關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)范文八篇
在我們平凡的日常里，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧�！吧嗉馍系睦速M(fèi)”觸目驚心，令人痛心。目前，全國(guó)各地興起了倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)行動(dòng)，并號(hào)召全校師生文明就餐，加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
我們倡議：樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約，改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣，反對(duì)過(guò)度消費(fèi)。
我們倡議：弘揚(yáng)文明之風(fēng)，傳播節(jié)儉之種，做“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣者。通過(guò)短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”，讓更多的`人了解“光盤(pán)行動(dòng)”、踴躍加入“光盤(pán)行動(dòng)”，讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國(guó)的高校校園。
我們倡議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者。爭(zhēng)做“光盤(pán)”達(dá)人，適當(dāng)點(diǎn)餐，拒絕攀比，以“光盤(pán)”為榮，以“剩餐”為恥，實(shí)在吃不了的，也要“兜著走”。
“光盤(pán)”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤(pán)”不僅僅是形式，也是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛(ài)護(hù)資源，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”吧!
校學(xué)生膳食管理委員會(huì)
20xx年xx月
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇2
愛(ài)的老師，同學(xué)們：
當(dāng)端著滿(mǎn)是剩飯菜的盤(pán)子走向食堂收餐臺(tái)時(shí)，你是否會(huì)滿(mǎn)不在乎？當(dāng)請(qǐng)朋友吃飯看到滿(mǎn)桌剩飯的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)？當(dāng)看到滿(mǎn)載泔水車(chē)駛出校園的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得不以為然？“成由勤儉敗由奢”，小小餐盤(pán)，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，需要全校同學(xué)共同踐行。
為此，景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，堅(jiān)持“光盤(pán)行動(dòng)”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校師生提出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、點(diǎn)餐時(shí)，明確說(shuō)出自己要的'才菜，不留剩飯剩菜。
4、提高節(jié)約意識(shí)，制止身邊的朋友和同學(xué)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、愛(ài)護(hù)餐桌衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)⒉徒砑�，�?chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。
6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好氛圍。
7、做文明大學(xué)生，光盤(pán)后自覺(jué)將碗筷放到指定位置。
8、做勤儉節(jié)約宣傳員，宣傳帶動(dòng)家人、親戚、朋友參與光盤(pán)行動(dòng)。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤(pán)”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。希望全校師生員工積極支持和響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決反對(duì)任何浪費(fèi)行為，從每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓起，從每一件具體事務(wù)抓起，以良好的節(jié)儉風(fēng)尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營(yíng)造風(fēng)清氣正的好環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)傳承、弘揚(yáng)景院精神。
景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)生會(huì)
年月日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇3
各位老師，同學(xué)：
早上好！
在今年的1月16日，《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》副社長(zhǎng)徐志軍在微博上發(fā)起“今天不剩飯，從我做起！”的宣言，受到網(wǎng)民們的熱烈追捧，自此，“光盤(pán)行動(dòng)”迅速擴(kuò)展到大江南北，各地紛紛響應(yīng)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，剩點(diǎn)飯菜算什么，我們家又不缺錢(qián)。可是聽(tīng)了我下面的話，你一定不會(huì)再這么想。
同學(xué)們猜一猜，什么是現(xiàn)今人類(lèi)的第一號(hào)殺手？是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？是自然災(zāi)害嗎？都不是！答案是——饑餓！平均每年，饑餓奪去1千萬(wàn)人的生命。我們每天浪費(fèi)的糧食只要回收5%，就可以多救活4百萬(wàn)饑民！所以，節(jié)約糧食也是一種慈善。
再有，我國(guó)68%的水用于農(nóng)業(yè)灌溉，所以節(jié)約糧食也是在節(jié)約水資源。
另外，運(yùn)輸糧食、制造食品、處理食品垃圾的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生污染。所以節(jié)約糧食實(shí)際上也是在保護(hù)環(huán)境。
最近，各大城市連續(xù)的陰霾、沙塵暴天氣，不正是環(huán)境破壞的惡果嗎？
因此，響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”就是對(duì)貧困者的慈善，對(duì)地球的愛(ài)護(hù)，也是為我們自己的'健康負(fù)責(zé)。
兩周前大隊(duì)部發(fā)起了“光盤(pán)行動(dòng)”，大隊(duì)委們自制倡議卡，走到老師同學(xué)家長(zhǎng)中間宣傳。大家請(qǐng)看，這里是我們梅校長(zhǎng)的親筆簽名，這里還有袁校長(zhǎng)、宮銳主任、李恒利主任、楊帆主任等領(lǐng)導(dǎo)、老師的簽名，這些是高中、初中、小學(xué)同學(xué)的簽名，這是家長(zhǎng)簽名。
感謝所有簽名響應(yīng)的老師同學(xué)，我們期待更多的人加入到"光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，從我做起，今天不剩飯。從“光盤(pán)行動(dòng)”做起，進(jìn)而節(jié)約水、電、書(shū)本等資源，讓“節(jié)約”成為附中的時(shí)尚，做真正有素養(yǎng)的公民！
倡議人：
20xx年XX月XX日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的萌寶們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)"不"，為此， 劉老師號(hào)召同學(xué)們積極加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。我們倡議，12(2)班全體同學(xué)要主動(dòng)參加“光盤(pán)行動(dòng)”。以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。午餐，要適度適量。還要提醒大家，暴飲暴食對(duì)身體有害，誰(shuí)也不想吃個(gè)大肚皮呦!
我們倡議，同學(xué)們不僅自己要帶頭，還要帶動(dòng)身邊人。首先從自己的`家庭做起，發(fā)動(dòng)自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“光盤(pán)達(dá)人”。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的傳播者有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始!
12(2)班全體師生
20xx年3月29日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇5
XXX：
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是當(dāng)代大學(xué)生所必備的一種素質(zhì)，一種美德，一種生活態(tài)度。但是經(jīng)過(guò)實(shí)地觀察，我們發(fā)現(xiàn)我院各食堂都有不同程度的'剩飯剩菜出現(xiàn)，不僅造成了很大浪費(fèi)，也影響了學(xué)院形象。鑒于此，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，學(xué)院向全校師生發(fā)出倡議：
1、注意文明就餐，倡導(dǎo)健康飲食。用餐時(shí)注意自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓?zhuān)粣?ài)護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)回收餐具；飲食注重營(yíng)養(yǎng)分配，合理選擇。
2、按需選餐，按量購(gòu)買(mǎi)。樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，珍惜糧食，不剩菜，不剩飯，做“光盤(pán)一族”，努力厲行節(jié)儉，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。
3、堅(jiān)持身先示范，積極倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)約的同時(shí)，也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
希望全院師生員工積極支持和響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧�！吧嗉馍系�'浪費(fèi)”觸目驚心，令人痛心。目前，全國(guó)各地興起了倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)帶頭在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)行動(dòng)，并號(hào)召全校師生禮貌就餐，加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
我們倡議：樹(shù)立節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)儉，改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣，反對(duì)過(guò)度消費(fèi)。
我們倡議：弘揚(yáng)禮貌之風(fēng)，傳播節(jié)儉之種，做“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣者。經(jīng)過(guò)信息、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”，讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”、踴躍加入“光盤(pán)行動(dòng)”，讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國(guó)的高校學(xué)校。
我們倡議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者。爭(zhēng)做“光盤(pán)”達(dá)人，適當(dāng)點(diǎn)餐，拒絕攀比，以“光盤(pán)”為榮，以“剩餐”為恥，實(shí)在吃不了的，也要“兜著走”。
“光盤(pán)”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)儉、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤(pán)”不僅僅是形式，也是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。讓我們從今日起，禮貌就餐，珍惜糧食，愛(ài)護(hù)資源，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”吧!
XXX
XX年X月X日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師，家長(zhǎng)，小朋友們：
隨著生活水平的提高，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說(shuō)，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。“光盤(pán)”是一種節(jié)約，是一種基本素質(zhì)，是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德，為牢記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，為此，我們向全體老師、家長(zhǎng)及小朋友發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
二、按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
三、以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。
四、小朋友們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的參與者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的.監(jiān)督者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)“不”。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬(wàn)饑民。
近年來(lái)，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的`浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，學(xué)校黨支部號(hào)召全體師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
為了我們美好的校園生活,特此發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢 侈浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是個(gè)人品質(zhì)和責(zé)任。我們都是學(xué)校的主人,每個(gè)正大人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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