校園活動策劃書(集合15篇)
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編整理的校園活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園活動策劃書1
一、活動前言
本次校園舞會以自由、開放的形式,充滿激情與活力。通過校園舞會,帶動新校區(qū)的活動氣氛,促進同學之間的友誼。此次活動征集廣大同學意見,深得同學的喜愛,所以特舉辦此活動,滿足同學們的要求,豐富大學生活!同時把舞會做展現(xiàn)師大風采的`特色活動。
二、組織單位
策劃主辦:成龍校女生部
承辦:成龍各院女生部
三、活動時間
3月5日晚7:30—9:30
四、活動地點
龍湖廣場
五、活動安排
樂隊伴奏
1.入場時間:7:30
2.主持人宣布當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項)。(5分鐘)
3.開場舞:以街舞表演熱場
4.跳舞環(huán)節(jié)
第一支舞:交際舞,邀請?zhí)匮钨e領舞及安排的同學,帶動大家
第二、三支舞:交際舞,同學們自己組隊(旋律以輕音樂為主)(伴唱)
穿插游戲(正在收集中)
第四支舞:兔子舞,兩段,增加氣氛
節(jié)目表演:正在征集中
第五支舞:鍋莊舞
穿插游戲 (正在收集中)
抽幸運獎10名
第六支舞:自由舞(以勁爆音樂為主)達到舞會高潮
第七支舞:以輕音樂為主,各隊發(fā)揮
注:為避免冷場,我們將安排同學熱場,帶動大家
六、抽獎環(huán)節(jié)
每人進場時都會獲得一個號碼,分別在第三支、第五支、第六支舞之后進行抽獎,屆時將獲得精美獎品一份
七:品選活動
自由組隊跳完舞后,請到指定人處登記,最后抽出最佳組合獎三名,送上神秘禮一份,舞會尾聲并從中選出三個大獎
八:活動宣傳
前期準備:舞會一經審核、通過后,各學院宣傳初步確定參加人數(shù),并組織本院培訓
2月23日,各學院進行宣傳的同時,加強海報的宣傳
九:參加活動須知:
1. 參加活動人員,必須聽從組織者安排。
十:工作安排:
1. 派2人負責在會場接待,若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發(fā)卡片(卡片上印有贊助商的簡介,反面有個人的幸運號,以便抽獎對號碼。)
2. 派專門人員負責當天的音響調控。
3. 主持人兩名
4. 200份面具由各院的采購員負責購買。
6. 海報由各院負責。
7。 安全保障:需要紀檢隊,保衛(wèi)處的合作
注:第一屆舞會在取得巨大成功后,我們部將定期舉行周末舞會,給同學們帶去快樂!貫穿每個學期,形成川師的特色!
到時每個舞會都會出現(xiàn)不同的主題。
舞會預算
彩帶:1元×300根=300
氣球:7元×20袋=140
熒光棒:0。3元×1000根=300
水:7元×2桶=14元
杯子30個=3元
樂隊: 300元
橫幅:1條×100元=100
剪刀:2元×8把=16
膠類:雙面膠10
透明膠5元×10個=50
大獎品:200元
小獎品:500元
音響:100元
共計20xx元
預算2500元
校園活動策劃書2
一. 活動目的
基于學院大學生的生活方式來了解目標市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。
二.分析學院大學生的生活方式
學院大學生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天氣寒冷,學生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以,把面包當作早餐的占半數(shù)以上。從而學生市場在面包市場里占相當大的份額,所以賓堡面包在高校市場有很大空間。
學院是一個擁有6000人的.大校園,校園超市則只有一個,所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包,使其能滿足不同學生的口味要求,提高銷量。
三.實施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點,發(fā)放企業(yè)信息介紹,可包括:產品特點、企業(yè)文化等方面的內容,使大學生全面了解賓堡的產品。。
2.“買贈活動”,通過促銷手段加大銷量,提高品牌知名度。
3.以一個絕大部分學生接受的價格定位生產各種面包品種,(此價格可以通過學生調查問卷得出結論),這能在很大程度上滿足學生消費群體,從而吸引更多學生的青睞。
4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售,這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包,很多同學會覺得物超所值。
校園活動策劃書3
一、活動背景
地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復存在。
我們是xx世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。
二、活動目的
1.傳播環(huán)保、低碳思想,增強我校學生參與環(huán)保的意識,提高憂患意識。
2.保護我們學校及周邊環(huán)境,為世界生態(tài)做出應有的貢獻。
3.培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的習慣。
三、舉辦單位
科學方舟及海之聲報社。
四、活動負責人及參加人員分工
五、活動日期
20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國校園環(huán)保日4月17日)
六、活動內容
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡是每個人應盡的義務,針對世界環(huán)境問題,從校園環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起,舉辦《環(huán)保·低碳生活》活動。
七、活動地點
1.宣傳工作:云天苑,星天苑樓底(海報)等。
2.播放影片:xxx教室。
3.知識競賽:xxx教室。
八、活動步驟
(一)、前期準備
1.活動申請
2.宣傳
3.活動費用籌集
。ǘ、活動實施及具體安排
1.4月14日環(huán)保宣傳活動,倡議環(huán)保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋,節(jié)約用電用水,動手洗衣服。不掛機,不掛Q,多運動,少上網(wǎng))使更多人了解和知道這個活動及各項安排。并觀看有關環(huán)保的影片,增強學生環(huán)保意識以及了解環(huán)保的重要性。
2.4月15日環(huán)保知識競賽,分預賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予環(huán)保紀念物。
3.4月16日繼續(xù)宣傳,預定環(huán)保文化衫,傳播環(huán)保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的'裝飾品。收集廢棄物如電池(對環(huán)境污染嚴重物)、可回收利用的。
3.4月17日參加活動的同學進行活動簽名并進行清掃校園活動。
。ㄈ、后期安排
不斷的進行環(huán)保的宣傳。
九、注意事項
1.宣傳時注意方法,爭取視聽看多方面立體化宣傳。
2.各種活動注意環(huán)保,從自身做起。
十、活動預算
橫幅
海報
協(xié)議書
獎勵費用
機動費用
合計
校園活動策劃書4
一、背景
12年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構
主辦單位:青島第X中學學生會
三、參與對象
青島X中全體師生
四、活動主題
奧運冠軍進學校
五、活動安排
1、準備階段:
由學生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段:
學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
4、校內活動:
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
A、活動資料
。1)《奧運冠軍進學!坊顒訒r間:
。2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。
。3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節(jié)目能夠到達預期的目的。
(4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點(優(yōu)勢)
。1)《奧運冠軍進學!坊顒,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
。2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。
。3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
。4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現(xiàn)場的`觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節(jié)目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學網(wǎng)等)打廣告,在學校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
校園活動策劃書5
一:活動背景
作為全國人均自行車數(shù)量最多的大學,煙臺大學學生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù),但同時,也出現(xiàn)了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時占位較大,導致停車空間減。挥械臑榱松险n省事,將自行車停放在停車區(qū)域外;有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響了同學通行:部分同學甚至將車停放在草坪上,破壞了校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。
二:活動目的及意義
為了美化校園環(huán)境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中,體會到服務他人的樂趣,法學院121-4班青年志愿者“薪火”團隊根據(jù)我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創(chuàng)建文明校園,文明停車,繼續(xù)譜寫我校文明新篇章。
三:活動主題
“整齊擺放自行車,文明校園你我他”
四:活動時間
20xx年12月16日(星期日)
五:活動地點
逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場;
七餐門前;
四教、五教門前;
一餐門前;
老圖書館門前;
六:活動主辦單位
煙臺大學法學院青年志愿者協(xié)會、法學院12級4班志愿小隊
七:參加人員
法學院12級4班志愿者
八:活動開展形式與內容
將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放,并在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意,從而樹立同學們的自覺意識。
九:活動前期安排
1、由志愿者負責人統(tǒng)計參加人數(shù);
2、由班委各成員負責制作標語橫幅;
3、把參加人員分成若干小組分配工作任務,保證活動正常、有序的開展;
十:活動流程
1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合,清點人數(shù)并分成若干小組;
2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域,給各小組分配具體工作;。
3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內,并對停車、取車的同學進行引導,使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內;
4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的.位置粘貼標語條幅;
5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,記錄志愿者的美好形象;
十一、活動后期安排
1、各小組活動進行完畢后,由負責人進行活動總結,總結出本次活動可取和不足之處;
2、根據(jù)拍攝的照片,制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳;
3、由負責人向法學院青年志愿者協(xié)會匯報活動情況,發(fā)送活動照片和發(fā)表活動感悟;
十二、活動的注意事項
1、加強活動前期和后期的宣傳工作;
2、擺放自行車時注意安全,不要受傷;
3、監(jiān)督引導其他同學時要注意措辭,以免與他人發(fā)生矛盾;
4、注意當天的天氣情況,可以根據(jù)天氣靈活調整活動計劃;
十三、經費預算
1、制作標語橫幅費用:30元;
2、后期打板費用:15元;
校園活動策劃書6
學生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后,自己也有特的`想法,為了讓同學們的想法付諸實踐。特此,我院學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次策劃招標活動。
一、主辦單位:
徐工程學院土木工程學院團
承辦單位:徐州工程學院土木工程學院社團聯(lián)合會
二、活動時間、地點
初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時間)
決賽:20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活動對象
徐州工程學院土木工程學院全體學生
四、參賽須知
活動報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群進行報名
作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。
活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。
五、評分規(guī)則
總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的'意愿,并且能夠實際舉辦;創(chuàng)意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據(jù)作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數(shù),去掉評中的最高最低分,取平均分,最后三項分數(shù)綜合為該作者的總分。
六、獎勵設置
七、本通知未盡事宜,另行通知。本規(guī)程最終解釋權屬院團所有
校園活動策劃書7
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節(jié)!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節(jié)的經驗總結之上,而且通過了整個學;I備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的`支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底!
二、市場分析(投資高;顒拥膬(yōu)勢)
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節(jié)這種活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!
4、便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯(lián)合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、本次活動將有山西醫(yī)科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7、假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫(yī)科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節(jié),其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三、活動介紹
1、活動目的:
本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。
校園活動策劃書8
書是人的精神食糧,書籍是人類進步的階梯。一本好書,可以改變人生;閱讀一本好書,就是和一個高尚的人交談。為開展“書香校園”活動,促進班級學生積極參加課外閱讀活動,扎實推進校園文化建設,我班制定此活動計劃。
一、活動的意義
開展“書香校園”活動,有利于構建溫馨和諧的校園文化氛圍,有利于全面提升學校的教育水平,有利于學生健全人格的形成。開展“書香校園”活動,旨在倡導讀書學習的文明風尚,培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的'良好習慣,大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍,為學生健康成長提供精神動力。
讀書是學習的基本方式,讀書是學生健康成長的重要源泉。因此,廣泛開展讀書活動,努力創(chuàng)建“書香校園”很有必要。
二、活動的主題和口號
1、活動主題:創(chuàng)建書香校園 閱讀改變人生
2、活動口號:暢游書海,塑完美人生
我讀書,我快樂;我讀書,我成長
腹有詩書氣自華
最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮
生命因閱讀而精彩
改變人生,從閱讀開始
與經典為友,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野
讀萬卷書,行萬里路忠厚傳家遠,詩書繼世長
三、活動的組織和實施
3月,學校啟動“書香校園”活動儀式。
3月中旬,班級從學校圖書室按學生人數(shù)領取相應圖書,同時鼓勵學生贈書,每人至少贈一本。圖書存入“流動書箱”——書箱由學校配置,有兩格。選取專人管理圖書,魏翊如同學管理學校圖書,范淑婷同學管理學生贈書。所有圖書一律造冊,學生借書實行登記,每次規(guī)定借一本,最長時間借一周。
3月下旬,班級啟動“書香校園”活動儀式,班主任宣講閱讀的意義,學生誦讀活動口號。
4-6月,學生借閱圖書。閱讀過程要作好讀書筆記,筆記可摘抄好詞佳句,可隨意寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀后感”。
在此期間,班級擬在4月、5月下旬各召開一次“讀書匯報活動”,學生交流讀書的心得體會,誦讀好詞佳句,暢談人生感悟。
四、閱讀時間
周一、三、五早晨上課前,課余時間,周末。
校園活動策劃書9
一、活動背景
關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策,作為最高教育資源享有者的廣大大學生,理應以身作則,主動關心周邊青少年兒童的成長狀況,為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。目前,中小學生的學習壓力大,在注重傳統(tǒng)知識的學習外,卻較少關注一些法律知識和其他素質才藝知識,導致知識面比重失調,在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘,作為志愿者,應該為這些中小學生提供一些學習課外知識的機會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進入中小學校園,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強青少年法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性;同時,增設一些特色課程,補充中小學生較為缺乏的課外知識,讓學習更加充滿激情和活力。也再此的基礎上,體現(xiàn)青年志愿者服務者的服務精神、檢驗大學生的學習成果和提供實踐平臺。
三.主辦單位:
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊
四.活動地點:鹽步各中小學
五.活動時間:每周四下午
六.活動形式:
1.每周四挑選1—2個班級進行活動,每次活動時間為1節(jié)課
2.每個月以主題的形式通過海報向學生宣傳法律知識
七.活動內容:
(一)普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關的法律知識,并可以“3.15”消費者權益保護日、“3.25”全國中小學安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例,在普法組人員的帶動引導下,讓青少年各抒己見,從中獲取法律知識,受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭,讓青少年親自參與其中,加深體會,增強運用法律的能力。
4、根據(jù)當今校園隱患情況,重點突出對學生們的`校園安全教育,有利于建設安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學們營造學法氛圍,使法律知識圍繞在學生們的生活中,從而潛移默化地影響他們,讓學習法律成為學生們的一種習慣。
。ǘ┝x教類
1、第二課堂;給學生上一些學校較少接觸的課程,例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術、時事熱點和心理輔導課等特色課堂,讓學生在每周除了掌握學校教材知識之外攝取其他方面的知識,豐富自身的閱歷,提升自己的素質全面發(fā)展。
2、主題班會;安排一些學生參加主題班會,可以學生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學生選擇。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合學生需要的主題,也準備一些時事熱點,讓學生參與討論,鍛煉分析解決問題和團結合作的能力,更重要的是能讓學生在繁重的學習任務中重新尋獲學習的趣味性。
3、趣味運動會;組織各班學生參加趣味運動會,有別于傳統(tǒng)的運動會,融入的是一些危險性低、趣味性高,合作性強的運動項目讓學生參加,盲目是培養(yǎng)學生的團隊合作能力和勞逸結合,提高教學效率和質量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊必須本著服務的精神,認真負責的態(tài)度,努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊
二〇XX年十月十八日
校園活動策劃書10
一、活動背景
為了進一步推進我校學生心理健康建設,營造一個良好的學習氛圍,關心、理解、幫助有心理感情困擾的同學,我校為同學們搭建了一個互相溝通、為同學們解決心理健康問題的廣闊平臺。大學生作為社會發(fā)展建設的后備軍,是一個國家的未來棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應鍛造健康的心理。在此,我們特借心理健康月這個時機開展活動幫助同學們打開心扉、培養(yǎng)健康生活理念,為同學們架起溝通與交流的橋梁,共筑健康大學夢。
二、活動目的
通過此次活動,希望同學們可以學會聆聽他人,接納他人,釋放展現(xiàn)自己的情感、思想、情緒、感受和意見,使同學們在交際這個舞臺上舞動奇跡。學會解決朋友之間的摩擦及矛盾,進一步加強人與人間的溝通交流,積極有效的解決誤會和問題,營造出與人為善,和諧溝通的良好校園生活環(huán)境,使同學們于大學這條路活出精彩,享受快樂。
三、活動宗旨
促進人與人間良好的溝通,提高同學間凝聚力,釋放心理壓力,構建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。
四、活動主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動前期
自5月21日起,對活動進行整體宣傳,具體如下:
1、制作并在各個宿舍樓下張貼宣傳海報。
2、制作并展出宣傳展板。
六、活動流程安排(5月21日—6月3日)
時間 內容
5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處,并有專人看管。發(fā)放信封給
寫信人,可自行設計信封封面,并注上寫信人和收信
人的姓名及宿舍門號。(收信人地址要明確)
5.24 整理收集的.信封,并按宿舍樓進行分類。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。
5.29—5.30 對活動參與者進行訪問,并整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活動策劃、總結、新聞稿及照片。
七、活動內容
你是否與同學間有過誤會?你是否與朋友間有過摩擦?你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉?不用擔心,把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧!
寫下你想說的話、想講述的故事,裝入活動特定信封內(信封在扇形廣場領取),封面注明收信人準確信息,并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達吧!
我們在此承諾,保護寫信人一切隱私信息,保證信件準確送達。同學們的信件準確、成功、私密的送達,將是本次活動的最高宗旨。
八、活動時間
5月21日—5月30日
九、活動地點
收信處位于扇形廣場
十、活動對象
平頂山學院全體學生
十一、活動舉辦方
平頂山學院學生處心理健康教育與指導中心 主辦
藝術設計學院 承辦
十二、后期工作
活動結束,回訪部分活動參與者,收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動策劃書、總結、新聞稿及照片。
藝術設計學院
XX年4月15日
校園活動策劃書11
一、活動宗旨:以“提高計算機潛力,豐富大學生業(yè)余生活”為目的,挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限,激發(fā)大學生學習技能,提升技能的.熱情,展現(xiàn)我院大學生的綜合素質。
二、活動宗旨:公平、公正、全心全意、服務大家
三、活動目的:在大一新生當中,普及計算機知識,傳播網(wǎng)絡文化,豐富大學生活
四、活動流程及時間:
初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任課老師組織,隨堂進行
復賽(20xx年12月5日:12:30):初賽獲勝學生
五、復賽地點:高博軟件學院實訓樓201a
六、活動資料策劃:
(一)前期準備:
1、活動前期宣傳
1、透過網(wǎng)絡媒體(如:172校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)、校內網(wǎng)、qq等)對此活動進行前期宣傳。
2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳
3、安排好比賽場地,并把電腦布置好賽場,裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時拍照
5、做好后備及安全工作。
(二)活動實施:
1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場
2、工作人員將計算機設置到指定頁面
3、到指定時間時,選手按次序進入比賽機房。
4、工作人員登記參賽者信息
5、一輪比賽結束后,工作人員登記錄入成績
6、整場比賽結束后,工作人員對機房進行整理
七、參賽注意事項:
1》比賽時務必服從工作人員的安排
2》各參賽選手不得遲到,負責作棄權處理
3》如不使用指定軟件,不設置指定時間與級別者均作零分
4》如果電腦出現(xiàn)故障,我們會給于重新測試
5》比賽時不得暫停,直至比賽完畢
6》參賽者務必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替
7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場,按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐,并把自己個人資料放到桌子右上角
8》對號就坐后,選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法
9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽
10》比賽過程中如有問題,選手應立刻舉手報告,請賽場工作人員解決。選手應規(guī)范操作!
11》時間結束時,請選手停止操作,并迅速離開賽場,工作人員將會登記錄入成績
12》如有違反比賽規(guī)則,取消比賽資格
八、評分標準
1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字數(shù)/每秒)結合錄入正確率;
2》具體算法:以錄入速度為基礎分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績。
3》總成績相同者,則正確率較高者優(yōu)先。
校園活動策劃書12
一.活動背景,目的和意義
讓同學們在交流競技中正確認識自己,挑戰(zhàn)自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學正確認識自己不擅長交流等缺陷,同時希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認知,知道如何去感恩,去感謝他人達到提高綜合素質激發(fā)自身潛能的目的。
二.活動對象
電子信息系在校學生
三.活動時間地點
地點:操場
時間:未定
四.主辦單位
電子信息系
五.活動籌備工作
前期活動準備
1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板,貼吧也開始宣傳活動。
2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部干事提前準備好本次活動宣傳所需要的帳篷,桌椅。
后期活動準備
1.在活動開展前著手進行協(xié)會進行處的外場布置工作。
2.活動開展前半個小時,在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導和秩序維護工作。
六.活動內容
早上九點在操場舞臺集合。
提前到場劃分好場地,準備好器材。
在整個挑戰(zhàn)過程中,請不要跟身邊的同學朋友等進行溝通,不要帶現(xiàn)金,校園卡,銀行卡,電子銀行等財物,不要試圖尋求向同學朋友尋求任何幫助,否則就失去了比賽的`價值和意義。
以個人為單位
第一輪:
所有參賽同學領取一張線索卡,根據(jù)線索卡的內容找到任務地點,辨別出非玩家角色,獲得任務卡。
(非玩家角色應攜帶規(guī)定數(shù)量的任務卡,表現(xiàn)自然,除非線索上有對使者進行說明)
。ǖ谝惠喐鶕(jù)人數(shù)的多少,淘汰百分之十的人,也就是說,通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十,而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右,要提前編輯好線索信息,根據(jù)工作人員干事的人數(shù),參賽人員數(shù)量進行詳細安排)
第二輪:
任務卡上的內容是相同的,在校園里找一個從未相識的異性同學進行一定的溝通,記錄對方的姓名,興趣愛好,特長,理想。并可邀請其參加接下的殘局風云的任務。將收集到的信息交至舞臺工作處,進行登記,即可抽取任務地點。
(此處考驗的不僅是與異性,陌生人溝通的能力,還考驗著個人的道德素養(yǎng),如果找朋友或者瞎編亂造,則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學)
第三輪
通過的同學,即從博弈者手中獲得晉級卡,接下來由自己去找到宿管阿姨,負責清理垃圾的大叔,或者餐廳的叔叔阿姨一級的人,表演一個節(jié)目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,讓他們開心為目的。此時由工作人員陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺工作處,與工作人員交談大學規(guī)劃等問題。
以時間最短為判定,交流的問題與評獎無關。
最終評選出一二三等獎。
七.經費預算
小禮品暫定
卡片印制費用x元(不知道印制卡片需要多少錢)
八.注意事項
1.安全第一,維護秩序的同學要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。
2.注意天氣及地點,盡量選擇適合的地方和時間。
3.做好人員分組,讓所有同學的能參與其中。
九.活動后續(xù)工作
1、宣傳部整理照片并進行宣傳。
2、做好活動總結,記錄感悟和心得。
3、總結本次活動的經驗及不足之處,為下一次活動奠定基礎。
校園活動策劃書13
08、09、10年對于廣大消費者來說,經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶,都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了3月15日是國際消費者權益日。為擴大對消費者權益保護的宣傳,使之在塔里木大學內得到重視,促進塔大學生消費者更好的維護自己的權利。值此之際,希望通過集中宣傳消費者的權利,以此顯示消費者的強大力量,以推動保護消費者權益的`活動進一步發(fā)展,讓更多的學生懂得如何維護自己的合法消費權益。
一、活動目的:當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺,往往是消費活動中的弱者,許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何,我們希望通過法律小組的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高廣大人民的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
二、活動時間:20xx年3月15日
三、活動地點:
四、活動對象:
五、活動主題:普及法律知識,提高法制意識。
六、活動流程及任務分配:
1)制作活動海報及活動橫幅。
2)通過發(fā)放傳單、現(xiàn)場法律咨詢等形式進行宣傳。
3)材料宣傳與相片采集:由第六小組成員共同發(fā)放關于食品安全、權益保護等相關材料以方便同學了解與學習。
4)現(xiàn)場咨詢
5)資料整理與反饋:將調查結果整理成文字信息,由我組張培培、鄭悅張瑞萍等共同整理。
6)活動總結:由第六小組全體成員共同完成。
七、活動參與人員:
校園活動策劃書14
前 言
“永不止步 keep moving”!安踏,中國的驕傲,民族的驕傲!安踏以他新穎的設計,獨特的經營理念,迎合著千千萬萬青少年的喜好。在安踏準備帶領民族品牌走向世界的時候,拉近安踏與目標消費群體之間的距離,實在是必要之舉。在此時機,一個以“繼續(xù)永不止步”為主題的大型校園活動必將深受廣大青少年的喜愛,必將為安踏的進一步發(fā)展錦上添花!
一 校園主題:
繼續(xù)“安踏——永不止步,Keep moving ”校園活動
二 傳播受眾分析:
安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年,他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆,他們激情四射,對新鮮事物充滿好奇,希望通過體育展現(xiàn)自己,內心充滿著對成功的渴望,這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭,也是我們這次進行策劃的基礎。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則,迎合青少年的內心需要,充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內涵,吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與,加深對安踏的了解,增加對品牌的忠誠度。
三 活動目標:
借助這次安踏校園活動,帶動各大高校學生的消費, 提高銷售量;塑造安踏鮮明的形象個性,擴大并提高安踏在各大高校學生心目中的知名度和美譽度。
四 媒介分析與制定:
這次活動主要面對各大高校學生,因此要選擇目標受眾能經常接觸到的校園媒體,這樣宣傳才具有針對性,才會產生效果。因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道:
1、展牌 2、海報 3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐臺咨詢
五、安踏活動:
活動一
(一) 活動時間:共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日
(二) 活動主題:“我心目中的安踏----我最喜歡的設計款式網(wǎng)上選秀”
(三) 活動對象:
射洪縣各大高校學生目標消費群分析:安踏的目標消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射,喜歡上網(wǎng), 喜歡接觸新鮮事物,關注選秀活動,這就為這次網(wǎng)上選秀活動奠定了很好的基礎。
(四) 活動目的:
這次活動參與方式簡單,參與程度高,參與人數(shù)多,可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產品,更加了解安踏公司,同時投票結果可以真實反映當代青少年的心理喜好,為安踏專賣店以后更能準確的把握消費者的心里,提高銷售額。
(五) 活動內容:
在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設計網(wǎng)上選秀”活動。將“安踏”主打產品款式設計及設計思想、功能特點等相關介紹在微信上公布,各大高校學生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產品設計投票(每人限投一票)。08月29日,選出得票最多的男女鞋款式各一種,并將結果通過微信、電話等媒介向學生公布。從選此款式的學生中選出幸運參與者各1名,持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙,其他選此款式的學生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領取贈品(護腕一個或其他安踏產品)。
活動二
。ㄒ唬 活動時間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日
。ǘ 活動主題:“安踏”校園行
。ㄈ 活動對象:射洪縣各大高校
。ㄋ模 活動目的:本次活動主要是通過校園行,使廣大學生輕松中接收安踏廣告?zhèn)鞑バ畔?
從而加深對“安踏”的認識和了解,提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促
銷商品,提高銷售量。
。ㄎ澹 活動地點:射洪縣各大高校門口
。 活動內容:
“安踏校園行”一新生入校園。活動內容主要是,由安踏專賣店提供商品進行
打折銷售,利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭,搞促銷、搞活動能提高
安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。
活動三
(一) 活動時間:共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
。ǘ 活動主題:“限時搶購”
。ㄈ 活動對象:射洪縣各大高校
。ㄋ模 活動目的:本次活動只要是通過“限時搶購”,帶動學生的激情,提高學生們的
購買欲望。
。ㄎ澹 活動地點:射洪各大高校門口
。 活動內容:
“限時搶購”活動內容主要是在活動現(xiàn)場定一個時間,在這個時間段里面購買指定的產品,可享受最大折扣的優(yōu)惠,沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。
活動四
。ㄒ唬 活動時間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
。ǘ 活動主題:“你買、我送”
。ㄈ 活動對象:射洪縣各大高校
。ㄋ模 活動目的:本次活動只要是通過“你買、我送”,帶動學生的激情,提高學生們的
購買欲望。
。ㄎ澹 活動地點:射洪各大高校門口
(六) 活動內容:
“你買、我送”活動內容主要是在活動現(xiàn)場購買超過一百五十元產品,就有一次抽獎機會,更有豪禮相送。
經費預算:
展牌: 4個,8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)
海報:每校4張以上,貼出時間8月26日-12月28日 (學校門口貼兩張、活動現(xiàn)
場兩張)
宣傳單:每校1500份以上,發(fā)放時間8月26日-12月28日(由宣傳人員發(fā)放)
條幅:每校3---5條,掛出時間8月26日-12月28日(帳篷兩條、學校門口一條)
KT板和折扣牌:每校30塊(各15塊),貼出時間8月26日-12月28日(貼在每個
展示區(qū)、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個)
坐臺咨詢:導購人員三個、發(fā)宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個
地毯一張、移動展示架一個
咨詢時間8月26日-8月28日
抽獎紙箱:一個 乒乓球:15個 獎品:由安踏專門店提供
銷售商品:銷售商品由安踏專賣店提供。
大型運輸車:一輛(主要是負責運輸活動所需要的道具和活動所需的商品)
經費預算:
展牌:60/每塊,4×60=240元
海報:海報一元3張,共 450張,筆墨,寫字,人力粘貼, 膠水共計480元
宣傳頁:彩色,雙面印刷,質量好,共3000張,人力發(fā)放,宣傳,講解等共830
元
條幅:50元/每條,4×50=200元 共計500元
總共xxxxx元
六、活動進程安排
08月26日—08月28日:.宣傳營銷活動
。ㄒ唬 20xx年8月25日:把活動所需要的'道具商品全部清點整理,放在射洪中學得
安放地點。
(主要是擔心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點,提前運輸過去省時省力)
(二) 20xx年8月26日:早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。
。ㄈ 20xx年8月27日:(同上)早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。
(四) 20xx年8月28日:早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現(xiàn)場,下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結束。
七、突發(fā)事件安排
(一) 貨車運輸:在貨車運輸途中,由于貨車師傅不正當操作導致商品和道具的損壞、
丟失由貨車師傅自己承擔并賠付相應的損失。
(二) 商品與金額:在活動展開過程中,由于導購人員的疏忽導致商品的丟失和營業(yè)額
的差賬、少賬,由本次活動的導購小組進行賠付。
(三) 活動現(xiàn)場:在活動進行中時,由于宣傳方式不對,導致活動現(xiàn)場參與人數(shù)少、場
面冷清,改變和加大宣傳的力度,導購人員也要積極參與宣傳活動中。
在活動進行中時,由于參與人數(shù)過多導致活動現(xiàn)場次序混亂,工作人
員要加大維護次序的力度,要認真、嚴謹?shù)淖龊镁S護次序和看護商品的工作。
八、 總經費∶
這次一共舉辦2個活動,緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣傳企業(yè)的發(fā)展趨勢與企業(yè)理念,引起大學生對“安踏”品牌的好感,培育他們的品牌忠誠感,擴大品牌知名度與美譽度,提高產品銷售量。
校園活動策劃書15
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán);顒。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的.學習和生活環(huán)境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
4、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
5、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部
二零XX年六月三日
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