護(hù)士的自我評(píng)價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們會(huì)經(jīng)常用到自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。如何寫(xiě)自我評(píng)價(jià)才合適呢？下面是小編精心整理的護(hù)士的自我評(píng)價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)1
本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，已通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理。責(zé)任心強(qiáng)，富有愛(ài)心和耐心，工作細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與人溝通能力強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。
性格開(kāi)朗，樂(lè)觀，自信，自尊；能很好的與人溝通，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有責(zé)任心，樂(lè)于助人；敢于挑戰(zhàn)困難；對(duì)工作充滿熱情；接受能力較強(qiáng)； 喜歡音樂(lè)，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)，美術(shù)，會(huì)彈吉他；專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的.能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)2
在急診實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽(tīng)取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。
在急診實(shí)習(xí)期間，通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟悉各科專業(yè)的.理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心；要在緊急情況下，動(dòng)用自己的聰明才智，以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。
這些工作看似簡(jiǎn)單，但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)3
本人熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新!在達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間，我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎(jiǎng)勵(lì)，這是學(xué)校對(duì)我每個(gè)學(xué)期努力付出的'肯定!三年的護(hù)理經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。在實(shí)習(xí)期間，拿過(guò)三等和二等獎(jiǎng)，并授予榮譽(yù)證書(shū)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，授予了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)，專業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作擁有熟練的專業(yè)技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)4
作為一名醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的>及>的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的`護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。
1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
4、每月召開(kāi)工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié)
三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。
2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。
四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。
3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
五、其他。
1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
今后，我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，樹(shù)個(gè)人形象，樹(shù)科室形象，樹(shù)醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意。
一、突出�？铺厣�，打造護(hù)理品牌。
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理
工作的重中之重�？苾�(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在0年制定骨科常見(jiàn)病功能鍛煉，配以彩色圖畫(huà)，制作成冊(cè)，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
二、抓好質(zhì)量管理。
1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
1、配合護(hù)理部，建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好�？浦R(shí)的培訓(xùn)，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問(wèn)題。
3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。
四、整理好護(hù)理流程和告知。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)，我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、�？瓶祻�(fù)的告知。
五、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心“的服務(wù)。
1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過(guò)去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙⻊?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理名牌。
2、把“以病人為中心“的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
1、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。
2、建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。
讓每個(gè)人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
七、做好信息的傳達(dá)和文件的整理。
每次參加醫(yī)院開(kāi)會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá)，科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對(duì)下發(fā)文件分類進(jìn)行存放，以便查閱。擬指定專人對(duì)文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
八、開(kāi)展護(hù)理成本效益的研究。
避免資源的閑置與浪費(fèi)，提高資源利用率，合理配置護(hù)理資源。定量分析，以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi)，提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)5
本人富有愛(ài)心和耐心、做事細(xì)心、具有較強(qiáng)的溝通能力，具備高度的責(zé)任心，*這是護(hù)理工作所必需的。在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，善于團(tuán)隊(duì)工作，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，能夠積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作，努力做到。
在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力提高自己的護(hù)理技能。通過(guò)在校期間的刻苦學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實(shí)、認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)，抱著對(duì)自己、對(duì)患者負(fù)責(zé)態(tài)度，工作中更加加深了對(duì)醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛(ài)護(hù)理這個(gè)職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會(huì)用我的知識(shí)和能力踏踏實(shí)實(shí)工作，為單位的發(fā)展盡職盡責(zé)，做一名合格的白衣天使。用自己的力量去減輕病人的痛苦，病人的.健康和微笑是對(duì)我的回報(bào)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷按照學(xué)校和醫(yī)院的要求，到醫(yī)院各科室輪流實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好。通過(guò)八個(gè)月的實(shí)習(xí)熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能，養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德，較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習(xí)后，具備臨床護(hù)理人員的能力要求，適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)6
1、我很喜歡護(hù)士這個(gè)神圣的職業(yè)，在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在校我獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)證書(shū)，全國(guó)英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)，普通話二級(jí)乙等證書(shū)，在實(shí)習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個(gè)科室的規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，能處理好護(hù)患關(guān)系及醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得各個(gè)科室老師的好評(píng)，也獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)證書(shū)。
2、7年臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，7年的護(hù)理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。熟悉中西醫(yī)護(hù)理藥理實(shí)踐操作，接受新事物快，實(shí)際操作能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真仔細(xì)。從復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級(jí)護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，在業(yè)余時(shí)間參加了高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn),并取得了資格證書(shū)。希望能尋到一份更合適自己并且能充分發(fā)揮自己能力及潛力的工作。非常愿意接受新的挑戰(zhàn)。
3、本人接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且在xx年通過(guò)了浙江省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，xx年通過(guò)CET-4，具備一定的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，希望貴公司能給我一次機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值，我一定會(huì)全力以赴不負(fù)所望!
4、我是一個(gè)充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩，經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作，強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛(ài)心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的.重要性!在臨床一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到�？谱o(hù)士的飛躍，有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求，在以后的工作中我會(huì)更加努力，為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!
5、經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我扎實(shí)地掌握了掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，以及普通法律及醫(yī)事法 律知識(shí)，同時(shí)以良好的英語(yǔ)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)武裝自己。為了進(jìn)一步提高自身的能力，我曾先后擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，年級(jí)辦公室主任 等學(xué)生干部，這不僅讓我為集體服務(wù)提供了機(jī)會(huì)，而且鍛煉了我的組織和策劃能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了適應(yīng)社會(huì)的能力，具有參與臨床醫(yī)學(xué)診療工作、衛(wèi)生行政管理 工作、法律事務(wù)工作、醫(yī)事法工作等方面的實(shí)踐能力。
在過(guò)去的幾個(gè)暑假里，我曾參與過(guò)幾個(gè)著名品牌的促銷推廣，并為產(chǎn)品做市場(chǎng)調(diào)查。雖然這些工作涉及不同的范疇，但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動(dòng)性，靈活性和創(chuàng)造性、團(tuán)隊(duì)精神、人際交往能力等方面無(wú)疑起了不可估量的作用。
6、本人職業(yè)態(tài)度良好，具有較強(qiáng)的親和力，人際關(guān)系良好，有著6年的醫(yī)院門(mén)診工作經(jīng)驗(yàn)，這使我在技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使我變得成熟穩(wěn)健，靜脈輸液，皮內(nèi)、皮下注射等技術(shù)能熟練的操作,基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)全面，基本掌握各類醫(yī)療設(shè)備的操作，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。對(duì)醫(yī)護(hù)行業(yè)認(rèn)識(shí)深刻，能很快地適應(yīng)各科室的工作流程，善于學(xué)習(xí)，不怕吃苦，熱情大方，能時(shí)刻微笑面對(duì)病患。
7、幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識(shí)、各種護(hù)理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作，對(duì)院前突發(fā)事件的應(yīng)急處理及院內(nèi)各種急危重癥病人的搶救，能有條不紊地進(jìn)行，對(duì)門(mén)診輸液、外傷處理、病房的整體化護(hù)理能駕輕就熟，能夠獨(dú)立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余，仍積極參與各種護(hù)理科研學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，以求與國(guó)際接軌。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)7
1、本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦精神！我希望尋找一個(gè)可以更好展示自己的人生舞臺(tái)。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來(lái)自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼。我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)觀開(kāi)朗，有很好的人跡關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對(duì)生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。
2、在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下，我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，并把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐充分結(jié)合，得到老師的一致好評(píng)�！皭�(ài)病人如同親人”這是我作為一名護(hù)士的宗旨�！案叨鹊呢�(zé)任心，精湛的護(hù)理技術(shù)，良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對(duì)工作發(fā)生厭惡，相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。
在大學(xué)期間，我一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，力求不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并利用課余時(shí)間從事社會(huì)實(shí)踐。每走一步都讓我成熟，也讓我領(lǐng)會(huì)了合作精神，懂得了忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴。
3、我叫xx，是xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)，輔修助產(chǎn)護(hù)理學(xué)專業(yè)。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的刻苦努力，我有了扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的技能操作。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆誠(chéng)摯的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)的向貴院推薦自己，以下是我的自我介紹：
四年的知識(shí)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，讓我的羽翼更加豐滿。在校期間，我兩年擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，并且認(rèn)真擔(dān)負(fù)自己的職責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金，并順利獲得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、普通話二級(jí)乙等證書(shū)、配餐營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)。在校期間，再多類活動(dòng)中均取得優(yōu)秀成績(jī)。在xx醫(yī)院一年的臨床實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)在實(shí)踐中鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，并始終堅(jiān)持以真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我的每一位病人，相認(rèn)并之所想，急病人之所急，恪守護(hù)理職業(yè)道德，永葆白衣天使之圣潔與榮譽(yù)。燃燒自己，照亮別人，我會(huì)以此為目標(biāo)，誓做人民健康的守護(hù)神，為振興護(hù)理事業(yè)而奮斗終身。
4、我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院xxxx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。我校自建校以來(lái)，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，經(jīng)過(guò)兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的`發(fā)展需要。因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。
5、我叫xxx，是xxxx學(xué)院xxxx界的學(xué)生。銳意進(jìn)取，樂(lè)觀，永不自滿是我的座右銘。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除人類疾病的痛苦一直是我的夢(mèng)想，成為一位白衣天使是我的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。已具備了扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，實(shí)踐中已使我擁有了正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的工作態(tài)度。我堅(jiān)信：豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事業(yè)心和責(zé)任感能夠讓我應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我定能很快適應(yīng)并融入工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中發(fā)揮所長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)不足，銳意進(jìn)取，不斷完善自己，做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)8
曾幾何時(shí)，聽(tīng)一位護(hù)理老前輩說(shuō)：“做護(hù)士難，做好護(hù)士難，做好急診科護(hù)士難上加難�！钡酱藭r(shí)才懂得其中的真諦。在急診短短的一個(gè)月中，留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診，護(hù)士長(zhǎng)就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對(duì)急診有了初步的了解，如急診窗口服務(wù)的要求、查對(duì)制度的嚴(yán)謹(jǐn)性、護(hù)送的`必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運(yùn)，搶救儀器、急救物品每日每班清點(diǎn)、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會(huì)到護(hù)士長(zhǎng)講解這一切的重要性。
值夜班時(shí)，一連來(lái)了幾個(gè)病人，我頓時(shí)就懵了，無(wú)助的求救于老師，望著老師有條不紊地迅速對(duì)急腹癥準(zhǔn)確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護(hù)送鼻出血病人到五官科;同時(shí)指導(dǎo)我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時(shí)，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時(shí)后，急診又恢復(fù)了暫時(shí)的平靜，我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。在急診，不僅要“夯實(shí)基幢，更應(yīng)具備熟練的操作技能，敏銳觀察力。處置應(yīng)變能力，遇事不慌，沉著冷靜，準(zhǔn)確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診，時(shí)間就是生命，為病人爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的時(shí)間是我們的職責(zé)。后來(lái)一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護(hù)、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復(fù)，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項(xiàng)背。
南丁格爾說(shuō)：“護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)”。到急診工作需要勇氣和底氣。一開(kāi)始對(duì)急診工作懼怕，恐懼，應(yīng)“臨危不懼”。作為窗口單位，醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有充足時(shí)間與患者及家屬進(jìn)行溝通，家屬急躁，對(duì)醫(yī)護(hù)人員每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，這就要求我們會(huì)說(shuō)，會(huì)做，句句在理，事事到位。記得有一位癲癇患兒大發(fā)作，持續(xù)四十分鐘，我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護(hù)送病房住院，大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急，又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母，事后面對(duì)家屬真誠(chéng)的致謝，讓我再次體會(huì)到急診急救真實(shí)含義，明白崇高、信任都來(lái)源于真誠(chéng)的付出。
在這樣一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，樂(lè)于付出，充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室，從理論到實(shí)踐再到思想，我又一次得到了升華。在今后的工作學(xué)習(xí)中，急診“求知，奉獻(xiàn)，富有同情心和愛(ài)心”的職業(yè)精神將引領(lǐng)我走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)9
多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)，�？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的'基本能力;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)10
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處. 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼.
在思想上，變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上，與黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。
在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
在學(xué)習(xí)上，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了�？浦R(shí)和各項(xiàng)�？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的.各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)11
引導(dǎo)語(yǔ)：簡(jiǎn)歷是求職者敲開(kāi)企業(yè)大門(mén)的拍門(mén)磚,企業(yè)對(duì)求職者的第一印象來(lái)自簡(jiǎn)歷,求職者八仙過(guò)海各顯神通,花盡心思設(shè)計(jì)具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷,以便吸引企業(yè)的注意力。以下是小編整理的護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)范本，以供大家參考。
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)一：
熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新!在達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間，我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎(jiǎng)勵(lì)，這是學(xué)校對(duì)我每個(gè)學(xué)期努力付出的肯定!三年的護(hù)理經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。在實(shí)習(xí)期間，拿過(guò)三等和二等獎(jiǎng)，并授予榮譽(yù)證書(shū)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，授予了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)，專業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作擁有熟練的專業(yè)技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)二：
本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠(chéng)穩(wěn)重，堅(jiān)守誠(chéng)信，正直原則，擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通，具有較強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作，充滿熱忱，積極主動(dòng)，義無(wú)反顧，克己盡職;本著“愛(ài)心”、“耐心”與“責(zé)任心”，立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權(quán)利，把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護(hù)理工作中，真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)三：
本人接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且在xx年通過(guò)了浙江省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，xx年通過(guò)CET-4，具備一定的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，希望貴公司能給我一次機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值，我一定會(huì)全力以赴不負(fù)所望!
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)四：
本人政治思想素質(zhì)好，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，關(guān)心集體，以集體利益為重，有較強(qiáng)的工作能力，個(gè)性活潑、開(kāi)朗，為人誠(chéng)實(shí)可靠，對(duì)工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)，能理論聯(lián)系實(shí)際，熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨(dú)立值班，完成各項(xiàng)醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長(zhǎng)與病人交流，對(duì)病人熱情、耐心，具備了臨床護(hù)士的基本素質(zhì)，能勝任臨床醫(yī)療護(hù)理工作。
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)五：
本人政治思想素質(zhì)好，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，關(guān)心集體，以集體利益為重，有較強(qiáng)的工作能力，個(gè)性活潑、開(kāi)朗，為人誠(chéng)實(shí)可靠，對(duì)工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)，能理論聯(lián)系實(shí)際，熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨(dú)立值班，完成各項(xiàng)醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長(zhǎng)與病人交流，對(duì)病人熱情、耐心，具備了臨床護(hù)士的基本素質(zhì)，能勝任臨床醫(yī)療護(hù)理工作。 懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我將盡心盡力做好工作，一步一個(gè)腳印，為貴單位發(fā)展獻(xiàn)自己的力量，全心全意為人民服務(wù)。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)12
日月如梭、光陰似箭,一眨眼間充實(shí)而又愉快的醫(yī)院實(shí)習(xí)生活已離我們而去，原本朦朧無(wú)知的我們，通過(guò)醫(yī)院8個(gè)月實(shí)習(xí)我們不僅鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)我們學(xué)習(xí)到了不同的護(hù)理操作方法和為人處世的能力，十分的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了如此優(yōu)異的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的教導(dǎo)及細(xì)心的關(guān)懷讓我們獲益匪淺，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)同時(shí)鍛煉了我們的工作能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)生活中深入了解了護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的.酸甜苦辣，這才知道作護(hù)士并沒(méi)有想象中的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針發(fā)藥，。病人若有不適首先想到護(hù)士，病人若有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液還得叫護(hù)士......病房里永遠(yuǎn)都有護(hù)士忙碌的身影。
盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)一共為我們安排了11個(gè)科室，分別是神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨外科、婦產(chǎn)科、中心手術(shù)室、內(nèi)分泌科、心血管內(nèi)科、急診科。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。在醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)13
1、本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦精神!我希望尋找一個(gè)可以更好展示自己的人生舞臺(tái)。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來(lái)自我的能力，您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)觀開(kāi)朗，有很好的人跡關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對(duì)生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。
2、我是一個(gè)充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩，經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作，強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛(ài)心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到�？谱o(hù)士的飛躍，有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求，在以后的工作中我會(huì)更加努力，為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!
3、我是一個(gè)微笑、自信心且具有高度責(zé)任感的女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對(duì)患者，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!我相信自己一定能行!
愿順從，能以謙虛的態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者。
身體健康有充沛的精力，不以自我為中心，熱衷活潑與工作。
忠誠(chéng)、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對(duì)護(hù)理事業(yè)用于永遠(yuǎn)不變的`誓言。
4、本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
通過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。
因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
5、在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下，我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，并把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐充分結(jié)合，得到老師的一致好評(píng)�！皭�(ài)病人如同親人”這是我作為一名護(hù)士的宗旨。“高度的責(zé)任心，精湛的護(hù)理技術(shù)，良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對(duì)工作發(fā)生厭惡，相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。
在大學(xué)期間，我一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，力求不斷完善自我,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并利用課余時(shí)間從事社會(huì)實(shí)踐。每走一步都讓我成熟，也讓我領(lǐng)會(huì)了合作精神，懂得了忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴。
6、專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑服務(wù)，用我最大的理性面對(duì)患者，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!我相信自己一樣能行!
本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦精神!我希望尋找一個(gè)可以更好展示自己的人生舞臺(tái)。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來(lái)自我的能力，您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)觀開(kāi)朗，有很好的人跡關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對(duì)生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)14
1、在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下，我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，并把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐充分結(jié)合，得到老師的一致好評(píng)�！皭�(ài)病人如同親人”這是我作為一名護(hù)士的宗旨。“高度的責(zé)任心，精湛的護(hù)理技術(shù)，良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對(duì)工作發(fā)生厭惡，相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。
2、在大學(xué)期間，我一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，力求不斷完善自我,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并利用課余時(shí)間從事社會(huì)實(shí)踐。每走一步都讓我成熟，也讓我領(lǐng)會(huì)了合作精神，懂得了忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴。
3、本人對(duì)工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，注重合作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。本著集思廣益，不斷進(jìn)取為原則。為自己及集體努力工作，為末來(lái)創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個(gè)人性格特點(diǎn)：樂(lè)觀、幽默、樂(lè)于助人。接受能力與學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，基本能在較快的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到以前沒(méi)有接觸的東西。
4、本人比較開(kāi)朗，工作熱情有耐心，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)自我，有團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)工作能力強(qiáng)，對(duì)于銷售方面比較熟悉，食品方面也有部分知識(shí)，有獨(dú)立工作能力，人力安排有少許認(rèn)識(shí)。
5、本人具有優(yōu)秀的專業(yè)工作能力、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、心強(qiáng)理素質(zhì)及溝通能力和組織管理能力，動(dòng)手能力特強(qiáng)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞且敢于接受新的挑戰(zhàn)，若能加盟貴公司,本人愿竭誠(chéng)為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
6、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神.
7、本人性格開(kāi)朗，做事耐心勤快，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高,有較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,做 事主動(dòng)性強(qiáng).
8、經(jīng)過(guò)多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的'護(hù)理原則、操作技術(shù)，�？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
性格上我樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，是學(xué)校的文藝骨干，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真，責(zé)任心極強(qiáng)。我相信我能夠做好護(hù)士這個(gè)工作，將以飽滿的熱情迎接我的新生活。
護(hù)士的自我評(píng)價(jià)15
我很喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè)，在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的'培養(yǎng)，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個(gè)科室的規(guī)章制度，并能處理好護(hù)患關(guān)系及醫(yī)護(hù)人員間的關(guān)系，獲得各科室老師的好評(píng)，希望貴醫(yī)院能夠給我一次展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)全力以赴不負(fù)所望。
【護(hù)士的自我評(píng)價(jià)】相關(guān)文章：
護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的自我評(píng)價(jià)06-16
護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀10-27
護(hù)士求職自我評(píng)價(jià)(15篇)04-25