六一活動方案(15篇)
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一活動方案,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案1
一、活動目的:
為激發(fā)學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構(gòu)建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作、積極向上的集體榮譽感,我校結(jié)合本學期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
“團結(jié)合作 分享快樂”
三、活動領(lǐng)導小組:
總負責人:莊建華校長 鐘棟陽副校長
評委 鐘棟陽 莊秀強 莊萍華 鄭杰鋒 莊團章 莊小松
葉萍虹 莊海珍 鐘小紅(中) 莊惠珍
四、安全保衛(wèi)工作 :xxx老師
五、活動時間:
20xx年5月30日 下午3:20(如有變動到時另行通知)
六、活動地點:操場
七、參加對象:全體師生
八、主持人:鐘燕紅(602班)、葉凱煌(401班)
九、活動程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、莊建華校長發(fā)表重要講話。
8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結(jié)果。
十、比賽規(guī)則:
(一)五祖拳比賽規(guī)則:
1、滿分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統(tǒng)一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
(二)單人跳繩比賽規(guī)則:
1、每班各選出10名選手(男女不限),在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
(二)拔河比賽規(guī)則:
各班派10名選手(男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關(guān)安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的`參賽選手,進行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。
3、各評委老師要本著認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準時到校,并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負責布置會場,莊團章老師負責照相。
六一活動方案2
一活動目標
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的`自覺性。
二活動時間及地點
活動時間:20xx年6月1日上午8:00—11:20
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主
三活動方案及具體時間安排
慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1入場8:00— 8:40之前完成
主持人開場白:迎“六一聯(lián)歡”祝詞。
2園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40
(1)園長講話;
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言;
(3)家長代表發(fā)言。
3升旗奏國歌8:40—9:20
4幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
。2)中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
5主持人預祝孩子快樂健康成長
結(jié)束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水),各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲。
6幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40
(1)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲;
。2)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具;
(3)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。
7獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20
。1)互動游戲
幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)
。2)分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
。3)園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
主持人發(fā)言,結(jié)束今天的活動。
六一活動方案3
活動目的:慶祝六一兒童節(jié),讓孩子們過一個輕松快樂的'節(jié)日,過圖書交換、交易,增加學生的趣味性,讓學生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通,學會理財。
活動組織:學生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學生干部
活動時間:20xx年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分
活動地點:外小東區(qū)后操場
活動對象:外小東區(qū)全體師生
活動情勢:
1、擺攤方式:以班級為單位設(shè)攤,或以小組為單位、或是個人獨立設(shè)攤,提早預備海報。
2、交易物品:為學生過;蜷e置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。
3、交易時突出公平、公正,講求誠信,學會自己保管好自己的錢物。
活動時間散布:
一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動
二、11:05各班進班觀點電影、班級進行慶;顒。
活動宣傳:任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客。
六一活動方案4
一、活動目的
在 20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據(jù)我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國夢 我的'夢——文明少年風采大賽”,同時舉行新年度的少先隊納新儀式。
二、活動時間
五月三十日早八點正式開始
三、活動內(nèi)容
“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”及少先隊納新儀式
四、“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”
具體活動安排
1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內(nèi)容可結(jié)合“中國夢 我的夢”和“講文明 樹新風 除陋習”相結(jié)合,主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展,內(nèi)容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風采展示內(nèi)容上報大隊部,并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽,5月29日進行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當天全體學生統(tǒng)一著校服參加活動。
6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,并安排本班學生報幕,大隊部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組,設(shè)“最佳風采班級”兩名,三、四年級為中段組,設(shè)“最佳風采班級”一名,五、六年級為高段組,設(shè)“最佳風采班級”一名。
在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。
五、少先隊納新儀式具體活動安排
1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2請其它中隊根據(jù)各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
3請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
六、其它事宜
1、“六一”活動舞臺設(shè)計:鄭歡 舞臺布置:數(shù)學組(六年級部分學生) 活動畢后收拾會場:語文組(五年級部分學生)
2“六一”活動音響管理:余濤
備注:
1“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”評委待定。
2其它未盡事宜見少隊部臨時通知。
六一活動方案5
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、領(lǐng)導小組
組 長:韋正學
副組長:馬興書 成 員:馬婭 劉明舟 王春 包遠瓊 劉勇 王志艷
活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時間安排:20xx年6月1日,8:00
三、活動主題:“我健康、我快樂”
四、組織方法:
1‘以班級為單位參賽,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的順利進行,各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。5月26日上午進行抽簽決定出場順序。
五、活動節(jié)目要求:
節(jié)目選材:緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式:各班參賽節(jié)目3個,參演1-2個
1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)
3、集體經(jīng)典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選。。
4、學生個體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
注:(1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目)
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標準的依據(jù)。
4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學校少先隊大隊部處,并隨機抽簽決定節(jié)目順序。
5、節(jié)目的.排練由各班主任及科任教師負責。 6、節(jié)目主持:三年級至六年級選二人(負責匯演的報幕)。
六、評分辦法:
1、每項起評分9.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,按得分高低排序確定名次。(平均分保留兩位小數(shù),如有相同保留三位小數(shù),以此類推。)
七、人員安排
1、總體規(guī)劃負責人:韋正學 馬興書
2、工作具體負責人:戴裙
3、舞臺設(shè)計布置:陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才
4、攝像:陸安有
5、后勤保障:馬婭
6、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
7、評委: 劉明舟 王春 戴裙 包遠瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳
8、分數(shù)統(tǒng)計{負責人:萬光榮 保安才}
9、 頒獎 :韋正學 馬興書 馬婭 朱相云
10、各班副班主任負責本班學生的入場、出場和班上的紀律。
八、獎勵設(shè)置
1、設(shè)低、中、高三個段(低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級),每個段獎勵第一名。
2、參演節(jié)目(每班1-2個節(jié)目)參加者均有獎勵。
九、活動步驟:
1、六月一日八點整對入場,清點各班人數(shù)。
2、升旗儀式。
3、校長講話,宣布活動開始。
4、節(jié)目表演。
5、頒獎。
6、教導主任總結(jié),宣布活動結(jié)束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:各班副班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,少隊將組織檢查。
4、紀律:遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
興仁縣第十三小學
20xx年5月6日
六一活動方案6
一、活動主題
共享“六一”,快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園
承辦單位:張勇工作室
三、活動對象
xxxx職業(yè)技術(shù)學院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動目標
通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
五、活動范圍
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動方案(3+1)
活動分為三個內(nèi)容和一個備選:
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)
3.室外探寶(個人智慧展示項目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)
七、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的`爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。
六一活動方案7
教學內(nèi)容(課題)初識樂高積木與樂高交朋友:了解機器情感態(tài)度與價值觀:開拓視野,激發(fā)對科技的興趣,熱愛生活。應(yīng)用,參與討論表達。
教學追求知識與技能:認識新環(huán)境中的新朋友,成立團隊,激發(fā)興趣,熱愛生活,熱愛科技,建立自信心。過程與方法:介紹樂高機器人,多媒體展示以往機器人比賽片斷,制定公約,展示機器人套裝。
教學重點及難點
重點:適應(yīng)新環(huán)境,建立團隊,認識樂高機器人。
難點:讓學生主動發(fā)揮聯(lián)想,積極動手實踐,激發(fā)興趣,發(fā)揮聯(lián)想,以機器人結(jié)合生活應(yīng)用,參與討論表達教學過程。
一、提問(分鐘)
大家能說說,什么是機器人嗎?(認知過程)
1、搶答提問后,老師作引導性說明。
網(wǎng)絡(luò)定義:機器人是自動控制機器的俗稱,自動控制機器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械(如機器狗,機器貓等)。機器人技術(shù)作為世紀人類最偉大的發(fā)明之一,從年代初問世以來,經(jīng)歷四十多年的發(fā)展已取得長足的進步。
在制造業(yè)中,工業(yè)機器人甚至已成為不可少的核心裝備,世界上有近百萬臺工業(yè)機器人正與工人朋友并肩戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上。
機器人的出現(xiàn)是社會和經(jīng)濟發(fā)展的必然,它的.高速發(fā)展提高了社會的生產(chǎn)水平和人類的生活質(zhì)量。、大家所見到過的機器人有?(記憶發(fā)掘,聯(lián)想)服務(wù)機器人可以為您治病保健、保潔保安。水下機器人可以幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜。工程機器人可以上山入地、開洞筑路。農(nóng)業(yè)機器人可以耕耘播種、施肥除蟲。軍用機器人可以沖鋒陷陣、排雷排彈……、機器人能為我們做些什么?(結(jié)合生活發(fā)揮聯(lián)想)在現(xiàn)實生活中有些工作會對人體造成傷害,比如噴漆、重物搬運等。有些工作要求質(zhì)量很高,人難以長進度勝任,比如汽車焊接、精密裝配等。有些工作人員無法身臨其境,比如火山探險、深海探密、空間探索等。有些工作不適合人去干,比如一些惡劣的環(huán)境、一些枯燥單調(diào)的重復性勞作等……這些人們干不了或干不好的領(lǐng)域變成了機器人大顯身手的舞臺。為什么我們要學習機器人,創(chuàng)造機器人人?
機器人能為而類服務(wù)。能幫助我們做一些人類比較困難或者無法解決的問題。例如以上所說的,深海探密、空間探索等。
機器人需要吃飯嗎?(引發(fā)興趣,開口討論)機器人也需要”吃飯”,只是他們所吃的飯,跟我們的不一樣。他們可能需要的是電能、石油、汽油、天然氣、或者是太陽能,等等。概括介紹機器人、樂高機器人,播放關(guān)于機器人比賽視頻。(分鐘)
初次接觸,通過聽覺了解后,為加深印象,觀看現(xiàn)實生活中機器人短片和圖片,再而觀看樂高機器人短片和圖片。
分享:以上所說的是實際生活應(yīng)用中的機器人,現(xiàn)在我們先來看看一些現(xiàn)實生活中的一些機器人圖片和視頻,看看我們所認識的機器人到底是什么樣子的。再而觀看樂高機器人視頻與相關(guān)圖片。
二、初識樂高套裝(分鐘)
1、十二我,分成四組,三人為一組,選出組長。介紹樂高套裝。
介紹樂高積木:梁、軸、軸套、板、輪胎、等等。介紹完畢后提問,同學們搶答。
介紹積木搭建技巧:現(xiàn)場操作,介紹如何把各種積木搭建連接在一起。如何分離積木。介紹完畢后,選學生示范。
三、分享感受評價學生:(分鐘)
1、你對機器人有什么疑問?你學會了什么?
2、你們最希望能制作出什么機器人?
四、知識鞏固(分鐘)
1、鞏固知識:回顧上節(jié)課內(nèi)容,提問什么是機器人?機器人能為我們做什么?大家都說說,你們希望創(chuàng)造一個什么樣的機器人?為什么?(引導發(fā)揮想像)[老師作記錄]讓學員描述其創(chuàng)造的機器人的類型、用途。鍛煉語言組織能力,建立自信心,老師鼓勵并作出補充和評價,為學員打上分數(shù)。
六一活動方案8
一、活動目的
通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞臺,讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的`歡樂。
二、活動時間
20xx年5月31日下午3:00——4:30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。
五、活動過程
1、活動準備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場。
六、安全預案
1、在進、退場時,考慮到人數(shù)眾多,各中隊應(yīng)在中隊輔導員的帶領(lǐng)下,井然有序地進行。
2、校后勤組人員應(yīng)準備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天,則延期舉行。
赤湖中心學校20xx年5月25日。
“同在藍天下,共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。
1、舞《小小云朵》一年(1)班。
2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏黃芮[三年(1)]。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年(2)]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年(2)]。
6、獨唱《春天在哪里》陳夏婧[三年(2)]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年(2)]。
8、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現(xiàn)場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年(1)]。
11、小品《學藝》劉惠聰、陳偉陽四①。
12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。
13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學校舞蹈隊。
六一活動方案9
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導小組
組 長:竇文軍
副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時間:20xx年x月x日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導小組
組 長:竇文軍
副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
顧問:竇文軍 總協(xié)調(diào):柏瑞祥 人員調(diào)度:張秀玲 導演:張正強
節(jié)目組:王利粉 呂秀琴 馬韶紅
主持組:張正強 后勤服務(wù):劉道德 學生就位:李少鋒
音響、音樂:李春明 教室調(diào)度:張秀玲 外聯(lián):張正強
話筒:董貴臣 張奎敏 后臺準備:李慧
舞臺設(shè)計:李巍 陳瑜 安保:楊明耀 李和平
攝影:李少鋒
六一活動方案10
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了慶;顒禹樌M行,現(xiàn)擬定發(fā)以下方案:
一、 活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。
二、 活動要求
全體師生全程參與
三、 活動主題
成長快樂
四、 活動籌備
組長:
副組長:
成員:
五、 活動時間
xx年6月1日
六、 具體活動安排
。ㄒ唬 活動工作安排
王再春老師負責音響設(shè)備的安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,賴顯艷老師負責攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負責學生紀律的管理,溫福碧老師負責表演學生的進場準備。
。ǘ 比賽項目
1. 一年級參賽節(jié)目
。1) 詩歌朗誦《媽媽,我愛你》(2)合唱《小毛驢》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)獨唱《小草》
2. 二年級參賽節(jié)目
(1) 詩歌朗誦《老師,我想你》(2)合唱《歡樂頌》(3)小品《我家的`小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》
3. 三年級參賽節(jié)目
(1) 舞蹈《小背簍》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墻壁上的黑手印兒》(4)詩歌朗誦《我想》(5)相聲《珍惜時間》
4. 四年級的參賽節(jié)目
。1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《搖太陽》(3)小合唱《蘭花草》(4)詩歌朗誦《如果我會飛》
5. 五年級參賽節(jié)目
。1) 舞蹈《快樂崇拜》(2)舞蹈《蘭花草》(3)小品《丟什么也不能丟道德》(4)詩歌高朗誦《面朝大!
6. 六年級參賽節(jié)目
(1) 舞蹈《千方百計》(2)舞蹈《瀟灑小姐》(3)手語《感恩的心》(4)合唱《最好的未來》
。ㄈ 評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
。ㄋ模 表演評分標準
采用10分制記分
1. 選曲緊扣主題(3分)
2. 隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,展示積極向上的精神風(3分)
3. 演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)
4. 去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
xx小學大隊部
xx年5月19日
六一活動方案11
一、活動主題
手拉手關(guān)愛留守兒童·心連心呵護祖國花朵
二、活動目的
通過開展這項活動,更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,讓社會各界人士都能參與到助學、助困活動中來。以助學為主要目的,通過助學活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。
三、活動形式
為了解決留守兒童存在的問題,義工聯(lián)志愿者深入農(nóng)村,走訪核實,收集貧困學生資料,聯(lián)系社會各界愛心人士和企業(yè)對其進行一對一、一對多、多對一等結(jié)對幫扶活動。我們謝絕全校覆蓋,現(xiàn)金幫扶占全校在校生20%左右,物資幫扶占30%左右,總計不超過50%。
四、活動時間
六一前夕或秋季開學
五、活動地點
白銀區(qū)水川鎮(zhèn)
六、前期準備
1、經(jīng)20xx年度發(fā)放溫暖包項目,對白銀區(qū)水川鎮(zhèn)小學已有初步了解,根據(jù)國家精準扶貧政策,此次活動選擇在白茨灘小學進行,由其校方挑出10名品學兼優(yōu)的貧困學子,為受募對象,該校出具相關(guān)證明,確保受助者生活貧困,品學兼優(yōu)。
2、采取一對一、一對多、多對一等結(jié)對幫扶活動。
3、為貧困生募捐書包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學習文具用品。
4、落實慈善組織和愛心人士進行愛心幫扶活動,解決貧困生募捐基本生活費用。
七、學校概況
白銀區(qū)白茨灘小學坐落于風景秀美、物產(chǎn)豐富的'黃河之濱——白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘村。始建于20世紀30年代,由張玉理先生創(chuàng)辦的一所私塾發(fā)展而來。1950年,學校正式命名為白茨灘小學。學校已有近80年的辦學歷史,經(jīng)歷了半個多世紀的風風雨雨,跨越了新舊兩個時代,歷經(jīng)滄桑。學校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡,F(xiàn)有專任教師14人,其中女12人,教學班7個(含學前班1個),學生60名(學前班24人)。
20xx年由上海*政府出資援建白玉蘭項目工程學校,使學校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學已逐漸走向成熟,形成了自己的辦學特色。在市、區(qū)、鎮(zhèn)各級政府組織的活動中取得了優(yōu)異的成績,先后被評為;“白銀市教育系統(tǒng)先進集體”、“白銀市示范化學!薄ⅰ鞍足y市園林化學!、白銀市、區(qū)“綠色學!、“課改工作先進集體”、“教育教學工作先進集體”。學校的省級課題《新時期少年兒童良好行為習慣養(yǎng)成教育》順利通過鑒定。
八、捐贈說明
白銀市義工聯(lián)合會是一個經(jīng)白銀市民政局注冊的純民間公益組織,無經(jīng)費來源,懇請社會各界愛心人士和愛心企業(yè)伸出援助之手,給予此次活動的支持。凡捐贈200元以上者,由白銀市義工聯(lián)合會開具公益捐贈發(fā)票。捐款請注明“愛心助學”字樣。
六一活動方案12
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主地動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,結(jié)合本完實際情況,特制定六一活動方案。
活動目標
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參與觀看幼兒的慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念,從中使自已對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,活動主題“挑戰(zhàn)自我展風采、快樂童年過六一”。
宣傳口號:“展風采,慶六一,我運動,我健康,我快樂”。
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標語。
2、以班為單位,家長和教師做好活動前的準備。
3、提前布置好活動場地,檢查場地安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
活動倡議
1、目的。為了使幼兒能度過一個愉快,難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月 日上午(下午)進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:各班通知各幼兒家長,積極參與本次慶祝活動,引起家長重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:巴師附小南校區(qū)大操場。
活動內(nèi)容
活動一:開場:校長、分管領(lǐng)導、家長代表講話、園長宣布活動開始。
1、各班按指定位置坐好,主持人開場白。
2、校長講話,分管領(lǐng)導講話,家長代表發(fā)言,園長宣布活動開始。
活動二:幼兒早操活動展示
活動三:幼兒舞蹈展示
活動四:幼兒團體操展示
活動結(jié)束:有序退場,整理現(xiàn)場。
巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演
開幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
乙:親愛的老師們,小朋友們。
合:大家好!
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
感謝你們在這一學期對我們工作的支持與配合、信任與理解,才使得我們各項工作能夠順利圓滿的完成。
在這充滿期待的季節(jié)里,我們播下了一個有一個希望的種子,期望它們能夠在陽光雨露的呵護下健康成長。
收獲的季節(jié)來到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞,共同度過這美好的時光,共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。
甲:今天,領(lǐng)導們帶著熱心的關(guān)懷,帶著對我們殷切的期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來!
乙:先讓我們認識一下光臨今天活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導,他們是:
正是有了我們領(lǐng)導的熱心關(guān)懷,才讓我們幼兒園這個大家庭更溫暖、更幸福!讓我們再次對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長致辭。
甲:非常感謝趙校長的精彩致辭,接下來有請分管幼兒園學校領(lǐng)導講話。
乙:再次感謝領(lǐng)導的講話,下面有請家長代表××發(fā)言。
甲:感謝××家長同志的精彩發(fā)言,最后讓我們用熱烈的掌聲有請巴師附小幼兒園園長張曄宣布本次慶典活動開始。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學會穿衣吃飯,健康成長。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀,互幫互愛。
甲:在美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們,辛勤的老師!
乙:首先請大家欣賞,巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操:
甲:游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動。在快樂的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲,更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動。舞蹈《呵呵樂的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們在游戲中童真童趣的可愛。請欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《呵呵樂的小寶貝》。
乙:(唱)好一朵美麗的`茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律,搖曳婀娜的身姿,舞動稚嫩的小手,點燃圣潔之光。請欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團體操《茉莉花》。
結(jié)束語
甲:新世紀的太陽是我們的。
乙:新世紀的鮮花也是我們的。
甲:托起夢想,讓我們閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
乙:衷心感謝社會各界對我校事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
六一活動方案13
一、實施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、時間安排:
20xx年5月31日
三、活動主題:
“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:周慶鐵
2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)
a、奏隊歌,介紹出席的`嘉賓。
b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)
c、新隊員入隊。 (大隊長)
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 (李 強)
3、印發(fā)獎狀:教導處。 (丁人海)
4、發(fā)放禮物:辦公室。 (王 英)
5、活動地點:教學樓前內(nèi)操場
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:(周慶鐵)
2、舞臺設(shè)計布置:(陳尊良、劉。
3、攝像:(王 英)
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
5、評委:學校領(lǐng)導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:黃淵博、陳梅)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月26日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年6月1日文藝匯演:
、8:40——9:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②9:00——9:20新隊員入隊儀式。
、9:20——9:30表彰十佳少先隊員。
、9:30——12:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)活動前準備:
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員"家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
5、活動經(jīng)費:由學校德育處統(tǒng)籌 (李 強)
(五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本。100分)
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
評委:學校領(lǐng)導
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動方案14
一、活動領(lǐng)導小組
組長:xx。
組員:xx。
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的`觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:xx。
美術(shù)作品評委:xx。
作文評委:xx。
3、x月x日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、x月x日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:xx。
攝影報道:xx。
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一活動方案15
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導小組
組 長:程顯俊
副組長:劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:xx年6月1日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:祝溝海爾希望小學
六、活動要求:
1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2。節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3。為了保證演出的質(zhì)量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
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