學生自我介紹(優(yōu)選)
當來到一個陌生環(huán)境中,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹是結識新朋友的重要手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
學生自我介紹1
我的名字叫xx,當然,我的父親姓“付”,我的母親姓“童”。他們都比較懶,于是在百忙之中給我取了這么個簡明的名字。我爸是一名醫(yī)生,我媽是一名護士,都在一個醫(yī)院工作,打我記事起,他們就很忙。
小學二年級的時候,爸爸因為工作的原因帶我去美國,我在那里順便讀了一年書。不得不說美國北部的冬天真是異常的寒冷,我因為語言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起來,但是遇到了一位和藹可親的老師,還因為我超常的數(shù)學解題速度,我終于融入了那個群體。
所以,我的英語口語比較好,但是在語法方面還有所欠缺。我的數(shù)學很好,就是有一些規(guī)范書寫格式不能熟練掌握。
我也去過很多地方,近的有重慶、北京、福州、上海、廣州、珠海……遠的'有美國、英國、日本、香港。游歷過這些地方,我才發(fā)現(xiàn),其實武漢還是最好的。
我不怎么喜歡運動,說白了就是懶。雖然話是這么說,但是如果真不運動,那和一只咸魚又有什么區(qū)別!于是,我學會了游泳,王教練教了我三年,說我現(xiàn)在能在2分鐘內游完50米了。雖然比不上魚游的快,但至少不是一只咸魚了。
我讀過很多書,我以此為驕傲,但是同學說我讀的書太雜,其實書越雜,你知道的事就越多。我的素材很多,只是我還不會運用,所以語文是我的軟肋。
這就是我,在以后的三年初中時光里,我們再增進對彼此的了解吧。
學生自我介紹2
我叫鄧周炫,今年九歲。有很多人會問我為什么叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。
我家在龍晶花園26號樓,第一層。
我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的可厲害了,有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。
我在實驗小學上三年級,在309班,我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的'來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經常會得到老師的表揚。
你想不想和我做朋友?
老師點評:贊!習作結構完整,重點突出,能從多方面介紹自己,從介紹中可以看出你是一位優(yōu)秀的孩子。
學生自我介紹3
大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xx,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做開學自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的?墒俏业膬刃纳钐巺s經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的`高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
學生自我介紹4
我,一個平凡的男孩。在繁星閃爍的天空中,我好比微不足道的一顆小星星;在無邊無際的大海里,我猶如渺小至極的一滴水。
我平凡,但是我自信。與同齡人相比,我沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境,可是我不會在逆境中萎靡不振,在我眼里,困難就像懸崖上的獨木橋,只是看你怎樣去面對。強者把它當作捷徑,弱者把它視為絕境。當面對困難時,我會選擇勇往直前,用心和智慧去戰(zhàn)勝。
我平凡,但是我勤奮。我一直牢記著“書山有路勤為徑”這句話,所以在學習中,我始終保持著勤奮的態(tài)度。在我看來,學習是一個永無止境的過程,唯有以樂此不疲的`狀態(tài)去學習,才能獲得更多的知識,F(xiàn)在,勤奮一詞似乎已經成為了我學習的動力,它不斷地讓我心態(tài)歸零。取得成績時,它能促使我更加努力地學習;考砸時,它提示我忘掉失敗,重頭再來。
我平凡,但是我快樂。我有家人、朋友、同學、老師,有良好的學習環(huán)境……比起山區(qū)里的許多孩子,我是幸福的。有句話說得好:快樂源于人對事物的看法。舉個例子吧,我認為學習是一件快樂的事情,我就能從學習中感到快樂。反之,當覺得學習是一件痛苦的事情時,我們便會討厭它,疏遠它,導致我們的學習成績下降,使我們感到沮喪。因此,快樂離我們并不遙遠。只要我們時刻保持一個積極樂觀的心態(tài),每天都笑笑,那么快樂就在我們身邊。
我平凡,但是我懷揣著夢想……
學生自我介紹5
大家好!我叫彭凱瑞,今年九歲,就讀于柳市鎮(zhèn)第五小學五(7)班。我非常喜歡看書,只要一鉆進書堆,就難以自拔。
記得3歲的時候,媽媽每天給我講半個多小時的《格林童話》或《伊索寓言》,自此開始我的閱讀之旅。在時間悄悄地踮著腳輕輕溜過時,我已經認識了許多字,半個小時的童話閱讀已經無法滿足我的'求知欲望。到了4歲,我便沉醉于閱讀,每天必須看上一個多小時的短篇小說。呵!現(xiàn)在回憶起來,羅爾德先生的那套書讓我爛醉如泥呢!隨著長大,區(qū)區(qū)幾十本的短篇小說已經滿足不了我的“胃口”了,我的視線開始擴散到中篇小說及科幻文這“肥沃的大陸”滿分作文網上,每天堅持閱讀一個半小時的課外書。在廣袤的書海中,我最青睞楊紅櫻女士和鄭淵潔先生的作品。與時俱增,我的閱讀量超過了100本,讀書也成了我每天的必修課。
看完這些,你是不是以為我是個文弱的“白面書生”呢?哈哈!你錯了,我可是個“文武雙全”的家伙。平日里熱愛體育運動,羽毛球、乒乓球、單杠等都是我的強項。足球是我的最愛,班隊副隊長的烏紗帽已被我摘取。足球占據(jù)了我讀書之外的時間,如果一個星期不踢球,我腳底下都會癢癢。每次比賽,我總是沖在最前面,見球就踢,見球就搶,見到足球我就激動。
嗬,這就是一個“能文能武”的我。
學生自我介紹6
大家好,我的名字叫林x,執(zhí)是堅持,晰是清晰意思,爸爸幫我取這個名字是希望我做事情要堅持清楚明白,執(zhí)意要做對的事。
我的特征是:我的頭很大,眼睛也又圓又大,戴著一副眼鏡,看起來博學多聞的樣子。我的鼻子扁扁的,但是我有個愛挖鼻孔的壞習慣,常常被媽媽罵,可是還是改不了。我還常常把鞋子的左右腳穿錯,媽媽不斷的`提醒我,我還是改不過來。
我最喜歡的事情有三件:第一是玩電腦游戲,它讓我覺得很刺激,好像我就是主角。第二是看哆拉A夢,大雄老是考零分,讓我覺得很好笑。最后是作白日夢,幻想著我是哆拉A夢,用百寶袋的道具幫助別人。我最害怕的事就是走吊橋,我怕從橋上掉下去,會活活的摔死,還會碎尸萬段。
我的優(yōu)點是我看了很多書,讓我變得很聰明。缺點是我很愛哭,只要有人責備我,我就會哭,而且一哭要哭很久,大約要一。二個小時才會停止,讓老師覺得很懊惱。老師常說我很聰明,卻不能控制情緒。我希望以后我能好好改善,學習控制情緒,做事不要太沖動,能夠三思而后行。
以上是我的自我介紹,謝謝大家。
學生自我介紹7
我家小姑娘十三歲。她家境不好,長得也丑。她出生在廣西。原籍浙江(金庸老鄉(xiāng)),從未踏足過這里。四歲隨父親到北京,進入地科院幼兒園。我在生活中是個陌生人,被小朋友欺負,經常縮在角落里流著淚。我逐漸改變了自己好動愛鬧的習慣,膽小謹慎到現(xiàn)在。記得當時住在小學校,媽媽教我給孩子讀書看報,增長見識,學鋼琴,讓我受益匪淺。
他六歲半進小學,在低年級很開心。姓梁的班主任人很好,和伙伴親如一家?上Ш镁安婚L。三年級轉二班的時候,他搬到了第一個居住地。這個階層冷漠、嫉妒、不真誠;搬家后,住處離小學很遠,不能和同學交換需要的物品,更增加了差距。在這個班,已經很久了。我想轉學,只好整天學習來排解無聊。經常被老師表揚,真不知道是出于無奈。
畢業(yè)后,我考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學生大多多才多藝,全班關系融洽。這位老師贏得了學生的心。平日里同學們話很多(我班稱之為“廢話”),我也經常和他們打成一片,感覺很開心。我不喜歡運動,所以我玩電腦和看小說。豐富你的生活和學習是一件多么快樂的事!現(xiàn)在高二了,對未來還沒了解到什么。
我從小有很多愛好,但沒有一個成為特長。我對棋藝,書法,繪畫都是一知半解。我小學的時候得過一些獎:市英語科技競賽一、二、三等獎,新加坡數(shù)學競賽三等獎,鋼琴過了9級。我從中學開始就什么都沒有了。目前我沒有野心,只是把豁達當做自己的最高追求。我喜歡金庸先生的.《笑傲江湖》和李白、辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有快樂的小事,順利的大事,少犯錯誤就夠了。
學生自我介紹8
Hi!大家好!我叫戚x,今年12歲了,我在慈吉小學讀四年級。我中等個子,不胖不瘦,圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,炯炯有神,大家見了我一次肯定會記住我。
我是一個有著雙重性格的男孩子。平時在學校里我比較文靜,整節(jié)課堂里都會顯得默默無聞。這是我的缺點,我一定會把它改正過來。但是我也有活潑的一面,我特別喜歡運動,像跑步、踢球、跳繩和打羽毛球都是我的最愛。
記得又一次,是星期天的'下午,我做完作業(yè),閑著沒事就和爸爸媽媽去廣場打羽毛球。我和媽媽先打第一場,比賽開始了,我倆都不肯輕易放過對方,目不轉睛地頂著對方,緊緊地握著羽毛球的手把。首先由媽媽發(fā)球,趁我沒留意,那球如子彈般就打到了地面上了。緊接著,媽媽又發(fā)了個高球,那球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,迅速墜向我的身后。我立即跳上去,舒展手臂,就等扣殺?上В恢,球沒碰到,人倒是摔倒了。沒關系,摔摔更健康,我不斷鼓勵自己加油。接下來,我球打得一個比一個好,媽媽招架不住,只好甘拜下風。
這場比賽我贏了,緊接著挑戰(zhàn)老爸。我們兩個你爭我奪,打得大汗淋漓,也分不出個高低。老爸說,就算平手吧!可我不依不饒,非得分出個勝負來。最后,老爸也只能繳械投降。
這就是我,一個文靜的我,一個愛運動的我。大家記住我了嗎?
學生自我介紹9
我叫陳家豪,是開元小學三年級一班的一名小學生。我的頭發(fā)又黑又亮,留著帥氣的劉海,一對又濃又密的眉毛下面是一雙炯炯炯有神的大眼睛。我的眼睫毛很長,經常有人夸我:“你的眼睫毛真長啊!要是能長到我臉上就好了,真羨慕你。 蔽业难劬ο旅媸且粋秀氣的鼻子,還有一張紅紅的嘴巴。
我最特別的地方是我的一雙耳朵,我的耳朵不但大,而且耳廓彎彎的,甚至比有些大人的耳朵還大,從小就有人說:“看這孩子的耳朵真大,像如來佛的一樣,一定是個有福氣的.孩子!蔽业母觳埠屯榷己荛L,身高在我們班里算比較高的了,雖然我是我們班里年齡最小的一個,但是我們班里就只有兩個人比我個子高。
我的愛好有很多,比如玩游戲、游泳、看書等等,其中我最喜歡的就是游泳了,因為游泳不但能鍛煉身體,而且還可以減肥。我要控制好自己的食量,加強鍛煉,保持身材,可不能像我老媽一樣減肥減得那么辛苦。
我有一個偉大的夢想就是當一個科學家,我要發(fā)明各種各樣的東西,來改變社會,改變全世界。但是我的媽媽說:“現(xiàn)在你最重要的任務是學習,因為這是當科學家的必經之路!眿寢屨f的這一句話給我的啟發(fā)是我以后一定要認真學習,多讀書充實自己,爭取早日實現(xiàn)夢想,當上科學家。
學生自我介紹10
我叫蔣丞甫,今年12歲,出生于美國舊金山,家鄉(xiāng)是中國臺灣。
我來中國已經有5年了,在這5年里有4年在上國際學校,所以我的漢語不怎么好,因此媽媽把我送進了作文班。
我的生活狀況不太穩(wěn)定,因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動,從美國到中國臺灣,中國臺灣回美國,美國再到上海,上海再來北京……不知明年去哪呢!
在中國我去了一些旅游景點如:杭州西湖,西安兵馬俑,北京長城,上海東方明珠等等。我印象最深的.就是西安兵馬俑,因為它規(guī)模很大,而且歷史非常久,還能保存的這么完美,真是奇跡呀!
來中國之前,我本以為中國的空氣會比美國和中國臺灣好,但我發(fā)現(xiàn)空氣沒那么好的原因是因為中國的車子排污系統(tǒng)沒有像美國和中國臺灣的好,造成環(huán)境嚴重污染!
我的英語從2歲開始學的,媽媽總是對我說,我的英語好是應該的,畢竟我是生在美國的,我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴,我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉給大家聽吧!
這就是我,一個美國,哦不,一個中國臺灣,哦不,一個上海,哦不,一個北京,哦不,我也不知道我是來自那邊的男孩子了!反正這就是我一個來自地球的男孩!
學生自我介紹11
我是一個活潑開朗,有時很俏皮,有時很文靜的小女孩。我有一張紅彤彤的小臉,濃濃的眉毛下面,長著一雙又大又賀的眼睛。扁扁的小鼻子,使我不會亂吃東西,總要先聞一聞,大大的.嘴巴,使我從來沒有餓過。
我愛好廣泛,畫畫,打羽毛球,彈琴,讀英語,唱歌……,我一樣也不少。我最喜歡的還是彈琴,從一個音,到一個音符,到我的指尖可以在黑白鍵上來回跳動,快速地彈出美妙的歌曲。我現(xiàn)在已經考出3級了,正在向5級進軍。我還參加了學校的樂器社團,獲學校藝術節(jié)團體第一名,害得我三天合不攏嘴,成天笑呵呵的。
這就是我,一個活潑開朗的我。
學生自我介紹12
我叫張某,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。
我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的`還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。
這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
學生自我介紹13
“哇”的一聲,一個小生命誕生在20xx年9月15日,我也就在海林農場出現(xiàn)了。剛出生的我小腳才不過一只小手那么大,不過別看我的腳小,可我卻長著一雙水靈靈的大眼睛,總是圓溜溜地盯著別人。雖然小時候的我很可愛,但是長大了的我有時卻很討人嫌。你可能會問我為什么呢?現(xiàn)在是什么樣的?我會回答你兩字——“馬虎”。下面就看看我是怎么馬虎的吧。
我的馬虎可以說是都能把我爸媽氣暈。比如說一次考試,我明明看的是跳繩,可卻不自覺地寫成了踢球,雖然長了一對玻璃球似的大眼睛,卻能看著黑板把14念成24,把16寫成36……這些事情在我的身上都發(fā)生過。
一張卷子上是我的'成績,一個性格就是我的習慣。知道嗎?就因為這個馬虎的壞習慣,我這個女孩子已不記得被爸爸、媽媽、老師懲罰過多少次了。
當然,我也有我的優(yōu)點。我的學習成績在學年始終名列前茅,興趣愛好十分廣泛。唱歌、跳舞、繪畫、跳繩樣樣精通。舞臺上演出時我可是最吸引觀眾的小演員哪。我時而馬虎,時而活潑,活潑的時候我會玩得沒完沒了,不是帶著同學玩兒,就是自己玩。寂寞的時候我會哼著小調,想想開心的事情。
總之,每天我都會把微笑掛在臉上,讓自己開心。當我想起自己在舞臺上的表演時,還會拿出我表演時照的照片看看。那時的我多么活潑可愛呀!想到這,我就會微笑著面對每一天。
幾分幼稚,幾分成熟,幾分頑皮,幾分樂觀,一個正在用夢幻編織未來的女孩子,這就是我!
學生自我介紹14
我是來自我們第二實驗小學五年級(4)班的一位學生,我叫管晉藝。我的性格很開朗,喜歡交朋友,喜歡跟同學們一起學習,一起玩耍。
除了每天的學習、作業(yè)之外,我還有我自己的小愛好,那就是學習舞蹈,看著舞臺上老師和同學們優(yōu)美的舞姿,我希望以后也能在舞臺上一樣靈動:有時候像小鳥、有時候像云彩、有時候又像跟著旋律飛的一朵蒲公英……,現(xiàn)在我已經學習五年了,參加了很多的比賽也獲得了一些鼓勵的.獎杯和證書,我希望同學們有喜歡舞蹈的可以和我一起學習。
當然,學生第一任務就是學習知識,平時除了完成老師的作業(yè)之外我也喜歡讀書和練習寫字,雖然我現(xiàn)在做的還不夠,但我希望能夠跟同學們一起進步!
現(xiàn)在,我被老師和同學們選為了大隊委,我希望同學們都能夠互相學習,團結在一起,不管生活上還是學習上都能為我們五年級4班貢獻自己一份努力!我也會更自律,服務班級,起個帶頭作用。
這就是我,我叫管晉藝,如果大家喜歡我,請大家以后能跟我在一起,為班級榮譽再努力奮斗!
學生自我介紹15
大家好,我叫郭x,我是個愛想象的女孩。
看著天空上飄來飄去的云,我會把他們當成恐龍,跳來跳去地玩游戲。拿起水杯喝水,我把水當成美酒來喝,醉醉的。
你猜猜我把學校想象成什么?我給你一個小小的提示:這里有成百上千條小魚、海馬、鯊魚等各種魚類,還有珊瑚、海草、貝殼。
想到了嗎?沒錯,我把學校想象成海洋,老師是鯊魚,上課了,鯊魚很嚴肅地走進來,好可怕。小魚們趕緊地坐在大貝殼上,認真地聽講,用珊瑚沾著八抓魚的墨汁,在寬大的'海草上寫字。
當小魚扭動身體動來動去時,鯊魚生氣了,張開大嘴要吃掉小魚,小魚們趕快回到大貝殼上坐好;如果慢了一步,就會被鯊魚吃掉。
當小魚們安安靜靜做功課,鯊魚會開心地吐泡泡,夸贊小魚們。休息時,鯊魚調皮地和小魚玩捉迷藏游戲,他們在水草下躲藏,在珊瑚中穿梭。
如果小魚們表現(xiàn)得好,考試拿到好成績,鯊魚會把珍珠作為獎勵送給小魚。
下課了,小魚們快樂地玩游戲。他們在海底玩捉迷藏,拿長長的海草玩蒙眼抓人,用小貝殼畫畫……大海傳來陣陣波浪,好似串串笑聲。
當當當,上課了,小魚們回到教室里去,海馬老師和螃蟹老師來上課了……
我是個愛想象的女孩,想象讓我很開心。
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