初中生自我評價
在平凡的學習、工作、生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編為大家整理的初中生自我評價,歡迎大家分享。
初中生自我評價1
學習態(tài)度與能力!在學習上,認真完成各科的家庭作業(yè)。兩年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過兩年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的`學習成績能有較大幅度的提高。學習目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀律。在考試失利的時候能夠認真總結。吸取失敗的教訓,爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在學校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽。有正確的集體榮譽感!在活動中,能表達個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關系!在上十三職學習實踐的時候,大膽的動手操作,并且在學后有成果和自己的作
初中生自我評價2
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經(jīng)過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數(shù)學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的`高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內(nèi)容。提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有,F(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
初中生自我評價3
自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,認真參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的`精神;認真認真參加體育活動,身心健康。
初中生自我評價4
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學潛力強,易于理解新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的'渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
初中生自我評價5
在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二?吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的'話:要有進步的信心和決心。
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
初中生自我評價6
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達一個新的起點。回憶起初一的學習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味初一,是一種特殊的.甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎,是地基。
初中生自我評價7
入學以來,我一直自覺遵守學校規(guī)章制度,思想道德品質較為良好,各方面表現(xiàn)良好,具有強烈的.集體榮譽感,會自覺維護集體榮譽和利益,工作認真負責。
我思想端正,能吃苦耐勞,一直關心社會發(fā)展,關注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂于助人,注重道德修養(yǎng)。我一直認真學習,刻苦鉆研善于制定自己的學習目標,并為之努力奮斗,曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。
初中生自我評價8
初中是人生中至關重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前X名,_次獲得學校_學生,X次獲得區(qū)_學生,X次獲得市_學生,_次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經(jīng)在_個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的.嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的弱點,積累好知識,為以后實現(xiàn)自己的人生目標打好基礎。
初中生自我評價9
緊張有序的初中生活即將告別我。在老師的指導下,我在道德、智力、身體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚到成熟。我是一個開朗、聽話、明智、誠實、簡單的學生。
認真負責教師分配的任務,能夠積極進取,喜歡與學生討論解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課外活動;能與學生和諧相處,尊重教師,有意識地鍛煉,能夠快速適應各種環(huán)境,并融入其中。在初中的三年里,我學到了很多知識。雖然我努力學習,但我的'成績并不理想。我希望我能在未來的學習和生活中找到合適和有效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質,各方面都較好。具有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。正確的思想,非常努力,有崇高的理想和偉大的目標。
初中生自我評價10
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了許多知識,思想比以前有了非常大的提高,希望以后能夠做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的.不是非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能夠做的更好。
本人能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中生自我評價11
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的`生活作風,樂于助人,關心國家大事。一年年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初中生自我評價12
我在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
20xx年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的`提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
初中生自我評價13
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中生自我評價14
初中的生活已經(jīng)在不知不覺當中結束了,這三年的路程并不遙遠,對于我們的人生來說卻是一次印象深刻的路途。一路上我跌跌撞撞,有過一些小驕傲的成績,也有狠狠摔倒的時候。其實這對于我個人而言,這些或許都是我應該經(jīng)歷的事情,只有看過風雨彩虹,才會有最后的那番驕傲模樣。因此在這個末端,我想對自己這幾年的表現(xiàn)進行一次自我評價。
在學習上,我起初剛進來的時候,成績不是很好,一般是中等偏上左右,那時候我對學習的確沒有一個很好的概念,直到有一次我在征文比賽中獲得了一個名次之后,我才發(fā)現(xiàn)原來學習可以給人帶來榮耀,從那時候我才開始真正認識到學習的樂趣。我開始逐漸靠近理性,逐漸有了一些想法,有了一些目標,那時候,是我真正開始覺醒的時候。
在初二的時候我在全校的名次大概可以穩(wěn)定在前二十名了,在班內(nèi)的名次可以穩(wěn)定在前十名了。以前都是二十名左右,初二的確進步很大,很多老師都對我感到很震驚,我的父母也對我非常的期待,他們相信我有更大的潛力,我也這么相信自己。因為當我熱愛一件事情的時候,我就會用盡自己全部的力氣去做到,我就花全部的'心思到上面,這是我所向往的、也是我能夠堅持下去的。
初三的時候我的名次就可以穩(wěn)定在班內(nèi)前五,全校前十了。我們班整體來說都算是比較厲害的,前十名大概有五到六名是我們班的,所以可能也是在這樣一個大集體的影響下,我對自己要求也越來越高了。我的進步也越來越快了,這次中考結束之后,我也是信心滿滿,中考的確不難,難的是你是否有這樣的一份細心、一份好的心態(tài),這是考驗我們最大的一部分。
我不知道未來會怎么樣,但至少對于過去這幾年的學習而言,我個人是非常滿足的。我所說的我都做到了,那些還沒有做到的,我相信今后我也一定會做到。我不僅在初中收獲了好的成績,也在這個班級收獲了很多的友誼,收獲了好的老師,好的學習經(jīng)歷。這一切,都是我應該去感謝的,這段經(jīng)歷也是我這一生中最寶貴的了。
青春不負,才稱之為青春。只有沖動和魯莽的青春不是青春,這也是我步入高中之后應該明白的道理。對于未來,我是足夠期待的,對于過去我也是足夠懷念的,帶著這些力量我,我會更勇敢的出發(fā)!
一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這一門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!
一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。而且,我這個學期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。
這些缺點都必須改正!自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
初中生自我評價15
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。
我是一個懂事,乖巧,聽話,有孝心的女孩。平時,我也最愛看書,經(jīng)常去書店,我細化飄滿書香的地方,陶冶心靈,啟迪人生。我尊敬師長,團結同學,有較強的幾題職責感,我嚴格要求自己,對于不良誘惑,及時抵制,遇到困難能自我安慰,總能想到用心的一面。
學習上,我有較強的自學潛力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解潛力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套貼合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱點:不喜歡理解父母的批評,有時父母批評自己就會受不了,也許是自尊心太強了吧!但我還是想著:[金無足赤,人無完人!泵總人都有犯錯時,只要虛心理解他人的.推薦,就能將其轉化為優(yōu)點。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。初中畢業(yè)生的自我評價。我收獲的是什么是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
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