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小學(xué)課間操體育活動實施方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)課間操體育活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)課間操體育活動實施方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了樹立優(yōu)良校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)對課間操的組織管理，打造我�！瓣柟怏w育”大課間特色，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實際特點(diǎn)，特制定本辦法�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
二、課間操工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：各班主任和體育教師，課間操督查小組
組長：學(xué)生自主管理委員會（文體部）
組員：學(xué)生會體育部成員
三、檢查內(nèi)容：
1、集合站隊——要求聽到下課鈴聲后，迅速以班為單位在教室樓道站兩列縱隊集合。
2、操場集合——要求成兩列縱隊慢跑到操場集合，動作快，迅速站好隊伍，站立姿態(tài)正確，安靜、整齊。
3、參加人數(shù)——要求全體同學(xué)必須參加。
4、校服穿著情況——要求全體學(xué)生著校服，運(yùn)動鞋。
5、課間操——要求跑操隊列整齊、口號響亮、節(jié)奏感強(qiáng)，做操認(rèn)真，動作整齊、準(zhǔn)確、有力，堅持做完整套操。
6、課間操結(jié)束后，聽從指揮，有序退場。
四、實施步驟：
1、學(xué)生會體育部組織專門人員進(jìn)行檢查，對各班進(jìn)行檢查評比。
2、檢查結(jié)果報教育處，作為評比依據(jù)每月評出4個優(yōu)秀班級。
五、檢查評比細(xì)則：
課間操檢查得分權(quán)重12分。其中：
�。�1）集合站隊（1分）集合迅速、隊形整齊
�。�2）參加人數(shù)（2分）每缺1人扣0.5分，2分扣完為止
�。�3）服裝（2分）每少穿1人扣0.1分，2分扣完為止
�。�4）課間操（3分）隊列整齊（1分）口號響亮（1分）步伐整齊（1分）
�。�5）課間操結(jié)束（2分）聽從指揮，有序退場
（6）班主任參與（2分）
�。ㄒ唬⿲W(xué)生出勤
1、每遲到一人扣0.1。（以進(jìn)行曲結(jié)束，10：20未到者為準(zhǔn)未進(jìn)入操場）
2、每缺一人扣0.1。
�。ǘ⿲W(xué)生著裝要求
1、未穿校服、運(yùn)動鞋者一人扣0.1。
2、雖穿校服但服裝未統(tǒng)一者每兩人扣0.1。
3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。
�。ㄈ┳霾儋|(zhì)量及紀(jì)律
1、站隊不整齊扣0.2。
2、做操時講話者每人扣0.1。
3、不做操者每人扣0.5。
4、做操動作不到位者每人扣0.2。
5、做操整體效果差的班級扣0.1。
�。ㄋ模┡懿劫|(zhì)量及紀(jì)律
1、跑步過程中隊伍不整齊的班級扣0.5。
2、跑步過程中講話、追打戲鬧者每人扣0.2。
�。ㄎ澹╊I(lǐng)操員
1、無領(lǐng)操員或領(lǐng)操員不做操者扣0.1。
2、領(lǐng)操員做操不認(rèn)真者扣0.5。
六、班主任出勤
1、班主任應(yīng)到教室要求所有學(xué)生出來做操后，于10：15之前到操場，遲到扣班級課間操分?jǐn)?shù)0.1。
2、班主任10：15未到操場算缺勤扣班級課間操分?jǐn)?shù)0.5分。
七、請假：
1、班主任由于病、事、公假不能到操場，須提前提交書面假條由年級主任簽字后交到教育處，不扣分，否則按缺勤扣分。
2、學(xué)生因病或其他特殊原因不能上操的.，需提前向班主任請假，班主任簽字后交教育處，不扣分，否則按缺勤扣分。
八、管理人員要求
教育處老師：負(fù)責(zé)檢查課間操情況。
年級主任：負(fù)責(zé)對本年級的課間操進(jìn)行管理，檢查班主任到位情況。
班主任：各班班主任是本班課間操的第一責(zé)任人，跟班課間操活動，組織好本班學(xué)生出操、做操，對學(xué)生加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。
體育教師：各年級課間操的第一責(zé)任人，對各年級課間操的情況進(jìn)行監(jiān)督、管理。對做操質(zhì)量差的班級利用體育課時間進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。
學(xué)生會體育部：負(fù)責(zé)各自檢查的區(qū)域。清點(diǎn)各班人數(shù)，檢查做操質(zhì)量，對各班課間操的評比，填好檢查表按時上交教育處。
九、獎懲制度：
1、依據(jù)檢查評比結(jié)果，定期進(jìn)行評比。課間操活動評比結(jié)果納入班級考核，作為評選優(yōu)秀班集體依據(jù)。
2、體育教師將學(xué)生課間操活動情況作為體育課成績評定內(nèi)容之一。
3、對違反課間操規(guī)定，沒有特殊原因不出操或違反紀(jì)律的個別同學(xué)給予嚴(yán)厲批評，并在學(xué)生個人體育課成績中扣分。
4、對整體效果不佳的班級，進(jìn)行重點(diǎn)整頓，直至完全符合要求為止。
小學(xué)課間操體育活動實施方案2
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神，確保學(xué)生每天一小時體育活動精神，提高體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動，我快樂，我健康”。
二、目標(biāo)和原則
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1、落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，形成健康意識和終身體育觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，激勵學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生樂于參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。
3、提高學(xué)生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運(yùn)動的發(fā)展，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
5、充分利用課間操活動時間，組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測試內(nèi)容，爭取優(yōu)異成績。
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1．改進(jìn)學(xué)校課間操活動，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2．根據(jù)學(xué)生的.身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
3．因地制宜，充分考慮學(xué)校場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。
三、實施措施
1、校長室統(tǒng)籌管理，體育組具體組織實施，、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全、監(jiān)護(hù)工作，確保活動有效有序開展。
2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項目和指導(dǎo)，體育組做好課間操場地指揮。
四、活動形式
�。ㄒ唬⿻r間：每天上午第二節(jié)課后（9：45—10：05）
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1、活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長為根本，活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位，體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神，力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容，體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。
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1、天氣不好不宜室外：（班主任自行組織）
1~3年級室內(nèi)活動：扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍；
4~5年級室內(nèi)活動：棋類游戲、游戲棒、叫號起立；
2、室外練習(xí)項目：（班主任可根據(jù)班級情況適當(dāng)安排內(nèi)容，每天項目不一）
一年級：
�。�1）游戲：丟手絹、貼樹皮、老鷹抓小雞、剪子包袱錘看誰跳得遠(yuǎn)等趣味性游戲——培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育的興趣。
�。�2）跳短繩——（以小組的形式練習(xí)）目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)學(xué)生的下肢力量。
�。�3）踢毽子（左腳踢、右腳踢、左右交叉踢——練習(xí)目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、手腳的配合能力）
二年級：
�。�1）跳短繩——（以小組的形式練習(xí)）目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)學(xué)生的下肢力量
�。�2）毽子——以小組或雙人等形式，踢毽子、扔拋毽子游戲。鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、手腳的配合能力。
（3）游戲：網(wǎng)魚、三國征兵、10米*8往返跑接力等游戲，培養(yǎng)提高學(xué)生熱愛體育的興趣。
三年級：
�。�1）跆拳道的品勢練習(xí)：集體或小組為單位，加強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)吃苦精神。
�。�2）跆拳道的腳靶練習(xí)：以小組為單位，起到鞏固動作規(guī)范性的目的。
�。�3）二十四式太極拳：以小組為單位，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志及良好的團(tuán)隊意識。
�。�4）游戲：20米*4往返跑、三人單腿跳、迎面接力、貼樹皮、看誰跳得遠(yuǎn)（跳遠(yuǎn)）
等趣味游戲，在游戲中既鍛煉了上肢力量，也鍛煉了下肢力量，同時加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了體質(zhì)。
�。�5）柔韌練習(xí)：（可集體或小組的形式）——為坐位體前屈打基礎(chǔ)
1）．肩關(guān)節(jié)（壓肩、拉肩、轉(zhuǎn)肩）
2）．肘關(guān)節(jié)（壓肘、旋內(nèi)、旋外、繞環(huán)）
3）．膝、髖關(guān)節(jié)（壓腿、踢腿、擺腿、劈腿）
4）．踝關(guān)節(jié)（屈伸練習(xí)、提踵、繞環(huán)）
5）．脊柱（頭前后屈、頭左右側(cè)屈、頭左右轉(zhuǎn)動及繞環(huán)、下腰、甩腰、體前屈）
四年級：
�。�1）50米跑：
1）以小組形式，練習(xí)起跑、擺臂動作、沖刺撞線動作；
2）分男女組進(jìn)行途中加速跑。
3）分男女共四組混合比賽50米
�。�2）游戲：50米*8往返跑、五人單腿跳、迎面接力、看誰跳得遠(yuǎn)（跳遠(yuǎn)）、一分鐘仰臥起做等趣味游戲，在游戲中既鍛煉了上肢力量，也鍛煉了下肢力量，同時加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了體質(zhì)。
�。�3）柔韌練習(xí):（可集體或小組的形式，以八八拍的節(jié)奏練習(xí)）——為坐位體前屈打基礎(chǔ)
1）．肩關(guān)節(jié)（壓肩、拉肩、轉(zhuǎn)肩）
2）．肘關(guān)節(jié)（壓肘、旋內(nèi)、旋外、繞環(huán)）
3）．膝、髖關(guān)節(jié)（壓腿、踢腿、擺腿、劈腿）
4）．踝關(guān)節(jié)（屈伸練習(xí)、提踵、繞環(huán)）
5）．脊柱（頭前后屈、頭左右側(cè)屈、頭左右轉(zhuǎn)動及繞環(huán)、下腰、甩腰、體前屈）
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