè)領(lǐng)域之外,可以根據(jù)個(gè)人興趣愛好選擇的不錯(cuò)的職業(yè)。
2.職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和能力,目前我對(duì)通信產(chǎn)品銷售人員,電信運(yùn)營商工作人員,通信技術(shù)研發(fā)人員比較有興趣。
、.通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經(jīng)理
人才行情:需求大,對(duì)專業(yè)功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大,實(shí)在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
、.電信運(yùn)營商工作人員
職業(yè)通路:職員→主管→中高層管理人員
人才行情:運(yùn)營商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運(yùn)營商都會(huì)發(fā)布一個(gè)相對(duì)有規(guī)模的校園招聘計(jì)劃,但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是,近年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。總而言之,如果不是太挑剔的話,我們在畢業(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是,如果在運(yùn)營商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會(huì)比做技術(shù)開闊很多,可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
、.通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)通路:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對(duì)我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9
“一個(gè)人職場當(dāng)中最大的幸福在于選擇對(duì)兩件事,一是找對(duì)單位、找對(duì)老板、找對(duì)上司;第二件事就是找對(duì)妻子或丈夫。為什么這么說呢?當(dāng)太陽升起時(shí)我們與上司共事,當(dāng)日落西下時(shí)我們與自己的愛人相擁!爆F(xiàn)場,牛澤平分別通過成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場的同學(xué),這個(gè)世界上,通向成功的道路何止千萬條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。
牛澤平認(rèn)為大家要對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí),職場生涯是很現(xiàn)實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對(duì)個(gè)體并沒有實(shí)際意義,他個(gè)人的意見是一定要立足于現(xiàn)實(shí)積極思考,并且充分利用機(jī)會(huì),一步一步的改善自己的'職業(yè)規(guī)劃。
習(xí)比學(xué)更重要
做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個(gè)更重要?
牛澤平回答說:無所謂哪個(gè)重要?關(guān)鍵是:做成!
通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),先要學(xué),才有習(xí)!钡窃谥v座現(xiàn)場,牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始!”
價(jià)值觀決定職業(yè)規(guī)劃
“一個(gè)人只要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀過其人生!迸善街赋鏊姷降脑诼殬I(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,要么是根本沒有,隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。
牛澤平以長者的身份勉勵(lì)90后的一代:“實(shí)際的例子來看,我們的人生價(jià)值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。”
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10
一、前言
在這個(gè)以競爭為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。競爭意味著知識(shí),意味著能力。職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)的計(jì)劃,為自己的學(xué)習(xí)定下計(jì)劃和標(biāo),是自己不盲目的學(xué),是自己有方向努力,有動(dòng)力前進(jìn),學(xué)習(xí)更加的有效率。有計(jì)劃才能更好的學(xué)習(xí)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。
二、認(rèn)識(shí)自我
我今年大二,是日語專業(yè)的學(xué)生,做事講求腳踏實(shí)地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢,待人和善,不喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于閱讀和推理有一定能力,樂于觀察生活,并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,自我控制能力較強(qiáng),可以在生活中自理,自我調(diào)劑情緒。我的優(yōu)勢在于,我能夠經(jīng)常對(duì)身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思,從他人以及自己的身上獲得對(duì)自己前進(jìn)和成長極具好處的東西。
我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方。喜歡看書,旅游,去了解各地的風(fēng)土文化。
三、認(rèn)識(shí)環(huán)境
我出生在一個(gè)中等收入的家庭,生活勉強(qiáng)過得去,他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學(xué),他們都希望我有朝一日等夠成才,能夠擁有一份穩(wěn)定舒適的工作,能靠自己生活。這個(gè)社會(huì)很多人找工作都是依靠人際關(guān)系,我的家庭根本不能為我將來畢業(yè)后工作提供任何人脈,每一步都要靠我自己去努力,意識(shí)到這一點(diǎn),我一直都很努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,以便將來能從事一份較好的工作來回報(bào)父母。我所讀的學(xué)校是一個(gè)師范學(xué)校,但是我以后不想從事教育,也不想從事公務(wù)員,在這點(diǎn)上考慮,我就得要在學(xué)習(xí)一些其他的能力。
當(dāng)代社會(huì)競爭非常的激烈,必須要有很強(qiáng)的專業(yè)能力和一些其他方面的能力才能在社會(huì)上很好的立足。作為一名理科考生,選擇日語專業(yè)對(duì)我來說其實(shí)是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是,出于對(duì)日語及日本文化的好奇我還是堅(jiān)定的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加,單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢,我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游,或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,都需要講日語與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。
我想出國去留學(xué),不過費(fèi)用太高,我家無法承擔(dān),所以我去學(xué)了護(hù)理的課程,希望可以通過那個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我是理科生,對(duì)于學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的知識(shí)有一定的基礎(chǔ),我相信我可以學(xué)好這個(gè)課程的知識(shí),能夠得到以后出國的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在護(hù)理行業(yè)的人員在國外比較的緊缺,就業(yè)前景還是很樂觀的,我們在那里的待遇會(huì)相對(duì)國內(nèi)來講要好,這樣可以為我的家庭減輕很多的負(fù)擔(dān)。而且我還可以在以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候,在國外學(xué)習(xí)讀書,學(xué)習(xí)一些新的專業(yè),這樣以后就可以不一直從事同一個(gè)行業(yè),去做我喜歡的事業(yè)。
四、認(rèn)識(shí)職業(yè)
日語專業(yè)在國內(nèi)來說可以算是一個(gè)小語種,可以去從事翻譯、導(dǎo)游等行業(yè)的工作。就翻譯而言,目前在國內(nèi)就業(yè)前景還比較的可以,做翻譯這塊,會(huì)比較的輕松些,但是高工資的翻譯工作不很好找,工作壽命相對(duì)導(dǎo)游要長。在世界500強(qiáng)的企業(yè)中,日本一直穩(wěn)居第二,同時(shí)由于地緣關(guān)系,大量的日企在中國投資建廠。日本經(jīng)濟(jì)新聞社的最新調(diào)查顯示,有近八成的日企表示將繼續(xù)加強(qiáng)在中國的事業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大投資。日企今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽螅芏嗤瑢W(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。從人才供給來看,日語專業(yè)人才明顯供應(yīng)不足。并且多年帶畢業(yè)生的老師,對(duì)日語專業(yè)的`發(fā)展形勢很樂觀。
我對(duì)翻譯的工作很喜歡,會(huì)為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作。我想要在這個(gè)領(lǐng)域中取得好的成績,就得要有很扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),要過日語國際一級(jí)考試,同時(shí)還要有很強(qiáng)的交流和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在禮儀上要很有修為。
五、職業(yè)規(guī)劃
總目標(biāo):以后可以出國留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。
分期目標(biāo):
1、學(xué)好日語,通過日語的四六級(jí)考試。
2、在大四時(shí)通過日語國家一級(jí)考試。
3、學(xué)好護(hù)理課程,拿到護(hù)士證。
近期目標(biāo):
1、不掛科,尤其是專業(yè)課程----基礎(chǔ)日語、日語聽力、日語口語。
2、積極鍛煉,提高身體素質(zhì),讓自己的身體狀態(tài)處于良好。
3、多參加各種活動(dòng),提高自己的交際能力和臨場應(yīng)變能力,為以后打下基礎(chǔ)。
4、參加班上的班委競選,去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測
未來的變數(shù)很多,或許在我畢業(yè)后日語翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了,但是目前看來,他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè)。那時(shí),我可以用我的其他知識(shí)結(jié)合日語來找工作,比如我的護(hù)理知識(shí),這也是一門技能。
七、結(jié)束語
這就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃,她雖然不夠完美,以后也或許會(huì)隨著時(shí)間及精力的增加而有所改變,但是我會(huì)一直按照這個(gè)規(guī)劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會(huì)下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風(fēng)景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標(biāo),明確了風(fēng)景,就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。
我有決心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充滿希望。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃11
可以說是在輔導(dǎo)員的安排下,我和我的大部分同學(xué)在公選課這一欄里選擇了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課。因?yàn)槭潜黄鹊,剛開始時(shí),我們還帶有一些抵觸情緒,只是帶著一些蹭課的僥幸心理,并未打算去好好聽課。幸好,按照原來的上課習(xí)慣,我依然是認(rèn)認(rèn)真真的去上課。在老師生動(dòng)的講解下,我很快的就進(jìn)入了狀態(tài),陶醉于其中,在慶幸選了這門課的同時(shí)也在為自已之前的想法感到慚愧,F(xiàn)在回想起來,老師講的課仍然是很重要,讓我收獲了很多,但是我想有一點(diǎn)更加重要——職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一個(gè)暢想未來的契機(jī)與平臺(tái)。
在這個(gè)課堂中,我近距離的了解到現(xiàn)今大多數(shù)人求職招聘時(shí)的窘迫情形,也了解了很多關(guān)于這方面的對(duì)策問題。這讓我不得不多了些緊迫感,并開始靜下心來分析我自己。
我就按著老師教的方法逐個(gè)的來分析吧。
首先,是我的個(gè)人優(yōu)劣勢分析。
我的優(yōu)勢:
每當(dāng)別人問道或者是我自己想到這個(gè)問題是,我都會(huì)糾結(jié)好大一會(huì),所幸在糾結(jié)了多次后,我開始留心這個(gè)問題,F(xiàn)在,我終于算是看清自己的優(yōu)勢了——為人積極、處事細(xì)心。之所以有這個(gè)說法,這得從我上大學(xué)以后的經(jīng)歷來說了。
剛一進(jìn)入大學(xué),在學(xué)生部門招新的時(shí)候,我就卯足了勁一口氣報(bào)名了5個(gè)部門,成功加了3個(gè);競選班委的那會(huì),我又鼓起勇氣競選了個(gè)學(xué)習(xí)委員;后來,學(xué)校里組織起掃盲舞會(huì),學(xué)院要先從每個(gè)班里抽幾個(gè)人當(dāng)領(lǐng)舞的,這事我也積極的報(bào)了個(gè)名;在到后來的入黨積極分子;以及剛結(jié)束了的帶領(lǐng)我的小組去北京的暑期社會(huì)實(shí)踐行……我知道,若非有那種積極的.意識(shí),我的大學(xué)生活將會(huì)單調(diào)許多,從而使我的經(jīng)歷大大減少。
同時(shí),因?yàn)榧彝ケ尘暗脑,我也是個(gè)處事細(xì)心的人。我能時(shí)常站在別人的角度上理解別人的一些所作所為,因此有人說我是個(gè)“處處為他啊人著想”的人。也因?yàn)檫@樣,我會(huì)常常把自己與別人做比較,以求使自己做的更好些,因此也曾有人以“見賢思齊,見不賢則內(nèi)自省矣”這句話來評(píng)價(jià)我。這也給我?guī)斫z小小的虛榮感哩。
我的劣勢:
與自己的優(yōu)勢相比,我更慶幸我意識(shí)到了自己的劣勢——公眾前的表現(xiàn)力,以及自身的內(nèi)涵問題。
這還得從我的幾次面試經(jīng)歷說起。就在最近一兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我有兩次面試因?yàn)檎Z言表達(dá)方面的問題被拒了。一次是入黨積極分子的預(yù)備黨員選拔, 一次是部門里的主管(部長)選拔。正是這兩次面試讓我深感煩惱——每當(dāng)在大眾前發(fā)言時(shí),我的反應(yīng)就會(huì)變得遲鈍起來,而且邏輯性也差了很多 ,就連普通說話都變得結(jié)結(jié)巴巴的。這顯示不利于以后走向職業(yè)道路的,因此,這可以說是我目前最大的劣勢。
此外,還有一點(diǎn)也讓我倍感煩惱,那就是關(guān)于個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)方面。我總感覺自己的內(nèi)涵不夠。這一點(diǎn)經(jīng)常體現(xiàn)在我與別人的交流上。每當(dāng)與別人相處時(shí),剛開始時(shí)還好,因?yàn)槟菚r(shí)只是大致的了解下雙方的基本情況,但是到了后期,除非是關(guān)系很要好的朋友,否則總感覺沒什么可與別人交談的東西。到了這個(gè)階段的話,通常就只有聽著別人說了。雖然我知道這一點(diǎn)我做的不怎么好,但是卻怎么也不好改過來。后開我才漸漸的明白這是我個(gè)人內(nèi)質(zhì)方面的問題——我沒有做到博覽群書,也沒有過多的興趣愛好,加上家庭教育的原因,我尚未形成自己特有的人格魅力。這也是我所擔(dān)心的重要的一點(diǎn)。
所以如何減少這些劣勢,也應(yīng)該是我的當(dāng)務(wù)之急。
正因如此,在這大學(xué)已走過八分之三的時(shí)候,我更要好好抓這剩余的大學(xué)生活時(shí)間。按我的設(shè)想,我的大學(xué)應(yīng)該是這樣的:
一、 學(xué)習(xí)方面。在這方面,我應(yīng)該盡量做到學(xué)什么就把那一科學(xué)好,我覺得這不是一種要求,而應(yīng)該是一種義務(wù)。它應(yīng)表明體現(xiàn)成這樣:只要我想把一件事做好,那么我就能爭取把它做好的境界。這是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);
二、生活方面。在這方面的話,我想我還是會(huì)繼續(xù)我的愛好——夜間長跑。的確,在堅(jiān)持跑了一年多的時(shí)間后,我不得不承認(rèn)這是一個(gè)相當(dāng)需要毅力的體育活動(dòng),可雖然如此,但我也得承認(rèn)一點(diǎn),跑步也的卻是最廉價(jià)最有效的體育活動(dòng)之一?赡艿脑挘沂菚(huì)考慮去找個(gè)女朋友來充實(shí)下大學(xué)生活的。但是我會(huì)在心里對(duì)自己說:我需要先改變自己的那些缺點(diǎn)及劣勢,從而讓自己確實(shí)有這項(xiàng)資本、這項(xiàng)素質(zhì)去承接那份屬于我的那份愛情。因此我還需要再多做增加一點(diǎn)——第三點(diǎn)。
三、改變劣勢方面。在這方面的話,我將試著逐一去克服。一點(diǎn)是我的公眾表現(xiàn)方面,我需要多訓(xùn)練自己這方面的能力——多上臺(tái)發(fā)言或者是多訓(xùn)練訓(xùn)練自己的邏輯思維,準(zhǔn)備充足了,應(yīng)該就不會(huì)再怕那些發(fā)言了的。再就是個(gè)人內(nèi)涵的了 ,多讀書、廣讀書,多去社會(huì)上做些兼職。讀萬卷書,行萬里路,便使對(duì)人改變良多了。
想必如此,我的大學(xué)生涯便能顯示出她應(yīng)有的價(jià)值了。
作為化學(xué)系的學(xué)生,畢業(yè)后,我們院的大部份同學(xué)都是會(huì)選擇其他專業(yè)方向就業(yè)或是讀研再工作的,但我是乎并不想這么做,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是挺喜歡化學(xué)這一行業(yè)的,她符合我的思維與性格。如果按照常規(guī)路線,我的最終職業(yè)將會(huì)是化學(xué)工程師。這項(xiàng)名頭聽起來是不錯(cuò),但我明白如同其他大多數(shù)的行業(yè)一樣,這一行要做起來也不是那么容易的——像本專業(yè),剛出來時(shí)并不怎么搶手,充其量只是個(gè)打雜的角色。要想在當(dāng)今這個(gè)競爭十分激烈的社會(huì)中闖出一些名堂的話,我們還需要一項(xiàng)重要的東西——閱歷。也就是說,我們將平淡無奇的度過那兩至三年的“基層”時(shí)期。我想,這也是必須的,凡成大事者無不是先從小事做起的。因此,畢業(yè)后,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的只從事那同一技術(shù)方向的行業(yè),厚積方能薄發(fā),選擇耐得住寂寞,才能選出今后體面的生活!
計(jì)劃會(huì)有完美時(shí),只是未來也同樣充滿著變數(shù),我能做的只是順著我的這條主線踏實(shí)地走下去。對(duì)得起生活,對(duì)得起自己,那么我也就滿足了。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃12
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:CNrencai
性別:女
出生年月:1988年1月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):自動(dòng)化
座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭
喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點(diǎn):從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn):因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的'優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
六、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃13
作為一位藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我十分關(guān)注藥學(xué)的就業(yè)方向和前景。所以對(duì)這門要學(xué)入門課抱著極大希望。在老師熱情洋溢的授課下,這學(xué)期的課讓我受益匪淺,我初步學(xué)習(xí)了關(guān)于藥學(xué)這一學(xué)科的一些知識(shí)。
藥學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);
3.具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;
4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識(shí);
5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
就業(yè)去向有以下幾種:
科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。
一、自我認(rèn)知
1.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
2.個(gè)人特質(zhì):觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。但是,我是一個(gè)內(nèi)向的人,因此不可能走藥品營銷。藥檢人員和醫(yī)院藥劑師又十分枯燥,沒有樂趣。但是,藥品研發(fā)就不一樣,可以不斷的創(chuàng)新,有挑戰(zhàn),有發(fā)展。所以,我想成為一名優(yōu)秀的研發(fā)人員。
3.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
4.勝任能力:能力優(yōu)勢,頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng),能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格;能力劣勢,不善于與人交流有時(shí)缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和。我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
三、職業(yè)選擇分析
1.我的職業(yè)選擇:是藥物研發(fā)人員
2.我的選擇路徑:考多種證——復(fù)旦藥學(xué)研究生——進(jìn)理想全球500強(qiáng)
3.與職業(yè)選擇目標(biāo)的'差距:主要是在專業(yè)知識(shí)上,還有很大的差距,這需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃:
1.考研計(jì)劃:我們學(xué)校與法國蒙彼利埃大學(xué)有合作,我想爭取去法國讀研,因此我要努力的去學(xué)習(xí)法語。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有戶外實(shí)習(xí),爭取在這些實(shí)習(xí)過程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生
2.長期計(jì)劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長各方面見識(shí)。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
五、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。
另外,我也要到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)操作儀器,多做實(shí)驗(yàn),為以后成為藥物研發(fā)人員打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃14
1、自我評(píng)價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我鑒定及評(píng)估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有 可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的.,職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符 合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變 化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
從以上看來,自我的評(píng)鑒和界定對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有著莫大的影響,希望大家能夠認(rèn)清自己的同時(shí),為自己做出一份適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃15
一 個(gè)人概況
姓名:張Xx 性別: 女
出生年月:xxxx年12月5日 健康狀況: 良好
畢業(yè)院校:長春藝術(shù)學(xué)校
長春幼兒師范學(xué)校 專業(yè): 小學(xué)音樂教育
主要學(xué)科:聲樂 鋼琴 舞蹈 教法
二 自我評(píng)估
1、 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力
2、喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)、
3、 幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排
4、反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定
三 職業(yè)能力判斷,
1,通過努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語言表達(dá)能力
2、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的.了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自我、
3、具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語言溝通能力和對(duì)兒童的親和力
4、實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足
社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析
1社會(huì)環(huán)境
社會(huì)在有序健康的發(fā)展,國力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識(shí)不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高、
教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊
2職業(yè)環(huán)境 [學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來
我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛
自我完善
我的目標(biāo)是做一名音樂教師、
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:
1、 努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、
2、 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識(shí)掌握、
3、 積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)、
4、 積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格、
5、 進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力、
6、 做好知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn)、
結(jié)束語
能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人、
社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會(huì),但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、
計(jì)劃是實(shí)踐的前提,良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來完成,
我堅(jiān)信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報(bào)、時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險(xiǎn),我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,
積蓄力量,儲(chǔ)備知識(shí),樂觀向上,未來屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅(jiān)信:天生我材必有用。。。。
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