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大學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書
在平日的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書1
一、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)此次主題班會(huì)讓學(xué)生們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動(dòng)抵制賭博并勸告他人不要賭博。
二、活動(dòng)主題:。
加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)。
三、主辦單位：
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn):。
二教403教室。
20xx級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)全體人員。
七、活動(dòng)形式：
以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)。讓學(xué)生們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí)，考試中做到誠(chéng)信考試，磊落答卷，平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來(lái)提高綜合素質(zhì)。
八、活動(dòng)流程：
1、由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識(shí)�！八浇觼y接電源；違規(guī)使用電器；點(diǎn)蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的�！鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每�，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險(xiǎn)電器，及時(shí)制止或舉報(bào)其他學(xué)生使用類似威脅大家安全的.電器；在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬(wàn)一�！边�有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦�！俺林潇o，冷靜思考，見機(jī)行動(dòng)；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上學(xué)生宣讀誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)，要求做到每個(gè)人都銘記于心，在考試中，學(xué)生們都認(rèn)真答卷。
3、請(qǐng)學(xué)生參與，怎么樣提高學(xué)生們參加活動(dòng)的積極性提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。
4、由班長(zhǎng)組織各位學(xué)生宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠(chéng)信考試的保證書，這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和學(xué)生們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器，不私自接電線，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生們的思想意識(shí)，做好防范預(yù)防工作。
大學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書2
1活動(dòng)目的：
人世間最偉大的愛莫過(guò)于父母之愛。她是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的辛勞，為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，我班舉行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。
2活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日 下午16：10
活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工二教209
活動(dòng)面向?qū)ο螅喝w20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生
3、活動(dòng)分工：
主策劃、主持：方少丹 板報(bào)設(shè)計(jì)：楊妍
材料收集與整理：謝斐 文娛活動(dòng)：陳夢(mèng)云
拍攝：金玲霞 后期工作整理：易朦
4、活動(dòng)流程
�。�1）板報(bào)設(shè)計(jì)：誠(chéng)信感恩
�。�2）方少丹主持班會(huì)，并且說(shuō)明此次班會(huì)的.目的，介紹活動(dòng)流程
�。�3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。
�。�4） 通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出想對(duì)父母說(shuō)的話，并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛。
（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱
（6）方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，此次班會(huì)，班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書3
一．活動(dòng)主題：
誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身
二．活動(dòng)背景：
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三．活動(dòng)目的：
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的.每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
四．活動(dòng)參與人員：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院12級(jí)物流管理班全體成員
五．活動(dòng)時(shí)間：
6月19日晚上7：30至9：00
六．活動(dòng)地點(diǎn)：
和展B101
七．主要負(fù)責(zé)人：
李奎剛老師、牛紅麗學(xué)姐
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2.撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前到教室，布置好教室
4.提前三天通知班主任老師和助班學(xué)姐
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買（相機(jī)、演話劇小品的道具、禮品等）
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
九．活動(dòng)流程：
1. 12月19日下午6：30，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2. 19：30準(zhǔn)時(shí)開始，主持人（孫景君）致開幕詞
3. 班主任做誠(chéng)實(shí)守信演講
4. 2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由趙曉南、楊露同學(xué)為我們帶來(lái)了他們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
5. 小品欣賞《賣拐山寨版》，由李保龍、李祥、王艷龍等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。
6. 游戲[成語(yǔ)接龍]，王栓同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。理解到誠(chéng)實(shí)守信同樣是我們中華民族文化中的精髓。
7. 話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由竹星月、鄭雨、閆菲等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
8.邀請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，交流自己生活中遇到的人和事，并且如何看待誠(chéng)信
的重要性。
9.誠(chéng)信教育歌唱
10.找一些同學(xué)說(shuō)出自己的誠(chéng)信座右銘、其他同學(xué)寫在小紙條上。
12.李奎剛老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說(shuō)這是他所見過(guò)的最好的一次班會(huì)，所以他給我們打上了滿分。
十．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢
十一.活動(dòng)意義：
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
（附：班會(huì)總結(jié)）
1、誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。針對(duì)我校品德課題內(nèi)容，結(jié)合化院各班學(xué)生實(shí)際，我們認(rèn)真開展以“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”為主題的誠(chéng)信活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生以誠(chéng)待人，以信立身，在全院形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚�，F(xiàn)對(duì)此次主題班會(huì)總結(jié)如下：
2、班會(huì)主要內(nèi)容。
�。�1）結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己，體現(xiàn)本班特色的承諾書。
�。�2）好書推薦（有關(guān)誠(chéng)信的書）。
�。�3）收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，并對(duì)這些例子進(jìn)行討論，總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，知道誠(chéng)信給我們帶來(lái)哪些好處。
�。�4）以“大學(xué)生誠(chéng)信是否很重要”為主題的辯論賽
�。�5）誠(chéng)信教育歌唱比賽
（6）說(shuō)出自己的誠(chéng)信座右銘
3、在班會(huì)的整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言，參與其中的話題討論。
二、主要收獲
1、“誠(chéng)信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。誠(chéng)信不僅僅在這個(gè)誠(chéng)信活動(dòng)中被重視，我們的一生都要有誠(chéng)信的伴隨，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。在完善第三批國(guó)家生源地助學(xué)貸款的同時(shí)，努力做好同學(xué)們的誠(chéng)信教育，使所有大學(xué)生都成長(zhǎng)為講誠(chéng)信的人。
2、化院重視發(fā)揮受教育者的主動(dòng)性，組織學(xué)生開展了這次主題班會(huì)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和情景體驗(yàn)，使同學(xué)們接受誠(chéng)信道德教育，提高誠(chéng)信意識(shí)。
三、存在問題
1、某些班級(jí)班會(huì)形式不夠規(guī)范。由于班委的籌備工作中存在一些小失誤，準(zhǔn)備不夠充分，儀式未能完全規(guī)范化。
2、班會(huì)氣氛不夠熱烈，內(nèi)容也僅限于說(shuō)說(shuō)講講，學(xué)生參與的積極性不夠高，使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的見解有一定的局限性。
此次主題班會(huì)在配合完成國(guó)家生源的助學(xué)貸款的同時(shí)，增強(qiáng)了大學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)，也為我院完善助學(xué)貸款機(jī)制起到了良好的推動(dòng)作用。本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，這并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
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我的世界我做主誠(chéng)實(shí)守信
今天，我要講的是“誠(chéng)實(shí)守信”。我們生活的世界很大很大，雖然是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但也是個(gè)充滿溫暖、友誼的社會(huì)。
那么，怎樣才能建立友誼呢？首先，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。所謂誠(chéng)實(shí)，就是講真話、表里如一、真誠(chéng)不虛假；守信呢，就是遵守諾言、重信譽(yù)、說(shuō)道做到。擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：世界上最聰明的人就是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。我們應(yīng)該牢記前人對(duì)我們的囑咐，讓誠(chéng)實(shí)成為你的習(xí)慣吧！
古老的中國(guó)素以禮儀之邦著稱，以誠(chéng)待人，以信取人，自尊、自重是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史上、現(xiàn)實(shí)中感人至深的誠(chéng)信故事舉不勝舉。
怎樣才算是誠(chéng)實(shí)呢？我先給你們講兩個(gè)故事吧！南北朝時(shí)，有個(gè)名叫“明山賓”的老實(shí)人。一天，他將家中僅有的一頭牛賣了，才知道它曾患有腿疾，連忙跑到集市上，找到買主表示歉意，說(shuō)明情況，還主動(dòng)退了一半的錢給買主。明山賓這種待人誠(chéng)實(shí)、真摯的行為，深深地觸動(dòng)了人們的心靈，也贏得他人的尊重。另一個(gè)故事是，一天晚上，一名中尉看到一個(gè)小孩在路口哭，詢問后得知，這個(gè)小孩在一群孩子所玩的軍事游戲中負(fù)責(zé)站崗。游戲結(jié)束時(shí)，其他孩子都已回家，卻把他忘了。此時(shí)盡管天黑無(wú)人，他卻堅(jiān)守崗位。中尉勸他回去，小孩卻說(shuō)他接到命令不能離開。中尉想了想，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是真正的軍官，現(xiàn)在我命令你，回家！”小孩做了個(gè)立正的姿勢(shì)，回答“是”后才向家里走去。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，那不誠(chéng)實(shí)又有什么壞處呢？大家應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》吧！人們兩次被牧童欺騙去救他的羊，當(dāng)?shù)谌卫钦娴膩?lái)了，人們卻把他當(dāng)成“小騙子”，最終牧童的羊全部被狼吃掉了。從這個(gè)故事中，我們應(yīng)該了解誠(chéng)實(shí)的重要性吧！以前，人們兩次都很熱心的去幫助牧童，那是因?yàn)槟镣谌藗兊男哪恐惺莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果，人們不信任他，那么無(wú)論是真言還是假話，人們都不會(huì)去理會(huì)他的。這樣，受害的反而是自己。
一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，一個(gè)誠(chéng)信的民族，是這個(gè)社會(huì)、民族文明的標(biāo)志，在一種充滿誠(chéng)信的氛圍中生存，人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此，如果師生都誠(chéng)實(shí)守信，那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難，取得應(yīng)有的成就。
同學(xué)們，信用是無(wú)形的財(cái)產(chǎn)，相反，不誠(chéng)實(shí)，是一種令人討厭、深惡痛覺的壞朋友，請(qǐng)遠(yuǎn)離它吧！
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