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有關(guān)讀書倡議書錦集六篇
在我們平凡的日常里,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的讀書倡議書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書倡議書 篇1
全縣廣大師生們:
文化是一個民族的根、一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。書是人類進步的階梯,讀書學習可以堅定理想信念,錘煉道德操守,提升思想境界。莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光”,確實如此。如果我們教師要做好傳承文化的火炬手,那么讀書就是我們發(fā)展的最佳選擇;如果我們同學要成為新一代的接班人,那么讀書就是你們成長的最佳選擇!
今年四月份,教育局在全縣小學開展了以“營造書香校園,潤澤智慧人生”為主題的讀書節(jié)活動。讀書活動使我們受益頗多,我們的讀寫能力、思想涵養(yǎng)和精神品位進一步得到提升。目前,我們深刻地認識到,讀書學習是一項長期、有效、文明、健康的`活動,為此,我們誠摯地向全縣廣大師生發(fā)出倡議:
一、我們要崇尚書香愛讀書。“立身以立學為先,立學以讀書為本”。我們要喚起對讀書的渴望,崇尚讀書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展。老師們要養(yǎng)成良好的讀書習慣,制定科學有效的讀書計劃,每天至少抽出一小時的時間堅持讀書、看報,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),增長我們的專業(yè)智慧。同學們每天要至少有半小時的閱讀時間,在讀書中增長才干,陶冶情操,在讀書中成長成才。
二、我們要品味經(jīng)典讀好書!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華”。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。老師們每年要通讀兩三本經(jīng)典佳作、教育名著,上好閱讀課,引領(lǐng)學生樂于讀書、勤于讀書。同學們要多讀書、讀好書、讀整本的書,運用科學的方法,養(yǎng)成良好的讀書習慣。每天要至少背誦一首或一段經(jīng)典文章。同學們要在班主任及所有任課教師的帶領(lǐng)下,每天利用幾分鐘的時間進行詩文誦讀,充分發(fā)揮“班級讀書角”的作用,博覽群書,拓寬視野,共同進步。
三、我們要學以致用善讀書!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。只有將讀書、做人、做事有機地統(tǒng)一起來,將讀萬卷書與行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。老師們要在讀書時堅持寫讀書心得、教學反思,指導教學實踐,提升課堂教學水平。同學們要勤記讀書筆記和讀書摘記,在讀書中品味,在品味中思考,在思考中成長。
四、我們要終身學習多讀書!伴_卷有益,學無止境”。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。我們要把讀書作為一種學習責任,一種精神追求,一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗,實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,不斷提升自我,完善自我。
老師們,同學們,讓我們讀書吧!讓我們崇尚讀書,快樂讀書,用實際行動推動我縣全員讀書活動的深入開展,讓讀書精彩我們的生活,讓讀書智慧我們的人生,讓書香飄滿我們的校園!
讀書倡議書 篇2
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,“書是人類進步的階梯”。
人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的.原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養(yǎng)語感,發(fā)展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。
為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。
希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
讀書好,好讀書,讀好書。
您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?
我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!
幾點說明:
1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。
務(wù)必本周四(1月21日)交學校集中存放。
數(shù)目應與各學校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。
2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。
清查數(shù)目,不得有誤。
3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學校咨詢、查找。
確保數(shù)目無誤。
4、圖書漂流到學校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。
5周以后本校自行漂流。
5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。
寒假開學后,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。
同時要鼓勵學生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
讀書倡議書 篇3
親愛的孩子們,親愛的家長:
大家好!
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大千世界的縮影,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗,感受快樂的心情加入閱讀之旅。
現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展,并沒有降低人們的讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
在此,我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:
倡議孩子們:
1、每天進入語言區(qū)認真讀書5-10分鐘并持之以恒,形成習慣。
2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書,感受親情的溫暖。
3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享,享受與小伙伴一起閱讀的快樂。
倡議家長們:
1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍,給孩子提供更多有益的書籍,為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。
2、每天至少抽出半個小時和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,暢談閱讀的.感受。
3、和孩子一起到書城逛一逛,讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。
4、積極向幼兒園投稿,分享親子閱讀所帶來的幸福感。
倡議幼兒園全體教職工:
1、選一本自己感興趣的書,滋養(yǎng)自己的心靈,并做到持之以恒。
2、將閱讀帶給身邊的每一個人。
從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受 和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。
從今天開始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。
讓我們記住,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次“讀書月”活動只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。
家長朋友們,親愛的老師們,為了孩子的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!讓讀書成為每一個人的好習慣!
讀書月活動期待中大外語幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!
本次讀書月活動的口號是:沐浴書香,健康成長!
讀書倡議書 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!庇纱丝梢姡沤裰型猓S多的人都在讀書,書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知,一個民族不讀書就會變得落后,讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質(zhì)高低的`象征。
據(jù)統(tǒng)計,近年來,每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計之中,有百分之十五的人沒有每天堅持讀書,只讀要學習和有用到的知識,幾乎每十五個人中,只有一個人每天堅持讀書,因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣,選擇喜歡的書籍,每天讀半個小時以上的時間,并持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍,做個讀書的有心人,養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習慣,讀讀寫寫并堅持下去。
三、多讀經(jīng)典課文或詩詞,讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動或比賽,讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時間用來讀課外書,讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀,我快樂。老師們、同學們,讓我們一起拿起書本,與書為友,多讀書,讓讀書成為一種好習慣,讓瑯瑯讀書聲點綴校園,讓校園因讀書而更加美麗!
六一班范琳菲
20xx年12月10日
讀書倡議書 篇5
一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;
一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;
一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;
一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。
4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀念日,1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個時候,許多國家和地區(qū)都會書聲朗朗,書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際,浙江工貿(mào)學院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動,來營造工貿(mào)書香之韻,倡導全民閱讀之風。
有資料顯示,我國國民有閱讀習慣的人只有5%,每年用于購書的費用人均不足40元,一些省市圖書館和學校圖書館趨于冷清,讀書指數(shù)較高的上海市,人均年讀書也只有6—10冊,其它城市就更少,部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達64本。除了讀書量的不足外,一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時尚追風閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的.閱讀也令人擔憂。
中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應具備的基本素養(yǎng),在這樣一個春光明媚、萬物復蘇的季節(jié),讓我們親近書,親近好書吧,讓讀書漸漸成為生活的習慣,成為人生的一種美德。
為此,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:
把時間擠出一點來,把消磨在餐桌上和電腦前的時間找回來一點,少一點煙酒味,多一點書卷氣。
把金錢省下一點來,少買一件名牌,少聊一會兒長途,多買一本好書。
家長朋友們,讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書店、圖書館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時,和孩子共享閱讀好時光。
有朋友的人,有愛人的人,有愛心的人,書是最美好的禮物,贈人好書,墨香盈袖,好書會給人帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受。
讀書人,愛書人,教書人,以書為職業(yè)的人,在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧,來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時,讓我們在書中相遇,在書海暢游。
讀書倡議書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!在這芬芳的四月,我們學校第三屆讀書節(jié)開幕了。為了契合我校的讀書活動,我們六二班也開展以書香為伴,與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書活動。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來讀同一本書,共享讀書的快樂,交流書中的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書你就沒有廣闊的視野。不讀書,你的前程就會暗淡無光。不讀書,你人生的底色就沒有光彩。 讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田。只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞,只有讀書教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望。開卷讀書,就是打開窗戶。
我校本屆讀書節(jié)的.就是需要我們需要通過和讀書有關(guān)的活動來豐富知識,開拓視野,活躍思維,陶冶情操,真正體驗到:我讀書,我成長!我讀書,我快樂!而對于今天我班開展的這一讀書活動,那只是每位參與者自開展和讀書有關(guān)的活動以來的一個小小的成長。我們更希望全班同學都能積極地投入到讀書的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學們、家長們:天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,感謝今天各位家長與孩子們的陪伴!
謝謝大家!
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