【精】大學生自我總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的大學生自我總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生自我總結 篇1
走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。
德,即思想道德。大學三年樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動
智,即科學文化知識。端正個人學習目的'、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
大學生自我總結 篇2
2012年是我進入吉首大學的第一年,作為一名順利度過大一的學生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學期的學習、工作。生活、思想、活動五個方面進行總結。
一.在學習上,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
。1)學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
。2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭取早日過四六級。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
。3)還有要說的一點就是選修課,我選修了在學習上能夠輔助自己的課程,同時也選修了自己感興趣的課程。我認為這是非常重要的,達到勞逸結合。既加強了自己的學習又開闊了自己的眼界。那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
。4)知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
二.在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競選學生會干部,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。并在校運會上獲得“優(yōu)秀工作者”,在軍訓期間獲得“先進個人”
三、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
在大一的生活中我結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到很多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的`是通過兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
四.思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力?偠灾,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
五、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯(lián)誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業(yè)的同學,與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”
這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,有句話說得好“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路,不如自己悟!”我們也會逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大學生自我總結 篇3
當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜,疫情對學生的全面健康發(fā)展帶來危機,堅決守護好學生身心健康和生命安全是學生工作的首要工作任務和根本責任要求。為此,我院加強思想認識,增強工作的責任感、緊迫感,積極開展學生心理健康教育工作,做實做細,盡最大努力做好學生心理危機干預工作,切實促進學生健康發(fā)展。
高度重視,認真研究
結合疫情防控常態(tài)化模式下學生的實際情況以及近期學生工作的新動態(tài),3月24日上午,我院在和字樓301會議室召開疫情防控下學生心理干預工作專題會議,本次會議由電氣工程學院黨總支書記熊瓊華主持,全體專兼職輔導員出席會議。會上熊瓊華給各位輔導員解讀了《廣東省教育廳關于切實加強學生心理健康教育積極預防和減少疫情對學生負面心理影響的通知》《廣東省教育廳關于切實做好2022年春季學期高校學生心理危機時間預防工作的通知》等文件精神,傳達了學校黨委對學生心理健康工作的相關要求。她強調(diào),當前疫情防控形勢嚴峻復雜,疫情對學生可能產(chǎn)生的負面心理影響不可小視,必須高度重視和切實加強學生心理健康教育,積極預防和減少疫情對學生的負面心理影響,堅決守護好學生身心健康和生命安全。
會上,熊瓊華對學院心理健康教育工作進行認真梳理,同與會輔導員一起對心理工作問題進行了積極交流和討論,隨后就相關工作對全體輔導員提出四點要求:一要認真研判學生心理問題,加強學生心理健康狀況摸查,建立暫緩返校學生家校聯(lián)系;二要加強心理健康知識宣傳,開展線上線下學生心理輔導專題課;三要認真組織,推動我院學生積極參加學校的心理健康教育活動;四是暢通線上心理咨詢渠道,幫助學生搭建疏導溝通的喬梁。
精準信息,建好臺賬
電氣工程學院全體輔導員開展全體學生心理健康狀況摸查,同時針對暫緩返校學生情況,建立家校聯(lián)系臺賬,通過家訪、電話、微信等多種形式,加強與學生家長的聯(lián)系溝通,引導學生家長提高維護子女心理健康的意識,并為有需要的'家長提供必要的家庭教育和心理健康教育指導,幫助家長和學生建立和諧的親子關系。
加強宣傳,專題輔導
為提高學生心理健康教育專題輔導課的質量,經(jīng)過集體備課后,近期,電氣工程學院全體輔導員累計對1901名學生開展了線上線下的心理健康教育專題輔導課,主要針對疫情期間學生常見的情緒問題,以及疫情形勢下畢業(yè)生容易產(chǎn)生的心理問題,講述了心理調(diào)適策略,幫助學生排解心理壓力,消除學生對學業(yè)、課程、考試、就業(yè)等方面的焦慮,解答學生對學校防疫工作的疑慮,督促學生居家期間合理安排生活和學習,引導學生堅定、自信面對疫情,積極預防和減少疫情對學生的負面影響、最大限度防范學生心理危機事件發(fā)生,切實保障廣大學生生命安全和身心健康。
提升素質,促進發(fā)展
根據(jù)學校心理健康教育工作部署安排,結合學生實際,學院一方面廣泛宣傳心理咨詢的渠道與方式,推動學生主動疏導、自我疏導,自覺維護心理健康;另一方面積極組織學生參加心理健康知識競賽活動,目前已有23組學生已報名參加競賽活動,4組學生參加原創(chuàng)心理視頻案例征集活動。通過這些活動,不斷加深了同學們對心理健康知識的了解和把握,自覺預防季節(jié)性心理危機的出現(xiàn),維護心理健康,促進心靈健康成長。
大學生自我總結 篇4
時間過得真快,轉眼到鄭州大學已經(jīng)三年了,回顧過去,剛來到鄭州大學報到的那一天還歷歷在目,隨著新學期的開始,大三上學期又告一段落,,大三將是至關重要的一年,為了更好的工作學習,現(xiàn)將上學期自己的各方面表現(xiàn)總結如下。
一、認真學習專業(yè)知識,完善知識結構
學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均85分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。
二、擴展課外知識
首先,我注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè),思想結構也不同,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。再次,通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,結合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的發(fā)展規(guī)劃
這一學年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題,因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點:
1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結構。
2、上學期花了很多時間復習英語六級考試,結果卻很讓人失望,究其原因還是自己復習的不夠扎實,本學期要從基礎抓起,一定以高分通過英語六級考試。
3、學科創(chuàng)新方面,上學期參加的第五屆挑戰(zhàn)杯獲得校級獎勵,下學期要繼續(xù)參加第六屆創(chuàng)業(yè)大賽,多多爭取學到新的知識。
4、上個學期,聽過一些關于考研的講座之后,經(jīng)過深思熟慮決心考研,考研是比較艱辛的路,對自己的要求很高,我會抓緊時間,投入一切精力,準備我的考研之仗。
班級工作的順利開展,離不開班級內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語3班一直堅持定期召開班會,以最民主的`形式來作出班級重大決定。批評一段時期內(nèi)班級凸顯出來的不良現(xiàn)象,商討班級集體活動,向同學們傳達學校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是通過開班會的形式來完成的。此外,班委還定期召開班委會,討論近一段時期內(nèi)的班級情況,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級集體活動的實施方案,對班委成員近期工作情況進行評定等。
作為學生,學習當然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學習成績是通過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內(nèi)很大一部分同學是通過調(diào)劑才來到這個專業(yè)的,但是他們通過一段時間的學習后逐漸對韓語產(chǎn)生了濃厚的興趣,F(xiàn)在,班內(nèi)的學習氣氛十分濃烈,就連課間時間同學們也仍然都坐在教室里學習。
來到大學,同學們都是遠離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會感到孤單產(chǎn)生失落感,又成為班委面對的一個問題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的情況,以便對他們進行幫助以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學的生日,在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物,讓每個人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關懷。
韓語3班也非常注重同學的課外校內(nèi)活動的積極參與。我們組織班內(nèi)同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動,極大的豐富了同學們的校內(nèi)生活。
為了完善班內(nèi)的正常學習生活秩序,班委還制定了一系列適應班內(nèi)工作的新的制度。如:學期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。
韓語3班已經(jīng)在大學生活上步入正軌,當然,韓語3班還會繼續(xù)努力,爭取在各個方面都能做到最好。
大學生自我總結 篇5
回首這一學期,作為一名共青團員,思想有了很大提高,學習上做的還算努力,此刻我在那里將這過去的一學期在思想上、工作學習和生活等方面以及今后的一些打算情景匯報如下:
一、思想上:
我積極上進,努力向黨組織靠攏,雖然很多次都沒有如愿。但我不會因為這樣而放棄。沒有如愿,這只能說明自我在有些方面做得還不夠完好。所以,在很多方面的努力不能盲目是從,要有正確方向的指引。與次同時還不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。并且把一些原則性的問題積極落實到現(xiàn)實生活中。
二、學習上:
我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學理論,大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應抓住這個有利的時機,用知識武裝自我的`頭腦。雖然自我在過去的一個學期中在學習方面做的不夠完善,可是在學習的態(tài)度上我是肯定的,沒有一次是敷衍了事,所以此刻不但要在態(tài)度上堅持,還要找一下自我以往的學習方法,從而提高。因為儲備知識總是有用的。
三、工作上:
為使自我成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,在學校的活動中每次積極參與,雖然有時候拿不到想要的結果,但自我覺得只要勇于參與,不要放棄,那么這些將成為工作中的一部分重要環(huán)節(jié)。做一個力求上進的工作者。
四、對自我發(fā)展的展望:
我在以后的大學生活中,不但要把自我之前那些不好的習慣改掉,值得留用的,加以發(fā)揮,讓它更有層光彩。一切都要以學習為主要目的,不要追求過多空虛的事物。除把自我的專業(yè)學好外,還更應當做一些有意義的事,從而充實自我的未來。
大學生自我總結 篇6
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼之間就度過了一學年的大學生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學,茫然與陌生也悄然而至,在忙碌而又充實的大學生活中,在成功與失敗的陪伴下,我漸漸地成長起來;仡欉@一年的學習、工作與生活的經(jīng)歷,我的感悟很多,收獲也很多。我認識到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,讓我對學習、工作有了更深層次的認識。
對于我的學習,在大一上學期時,由于對上課時間安排和課程難度的不適應,對大學上課方式的不習慣,我學得很吃力,學習效率也不高,對學習效果很不滿意。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的'程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細想起來原因有兩點:
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動起伏
影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內(nèi)在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
大學生自我總結 篇7
回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了許多。我在學習專業(yè)學問進步自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力進步自己的思想道德素養(yǎng),是自己成為德、智、體諸方面全面進展,適應21世紀進展的要求的`復合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我,對于專業(yè)學問知之甚少,經(jīng)過思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,獲得了一般話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,屢次社會理論,培育了我健全的人生觀,正確的政治方向。
社會是在不斷變化進展的,要用進展的目光看問題,自身還有許多的缺點和缺乏,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應新的進展要求。信任我可以通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進步!
大學生自我總結 篇8
共性特點:性格開朗,對自己有信念,學習工作仔細有方案;誠懇守信,待人懇切;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識
力量特長:在校期間擔當同學會人事部部長,組織力量強;專業(yè)學問扎實,思維活潑,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達力量和寫作程度;具備肯定的`物流專業(yè)英語根底;計算機方面,把握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、把握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)學問
學習力量綜述:將努力使自己具備良好的規(guī)律思維、分析事實、數(shù)字處理的力量,能系統(tǒng)對物流活動進展組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和制造力。在不斷的學習和理論中進步了自己的綜合素養(yǎng)!高校生自我總結范文200字篇7
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱忱、真誠。工作仔細負責,樂觀主動,能吃苦耐勞;喜歡思索,虛心與人溝通,以取長補短。有較強的組織力量、實際動手力量和團體協(xié)作精神,能快速的適應各種環(huán)境,并交融其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉時機。不斷地完善自己,進步自身素養(yǎng)。在學好專業(yè)課與公共課的根底上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新學問,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還樂觀參與社會理論活動,和各種文體活動,培育了本人肯定的組織與社交力量。本人喜歡籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人覺察自己有時候地確很難掌握自己地心情,許多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經(jīng)過認真分析,本人覺察這是由于自制力量不夠造成地,本人打算在以后地學習,生活中克制這個缺點。做一名優(yōu)秀地高校生
大學生自我總結 篇9
大二一學期即將過去,時間也是過得有些快,在自己還沒有注意的時候,就已經(jīng)要結束了;仡櫛緦W期自己的大學生活,我覺得還是比較充實的。雖然感嘆時間快速,但是我也沒有辜負大二這學期的時光。先對自己大二上學期進行一個總結:
一、個人的學習
本學期,我的學業(yè)增加了,所以我更加把學習放在心上了,從開學開始,我就認真上課,努力把老師講解的知識點弄懂,課上做好筆記,有問題就立馬找老師解決。課下,我會在回顧課上學習的內(nèi)容,把知識點復習一遍,并做好課后的練習題目,鞏固知識。周末時候,為了讓自己有個學習的氛圍,我回去圖書館學習,在圖書館借閱相關的書籍閱覽學習,把每個老師布置的作業(yè)一一完成。平時我也愛學習,愛看書籍,寢室買了很多書,有專業(yè)的,也有課外書,不僅是豐富自個的知識,也是為打發(fā)大學時光。
二、個人的工作
大學我加入了校學生會,這個大二,我已經(jīng)成為了學姐,也開始接受會里的事情,也開始組織活動了。平均每周都會有一個活動要舉辦,在老師和同學的幫助下,寫活動策劃,組織大一學弟及學妹進行宣傳。本學期,我在老師的幫助下和部門成員的配合下,成功舉辦了中秋晚會、感恩節(jié)活動及元旦晚會等活動。這不僅讓我的組織能力進一步提升,還讓我積累了舉辦活動的經(jīng)驗,從策劃到做準備到最后活動開始,這一個過程我全程參與。每個月都會有那么一場活動要舉行,為此我的工作能力也是在不斷的提高中,進步是巨大的'。
三、個人的生活
除了學習和工作,我的大二生活也是值得讓我回憶的。我性格活潑,很喜歡交友,平時喜歡約朋友們一起玩耍,不管是打球,還是爬山,我都有做,大學生活豐富無比。當然,大二了,我依舊保持著以往的良好的生活習慣,早上不到六點就起床,即使是天冷,我也不曾懈怠。天氣好的時候我還會去學校操場跑跑步,鍛煉身體。
大二這個學期對我來說,是一個成長的階段,讓我在學習、工作和生活上都有不小的收獲,學習成績進步,工作能力得到鍛煉,生活也是多姿多彩的。為此我期待下個學期及之后大三和大四的生活,我想我會更努力的。 識、能力準備。
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