游戲活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的游戲活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
游戲活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、親身體驗(yàn),感受跳躍過程中的不同動(dòng)作。
2、能大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)身體動(dòng)態(tài),自主著色。
3、知道游戲時(shí)會(huì)等待。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
孩子玩yy床錄像、跳躍動(dòng)作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。
活動(dòng)過程:
一、情景回放:yy床上真快樂!
引導(dǎo)幼兒觀看自己玩yy床的錄像,深化快樂體驗(yàn)。
二、深入觀察:yy床上怎么跳?yy床上太多人了,怎么辦?
引導(dǎo)幼兒觀察看照片,了解身體在空中時(shí)手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。
三、活動(dòng)再現(xiàn):看,我玩yy床!
教師朗誦兒歌:“yy床,真好玩,小朋友都來玩,yyy,跳跳跳,yy跳跳身體好!焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳yy床的動(dòng)作,手臂的動(dòng)作,腿的'動(dòng)作,感受身體在跳躍過程中的彎曲變化。
四、表現(xiàn)創(chuàng)作:yy床真好玩。
能用線條大膽表現(xiàn)出跳yy床的快樂的人和安靜等待的人,并添畫出yy床。
五、作品交流。
游戲活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新春活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4、審核班級(jí)活動(dòng)方案
5、各類音樂帶子 、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛的小包包等。
三、活動(dòng)時(shí)間 :
20xx年xx月xx日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn) :
xx教室
五、活動(dòng)安排及須知:
8:30——9:30 開放式活動(dòng)區(qū)展示
9:30——9:40 幼兒生活活動(dòng)及加餐
9:40——9:50 教師活動(dòng)區(qū)講評(píng)
9: 50——10: 00 會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及休息
10:00——11:00 慶新年聯(lián)歡會(huì)
11:00——12:00 進(jìn)餐及家長(zhǎng)休息
六、新年聯(lián)歡會(huì):
1、開場(chǎng)白:
孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、來到咱們xx做客,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對(duì)家長(zhǎng)們的到來,表示熱列的歡迎。首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诮鼉赡甑臅r(shí)光中對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,希望我們辛勤的付出,能給孩子們帶來一個(gè)美好快樂的童年回憶。游戲馬上開始,敬請(qǐng)期待。
2、游戲“貼鼻子”
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
請(qǐng)三位教師分別抽取3、3、3共9個(gè)號(hào)碼。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
4、我的寶寶在哪里
游戲玩法:男女分開游戲,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的`家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,確定之后摘下眼罩,認(rèn)出即可成功。兩次后都成功,方可勝利。
5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
三位教師分別抽取2、2、2共6個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
6、剪羊毛
游戲規(guī)則:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
A、三位教師分別抽取1、1、1共3個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B、跳繩十人請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中,用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活和工作的壓力。幸福、快樂。謝謝您。
C、其他家庭參與獎(jiǎng)
游戲活動(dòng)方案3
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“小班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、指導(dǎo)思想
父母是孩子的第一任老師,也是孩子的終生老師。為了加強(qiáng)家園之間的溝通,增強(qiáng)家園間的合力,共同促進(jìn)幼兒健康快樂地成長(zhǎng),進(jìn)行親子教育勢(shì)在必行。幼兒園親子活動(dòng)是幼兒園親子教育的主要實(shí)施途徑。它以其生動(dòng)活潑、別具一格的教學(xué)和充滿活力的課堂,為孩子、家長(zhǎng)和教師創(chuàng)造了共同活動(dòng)的空間,成為幼兒園和家庭之間建立的一種特殊互動(dòng)、信任和交流的方式,因而越來越受到人們的關(guān)注。
二、親子活動(dòng)負(fù)責(zé)人
園領(lǐng)導(dǎo)
三、親子活動(dòng)主題
親子嘉年華
四、親子活動(dòng)參加人員
策劃:xx
成員:xx
后勤保障:xx
攝像:xx
五、人員分工:
主持:xx
小一班:xx
小二班:xx
小三班:xx
小四班:xx
場(chǎng)地維護(hù):xx
攝像:xx(音樂)
提示:各班教師負(fù)責(zé)各班的家長(zhǎng)與幼兒怎樣進(jìn)出場(chǎng),注意安全。
六、親子活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
七、親子活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年5月30日(星期五)上午8:30——10:30
八、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加親子活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)親子活動(dòng)的魅力。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的`材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(貼畫)。
4、準(zhǔn)備音樂:《小雞進(jìn)行曲》、《OH MY BABY》、《動(dòng)物樂園》、《彩虹糖的夢(mèng)》、《我的身體最神奇》、《幸福拍手歌》、《BABY TREE》
。ㄈ┗顒(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《小雞進(jìn)行曲》
進(jìn)場(chǎng)順序小一班——小二班——小三班——小四班
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
。ㄋ模┯H子嘉年華活動(dòng)游戲方案
1、請(qǐng)家長(zhǎng)找到自己的孩子,在孩子的身邊站好,一起跳親子舞蹈《OH MY BABY》
2、親子游戲——魔毯
重點(diǎn)目標(biāo):能動(dòng)作協(xié)調(diào)、相互配合地進(jìn)行活動(dòng)。
家長(zhǎng)目標(biāo):鼓勵(lì)寶寶參加游戲,提醒幼兒在游戲中注意立定時(shí)能平衡自己的重心。
寶寶目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡能力。
物質(zhì)材料準(zhǔn)備:報(bào)紙音樂《動(dòng)物樂園》
規(guī)則:聽音樂,與寶寶繞著報(bào)紙轉(zhuǎn),音樂停,家長(zhǎng)和幼兒馬上同時(shí)站在報(bào)紙上,站好后代表安全。游戲繼續(xù)進(jìn)行,家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒對(duì)折報(bào)紙,游戲繼續(xù),直到報(bào)紙?jiān)秸墼叫,看看哪位家庭還能站立在報(bào)紙上為勝利者。
親子提示:可以根據(jù)寶寶的發(fā)展情況,寶寶和家長(zhǎng)調(diào)整報(bào)紙的大小,在游戲中注意寶寶的安全。
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
場(chǎng)地:家長(zhǎng)坐好,老師將鞋子放在每個(gè)班的圓圈里,請(qǐng)幼兒幫爸爸媽媽在圓圈里找鞋子。
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)穿容易穿脫的鞋子。音樂《彩虹糖的夢(mèng)》
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
4、搶板凳
目的:培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子動(dòng)作快速反應(yīng)能力。
材料:《幸福拍手歌》。板凳若干。
玩法:音樂響起,(15名)家長(zhǎng)和幼兒圍著板凳跟著音樂做相應(yīng)的舞蹈,等音樂停止時(shí),家長(zhǎng)帶著孩子快速搶板凳坐好,沒有搶到板凳的家長(zhǎng)與幼兒將板凳拿出場(chǎng)地淘汰出場(chǎng),其他家長(zhǎng)、幼兒游戲繼續(xù)。
5、剝桔子《我真的很不錯(cuò)》
目標(biāo):
。1)鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
。2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
。1)幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。
。2)聽口令開始剝桔子。
。3)剝完桔子后,迅速將桔子喂給爸爸媽媽吃。
6、集體舞蹈《BABY TREE》
。ㄎ澹┙Y(jié)束活動(dòng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子坐在凳子上,老師發(fā)六一禮物。
2、將幼兒板凳送回教室,家長(zhǎng)如果要接走孩子,注意跟老師說再見。
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