【精華】演講比賽活動方案集錦5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的演講比賽活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學(xué)校、書香班級的建設(shè),我校特組織小學(xué)生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下:
一、演講主題:書香伴我成長
二、活動目的. :
1、通過活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。
2、通過活動,引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動,推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
三、活動步驟:本次活動分為兩個階段:
第一階段:中高年級各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會。
第二階段:各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校比賽。
四、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學(xué)生認(rèn)真背誦。
2、在演講過程中要運(yùn)用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩,能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、每人演講時間3-4分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
五、活動時間:20xx年4月30日下午
六、活動地點(diǎn): 后操場
七、評委:
演講比賽活動方案 篇2
為促進(jìn)學(xué)生交流讀書體會,進(jìn)一步將讀書活動推向深入,年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下:
一、時間及地點(diǎn)
周三晚上7:30(4月1日)地點(diǎn):階梯教室
二、主題
書香伴我成長
三、參賽人員
語文組推薦的'各班級參賽選手
四、評委會人員
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五、演講比賽評分細(xì)則
評委評分標(biāo)準(zhǔn):
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:40分要求突出主題,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,有真情實感,有感染力。
2、語言表達(dá):30分。要求聲音洪,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),語言規(guī)范,表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。盡量脫稿演講,
3、舉止風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上、下場注意致意、答謝
4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
六、比賽獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎5名,二等獎5名,三等獎5名
高二年級組
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的
深入推進(jìn)語文“主題學(xué)習(xí)”實驗,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長,同時給廣大學(xué)生提供一個展示自我、提升自我的機(jī)會和舞臺,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學(xué)生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組。
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進(jìn)行。
班級比賽由各班的.語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學(xué)參加。各班推薦1人擔(dān)任評委,七年級5月12日進(jìn)行,八年級5月13日進(jìn)行。。按照成績,分別評選出校級比賽一等獎。5月14日,用電子表格報送獲獎學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時報送學(xué)校和班級組織初賽活動的圖片。
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬,時間不超過6分鐘。
2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義。須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.演講內(nèi)容(4分)。主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實感與文采。
2.演講技巧(3分)。語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動和感召力。
3.氣質(zhì)形象(分)。感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝。
4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。
5.演講時間(1分)。不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。
希望各級部認(rèn)真組織此項活動,并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實驗研究,有效整合語文教學(xué)資源,創(chuàng)新語文教學(xué)模式,提高語文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
演講比賽活動方案 篇4
一、活動主旨:
為增強(qiáng)學(xué)生自信心,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我校本學(xué)期的德育主題"我學(xué)習(xí),我快樂;我努力,我成功",學(xué)校特舉行"樹立信心、展現(xiàn)自我"演講比賽。旨在以活動提高學(xué)生的'自信心,以活動發(fā)現(xiàn)自己和身邊學(xué)生的成功之處。同時促進(jìn)學(xué)生的閱讀分析能力,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
二、比賽時間:
20xx年3月28日課外活動
三、比賽方法:
要求各班通過班級評比,選拔3位同學(xué)參加學(xué)校比賽。
四、參賽要求:
1、參賽材料的內(nèi)容必須健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實感。(40分)
2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態(tài):感情充**,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果:時間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(10分)
六、獎勵辦法:
設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
七、活動安排:
主 持 人:
評 委:
統(tǒng) 分:
環(huán)境布置:
音樂負(fù)責(zé):
攝 影:
政 教 處
20xx年3月25日
演講比賽活動方案 篇5
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時間、地點(diǎn)提前報教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報教導(dǎo)處)
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果)
六、評分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
。2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的'情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
七、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
工作小組
組長:
成員:
本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
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