中班安全教案4篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的中班安全教案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班安全教案4篇1
活動目標
1、提高幼兒的自我保護能力。
2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
活動準備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
操作要點
一、導入活動,引出話題
1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片,請大家仔細觀察,然后講講在哪里玩球好
3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地
4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的.。
二、故事受傷的皮皮
1、故事里有誰,講了什么
2、皮皮為什么三次受傷
3、我們從故事里受到什么教育
三、游戲:
傳球玩法:教師準備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當鈴聲停下時,手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以反復進行。
四、集體講評:
今后在生活,游戲中如何學會自我保護,注意安全。
教學反思:
在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學會保護自己。通過故事畫面,孩子能準確判斷是與非,增強自己的安全意思。其實,也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
中班安全教案4篇2
活動目標:
1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己,避免不安全事故的發(fā)生。
活動準備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
活動過程:
一、出示圖(一),提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方?(廚房)
2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)
3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。
1、出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?
3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!
三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。
3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。
四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。
1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。
五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的.危險。
1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。
六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)
七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流
活動延伸:
回家到廚房里看看還會有哪些危險,和爸爸媽媽一起交流避免危險的辦法。
中班安全教案4篇3
一、創(chuàng)設(shè)情境 導入新課
同學們,老師想知道我們班都有誰乘校車來上學?那你們對校車了解多少,它與其他客運車輛有什么不同?讓我們一起來看一段關(guān)于我們學校校車的圖片,請你說一說校車是什么樣的?
生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?
生2:校車有校車標志牌。
生3:校車有專用校車標志燈。(4盞)
生4:校車有停車指示牌。
師:看來同學們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)
二、活動嘗試
下面老師給同學們講一個關(guān)于校車的故事,聽過之后,請同學們談?wù)勀愕母惺堋U埧聪旅嬉唤M圖片。(出示圖片)教師講解。
故事就發(fā)生在半個月前的一個上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。
9時40分左右,這輛核載9人、實載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。
車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友,體量對比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤;整個車身變形被壓扁近1/5,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。
講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價。
在一個網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:
那些個血肉模糊的孩子。
又一輛校車出事了,一下子就是十九個孩子。
那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!
那是些一步步走向爺爺奶奶的'孩子!
那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子!
突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個人的胸膛?
在過去的日子里我們付出的代價還有很多,我想問一下在座的同學們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?
一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。
師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>
生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓中,我真心希望司機師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個人的生命;
生2:我真心希望政府部門能嚴把校車超載和使用情況,盡早讓我們的校車成為“安全車”;
生3:我真心希望學校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識,培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護能力;
生4:我也真心希望全社會真正擔負起保護我們的安全責任,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實各項安全措施。
師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學們的安全,確保每個家庭能夠美滿幸福,老師有責任和義務(wù)傳授同學們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識。
三、師生探索
。ㄒ唬├蠋熢谕瑢W們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來,請同學們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認為哪些作法是對的,那些是錯的?(自主學習)
生1:候車時,在站點處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。
生2:他們上車時不排隊,擁擠打鬧,不聽從隨車照管人員的指揮。
生3:坐車時將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險。
生4:在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。
生5:乘坐校車不系安全帶。
生6:校車的副駕駛不能乘坐學生。
生7;下車時不能擁擠 ,過馬路時不能從校車后面跑。
生8:拒絕乘坐超載校車。
。ǘ煟和瑢W們觀察的很仔細,找到了乘坐校車時的安全隱患。作為一名小學生,在乘坐校車時應(yīng)該做到哪些呢?就請同學們在小組內(nèi)討論?教師指導參與討論。(合作學習)
請新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學生匯報討論結(jié)果:(教師點評)
1、要乘坐手續(xù)齊全,車況較好的車輛;不乘超員的車輛,車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。
2、不要坐在司機旁邊副駕駛位置。司機旁邊的副駕駛座位其實是最危險的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害,因此小朋友不要坐在司機旁邊。
3、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時,要坐在自己的位子上,不要亂跑。否則,遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。
4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外,因為這樣容易被過往的車輛碰到。
5、小朋友要系好安全帶。剎車的時候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此,乘車時小朋友一定要記得系好安全帶。
6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
7、校車行駛過程中嚴禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。
8、不要在校車上睡覺。一方面,萬一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時間做出反應(yīng)保護自己;另一方面,避免發(fā)生被老師遺漏的情況。
9、小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。小朋友缺乏辨別的能力,隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。
10、上下車尤其是下車時一定要緊跟著老師,避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。
11、一定要等司機把車停放在安全的地方,老師的安排下車時才可下車。
12、下車后要及時回家向家長報個到,然后再出去玩。
同學們總結(jié)的可真好,老師也總結(jié)了幾條乘坐校車應(yīng)該注意的問題,和同學們分享。
同學們請牢記:
1、按學校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時間地點候車。
2、上下車有序,注意瞭望。
3、車輛行駛中不要離開自己的座位,嚴禁嬉戲打鬧。
4、不把身體任何部位伸出車外,不亂動車上的任何按鈕或者擅自打開車窗。
5、不要在校車上睡覺、吃零食或亂丟垃圾。
6、監(jiān)督校車違法行為,學會保護自己。
四、演練
看來同學們已經(jīng)掌握了乘坐校車的方法,下面就讓我們實際的演練一下。并教會同學當校車遇險時該如何逃生自救。
1指導學生有序上下車,并系好安全帶。教師演示、學生練習。
2. 教師講解滅火器的使用方法。學生練習。
身體不慎著火應(yīng)該怎么辦?
就地打滾將火撲滅。
3.當安全門、下客門受阻,我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。
有誰知道使用安全錘應(yīng)該敲擊玻璃的什么部位?為什么要敲擊玻璃的四個角?
據(jù)悉,車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃,耐防撞,抗打擊,中間部位是最牢固的,而四角和邊緣是最薄弱,敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下,玻璃自然就會碎。此外,女士高跟鞋細長的鞋跟,男士的皮帶扣等金屬物件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。
4.急救箱的使用
5. 當車輛遇險時,我們要鎮(zhèn)定,有序,快速打開車門。逃離到安全地帶后要清點人數(shù)。
四、 師總結(jié)
這節(jié)課你學到的了什么?
安全教育是我們學校教育的一個重要組成部分,而校車安全教育顯得尤為重要。因為它牽扯到千家萬戶的平安幸福。生命只有一次,幸福快掌握在自己手中,希望大家通過這節(jié)安全教育課學會乘坐校車的方法,珍愛自己寶貴生命。課后請同學們把這節(jié)課學到知識和父母交流交流。下課。
中班安全教案4篇4
活動目標:
1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。
2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒自我保護的安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
活動準備:
1.幼兒玩滑滑梯的錄像。
2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》
活動過程:
1.小狗怎么了?
(1)尋找教室內(nèi)哭聲的來源,找出受傷的小狗。
"小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的想法。
(2)出示圖片并講述故事小結(jié):小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規(guī)則,所以受傷了。
(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應(yīng)該玩滑梯?
2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。
(1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"(2)幼兒討論"你是怎樣玩滑滑梯的?""怎樣玩滑滑梯才是安全的?""你覺得那種方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正確的?做了不正確的動作,可能會發(fā)生哪些危險?
小結(jié):玩滑滑梯時,大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩(wěn)后頭朝上往下滑。
3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時要怎樣保護自己呢?
做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師
4.手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。
5.帶領(lǐng)幼兒到戶外玩滑滑梯。
附:兒歌《滑滑梯》
滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。
上去好像爬高山,爬完一級又一級。
下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。
教學反思:
作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的'能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
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