精選保護(hù)環(huán)境倡議書范文合集八篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
地球,我們共同的家園,誰能不熱愛這個美麗的星球?
可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起! 每天提早關(guān)燈一小時,你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時,那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每天節(jié)省幾棵樹。
充完電后,要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水,可以用來澆花。
其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的',保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。
自己都無法做到,又何談要求別人做到! 這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說起? 所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。
就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
同學(xué)們:
你們好!
今天我來向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,因為現(xiàn)在環(huán)境污染問題嚴(yán)重。為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境,真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
記住,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
我們是大自然的孩子,我們一起生活在一起,呼吸著同一片天空下的'空氣。我們是平等的,我們是一起的,這個世界不能失去任何物種,也不能再失去,請善待生命,保護(hù)動物。
倡議人:
時間:
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
全體市民們,大家好:
氧氣是我們?nèi)祟惿娴谋匦杵罚沁@個必需品對我們都已經(jīng)有些奢侈了。
為什么呢?每到冬天,常常會出現(xiàn)霧霾天氣。
每一次持久霧霾的到來,我們能做的似乎只有防護(hù)與躲避;每次難得藍(lán)天的到來,我們卻都在擔(dān)心霧霾隨時會卷土重來。
霧霾,與其說是大自然對我們的'懲罰,不如說是人類物質(zhì)欲望的過度膨脹所造成的。比如城市有毒顆粒物來源,如汽車尾氣,冬季燒煤供暖的所產(chǎn)生的廢氣工業(yè)生產(chǎn)排放的廢棄建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵,家庭裝修產(chǎn)生粉塵,都是霧霾形成的原因。
霧霾讓大家真切地意識到,人與自然之間是相互依賴,相互支撐,一榮俱榮,一損俱損的關(guān)系。
霧霾是人類對大自然過度消耗導(dǎo)致的,所以要靠大家同心協(xié)力去解決。
對此,我向大家提出一些忠告:
1.請大家不要在公共場所吸煙,這期對自身不好,還污染空氣,希望各位家長朋友們能聽聽。
2.要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,不浪費(fèi)每1度電。
3.提倡低碳出行,減少汽車排放尾氣量。
4.在工廠煙囪里面裝幾個空氣凈化器。
5.愛惜花草樹木。
以上是我的提議,希望大家認(rèn)真考慮,讓我們每個人都出一份微薄之力,讓我們的世界充滿光彩,更加美好。
提高大家的環(huán)保意識也尤為重要,另外,霧霾天應(yīng)該盡量減少出門,多補(bǔ)鈣,多補(bǔ)鈣,多補(bǔ)維生素D多吃豆腐,雪梨等。
xxxx中學(xué)的學(xué)生:xx
20xx年4月7日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境。環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們這群新世紀(jì)的見證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!
為了更加美好的生活環(huán)境,為了我們及家人的身心健康,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
2、環(huán)保出行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳嚕灰眲x車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
3、減少污染。不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
4、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
5、低碳出行。我們倡導(dǎo)大家乘坐公共交通工具,或“拼車”結(jié)伴而行,或選用步行、騎行等綠色出行方式。這樣不僅鍛煉了我們的身體,更能減少能源的'浪費(fèi)、環(huán)境的污染。
也許我們能做的微不足道,但我們用聚沙成塔的信心和力量能匯聚成綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,同樣也擁有改變未來的力量。
讓我們每一個人都成為低碳出行、文明交通的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者,從點(diǎn)滴小事做起,共同為維護(hù)美好的人居環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會盡一份心、出一份力!
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
全校師生一起保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分,保護(hù)環(huán)境倡議書。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的'綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,倡議書《保護(hù)環(huán)境倡議書》。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。植樹綠化不僅能夠涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡,而且能夠美化人居環(huán)境,改善生存質(zhì)量。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為xx的主人,應(yīng)當(dāng)立即行動起來,爭當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的'衛(wèi)士。在此,我們向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議:
一、樹立綠色生態(tài)文明觀念,愛護(hù)一草一木。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境,也有義務(wù)愛護(hù)花草樹木,自覺維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木,不在綠地內(nèi)停放各種車輛,人人愛護(hù)園林設(shè)施,珍惜綠化成果,人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭,制止違法行為。
二、樹立責(zé)任意識,共建綠色生態(tài)xx。積極響應(yīng)號召,抓住當(dāng)前綠化黃金季節(jié),踴躍參加栽植紀(jì)念樹活動。栽下一棵紀(jì)念樹,植下一片綠蔭,用我們自己的雙手,改善我們的居住環(huán)境,為綠化美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。凡參與“紀(jì)念樹”種植活動的人員,自愿自費(fèi)購買城市園林綠化景觀苗木,并參與日常養(yǎng)護(hù)管理的,可在紀(jì)念樹上懸掛標(biāo)有本人姓名的紀(jì)念卡。區(qū)風(fēng)景園林局將為栽植紀(jì)念樹的廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生提供栽植場地和技術(shù)指導(dǎo)。有意栽植紀(jì)念樹的團(tuán)員青年和中小學(xué)生可以與團(tuán)區(qū)委辦公室(電話:xxxx)、區(qū)教體局辦公室(電話:xxxxx區(qū)園林局辦公室(電話:xxxxx聯(lián)系。
三、發(fā)揮表率作用,傳播綠色文明。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的傳播者,大力宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的重要意義,齊心協(xié)力,共建綠色生態(tài)文明家園。
植下一片綠蔭,奉獻(xiàn)一片愛心。希望通過我們大家的共同努力,讓xx的天更藍(lán)、水更清、地更綠,為建設(shè)人與自然和諧相處的綠色生態(tài)xx貢獻(xiàn)一份力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8
同學(xué)們、老師們:
早上好!當(dāng)我們流連于風(fēng)景優(yōu)美的校園時,當(dāng)我們沉醉于充斥著花香的街道時,當(dāng)我們驚嘆于純潔干凈的礦泉水時,可曾想過在中國的西北部,有一群和我們一樣大的孩子喝不到水、吃不上飯?中國海南省,由于干旱,農(nóng)民只能把地下水抽出地面,再抽上山澆田,范文之倡議書:環(huán)保倡議書。還有的地區(qū)因為環(huán)境的污染空氣質(zhì)量加劇惡化,結(jié)核病患者屢見不鮮!人類為地球奏響“全球氣候變暖”的不和諧音,也攪亂了自己的生命樂章。當(dāng)冰川沒有棱角的時候,當(dāng)河水不再潺潺流淌,當(dāng)酷熱難耐四季不分,當(dāng)花草樹木全部凋殘,人還能把握年華、閑賞山水情畫?當(dāng)田園沒有收成的時候,當(dāng)海水不再安寧,當(dāng)旱澇并行疾病輪番,當(dāng)萬種生靈化為虛有,人還能坐享繁華,活得瀟瀟灑灑?
其實(shí),人類第一次工業(yè)革命以來,地球原本平衡的狀態(tài)就開始發(fā)生悄然傾斜,颶風(fēng)、洪澇、干旱、森林野火等自然災(zāi)害的發(fā)生頻率不斷增加,二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等主要的溫室氣體也在工業(yè)革命后快速上升。人為的影響力,超越了今天,地球已經(jīng)遍體鱗傷。
專家推估,只要地球溫度上升1℃,許多物種將被迫遷離駐地,部分野生動物就會瀕臨滅絕;上升2℃,會有30%的動植物絕跡,各地干旱、饑荒、珊瑚白化,人類面臨生存危機(jī)。地球±2℃,成為人類存亡關(guān)鍵。
想象一下,我們富饒美麗的蘇州,溫度上升2℃,那該是什么情形?
我們不能繼續(xù)坐以待斃,現(xiàn)在是抉擇的時刻,立即行動起來吧!為應(yīng)對全球氣候變暖,從我做起,從身邊做起。為此,學(xué)校大隊部在本周將發(fā)起一系列以“蘇州±2℃”為主題的環(huán)保周活動。我們的活動主要分為4個部分:舉辦環(huán)保主題班會、觀看環(huán)保影片,收聽環(huán)保講座,設(shè)計環(huán)保袋。
每班可利用班會課的時間,開展環(huán)保主題班會。班主任可以根據(jù)每班具體情況,開展豐富多彩的活動,如環(huán)保知識競答、環(huán)保影視欣賞等,使同學(xué)們在歡笑中與環(huán)保拉進(jìn)距離;
組織初一學(xué)生觀看《±2℃——臺灣必須面對的真相》紀(jì)錄片,通過一組組觸目驚心的鏡頭,更加深切地體會到溫度升高2℃的'后果將不堪設(shè)想,交流觀后感;
初二學(xué)生利用綜合實(shí)踐課的時間,收聽環(huán)保主題講座,進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,樹立環(huán)保理念,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員;
我們會在全校范圍征集環(huán)保袋設(shè)計方案,優(yōu)秀作品將有機(jī)會在校園內(nèi)展出,通過同學(xué)們的一雙雙巧手,真正將環(huán)保融入生活。
當(dāng)然,我們更應(yīng)該在日常生活中倡議,盡量騎車或乘坐公交車上學(xué),減少私家車二氧化碳排放,給地球降溫。節(jié)電、節(jié)水,愛護(hù)綠化,群策群力,改善我們的生活方式。我們所做的一切,一定會得到地球相應(yīng)的回饋。
同學(xué)們,老師們,作為立達(dá)的一分子,作為蘇州的一分子,作為地球的一分子,我們應(yīng)該積極應(yīng)對全球氣候變暖這個日趨嚴(yán)重的問題,給蘇州降降溫,給地球降降溫。也許每個人的力量很渺小,但是相信地球70億人的力量,只需每個人的小小改變,就可以改變世界!讓我們一起努力,積極加入環(huán)保大行動,從小事做起,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!因為地球在,我們才在。
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