元旦主持詞
根據(jù)活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在當今中國社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的元旦主持詞,希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞1
(張) 聽,新年的鐘聲即將響起!
(李)噍,2021的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師,親愛的同學
(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)上站小學六年級7班2021年元旦聯(lián)歡會——
(合)現(xiàn)在開始!
(馬)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,一起搖擺!有請_等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請_同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學們,咱班同學有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!_等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
(李) 噓,玄機不可泄露!
(李) 大家還想看一場小老_和老黃牛的風云PK嗎?
(李)那好,大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)!有請二組的小品:《小老_VS老黃!!
(李)同學們,小品有意思吧!
(王夢子唱上,扭著秧歌上臺)
(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師?赏鯄糇颖绢I沒學全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝,換上運動服。同學們,我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個杠鈴)
(李)當里個當里當,王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,舉重奧運敢稱王!
(王)那當然,!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》
(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,
(張)步步高!
(李)新年制定新目標,目標其實也不高,只要大家齊努力,
(張)準超。
(李)為了今天聯(lián)歡會,我們辛勞來預備,下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等,別撤退!還得報個幕,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)
(王)三句半有點意思,今年是不是流行這個?
(李) 不,最近流行非主流,你沒聽說過?
(王)哼,我很反對非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你還反對個什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目,這架勢?
(馬)_的雙截棍哼哼哈兮,_的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍?
(馬)不對!嗯_的武術(shù)拳哼哼哈兮,_的武術(shù)拳哼哼哈兮······
(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞_同學的武術(shù)拳表演。
(李)好! 謝謝_同學!接下來,請出_同學和_同學,為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們?yōu)橥醭赏瑢W和_勇同學獻上熱烈的掌聲吧!接下來,為大家介紹一種新的'表演方式:單簧管。有請_和他帶來的單簧管:《回旋曲》
(張)高樓獨上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎,生民涂炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌云之志。愛國,在這里字字擲地有聲:怒發(fā)沖冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。讀《滿江紅》,思岳將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn),我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和_同學獻上的《滿江紅》。
(李)好! 謝謝_同學!謝謝_同學!
接下來,請出_同學和_同學,為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽當空照,月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人,能變出月亮來!
(王)誰?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與_同學一起走進貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻給大家!
(張)這首樂曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭_帶來的電子琴《阿門》。
(李子堯)請大家欣賞_等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞_同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù),高深的藝術(shù)?墒且唤M的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞。那么,大家來欣賞一下吧。有請一組。
(王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。請欣賞_同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過,就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
(李)關于優(yōu)秀的問題很多?纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧!誰讓你是優(yōu)秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊,眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班_開闊的夢,和他開闊的樂曲。有請_同學,為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”,大家來欣賞一下吧!
(張)最后這個節(jié)目,由_同學為大家獻上朗誦《新春愉快》,我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張) 今天這里留下了,我們小學階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩!
(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦,我們一定是各奔東西了,為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以,我們想說:
(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧,深呼吸!雖然,時光會匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布:
(合)2021年度_小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家!
元旦主持詞2
開場舞《開門紅》
結(jié)束上場
a:同學們老師們的《開門紅》跳的火不火,舞的紅不紅啊?(臺下反應)還要不要阿?
b:再精彩也不能累壞老師阿!先請老師下臺休息一下,過一會有更精彩的節(jié)目獻上。
b:尊敬的各位來賓、各位領導
c:敬愛的老師、同學們
a:親愛的朋友們
合:大家,晚上好
a:踏著歲月的腳步,我們走到xx年的終點和憧憬希望的起點。
b:在中青,我們仰望夏夜閃爍的群星;
c:在中青,我們凝視深秋飄染的紅楓;
a:在中青,我們欣賞臘冬點綴的白雪;
合:在中青,我們瞻首初春給予的`新綠。
a:中國青年政治學院職業(yè)技術(shù)學院xx年年元旦聯(lián)歡晚會
合:現(xiàn)在開始
a:我是主持人徐戈
b:我是主持人侯宇
c:我是主持人王一諾
b:首先我們以熱烈的掌聲有請來賓為我們致詞
c:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝精彩講話
c:讓我們張開青春這對翅膀,翱翔于人生的海洋
a:歲月燃燒激情,回憶點綴希望。
b:此刻,我們激情蕩漾。
合:此刻,我們歡樂今宵。
b:請欣賞第二篇章<激情蕩漾,歡樂今宵>。
1。a:如此激情蕩漾的夜晚,怎么少得了逆光樂隊呢。
b:就是,雖然他們成立的時間不長,但是影響可不小,前兩天還在學校開了演唱會呢。
c:那我們還等什么,看看今天他們將如何演繹他們自己的音樂吧。
2。a:今年花勝去年紅。知與誰共。
b:徐戈,你今天是怎么了?詩性大發(fā)那?這節(jié)目你還繼續(xù)不?
a:你急什么呀?這叫靈感,這叫創(chuàng)作。
b:趁今天,我讓你瞧瞧什么叫創(chuàng)作,什么叫愛情的力量。
a:掌聲有請李娜同學和潭思哲同學帶來的歌曲
3。b:揮手,吻別。多美的畫面啊。徐戈,你去過草原么?
a:沒有啊,怎么?還想帶我去草原么?好啊。走呀。
b:別啊,我在這里就能送你個草原的春天。
a:那我們就去看看吧。
b:有請米蘭同學。
4。b:王一諾。你知道同一片藍天,不同的是什么嗎?
c:恩?,那當然是日日更新,發(fā)展變化啦!
b:對了,萬物更新替舊,今晚咱們也不落后,來個舊曲新唱。
c:歡迎李大帥,徐翰青同學以及來自清華大學的李栓虎同學帶來的相聲表演<舊曲新唱>。
劉:寒風吹響了冬季的樂章,
趙:初雪印染了新年的氣息,
劉:在這個充滿了堅毅的季節(jié)里,
趙:在這個標志著新開始的季節(jié)里,
劉:我們濟濟一堂,迎接新的一年,
趙:我們歡聚一起,共度美好時光!
劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。
趙:有快樂,有難過,
劉:每當這時,總會有老師陪伴,
趙:安慰我們,
劉:鼓勵我們,
趙:幫助我們,
劉:引導我們,
趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,
合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”
趙:下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕。ㄓ姓埿炖蠋煟
……
劉:謝謝徐老師。
合:六(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙:少年是國家的希望,少年強則國強,《少年中國》,強盛中國!
劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙:平時我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。
劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!
趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場,快把耳朵——豎起來!
劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。
趙:《科學試驗》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!
劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男
要聽就請他們上臺吧。
趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺呢?靵戆!
劉:歌聲悠揚美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊,半齒山來咯!
劉:魔術(shù)深不可測,幾位同學拜師學會了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見證他們是否學業(yè)有成!
趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。
劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!
趙:《你若成風》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。
劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>
趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!
劉:我們班的一個同學開個人演唱會了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃霭桑?/p>
趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。
劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好。
……
趙:謝謝謝老師。
劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
趙:時間老人領著我們即將敲響新年的大門,
劉:回首即將過去的牛年,我們六(4)班全體同學在老師的帶領下不斷進步、不斷成長,創(chuàng)造了一個又一個輝煌;
趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強,成功一定屬于我們,明天一定會更加美好!
合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦主持詞3
A:美好的時光總是短暫的
B:快樂的笑聲永遠長存心田。
答:讓我們懷著一顆感恩的心感謝我們的父母、老師、你們,感謝我們今天的.快樂和我們的童年!
B:歡快的歌聲,陪我們度過這難忘的時刻。
A:精彩的表演給我們留下了美好的回憶和回味。
B:祝我們幼兒園的明天更美好。
一起:xx幼兒園慶祝“元旦”文藝演出結(jié)束,再見!
元旦主持詞4
A:雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以主宰我們的表情
乙:美麗的花朵祝你節(jié)日快樂,明滅的燭光祝你安全如意
A:在這個快樂的節(jié)日里,祝福串成一首詩,構(gòu)成一首旋律,打開一顆溫暖的心
B:溫暖的'氛圍,舒適的氛圍,舒適的休息編織成你快樂的事業(yè)
A:愿你微笑著迎接青春和火的青春
B:愿世界上夢幻般的花和綠葉永遠陪伴著你溫暖的回憶
A:愿我的祝福像溫暖的季節(jié)里的花朵一樣開放
B:今天的晚會加倍表明我們是一個充滿活力的集體,面向未來
答:這里有默默耕耘的辛勤花匠,有孜孜不倦的學生
B:在這里,有墨水的香味,跳動著青春的脈搏
A:在這里,我們對生活有激情,對未來有希望
因為,我們一直相信明天會更好
今天的晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦主持詞5
男合:尊敬各位領導,各位嘉賓;
女合:親愛的老師,同學們;
齊:大家下午好!
葉:清風拂面,溫陽普照
諾:激情澎湃,盛世歡騰
胡:在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié),學校迎來了收獲的春天。
星星:面對太陽,我們鋪開五彩繽紛的畫卷,走向未來,我們寫下豪邁的.誓言。
葉:藍天當紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每一首歌都變成一聲洪鐘,激蕩中國兒女,星星:讓每首歌變成一束鮮花,裝點盛世中華。
葉、諾:飛揚的歌聲,唱著難忘的歲月,胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小學“唱學校新歌,做優(yōu)雅少年”暨迎新年合唱比賽現(xiàn)在開始!
元旦主持詞6
甲:各位領導、各位家長、老師們:
乙:親愛的同學們,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年,赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx等同學帶來的`舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
結(jié)束語:
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
元旦主持詞7
A:多么感人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒;
乙:今天的'聯(lián)歡會更體現(xiàn)了職教處是一個充滿活力、面向未來的集體;
A:在這里,校訓“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的學生;
A:在這里,散發(fā)著油墨的香味,跳動著青春的脈搏;
B:在這里,有我們對生活的激情,也有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
A:今天的晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦主持詞8
甲(女):尊敬的各位領導,親愛的同事們
合:大家好!
乙(男):我們正踏著時代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲:今天我們單位全體員工聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡會"
合:在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜年啦。
甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律 甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄 甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。 乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
甲:過去的一年,我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸
乙:過去的一年,我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇,浩緣朋碩果累累
甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來
甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲(女):尊敬的各位領導,親愛的同事們 合:大家下午好!
乙(男):我們正踏著時代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲:今天我們公司全體員工聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡會"
甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩 乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律 甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄 甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
甲:過去的.一年,我們精準猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸
乙:過去的一年,我們精準的所有員工都勤勤懇懇,精準人才碩果累累
甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來
甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:現(xiàn)在我宣布精準人才有限公司20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
乙:首先由魏孝文講師為大家致辭,大家歡迎!
甲:XX市20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
乙:首先由XX局長致辭,大家歡迎!
真是臺上精彩紛呈 ,臺下其樂融融,在這里我們共同度過了一個美好而難忘的夜晚,就在大家戀戀不舍的時侯,交通之歌“XXXXX”的20xx元旦文藝晚會也就要結(jié)束了,再次感謝領導和朋友們的光臨,我們最后再次祝愿在座的各位朋友們在新的一年里身體健康、合家幸福,萬事如意。
元旦主持詞9
曾經(jīng):一切都來了,讓我編織你們吧
洪:讓我編織你,用活力的金線,洪:讓我編織你,用燃燒的信念
曾經(jīng):編成絢麗的歲月
洪:編成遐想的`歲月
曾經(jīng):所有的日子都去了,生活中我快樂地向前走。
洪:讓我說新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓未來的日子如黎明
洪:愿雨中有你的收獲,曾經(jīng):愿風中傳你的捷報
洪:我在陽光下祝福你,洪:我在月光下為你祈禱
組合:年年,年年,年年,年年
洪洪:親愛的老師和同學們
合:再見!
元旦主持詞10
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心境,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們歡樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光
乙:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄
甲:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今日,我們活力滿懷、心潮澎湃
甲:今日,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的`佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會此刻開始!
結(jié)束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:應對這人生嶄新的一頁,活力與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今日再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和活力之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
元旦主持詞11
女:我們用25萬xx孩子的幸福指數(shù)向世人展示,一個蓬勃發(fā)展的xx正英姿勢在世人面前蓬勃發(fā)展。
男:讓我們攜手并肩,共同努力,爭創(chuàng)第一,努力實現(xiàn)百強縣的前進和奮斗
合:共同打造更加繁榮、富裕、禮貌、和諧、幸福的xx。
女:今夜星光燦爛,男:今晚幸福無限。
女:此時此刻,美妙的'歌聲依然響徹我們的耳朵,男:溫暖的笑聲還在我們心中回蕩。
女:今晚難忘,我們用汗水建造一個美麗富饒的xx。
男:展望明天,我們用智慧描繪百強縣經(jīng)濟強勁發(fā)展的美麗畫卷。
女:親愛的觀眾朋友們,xx市晉升全國縣域經(jīng)濟百強縣文藝晚會到此結(jié)束,男:祝大家生活幸福,萬事順意!再見。
元旦主持詞12
女:尊敬的各位家長,各位來賓,
男:親愛的小朋友、敬愛的老師們:
。ê希捍蠹彝砩虾茫
女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
男:當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,
女:當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男:新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
女:下面,我宣布:xx幼兒園
。ê希骸皯c元旦,迎新年”晚會正式始!
女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福,相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
男:下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班小朋友演唱《A。B。C》,掌聲歡迎。
女:今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
男:下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
女:各位家長,小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……
女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
女:下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
女:下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞老師表演《愛你,Loveyou》,掌聲歡迎。
女:各位尊敬的家長,我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語:
女:伴隨著收獲的`喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
。ê希簒x幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。
謝謝大家!
元旦主持詞13
(甲):雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒
(乙):在這個充滿歡樂的節(jié)日里,我懷念成千上萬的祝福。祝福串成一首詩,形成一首旋律,打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像小花一樣綻放,在溫暖的季節(jié)為您點綴歡樂的節(jié)日
(丁):今天的'晚會更多地反映了我們是一個充滿活力、面向未來的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜不倦的學生
(乙):在這里,散發(fā)著墨水的芬芳,跳動著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,也有我們對未來的渴望
(丁):因為,我們一直相信明天會更好
合:今天的晚會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦主持詞14
開頭:一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻,全班同學就是我們的兄弟姐妹,讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯(lián)歡晚會來增進大家的感情。
串詞:
一路走來有半年了,這半年里,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,但在這么一個佳節(jié)之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。
在聽完__同學的用心演唱后,讓我們放松神經(jīng),欣賞一個搞笑的相聲《今天作業(yè)不多》。
呵呵,今天聯(lián)歡會,作業(yè)的確不多。跟老師的交流中有作業(yè)這么一項,道高一尺,魔高一丈,我們經(jīng)常和老師們耍小聰明,讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓__,__和__給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。
這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊,呵呵,正好,下面讓我們__給我們帶來《哭與笑》。
在看完這么多相聲之后,讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈,《激情拉斗》
到現(xiàn)在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演,下面讓我們大家一起參與進來,合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮,但在這么個冬天,大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了,讓我們看看他們是怎么《治感冒》的。
沒想到時間過的這么的快,整個聯(lián)歡會都快要結(jié)束了,我們一歌曲開頭,就讓我們也在一首美妙的歌聲中結(jié)束吧,請__給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
在快要送走多災多難的29年之際,讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在__X學校很不容易,在相處了半年多的時間里,感受到了大家的關愛與熱情,大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子里,歡聚,狂歡。
開頭:一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻,全班同學就是我們的兄弟姐妹,讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯(lián)歡晚會來增進大家的.感情。
串詞:
一路走來有半年了,這半年里,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,但在這么一個佳節(jié)之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。
在聽完__同學的用心演唱后,讓我們放松神經(jīng),欣賞一個搞笑的相聲《今天作業(yè)不多》。
呵呵,今天聯(lián)歡會,作業(yè)的確不多。跟老師的交流中有作業(yè)這么一項,道高一尺,魔高一丈,我們經(jīng)常和老師們耍小聰明,讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓__,__和__給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。
這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊,呵呵,正好,下面讓我們__給我們帶來《哭與笑》。
在看完這么多相聲之后,讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈,《激情拉斗。
到現(xiàn)在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演,下面讓我們大家一起參與進來,合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮,但在這么個冬天,大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了,讓我們看看他們是怎么《治感冒》的。
沒想到時間過的這么的快,整個聯(lián)歡會都快要結(jié)束了,我們一歌曲開頭,就讓我們也在一首美妙的歌聲中結(jié)束吧,請__給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
在快要送走多災多難的29年之際,讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在__X學校很不容易,在相處了半年多的時間里,感受到了大家的關愛與熱情,大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子里,歡聚,狂歡。
元旦主持詞15
合:尊敬的領導,親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲女:新的一年男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的`,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手女:讓我們肩并肩男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來男:歌唱春天女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的朋興鄉(xiāng)中心小學
1女:首先,我們掌聲有請一年級的小朋友們?yōu)槲覀儙淼呐曅『铣段覑畚业募摇繁硌菡撸宏愯髁胀葵惸日勴档?/p>
2男:聽完了一首感人之至的歌曲《我愛我的家》,接下來是一支歡快的舞蹈,《聽媽媽
3女:接下來有請李俊杰,田錦秋同學為我們帶來的歌曲《劍心》
4男:相聲,是一首民間說唱曲藝,在我們學校啊,也有人會這種受群眾歡迎的曲藝表
5女:聽完了好玩的相聲,接下來又是欣賞歌曲的時間了,有請談蜜,陳子鑫同學為我
6男:讓我們用熱烈的掌聲有請602班的葉子怡同學為大家?guī)砥鳂繁硌,歌曲彈唱《?/p>
7女:接下來是我們學校的街舞小王子為我們帶來的街舞表演《街舞少年》表演者:駱
8男:我心中有一個太陽,我心中有一個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿
。ńY(jié)尾詞)合:所有的日子都來吧,讓我編織你們女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念女:編成絢麗的歲月男:編成遐思的年華合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉女:愿雨里有你的收獲,男:愿風中傳你的捷報女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱合:歲歲年年,年年歲歲合:親愛的老師、同學們合:再見
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