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創(chuàng)文倡議書范文匯編五篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書的使用頻率越來越高,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)文倡議書5篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)文倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
全國文明城市是目前我國綜合評價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),是最有價(jià)值的城市品牌。為了響應(yīng)市委市政府號召,根據(jù)學(xué)院關(guān)于爭創(chuàng)文明城市的工作要求,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有義務(wù)以自己的文明行為推動社會文明風(fēng)尚的形成,有效支持參與武漢市全國文明城市的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,為把武漢建設(shè)成為和諧、幸福的'可愛家園貢獻(xiàn)力量。為此,我們發(fā)出如下倡議:
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的宣傳者。在宣傳社會主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,主動參與學(xué)校組織的愛黨愛國、誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、尊師孝親等主題實(shí)踐活動,讓社會主義核心價(jià)值觀成為大學(xué)生的共同追求和自覺行動,并在宣傳實(shí)踐中真正做到讓社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的踐行者。大學(xué)生既是文明城市創(chuàng)建的迎檢市民,也是文明城市的受益者和建設(shè)者。文明行為,重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺做到:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,不帶餐進(jìn)教室,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境;遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,誠信有禮,創(chuàng)造和諧文明的校園風(fēng)氣。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的示范者。做文明學(xué)生,創(chuàng)禮儀武漢。愛護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,助人為樂,誠實(shí)守信,尊師重教,做文明的領(lǐng)頭人,禮儀的示范者。積極努力地用大學(xué)生的文明素養(yǎng)影響周邊人群,用自己的實(shí)際行動為他人樹立文明、守序、尚禮的榜樣。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的志愿者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,深入車站、街道、社區(qū)等開展志愿服務(wù);以實(shí)際行動關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)愛殘疾人,力所能及地為他們奉獻(xiàn)愛心、解決困難;積極參與創(chuàng)建全國文明城市各類宣傳教育實(shí)踐活動,熱心投身各類志愿服務(wù)活動,“志愿奉獻(xiàn)、提升自我”,用實(shí)際行動為文明武漢加分。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的監(jiān)督者。關(guān)注并大力支持校園文明建設(shè),積極為學(xué)校文明創(chuàng)建建言獻(xiàn)策;主動參與校園環(huán)境管理,愛護(hù)和關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,積極勸阻不文明行為;從“文明餐桌”做起,踐行光盤行動,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉美德,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。
同學(xué)們,文明是城市之魂,美德是立身之本。你的每一份努力,都會讓武漢離全國文明城市的榮譽(yù)更進(jìn)一步,你的每一份付出,都會為武漢的文明城市創(chuàng)建增光添彩。讓我們秉承“立德 自強(qiáng) 崇文 精藝”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,追求卓越”的武漢精神,以“文明校園”促“文明武漢”,實(shí)現(xiàn)自己對社會的承諾,為把武漢成功創(chuàng)建為全國文明城市而貢獻(xiàn)自己的力量!
創(chuàng)文倡議書 篇2
尊敬的居民朋友:
您好!
開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是打造文明濟(jì)南城市形象,提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關(guān)系到濟(jì)南好發(fā)展快大發(fā)展,更關(guān)系到我們每位市民生活環(huán)境和生活質(zhì)量的改善提高,是全市人民群眾的熱切期盼。
近年來,按照市、區(qū)委的同意部署,全市開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟(jì)南的主人,同時(shí)也是濟(jì)南創(chuàng)建全國文明城市的實(shí)踐者和受益者。正是有了您的支持與參與,才使我們的城市生活環(huán)境、居住環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境顯著改變,社會風(fēng)尚更加文明和諧,城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創(chuàng)建全國城市工作的大力支持!
從xx年開始,中央文明委每年對省會城市和15個(gè)副省級城市進(jìn)行公共文明指數(shù)測評。今年7月份,國家測評組將繼續(xù)對XX市進(jìn)行測評,測評結(jié)果將通過全國主要媒體進(jìn)行公布并作為全國文明城市總評的'主要依據(jù)。全國公共文明指數(shù)測評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)中涉及到的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個(gè)方面,每一項(xiàng)內(nèi)容無不與人民群眾的切身利益息息相關(guān),無不關(guān)系到人民群眾幸福指數(shù)的提高。因此,創(chuàng)建文明城市就是在建設(shè)我們自己的美好家園。少一份放任,多一份自覺;少一點(diǎn)埋怨,多一層理解;少一些推諉,多一份責(zé)任;少一些陋習(xí),多一分文明,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,告別影響城市形象的各種不文明行為,為建設(shè)文明和諧新歷下作出貢獻(xiàn)!
全區(qū)上下積極行動起來,切實(shí)投身到創(chuàng)建實(shí)踐中來,爭做文明歷下人,為提升全區(qū)公共文明指數(shù)貢獻(xiàn)一份力量。
創(chuàng)文倡議書 篇3
親愛的家長朋友們:
你們好!美麗的舟山是我們的家,它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌橹凵饺硕湴。如今,它又有了新目?biāo)——創(chuàng)建文明城市,作為舟山市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、做文明家長,以身作則,宣傳文明
1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加,需及時(shí)向班主任教師請假。
2、家長來園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施,為幼兒樹立表率,共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo),文明教育,或向班級教師反映給予恰當(dāng)解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
4、遵守幼兒園接送制度,按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒,并配合保健醫(yī)做好晨檢工作,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、遵守交通規(guī)則,早上送幼兒時(shí),家長車子可以停放至早上08:30前,晚送的幼兒和中途來園接幼兒的車子規(guī)定是隨停隨走,不得停留在校園門口和道路兩邊(可以停在附近車位內(nèi)),下午接幼兒的車輛可以?康臅r(shí)間為17:30前,同時(shí),道路兩邊車輛要停放整齊,不得亂停亂放,車輛停放時(shí)要避開公交站臺,否則即使在可以停車的時(shí)間內(nèi),出現(xiàn)車輛亂停亂放現(xiàn)象,輕者貼單,重者車輛拖離。
6、凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
二、做文明寶寶,宣傳文明
1、彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2、愛護(hù)環(huán)境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)園內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的`校園氛圍。
3、遵紀(jì)守法,文明行動。遵守幼兒園規(guī)章制度,交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。
4、攜手同行,傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者,積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中,為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。
家長們、小朋友們,舟山是我家,文明靠大家,我們做為舟山的一份子,有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動起來,從創(chuàng)建文明校園做起,從你做起,從我做起,為文明、和諧盡一份心,出一份力。
創(chuàng)文倡議書 篇4
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)前,佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動,為構(gòu)建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。在此,大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹行風(fēng)正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的.乖孩子,在校做文明的好學(xué)生,在社會做文明的小公民,樹立建設(shè)小學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)范,展現(xiàn)我校的良好風(fēng)尚。
2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著建設(shè)小學(xué)校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù),學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進(jìn)入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時(shí)代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進(jìn)文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實(shí)際行動呵護(hù)我們共同的校園,展示建設(shè)小學(xué)教育的良好形象。
老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
創(chuàng)文倡議書 篇5
同學(xué)們:
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),擯棄種種校園陋習(xí),營造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而創(chuàng)建和諧文明的校園,院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議,倡議內(nèi)容如下:
一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰,都會令同學(xué)之間的.關(guān)系更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學(xué)之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
三、建立文明和諧的師生關(guān)系
師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)境意識
我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要把握時(shí)代的脈動,響應(yīng)黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動中,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿校園的每個(gè)角落。
希望各級團(tuán)學(xué)組織以此倡議為契機(jī),開展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動。
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
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