- 優(yōu)秀教師自我介紹 推薦度：
- 優(yōu)秀教師自我介紹 推薦度：
- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀教師自我介紹
初到一個(gè)新的環(huán)境，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師自我介紹，歡迎大家分享。
優(yōu)秀教師自我介紹1
轉(zhuǎn)眼間，過去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期來的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合工作以來的思想、工作等情景做以下介紹：
一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟
作為一名教師，我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神，認(rèn)真撰寫讀書筆記，仔細(xì)聆聽專家講座，及時(shí)介紹學(xué)習(xí)心得，并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪�教育教學(xué)實(shí)踐中，以科學(xué)的思想為指導(dǎo)，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。
二、愛崗敬業(yè)，倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚
古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、夢想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。
我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚，對于他們不一樣特點(diǎn)，制訂個(gè)別教育計(jì)劃，使他們得到不一樣程度的改善和提高，在教學(xué)工作中將原先的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不一樣學(xué)生的引導(dǎo)式教育，使學(xué)生更樂于理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們不再對相對枯燥的教學(xué)資料產(chǎn)生厭煩心理。
三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
作為教師，我深知，僅有付出更多，才能有些許收獲。一年中，我每一天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先，在教育教學(xué)方面，積極參加校內(nèi)校外的公開課，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自我的課堂教學(xué)，找出自我的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自我的教學(xué)水平。同時(shí)，積極利用結(jié)對子的優(yōu)秀條件，努力學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養(yǎng)。一學(xué)期下來，我對“如何備課”、“如何進(jìn)行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和反思，也找到了自我在工作中存在的許多問題。
其次，在班級管理方面。作為一名年輕的班主任，我深知自我肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名、第一次家長會、第一次家訪……無數(shù)個(gè)第一次，讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的'治班策略，結(jié)合本班實(shí)際，探索出了一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。
結(jié)合我班學(xué)生比較內(nèi)向的性格特點(diǎn)，我的教育方式是多加鼓勵(lì)。同時(shí)利用課下時(shí)間了解學(xué)生心態(tài)、動態(tài)。每一個(gè)學(xué)生的成長，我都看在眼里，記在心里。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中，男生和女生都取得了第三名的好成績。
最終，在家長工作方面，我總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，利用家校通，電話聯(lián)絡(luò)渠道及時(shí)向家長供給信息資料，幫忙家長隨時(shí)了解班級情景。經(jīng)過一學(xué)期的聯(lián)系，我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任和支持。
一學(xué)期以來，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成此刻的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自我的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐本事也得到了必須的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)xx中對我的培養(yǎng)。
優(yōu)秀教師自我介紹2
親愛的同學(xué)們：
你好！
這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我的名字是王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕，在學(xué)校你們是我王老師，在校外我就是你們的大姐姐，生活上遇到什么困難都可以找我，我的上課風(fēng)格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性，讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的.老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開創(chuàng)一個(gè)新局面！
優(yōu)秀教師自我介紹3
譚婧婷，女，本科�，F(xiàn)任二（3）班班主任及語文教學(xué)工作。
認(rèn)為教授語文的過程實(shí)際上就是接觸美-挖掘美-領(lǐng)會美-創(chuàng)造美的過程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的'教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會語文之美，深受學(xué)生喜愛。從教以來，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù)，獲得長沙市小學(xué)語文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，學(xué)校小語青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀教師自我介紹4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，是一名熱衷于教育事業(yè)的`年輕人，我有著一顆赤子之心，立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，在教學(xué)工作中，我全面貫徹學(xué)校的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立終身學(xué)習(xí)理念，積極參加教師繼續(xù)教育，提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過程中，做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。
這次考試我很認(rèn)真對待，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個(gè)無名之輩，他日的教育線將會又多了一個(gè)年輕有為的，充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的小伙子。
優(yōu)秀教師自我介紹5
劉嬌蓮，1973年9月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校，現(xiàn)任麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動，撰寫的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽，多次獲省、市級一、二等獎(jiǎng)。關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。
優(yōu)秀教師自我介紹6
林學(xué)文，__員，畢業(yè)于_師范大學(xué)外語系。
所撰寫論文《淺談英語教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力》獲重慶市一等獎(jiǎng)、《英語教學(xué)中的.探索》獲宜賓縣三等獎(jiǎng)、曾被評為優(yōu)秀教師、“兩基”先進(jìn)個(gè)人、德育標(biāo)兵、學(xué)科帶頭突出能手等等，受到各級殊榮和重用。在教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格：讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在__中求進(jìn)步、在合作中求創(chuàng)新。
現(xiàn)任_國立職業(yè)學(xué)校英語教師和班__。
優(yōu)秀教師自我介紹7
尊敬的各位：
大家好！
我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到__中學(xué)任教之前，一直工作在__中學(xué)。
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的`教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。謝謝大家！
優(yōu)秀教師自我介紹8
江宇：本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師。從事教育工作21年，一向擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽市優(yōu)秀班主任等光榮稱號，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國家、省、市級一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的`小樹葉》獲全國教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國家及省級刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。20xx年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育！
優(yōu)秀教師自我介紹9
楊艷輝 小學(xué)高級教師，長沙市小語會會員。 1981年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。1996年來麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是在作文教學(xué)方面，有自我獨(dú)特的'教學(xué)風(fēng)格。曾被評為中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。20xx年被評為長沙市優(yōu)秀德育工作者。20xx年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。
現(xiàn)擔(dān)任三（1）語文老師、班主任。
優(yōu)秀教師自我介紹10
同志們好，不不不，是同學(xué)們好，我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫__，從今以后我們就一起過了，直到你們畢業(yè)，你們班的.班長，課代表都是誰，自我介紹一下。
第一節(jié)課交流，先讓他們對你有好感，以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關(guān)于老師的事，要容到一起，不要太嚴(yán)肅，這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子，你說他他會聽的，你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子，老師拿我都沒辦法，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師，下課了，有時(shí)候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一樣，他上課我從來沒鬧過。
優(yōu)秀教師自我介紹11
我的名字叫__，畢業(yè)于___師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師，教師自我介紹模板。我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的.，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
優(yōu)秀教師自我介紹12
葉蓓，女，28歲，本科，小學(xué)高級教師。其在教育教學(xué)中因材施教、勇于探索、敢于創(chuàng)新，工作九年時(shí)光取得了可喜的成績。20xx、20xx年，該師所帶班級先后被授予校優(yōu)秀班級、區(qū)優(yōu)秀班級的光榮稱號。99年執(zhí)教課《去郊游》獲校賽課一等獎(jiǎng)，區(qū)調(diào)賽課一等獎(jiǎng)。20xx年參加校十分鐘片段賽課，執(zhí)教課《狐貍和烏鴉》獲校二等獎(jiǎng)。同年，在全國第四屆語文教師范文寫作比賽中，撰寫的《我們的教學(xué)樓》獲國家級三等獎(jiǎng)，《春雨》獲省級二等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的.論文《兒童學(xué)習(xí)淺談》獲省教育理論論文一等獎(jiǎng)、論文《教育的智慧》獲長沙市小學(xué)語文論文評比一等獎(jiǎng)。20xx年撰寫論文《用愛傳遞愛》及《淺談兒童學(xué)習(xí)潛力障礙》分獲長沙市德育論文評比二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。20xx年12月代表長沙市參加湖南省第九屆體育與健康教育教學(xué)評優(yōu)活動，執(zhí)教的健康教育課《我換牙了》獲金獎(jiǎng)。20xx年3月撰寫的論文《愛就是職責(zé)》獲長沙市德育論文評比一等獎(jiǎng)
其愛好廣泛，特長突出，鋼琴獲得全國拾級證書，并多次在省市大型演出活動中獲獎(jiǎng)。20xx年6月所帶班級參加長沙市演唱演奏大賽獲二等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀教師自我介紹13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我的名字叫，畢業(yè)于師大學(xué)漢語言學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的'學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
優(yōu)秀教師自我介紹14
尊敬的各位，各位同事：
大家好
我是xxx。我的個(gè)性呢，可以用三種小動物來代替。小兔子，小海豚，小猴子。大家一定摸不著頭腦了，三種小動物和我的性格有什么關(guān)系呢？當(dāng)然呢，只要是問一下我教的`那些可愛的孩子們，他們一定會爭搶著回答：“因?yàn)榘�，老師就像小兔子，小海豚，小猴子一樣啊”。因�(yàn)樵诤⒆觽冄壑校罨顫姷男游锸切⊥米�，最有愛心的小動物是小海豚，最聰明的小動物是小猴子�?/p>
優(yōu)秀教師自我介紹15
大家好,我叫甘__,20__年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、__市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、__市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的`獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。我的教育：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生。
【優(yōu)秀教師自我介紹】相關(guān)文章：
優(yōu)秀教師自我介紹09-27
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言09-07
優(yōu)秀教師述職報(bào)告07-28
優(yōu)秀教師教學(xué)反思08-30
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言06-12
小學(xué)優(yōu)秀教師述職報(bào)告09-26
優(yōu)秀教師工作總結(jié)09-02
優(yōu)秀教師心得體會07-27