【精選】親子活動方案集錦9篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的親子活動方案9篇,希望對大家有所幫助。
親子活動方案 篇1
不到1歲的寶寶基本上屬于“無能力”的被動狀態(tài),還不知道怎么做游戲。在他們眼里,父母或許就是一個大玩具。適合這些寶寶的游戲,無論內(nèi)容與形式都應該簡單為好。
推薦游戲:
1。模仿聲音
寶寶無意中做了一個類似拍手的動作,父母馬上緊跟著做一個拍手動作,然后寶寶又會模仿大人,繼續(xù)學著做下去。
2。躲貓貓
父母先和寶寶臉對臉玩一會,把寶寶逗樂了,然后故意躲到一邊,寶寶就會探頭探腦地尋找,父母再躲到另一邊,寶寶又會跟過來。
3。共享玩具
父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩,如動物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木,這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力。
4。親水游戲
父母在給寶寶洗澡的時候,可以適當延長一點時間,與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,也很有趣。
2~3歲的寶寶
等孩子長到二、三歲的時候,他們已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呗罚顒幽芰σ泊鬄樵鰪,可以自己發(fā)起游戲了。
推薦游戲:
1。角色游戲
此時的.孩子非常樂意假想很多角色,此時大人要配合他愉快地完成游戲。譬如,當孩子舉著玩具槍跑過來,嘴上喊著“不許動”時,父母只能舉起雙手,扮成俘虜;當他們改換成拿著玩具針筒,一臉嚴肅地要給你打針時,父母也只好乖乖地坐下來當病人。
2。猜謎語、問答
父母還可以和孩子互相猜謎語、玩一問一答的游戲。在玩的過程當中,父母必須遵循這樣的原則,一旦與孩子開始玩了,就要玩到使孩子覺得滿意為止,不能因為自己感到厭煩了,就單方面終止游戲。要做孩子游戲的忠實合作者,但不要特意討好孩子,不能一味地順從他們。
3。戶外游戲
父母還應該有意識地鼓勵寶寶與同齡人一起玩,并允許他們?nèi)敉馔娓鞣N各樣的運動游戲。
3~4歲及更大的寶寶
到了孩子三、四歲或更大,他們越來越喜歡和小伙伴們在一起,一般不愛跟父母玩游戲。所以,父母最好退居二線,成為游戲的旁觀者。此時,你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護人。比如在玩追逐游戲時,有的孩子眼看就要被追上了,一時情急之下,很可能從高處跳下來。父母就得想方設法防止類似的危險因素,還有就是要考慮各種玩具的安全問題。
親子活動方案 篇2
一、設計思路:
早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
二、活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂
三、活動準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
四、活動時間及地點: 20xx年12月25日下午:3點整大五班教室。
五、參加活動人員:全班幼兒及家長。
六、活動主持:孫蕾(班主任)、張老師。
七、活動過程:
(一)、教師講話。
師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代 ,一起迎接新年的到來!請欣賞阮云昕、張詩雅、張琳、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》!
。ǘ煟骸肮湃嗽疲骸安粚W禮,無以立”, 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會、學習各種行為要求的.理想時期,更是文明禮儀習慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點,從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、王詩曼等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、英敏小朋友表演兒歌《上學》。
4、沈均芊小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、張琳小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ、幼兒表演節(jié)目。
1、朱梓越等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、趙磊等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、汪子衡小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、徐麗小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
(四)、親子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則:家長聽鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節(jié)目(家長可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹、活動結(jié)束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長的搖籃,在孩子一路走過的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的!代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”
親子活動方案 篇3
一.活動目標
通過本次活動,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì),加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間: 20xx年x月x日下午
三.活動對象:一年級全體學生和家長,特邀校級家委會成員
四.活動地點:學校操場
五.活動內(nèi)容
一)篇章一:童謠傳唱
1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現(xiàn)形式)
2、家長全部在司令臺前觀看。
3、二到五年級家長智囊團進行評分。
二)篇章二:童心同樂
1、活動名稱:心連心
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊,每隊的人數(shù)為10人(5位學生,5位家長),學生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊有裁判員宣布用時,用時短的`小組為勝;旧厦總班級共有40人,共有8組,在8組的用時上分出最棒的!
2、活動名稱:乒乓球接力
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前,每10名運動員在賽道兩端站隊,第一對運動員手持勺子準備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進,行進中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達賽道另一端后,將球和勺子交給接力運動員,20名運動員依次接力完成比賽,用時最短的小組為贏。
3、活動名稱:親子拍球
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個人,時間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續(xù)累積數(shù)目。時間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。
4、活動名稱:二人三足
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動過程:每輪活動由五隊參加,參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
5、活動名稱:歡樂沙包
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。
七. 名次及獎勵
1.童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。
2.童心同樂:根據(jù)各活動獎勵優(yōu)勝者。
親子活動方案 篇4
尊敬的家長:
您好!
感謝您自開學以來對幼兒園工作的`支持與信任,協(xié)助老師一起幫孩子度過了開學適應期。為了讓您更多了解孩子在園的學習與生活,獲得與其他家長的交流機會,我們真誠邀請您參加本學期家長開放日活動。
具體安排如下:12月24日(周三) 上午 8:00—10:40
12月25 日(周四) 上午 8:00—10:40
12月26日(周五) 上午 8:00—10:40
為了更好的讓幼兒展示自己,請家長配合做到以下幾點:
1. 請您準時來園參加活動;
2. 教學活動時請將手機設為振動,以免分散孩子的注意力;
3. 活動中家長要以賞識的心態(tài)積極鼓勵幼兒參與園內(nèi)的活動,并在幼兒面前起模范作用。請不要在孩子學習時參與幫忙。
4、11:20家長離園并將反饋表交給班主任。
親子活動方案 篇5
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的'協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
一、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1、時間:20xx年12月9日9:00—xx:00小班親子運動會
20xx年12月10日9:00—xx:00中班親子運動會
20xx年12月xx日9:00—xx:00大班親子運動會
2、地點:幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1、人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1、園長致辭
2、家長代表講話
3、親子游戲
親子活動方案 篇6
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的.心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:
我運動、我健康、我快樂
活動時間:
20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:
幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、 活動項目
(一)小班親子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規(guī)則:小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
。ǘ┻\水
活動準備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
。ㄈ、籃球接力賽(中二班)
玩法:分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
。ㄋ模┥茫ù笠话啵
活動目標:
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
活動準備:
。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。
。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
親子活動方案 篇7
一、活動主題:
“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。
三、活動時間:
20xx年4月X日(周X)
四、參加對象:
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:
親子活動—XX地點
六、活動準備:
(一)制定方案(負責人:XX園長園、XX主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作 (礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的'組織 (負責人:各班級班主任教師)
2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。 (幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自 我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不 隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程:
8:00 出發(fā)前動員及準備
8:00-8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。
9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。
10:00-11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)
11:10-14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。
親子活動方案 篇8
一、活動目的
1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的`成就感。
二、活動內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。
紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
三、活動時間
x月x日至x月x日,親子制作。
x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。
x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。
四、活動評比
1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風采。
親子活動方案 篇9
活動時間
20xx年3月
活動地點
幼兒小班
活動準備
親子小游戲若干、音樂、通知家長、布置場地
活動目標
1.增進與家長之間的交流,讓家長了解孩子在園生活、游戲情況,從而能主動配合,加強家園互動。
2.增進親子間的情感交流,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的'熱情和興趣。
3.鼓勵幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
活動流程
1.教師致歡迎詞,簡單介紹本次活動的目的及親子游戲的作用和意義。
2.家長和幼兒在老師的示范、講解下玩親子游戲。
活動一:手指游戲“拍手歌”
活動二:手指游戲“頂鍋蓋”
活動三:體育游戲“袋鼠”
活動四:音樂游戲“碰一碰”
活動五:音樂游戲“小手爬”
活動六:親子制作“美麗的魚”
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