【精華】環(huán)保倡議書(shū)錦集8篇
在生活中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?下面是小編收集整理的環(huán)保倡議書(shū)8篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
各位xxxx們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。
環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。
環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻非常困難。
在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。
這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>
比如:我們?nèi)祟惷刻靵y砍伐樹(shù)木,但卻不知道種樹(shù),森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的.事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。
環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境。
但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。
我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。
我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。
不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的'時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的眼淚!
倡議人:
年 月 日
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
為了我們的地球,我冒昧地提出幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的.源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰?/p>
市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
尊敬的環(huán)保工作者們:
您好!
我們生活在威海這美好的環(huán)境中,與藍(lán)天白云,青山綠水為伴,是多么愜意。∶慨(dāng)我看到這景色后,都會(huì)油然升起一股贊美、熱愛(ài)之情,并為自己是一個(gè)威海人而自豪?墒,卻還有個(gè)別公民不愛(ài)惜我們這共同的家園,認(rèn)為這是人類“理所當(dāng)然”應(yīng)當(dāng)?shù)玫讲⑾硎艿。今天,我想向你們反映一些?wèn)題,希望這些問(wèn)題得以解決后,能讓我們的家園更加美好。
1、保護(hù)森林資源。森林能夠給我們充足的氧氣,吸收二氧化碳。抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等天災(zāi),并美化環(huán)境。試想,放眼望去,一片郁郁蔥蔥,多么賞心悅目!但還是有人不愛(ài)惜森林,濫砍濫伐,我曾經(jīng)就在威海新聞上看見(jiàn)過(guò)一條新聞:一夜之間所有小樹(shù)都被“砍了頭”,這是多么惡劣的`行為啊,還有些小同學(xué),拿著刀子劃樹(shù)皮,用大樹(shù)做沙袋來(lái)練“腿功”。這些現(xiàn)象,其實(shí)完全可以避免。
2、保護(hù)水資源,F(xiàn)在,地球上的水資源,實(shí)在是太少了。所以,我們應(yīng)盡自身所能,來(lái)節(jié)約水資源,不浪費(fèi)它們具體方法有:洗手時(shí),用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣,開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車,及擦洗地板……等等方法。 本文來(lái)自
3、保護(hù)大氣資源。XX年我國(guó)二氧化硫排放量為1995萬(wàn)噸,居世界第一位。據(jù)專家測(cè)算,要滿足全國(guó)天氣的環(huán)境容量要求,二氧化硫排放量要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上至少削減40%。此外,XX年中國(guó)煙塵排放量為1165萬(wàn)噸,工業(yè)粉塵的排放量為1092萬(wàn)噸。大氣污染是中國(guó)目前第一大環(huán)境問(wèn)題。這些觸目驚心的數(shù)字,直觀地說(shuō)明了大氣資源的危機(jī)。保護(hù)大氣資源,我們可以采取少排放汽車尾氣等的辦法。
希望在采取了保護(hù)措施后,我們的環(huán)境能更加美好,如果人人都從身邊做起,邁出一小步,那么,環(huán)保就邁出了一大步!
祝您工作順利。
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的'生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替), 將可回收塑料垃圾。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈。
4、生活節(jié)儉:不攀比,不浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。8、選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
各位家長(zhǎng):
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要每個(gè)家庭的積極參與。如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)持從自己身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,不僅能減少家庭開(kāi)支,也會(huì)為社會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,更能造福于子孫后代。為此,我們五(4)中隊(duì)向大家發(fā)出倡議:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的家庭風(fēng)尚,努力做到:
1、開(kāi)展家庭節(jié)能行動(dòng),節(jié)約每一度電。自覺(jué)使用低能耗節(jié)能型電器,養(yǎng)成人走燈滅,不用電器斷電源習(xí)慣;科學(xué)設(shè)置空調(diào)溫度,冬天20℃,夏天26℃。
2、開(kāi)展家庭節(jié)水行動(dòng),節(jié)約每一滴水。自覺(jué)使用節(jié)水設(shè)備和器具,循環(huán)用水,一水多用。
3、減少紙張浪費(fèi),節(jié)約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福,盡量以手絹代替紙巾,字紙盡量?jī)擅嬗谩?/p>
4、循環(huán)利用可再生資源,節(jié)約每一份資源。自覺(jué)做到少用或不用一次性消費(fèi)品(如一次性餐具、塑料袋等),垃圾分類不亂扔,布袋菜籃再使用,節(jié)約資源保持續(xù)。
一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從家庭做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做節(jié)約型家庭,用良知和責(zé)任關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情改進(jìn)自己的'生活習(xí)慣;讓節(jié)約的意識(shí)滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;讓節(jié)約的生活方式成為每個(gè)家庭的自覺(jué)選擇;讓節(jié)約的美德進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。我們相信,在全體家庭的共同努力下,我們的家園將會(huì)更加美好。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇8
各位同學(xué)們:
本學(xué)期的第四組課文讓我深刻地感受到:我們一定要珍惜我們身邊的各種自然資源,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,不然,我們?nèi)祟惖哪赣H——美麗的地球,將會(huì)走向滅亡的。
我們的地球母親,是多么的美麗可愛(ài),卻又是那么的傷痕累累。如果我們不能學(xué)會(huì)善待我們的地球母親,后果將不堪設(shè)想倡議的背景交待
在《只有一個(gè)地球》這篇說(shuō)明文中,已經(jīng)非常確切地告訴了我們:至少在宇宙中以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米范圍內(nèi),適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔,除了地球,沒(méi)有適合我們?nèi)祟惥幼〉牡诙w星球。盡管有科學(xué)家提出可以建造移民基地,也不能解決這個(gè)問(wèn)題,所以,希望同學(xué)們能夠善待地球母親,讓它更好地為人類做貢獻(xiàn)吧。
補(bǔ)充一個(gè)事例說(shuō)明要善待地球
為什么地球母親會(huì)漸漸地走向滅亡?是因?yàn)榈厍虻馁Y源不夠多?還是因?yàn)閯?dòng)物們太過(guò)踐踏植物?不是,都不是。是因?yàn)槿祟惖呢澙罚祟惖淖运健?/p>
表明深層次原因
為了我們的未來(lái),我提出以下建議:
1.看見(jiàn)水龍頭不停歇地流著水時(shí),應(yīng)該立刻上前關(guān)上,節(jié)約水資源。
2.要節(jié)約用紙,別浪費(fèi),要知道紙都是樹(shù)木做成的'。
3.要學(xué)會(huì)環(huán)保,廢物利用,如:喝過(guò)水的瓶子可以經(jīng)過(guò)自己的手做成漂亮的筆筒。要相信自己的手,它是我們的助手。
4.在外出時(shí),不要隨地吐痰、扔垃圾,這很污染環(huán)境。
5.廢電池不要扔在地上,它會(huì)是污染土壤的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
6.住在高樓的同學(xué),千萬(wàn)不要往樓下扔垃圾。
提出切實(shí)可行的建議
為了我們的地球村,一起創(chuàng)建綠色家園吧!
結(jié)尾再次提出建議
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