畢業(yè)典禮主持稿15篇
在不斷進步的社會中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮主持稿1
老師：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。XX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
X：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
X：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
X：他們像在表達對我們的衷心祝福;
X：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
X：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
X：讓我們懂得了許多做人的`道理、學到了許多本領，
X：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
X：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
X：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開始。
X：親愛的老師，您們辛苦了
X：親愛的幼兒園，我們就要再見了
X:在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
X：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)
二、節(jié)目表演：
X：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)XXX《粉刷匠》
3、大(1)XXX《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)XXX舞蹈《中國功夫》
5、大(2)XX事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)XX歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)XXX歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1XX《電子琴獨奏》
10、大1XX《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1XXX《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2XX故事《XX 》
游戲——《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師，再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結束：
X：美好的時光是短暫的。
X：再見了，親愛的老師
X：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
X：我們會深深記�。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
X：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
X：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!
X:XX中心幼兒園XX屆大班畢業(yè)典禮到此結束!
合：謝謝大家的光臨!
畢業(yè)典禮主持稿2
乙：同學們，剛開學時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——母校。同學們，你們愛不愛這個集體?甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽xx班帶來的校歌
乙：學校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的xx節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點 。請看：xx節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學習生活的領地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓xx班的同學帶來的江南，一起伴隨我們離開母校……小學畢業(yè)晚會主持詞(二)
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的.爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。b：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。
a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿13
A：親愛的爸爸媽媽，
B：叔叔阿姨，
C：爺爺奶奶，
D：小朋友們，
合：大家下午好！
A：樹葉在舞動，
B：鳥兒在歡唱，
C：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
D：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。空軍學院幼兒園xx年學前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
A：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
B：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
C：小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧�。▓@長寄語）
D：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
A：幼兒園，是我童年的樂園。
B：我們在這里學習，在這里成長，
C：我們在這里生活，在這里游戲，
D：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
A：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴B：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴合：請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》
請欣賞舞蹈《上學歌》
小提琴演奏
四年里，我們學會了很多本領，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
請欣賞舞蹈《我最棒》
A：感謝訴不盡我們心中的不舍，
B：句句祝福道不盡我們心中的希望。
C：在這個特別的日子里，同學們有許多話想說，
D：請欣賞學前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
制作心愿卡
師：親愛的同學們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。
不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束！
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿14
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的家長、小朋友們：
大家早上好！
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，夢想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限完美的回憶。xx幼兒園是你們的搖籃，搖著你們快樂的夢想。小朋友們經(jīng)過三年的幼兒園學習生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。這天就請帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起跑線。"xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開始。
童年有無盡的風景，童年有說不完的故事，童年有走過的蹣跚路，童年有無盡的歡樂谷。童年更是播放天真，承載夢想的天堂。此刻就有請充滿活力、充滿夢想的幼兒方陣入場。
一、九個班級的方陣入場。（介紹個班幼兒特色）
二、代表講話1、園長致辭：
小朋友們，幼兒園三年的快樂時光即將結束，三年里，園長媽媽每時每刻都見證著你們的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福。這天，在即將離開的時刻，讓我們再一次聆聽張園長的殷殷叮嚀！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長致辭。
�。ㄖ孕牡馗兄x張園長的精彩致辭。園長的諄諄教誨一向都是xx奮發(fā)向上的源泉和動力。小朋友們，你們要加油呀！園長多么堅信，xx的孩子們必須會擁有充滿愛和歡樂的人生。）
2、家長代表講話：
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友必須有許多話想說，下面請家長代表講話。
�。ǜ兄x家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的向你們說聲"謝謝"。）
3、幼兒代表講話：
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、完美的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也必須有許多心里話想說吧！下面請幼兒代表講話。
（昔日的幼苗在xx的搖籃中已悄然長成茁壯的小樹，以前的小不點就要成為一名天真的小學生了。請你們帶著園長的細心叮嚀，家長的悉心呵護，走向更高更遠的明天。）
三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令：向后轉小朋友們，你們將會領取人生的第一枚紀念章，同時，老師祝賀你們將從xx順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時刻，真正是你人生的一個起點。
下面將由xx幼兒園園長向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎。
�。ㄟ@天的我們心潮澎湃，三年的悉心呵護，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場的家長說一聲，三年來能為你們服務，我們覺得很光榮，我們沒有遺憾。認真引領好每一個孩子更是我們的職責，我們的生命。
走過春夏，我們播種心愿，耕耘期望。走過秋冬，我們收獲碩果，走過昨日，三年快樂的時光依然在眼前。走過這天，我們依依不舍說再見。幼兒園是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
孩子們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段。是對明天的呼喚，是充滿期望和奮斗的新起點。孩子們，請高舉你們的畢業(yè)證書，大聲的跟我一齊說"我們畢業(yè)啦…"）。
四、放飛夢想，揚帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢想，同時也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢想。孩子們，此刻請你們握緊手中的氣球，跟我一齊倒計時5——4——3——2——1放飛吧。
（天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著沁人的芬芳�？蓯鄣暮⒆觽儯屛覀円积R飛得更高更遠。讓我們的夢想隨著七彩的氣球上升、上升，飛到最美、最浩瀚的星空。每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長。每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀�！⒆觽儯屛覀円积R放飛夢想，楊帆起航…）
五、齊唱畢業(yè)歌完美的過往會伴隨我們一生，這天我們用歡聲笑語說再見，更用完美的祝福期盼精彩的未來，讓我們銘記珍惜這一特殊的日子，用最動聽的聲音唱出我們此時的情緒。下面全體師生齊唱《畢業(yè)歌》。
孩子們，就要和你們說再見了，老師在那里也想送給你們一份囑托，那就是：期望你們在步入小學的生活中，都能夠與同伴友好相處，做一個講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛知識、酷愛讀書的好少年，真正的成為一個對社會、對人類有貢獻的人。這不僅僅是我的心愿，更是我們所有的園長，所有老師的心愿。
再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！愿你們今生一路坦途，一路順風！祝福所有的家庭幸福萬年長！
畢業(yè)典禮主持稿3
三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，附校對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三(3)班XX的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表趙磊老師為同學們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
請校長老師起立面向同學，全體同學向領導、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女：領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。
再一次向美麗而親切的`母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮主持稿4
寶貝們聽了你們的歌，老師們都非常的感動。
希望你們能夠常回幼兒園看看，老師們隨時歡迎您回家！接下來將進行分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
掌聲有請xx董事長和xx園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
過了今天，孩子們就要和老師說再見了，孩子們，用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧！也借《老師再見了這首歌》，向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。
夢想——簡單的字眼，你有，我有，大家都有。夢想不論是大，是小，只要擁有，我們就無憾！夢想輕輕地裝在心中，能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來；接下來請許老師帶領我們走進寶貝們的夢想！掌聲有請。
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動！今天，我們能相聚在一起！為了一個目標：孩子！對，家長們愛孩子！我們老師也愛孩子。我們希望他們可以得到更多的愛！那么，讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，請不要忘記，老師的心是時刻牽掛著你們的`！希望你們常回幼兒園來看看，把你們的成長、進步向老師匯報！孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂！祝家長們工作順利，萬事如意！現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結束。
謝謝大家的參與！
畢業(yè)典禮主持稿5
男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望!
女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
男：今天我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的鼓點
女：今天我們肩上落滿昔日的碎片，眼中裝著嶄新的未來
男：晉江一中20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
①女：下面進行第二個議程：奏唱校歌
�、谀校焊咧腥辏覀兠總�人都有一個尋夢的過程。一路走來，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來發(fā)出壯語豪言。從兒時的蹣跚學步，到今天的健步如飛，成長之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡笑。細細品味，我們懂得了成長的喜悅!下面進行第三個議程：有請學生代表陳露露同學發(fā)言。
③女：回首高中這些美好的日子，師生情，高山不能測其遠;父母恩，海水不能測其深。師長的愛與祝福，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。下面進行第四個議程：有請領導組成員臨別贈言。
�、芘核妥咭粚糜忠粚玫膶W生，如同將自己的孩子培養(yǎng)成人，現(xiàn)在要讓他們開始獨立，去迎接挑戰(zhàn)
男：是的，一中如同我們溫馨的家，而在辛苦支撐起這個家的大家長，看到一批又一批的孩子即將離家遠去他別有感觸
女：下面進行第五個議程：有請校長講話。
�、菖焊兄x校長滿懷深情的致辭�；厥赘咧羞@些美好的日子，師生情，高山不能測其遠;父母恩，海水不能測其深。師長的愛與祝福，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。下面進行第六個議程：蔡副宣讀20xx屆高三校友會名單并請上臺合影留念
男：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;
女：三年的`厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;
女：此刻，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
男：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋一中學子的風采。
女：此時此刻，讓我們一同祝福。
男：愿每一位中方一中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌!
男：晉江一中20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結束，再見!
畢業(yè)典禮主持稿6
A：陳x B：范x C：鄧x
A：敬愛的園長、親愛的老師
B：親愛的爸爸、媽媽
C：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
齊：可愛的弟弟、妹妹下午好
A：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
B：今天，是我們最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學生，我們的心中是多么自豪啊。
C：我們不會忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學習的情景
A：我們不會忘記橋福東升幼兒園的園長、老師、阿姨們的親切笑容
B：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了
C：謝謝園長和老師們?yōu)槲覀冑M盡了心血。
A：謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞
B：我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的期望和教導去學習新的本領。
合：橋福東升幼兒園“散放快樂笑聲，承載感恩之心”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
1
C：貝貝，你知道什么是感恩嗎?
A：我當然知道，感恩是一種美德，感恩是一種生活，我們要時時刻刻懷著感恩的心
B：我們要感恩身邊的人，感恩我們生活的大自然
C：親愛的小朋友們，在這離別的日子里，讓我們滿懷感恩的心，欣賞大班小朋友的手語《感恩的心》
2
A：中國被譽為“禮儀之邦”，身為中國人的我們怎能不懂禮儀
B：幼兒園四年，老師的培養(yǎng)使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子
C：今天，就讓我們一起來感受“禮”的美好吧
A：請欣賞大班手語表演《禮》
3
B：非常感謝大班小朋友為我們帶來這么精彩的表演，下面請以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的園長，為我們獻上美好的祝福
4
C：感謝園長送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學生，開始一段新的人生旅程
A：我們小小班的小朋友也即將開始3年的幼兒園生活，在這新的起點上，大家一起來為她們加油吧
B：請欣賞小小班舞蹈《加油，小寶貝》
5
C：感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演
A：有了你們的加油和鼓勵
C：我們會更有勇氣去面對美好的未來
A：請欣賞大班舞蹈《未來與希望》
6：
B：我們是父母的心肝寶貝，我們即將要開始一段新的生活了，爸爸媽媽，你們一定有千言萬語要對我們說了
C：下面有請思涵媽媽來為我們的畢業(yè)生獻上最好的祝福
7:
A：非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福
B：下面請欣賞小班的.誦讀表演《三字經(jīng)》
8
C：(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒，我要為你們再次鼓掌
B：別激動，好戲還在后頭呢!你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
C：好吧!那我們就趕緊請中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動感熱潮”吧
B：請欣賞中班舞蹈《動感熱潮》
9
A：這一陣“動感熱潮”太厲害了，我差點也跟著舞動起來了
C：太感謝中班的弟弟、妹妹了
A：聽了園長、阿姨送給我們的祝福后，大班的小朋友說，他們有很多話想要對我們說呢!聽......
C：下面請大班幼兒代表來說出他的畢業(yè)感言，有請黎哲瑋小朋友。
10
B：黎哲瑋小朋友的感言說得太好了，把我們的心聲都說出來了。我們再次把熱烈的掌聲送給他。下面有請園長為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證
11
A：嘩，我們畢業(yè)啦!!!爸爸媽媽，你們?yōu)槲覀兏械阶院腊?
B：下面，請以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們獻上舞蹈《爸爸媽媽》
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C：謝謝你們的表演，下面請欣賞小班舞蹈《小精靈》
13
A：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏”老師，您把您的花樣年華都奉獻給我們
B：但是，在我們心中，您就永遠是那一朵美麗的茉莉花，永遠的芬芳美麗
C：請欣賞教師舞蹈《茉莉花》
14
A：中班小朋友知道大班哥哥姐姐們要畢業(yè)了，她們有話想和哥哥姐姐說，下面請以熱烈的掌聲有請中班的幼兒代表王子怡小朋友
15
B：謝謝王子怡小朋友的發(fā)言
C：今天“畢業(yè)典禮”的主角是小朋友
B：在這離別的時刻，小朋友還當起了小廚師為大家準備了豐盛的畢業(yè)大餐!
C：請欣賞大班舞蹈《今天我請客》
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A：感謝大班小朋友的精彩表演
C:《笠翁對韻》是國學經(jīng)典，是本學期的經(jīng)典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間關系，只展示其中一小部分，希望各位欣賞
A：請以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對韻》之卷一“一東”
17
B：謝謝中班小朋友的精彩表演，我們再次為她們送上熱烈的掌聲
C：濤瑞，你看一下(指了指臺下)，今天來了好多的觀眾來看我們的畢業(yè)典禮哦
B：是啊，看來我們的魅力真的太大了
C：你的魅力能比過他們嗎?
B：請欣賞大班舞蹈《魅力四射》
18
A：謝謝你們的精彩表演
B：快樂的時光總是過得很快
C：我們也即將畢業(yè)，要跟幼兒園再見了
A：在這里，我認識了許許多多的朋友
B：但愿我們的明天會更好
C：請欣賞最后一個節(jié)目，大班歌曲串燒
結束
A：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究得拉下
B：親愛的老師，我們會永遠記得你們的
C：親愛的伙伴們，我們會常常想起你的
合：20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束，希望我們以后能“散放快樂笑聲，承載感恩之心”去迎接美好的未來，祝愿各位身體健康，天天快樂，明天會更好。
畢業(yè)典禮主持稿7
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：
一、做好入學前的準備
時間過得真快，轉眼間，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
二、各種能力的準備
1、心理準備
小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。
2、學習能力
這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發(fā)現(xiàn)，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣，重點可以放在發(fā)展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側重在數(shù)字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應用題等方面的練習。
3、自理能力
進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的.時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養(yǎng)，做好準備。
三、提前入學弊多利少
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。
幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如：學一班xxx，學二班的xxx等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！
畢業(yè)典禮主持稿8
請畢業(yè)班全體教師詩朗誦：“一起走過，”向畢業(yè)生作臨別贈言。
請畢業(yè)生代表向全體畢業(yè)班教師獻花。
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情依依不舍。他們留念母校，感激母校的培育之恩，敬獻他們感激的留念。
請畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)留念。它將作為母校永久的紀念。
下面請全體畢業(yè)生進行畢業(yè)宣誓。領誓：XX
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!
有請李校長講話
李校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;李校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
同學們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中三年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;初中三年，你們飛過一個少年航程，又站到了新的人生起跑線上!同學們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的'未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但請謹記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我們每個人都應用以自勉的金玉良言。全體九年級同學，母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們!祝愿你們讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
現(xiàn)在我宣布：朝陽市第七中學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束!請領導和老師退席
畢業(yè)典禮主持稿9
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
對于我們20xx屆高三全體同學來說，今天是個特殊的日子。時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指揮。三年來，你們與學校榮辱與共，用你們的奮斗和汗水一次次為學校爭得榮譽;三年來，你們和老師同學朝夕相處，一千多個日日夜夜，結下了深厚的情誼;三年來，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮自強，一天天變得成熟。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在這里最后一次隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考壯行，為你們即將告別高中生活，踏上新的人生里程祝福!
參加今天畢業(yè)典禮的校領導有：校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰，參加我們畢業(yè)典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們20xx屆畢業(yè)班全體同學。
下面我宣布，焦作市第十一中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。
大會進行第二項：請校長吳林強宣布20xx屆學生畢業(yè)
同學們，你們畢業(yè)了!多么的令人激動!三年的高中生活來，你們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個日夜，灑下你們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻，面對即將告別生活了三年的菁菁校園，我想大家的心情一定難以平靜。
會議進行第三項：請畢業(yè)生代表高三(10)班劉佩同學抒發(fā)畢業(yè)感言。大家歡迎!
從劉佩同學的話中，我們聽到了同學們在即將離開母校之際，心中飽含的感謝與感激之情，聽到了你們即將踏上高考主戰(zhàn)場、人生新旅途的信心與決心。是啊，三年來，你們看慣了玉蘭花花開花落，嗅熟了桂花樹的十里芳香，吃膩了餐廳里的老幾樣，教室、花園、跑道都見證了你們奮斗的足跡與身影。你們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但你們的每一步成長，都飽含著父母的悉心呵護，伴隨著父母的'無私大愛。今天，你們高中畢業(yè)了，想知道父母想說些什么嗎?
會議進行第四項，有請家長代表高三(4)班馬璐瑤的家長孫寒梅發(fā)言。
一個班級就是一個大家庭，同學們三載相處，建立了深厚純真的友情，這種情誼將是你一生中最美好的回憶。三年來，我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，你們將要踏上新的征程，做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴。
大會進行第五項：有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發(fā)言。
趙老師的發(fā)言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期待和祝福。老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在用心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師，也謝謝全體高三老師們，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望!讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻地久天長!
大會進行第六項：下面請各班的學生代表給班主任老師獻花!
真的令人感動!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師!
同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!走出校門，你們身上寄托著母校無盡的期望。
大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭!
張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學們牢記在心，勉勵自己、鞭策自己!
下面大會進行第八項：由校領導為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
大會進行第九項：畢業(yè)宣誓。請高三(7)司文超同學上臺領誓。
同學們，誓言錚錚，道出了你們畢業(yè)之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀，道出了你們對自己發(fā)展前途的躊躇滿志，道出了你們?yōu)槟感幑鉃樽鎳瞰I的豪情決心!
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，母校都將如慈母般地把你們牽掛，老師都會因你們的進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，把同學間的真摯友情，化為今后成長的動力，成就自己幸福成功的人生!希望同學們關心母校發(fā)展，共
祝愿我們的老師桃李滿天下，同心協(xié)力使我們的母校越辦越紅火!
最后祝同學們高考金榜題名!祝同學們人生一帆風順!祝同學們前途光明燦爛!謝謝大家!
焦作十一中20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)典禮主持稿10
（開場白）
男：親愛的~~~屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
（結束語）
青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳帶不走永恒的心。
這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們三年
那么就請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友，致以最衷心的`感謝和最真摯的敬意！
今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐；明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
讓我們插上靈動的`翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想；讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
畢業(yè)典禮進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌！
下面我宣布昆明冶金高等�？茖W校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結束！
畢業(yè)典禮主持稿11
【背景音樂：畢業(yè)歌，重復播放。】
1.程序一：宣布開始
老師們、同學們：經(jīng)過六年漫長的學習，我們在今天終于迎來了畢業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，瑞安市實驗小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
2.程序二：介紹領導、來賓
首先，請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領導和嘉賓，他們分別是：潘校長、單校長、季書記、輔導員李老師、教師代表蔡老師和學生代表六（2）班的葉孫樂同學。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！當然，今天最重要的嘉賓，還是我們畢業(yè)班的同學們，讓我們再次用熱烈的掌聲送給自己！
3.程序三：畢業(yè)生代表講話
同學們——
六年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園里回蕩；
六年的校園生活，留下了你們天使般的身影，那身影仍活躍在記憶的深處。
六年，有許多美好的回憶。
在這畢業(yè)的日子里，想起這些點滴，我們又是何等地不舍呢？
接下來，有請畢業(yè)生代表葉孫樂同學發(fā)言，讓我們一起來聽一聽畢業(yè)生的心聲。
4.程序四：教師代表講話
是的，我們不舍我們的老師，我們不舍我們的同學。
因為沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互幫互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
畢業(yè)是一首詩，流露著我們的依依不舍！
接下來，請六（3）班詹丁為和六（2）班胡傾成同學為我們帶來畢業(yè)詩的朗誦，大家掌聲歡迎！
【幻燈片自動播放】
同學們，面臨畢業(yè)，我們老師有許多的不舍。當然，我們對大家更多的是祝福，下面有請畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
……
感謝蔡老師精彩的發(fā)言！這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲！接下來，徐老師有個提議——請全體畢業(yè)班的同學站起來，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們深深的感謝！
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5.程序五：學生演唱
老師們請坐！同學們，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾經(jīng)的老師和同學；當然，我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗，為母校爭光！
接下來，有請六（4）班的戴響同學（瑞安市藝術節(jié)獨唱一等獎獲得者）為母校，為我們老師和畢業(yè)班的同學，獻上她畢業(yè)前的最后一曲，掌聲響起來！
6.程序六：領導代表講話
感謝戴響同學為我們帶來的.優(yōu)美的歌聲。是的，Icanfly,相信大家能越飛越高！
下面有請我們潘校長為同學們講話，大家掌聲歡迎！
……
感謝潘校長，讓我們謹記潘校長對我們提出的殷切期望，也祝愿大家朝著更高更遠的目標走去！
7.程序七：公布優(yōu)秀學生名單
在這梔子花開的季節(jié)里，我們聞到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我們畢業(yè)班的同學們一樣，收獲著碩果，仍然不驕不躁。下面請大隊輔導員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請潘校長、單校長、季書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請各班派一名代表上臺領獎狀。
（雖然還有一些同學的名字沒有出現(xiàn)，但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀，一樣能干，讓我們今后一起努力�。�
8.程序八：宣布典禮結束。
同學們，今天的分別只是一個中轉站。
母校是什么？就是你離開的時候，越發(fā)留戀的地方。
當你懷念曾經(jīng)的母校時，你可以忙里抽閑回家看看，畢業(yè)了，但是母校依然歡迎你！
當你心情低落的時候，可以翻開紀念冊想想曾經(jīng)的同窗好友，發(fā)個信息重溫下往事！
當你考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
“送君千里終須一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業(yè)步步高升，生活開開心心！在畢業(yè)典禮接近尾聲的時候，讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，記住這個時刻，記住這里的每一位師友！
（全體齊唱《畢業(yè)歌》）
同學們，今天，我們畢業(yè)了！但是，請你記住，我們永遠是瑞安實小人！
現(xiàn)在我宣布：瑞安市實驗小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
同學們，再見！
畢業(yè)典禮主持稿12
一、開場白
莫程凱：親愛的爸爸媽媽，
杜曉鋆：爺爺奶奶，
錢顥文：親愛的老師，
黃熙童：小朋友們，
合：你們好!
莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。
杜曉鋆：三年后的今天，我們長大了。變得聰明懂事，學會了許多本領。
錢顥文：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶，來參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、活動程序
1.《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》
莫程凱：三年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。
杜曉鋆：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
錢顥文：現(xiàn)在請全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩》。
2.園長獻詞
錢顥文：三年來，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開我們的`園長媽媽。
黃熙童：下面由請漂亮的楊園長為大家致詞，掌聲歡迎。
3.律動:《魅力四射》
莫程凱：謝謝楊園長精彩的發(fā)言，首先請欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來!
4.教師代表講話
杜曉鋆：下面由請大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。
5.手語表演《彩虹的約定》
錢顥文：彩虹是希望的約定。
黃熙童：彩虹是幸福的約定。
錢顥文：我用彩虹來和你做個約定。
黃熙童：掌聲有請大6班小朋友帶來的手語操《彩虹的約定》。
6.輕器械操《勇敢的士兵》
莫程凱：廢舊的罐子經(jīng)過靈巧的雙手和精心的設計變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7.家長代表發(fā)言
莫程凱：幼兒園是一個花園、一片沃土;
杜曉鋆：老師們是辛勤的園丁;莫程凱：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了;
杜曉鋆：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
莫程凱：有請大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。
8.武術操《男兒當自強》
錢顥文：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體�，F(xiàn)在有請大4班小朋友為大家表演武術操《男兒當自強》。
9.集體舞《我真的很不錯》
黃熙童：平時最常見的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯》開始啦，一起來欣賞吧!
10.草裙舞《夏威夷風情》
錢顥文：黃熙童,你去過夏威夷嗎?你見過草裙舞嗎?
黃熙童：沒有呀。
錢顥文：那你有眼福啦，有請大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風情》。
11.集體舞《花之舞》、《七士音階》
莫程凱：在平時的教學中，小朋友會學習各種各樣的舞蹈。
黃熙童：接下來請欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
莫程凱：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準備上場啦，掌聲響起來。
三、結束語
莫程凱：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
杜曉鋆：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起你。
錢顥文：美好的時光是短暫的，
黃熙童：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天。
莫程凱：再見吧，親愛的老師!
杜曉鋆：再見吧，親愛的叔叔阿姨!
錢顥文：以后我們一定會來看您，向您匯報我們的學習成績。
黃熙童：接下來的時間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
合：橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持稿13
一．開場白：
大1：親愛的爸爸，媽媽
大2：親愛的爺爺，奶奶
大3：親愛的老師，
大4：親愛的小朋友，
合：大家好！
大1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個搞笑的地方。
大2：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。大3：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
大4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的這天，站在那里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
大1：我們會唱好聽的歌曲，
大2：我們能朗誦動人的詩篇，
大3：我們會跳優(yōu)美的舞蹈，
大4：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領！
大1大2：這天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
大3大4：與我們共同分享成長的快樂。
合：“感恩與成長”幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
大1：我們十分感謝培育我們成長的老師、阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。大2：這天是我們大班畢業(yè)典禮，孫園長有許多話要對我們說。讓我們用掌聲歡迎園長講話。
(園長講話)
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們
大家好:
這天，是一個讓我們激動而難忘的日子，我們高欣幼兒園大班的小朋友他們結束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到
高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們那里的時候，這天，我們和您有了同樣的情緒，舍不得讓這126名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣貌。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
我---舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學生活，
踏上新的起跑線，孩子們---請必須相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一向惦念著你們，會一向關注著你們，對你們的關愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一向伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們---我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。
在那里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。謝謝！
大3:聽了園長的發(fā)言，我們心里無比激動。
大4：我們全體小朋友也有很多心里話想對大家說。
教師代表發(fā)言（1名）
A：小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭
B：三年了，當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習、伴我們成長！讓我們在離園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧！
C：小朋友們：
你們好！
這天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我情緒凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。望著這天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而這天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
這天，你們是一只只快樂的小鳥，要在那里起飛；
這天，你們是一只只幸福的小船，要在那里揚帆；
這天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們！
老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！
D：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。此時此刻，我們的情緒十分激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。
幼兒代表發(fā)言（4名）
家長代表發(fā)言（1名）
大1大2：三年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。大3大4：離別之際，我們有許多話要說給你們聽。請聽《畢業(yè)詩》。
全體上臺表演：《畢業(yè)詩》
二、畢業(yè)匯報演出：
大3：從小班到中班再到大班，一向陪伴我們的是我們可愛的.老師們。
大4：謝謝老師辛勤的培育，下面請看大1班給我們帶來的節(jié)目《感恩的心》大4：看完了大一班精彩的表演，瞧！大二班的小朋友也迫不及待地要給我們露一手了。下面請欣賞大二班的舞蹈《大家來照相》。
大1：我們的祖國有個好聽的名字叫中國，那么你明白它到底有多大么？大2：不是很清楚哎
大1：那么下面就一齊來欣賞大三班為我們帶來的歌曲《大中國》
大1：你喜歡跳舞嗎？
大2：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞大1：好了，那就來欣賞大四班小朋友給我們帶來的別樣舞蹈的《掀起你的蓋頭來》。
大3：你長大了想當解放軍嗎？
大4：想，十分想！我還想當一名帥氣的海軍！
合：請看大2班為我們帶來的歌表演《小海軍》。
大3：我們立刻就要畢業(yè)了，讓我們一齊來為明天一齊來吶喊、加油吧！大4：下面就請欣賞大一班小朋友給我們帶來的舞蹈《加油歌》
大1：你想不想有一對翅膀？Luobo8
大2:太想了，有了翅膀我就能夠自由飛翔了。
大1：我們快請大三班的小朋友來為我們表演《隱形的翅膀》。
幼兒才藝：
大1：欣賞完了群眾表演，下面就到了個人才藝表演的時間了。
大2：下面請欣賞大一班黃馨逸小朋友給我們帶來的古箏表演《勞動最光榮》。大1：謝謝黃馨逸的精彩表演
大2：下面也請欣賞我們大二班的李宙宇小朋友帶來的古箏表演《小貓釣魚》。大3：前面欣賞過了歌曲大中國，相信大家還意猶未盡吧。
大4：下面就欣賞大一班的4人舞《大中國》
大3：舞蹈很精彩，下面請欣賞大二班施皓駿小朋友的打鼓表演
大1：我們的小朋友們原先個個都才華橫溢，蘿卜生藏不露啊
大2：是呀，下面請欣賞大四班方一凡小朋友帶來的電子琴表演
親子、家長才藝表演
大1：前面看了這么多精彩的表演，我們家長們也有點按捺不住了，也想和孩子一齊來表演精彩的演出了。
大2：下面欣賞大一班許俊哲小朋友帶來的親子表演《步步高》
大3：前面的表演很精彩
大4：下面請大家繼續(xù)欣賞大二班余悅小朋友的親子表演《三口之家》
大4：下面請繼續(xù)欣賞由我們大4班吳皓小朋友帶來的表演《三口之家》大1：下面請欣賞我們大一班小朋友許俊哲家長的表演《團隊展翅》
大1大2：這天是大班畢業(yè)典禮，我們的老師們也準備了精彩的節(jié)目。
大3大4：我正等著呢，趕快有請我們的老師們?yōu)槲覀儽硌菰娎收b《永遠的守巢人》。
大1大2：我們的老師們都是多才多藝的，在這天離別之際他們還有很多祝福的話要對我們說。
大3大4：下面請看我們小朋友和老師們的共同表演歌曲《明天會更好》。大1大2：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在那里與你們一齊分享快樂大3、大4：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起你。
全體演唱《老師再見了》
幼兒帶白哦理解教師頒發(fā)的離園證書
三、結束：
大1：完美的時光是短暫的。
大2：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天。
大3：親愛的老師、阿姨，我們從心里感謝您。
大4：再見吧，親愛的老師，再見吧，親愛的叔叔阿姨。
合：以后我必須會來看您，向您匯報我們的學習成績。高欣幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。
合：謝謝大家的光臨！
畢業(yè)典禮主持稿14
同學們，大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康！
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是————
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的'浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
第四項：請教師代表xxx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學們，xxx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
畢業(yè)典禮主持稿15
1、音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校！
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
甲：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合（甲、乙）“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。（鼓掌）
5、畢業(yè)生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學生活的點點滴滴。
6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛，由心田而發(fā)；
甲：心，因愛而美麗！
乙：在小學即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛，感受愛吧！
甲：茶園學校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農村完全小學，由于地處偏遠山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟落后。
乙：地區(qū)條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學最大的問題，我校251位學生中，有172人為留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，
甲：在小學畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服，下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學的同學們獻愛心。
甲：謝謝我們全體同學們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的'愛帶到世界的每一個角落。
8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲：六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場的同學們，讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福！
乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝�！案卸鞯男摹�。
11、宣布活動結束
甲：再見了，母校！
乙：再見了，親愛的老師！
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學！
乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。
甲：但愿到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。
合：下面我宣布“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
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