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校園欺凌承諾書
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。相信很多朋友都對(duì)寫承諾書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園欺凌承諾書，希望對(duì)大家有所幫助。
校園欺凌承諾書1
校園是承載著我們的夢(mèng)想的地方。校園欺凌暴力事件使我們純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常秩序，還校園一份安寧，給家長(zhǎng)一份放心，在此我們鄭重承諾：
一、學(xué)生承諾
1.加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的.自覺性。
2.以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3.自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公約，文明上網(wǎng)，不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
4.與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號(hào)，不勒索同學(xué)錢財(cái)，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
5.合理宣泄自己的消極情緒，主動(dòng)排遣自己的心理壓力，多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴，尋求他們的幫助，不做過(guò)激的行為。
6.同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不能采用武力手段來(lái)解決，而應(yīng)理智化解或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
7.發(fā)現(xiàn)有校園暴力和學(xué)生欺凌事件發(fā)生，應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)校或打110報(bào)告公安部門，不做冷漠的旁觀者。
8.自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和學(xué)校政教處報(bào)告，不能忍氣吞聲，不私自尋求社會(huì)人員的介入，更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
9.絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患老師和相關(guān)部門。
10.不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
11.在校自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章，在外遵守法律和社會(huì)公德，杜絕有損學(xué)校、父母和個(gè)人聲譽(yù)的行為，主動(dòng)遠(yuǎn)離一切不良行為。
二、家長(zhǎng)的承諾
1.加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。
2.加強(qiáng)家校聯(lián)系，隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向，及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛Ｍ獾谋憩F(xiàn)。
3.督促子女按時(shí)上學(xué)、返家，不在上、放學(xué)路上逗留。
4.加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育，不得放任自流。
5.教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng)，不得在網(wǎng)站上發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。
6.教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校，不等利用手機(jī)短信、QQ、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
7.子女與他人之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)加強(qiáng)子女的教育，協(xié)助學(xué)校、公安部門來(lái)化解，而不應(yīng)一味袒護(hù)縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報(bào)復(fù)別人。
8.發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生，應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)�；虼�110報(bào)告公安部門。
班級(jí)：
學(xué)生簽字:
家長(zhǎng)簽名：
日期：
校園欺凌承諾書2
校園是承載著我們的夢(mèng)想的.地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長(zhǎng)一份放心，在此我們鄭重承諾：
�。�1）不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；
不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
（2）同學(xué)間的矛盾通過(guò)正常渠道來(lái)解決，而不是叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
�。�3）同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；
不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
�。�4）不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
我們相信，只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，我們的校園一定會(huì)充滿文明。
保證人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書3
為有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力，切實(shí)為保護(hù)未成年人平安健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境，全力打造安全文明校園。我承諾堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：
一.與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號(hào)，不勒索同學(xué)錢財(cái)，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
二.與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助，不私自尋求社會(huì)人員的介入。
三.不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
四.發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件，積極報(bào)告老師和相關(guān)部門，不隱瞞。發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件，積極報(bào)告老師和相關(guān)部門，不做冷漠的'旁觀者。
五.絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
六.不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。七.不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
本承諾書自簽訂之日起開始生效。
班級(jí)：
承諾人：
家長(zhǎng)簽字：
xx中學(xué)
20xx年9月4日
校園欺凌承諾書4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
校園是承載著我們的夢(mèng)想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲，安
全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長(zhǎng)一份放心，在此我們鄭重承諾：
�。�1）不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
�。�2）同學(xué)間的矛盾通過(guò)正常渠道來(lái)解決，而不是叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
�。�3）同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的.；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
�。�4）不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
我們相信，只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，我們的校園一定會(huì)充滿文明。
承諾人：
時(shí)間：
校園欺凌承諾書5
今天，老師給我們講了校園欺凌的危害性，我懂得了要與同學(xué)友好相處的道理。我承諾：不辱罵同學(xué)，不欺負(fù)同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法，文明禮儀好少年。
學(xué)校：
班級(jí)：
姓名：
20xx年5月23日
校園欺凌承諾書6
校園是承載著我們的夢(mèng)想的地方。校園欺凌暴力事件使我們純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長(zhǎng)一份放心，在此我們鄭重承諾：
1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。
2、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公約，文明上網(wǎng)，不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
4、與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號(hào)，不勒索同學(xué)錢財(cái)，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
5、合理宣泄自己的消極情緒，主動(dòng)排遣自己的心理壓力，多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴，尋求他們的幫助，不做過(guò)激的行為。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不能采用武力手段來(lái)解決，而應(yīng)理智化解或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
7、發(fā)現(xiàn)有校園暴力和學(xué)生欺凌事件發(fā)生，應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)校，不做冷漠的旁觀者。
8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和學(xué)校政教處報(bào)告，不能忍氣吞聲，不私自尋求社會(huì)人員的介入，更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
9、絕不參與其他人組織的'針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患老師和相關(guān)部門。
10、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
11、不攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
12、在校自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在外遵守法律和社會(huì)公德，杜絕有損學(xué)校、父母和個(gè)人聲譽(yù)的行為，主動(dòng)遠(yuǎn)離一切不良行為。
xx班學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書7
尊敬的老師；
你好！我叫xxx，是xx年級(jí)xx班的學(xué)生。
我因?yàn)橐恢倍紱](méi)有好好的學(xué)習(xí)，而且不遵守學(xué)校的紀(jì)律，所以被現(xiàn)在已經(jīng)退學(xué)在家，但是在家的這段時(shí)間，我深刻的反省了自己在學(xué)校的種種錯(cuò)誤，現(xiàn)在想通了很多，知道錯(cuò)了，真的，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我十分后悔自己當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了。我違反了學(xué)校的紀(jì)律，違反了班歸班紀(jì)，違反了《中學(xué)生日常守則》，違反了班主任制定的'一系列規(guī)矩，我辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，辜負(fù)了家人對(duì)我殷切期望，辜負(fù)了老師在我身上花費(fèi)的精力，辜負(fù)了老師在我的身上花費(fèi)的時(shí)間，辜負(fù)了學(xué)校給了我這么好的條件，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的一系列關(guān)懷和幫助。
我真的知道我錯(cuò)了，當(dāng)老師教導(dǎo)我時(shí)，我心中還有些不樂(lè)意，現(xiàn)在，我已經(jīng)冷靜下來(lái)了，知道自己的行為的錯(cuò)誤性，知道了自己行為的荒謬性，知道了自己行為給班級(jí)摸黑了，給學(xué)校的工作制造了麻煩，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。
請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，如有再犯，請(qǐng)老師嚴(yán)肅處理。
校園欺凌承諾書8
校園是承載著我們的夢(mèng)想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長(zhǎng)一份放心，在此我們鄭重承諾：
�。�1）不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
�。�2）同學(xué)間的矛盾通過(guò)正常渠道來(lái)解決，而不是叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
�。�3）同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的.；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
�。�4）不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
我們相信，只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，我們的校園一定會(huì)充滿文明。
承諾人： 年級(jí) 班
20xx年5月19日
校園欺凌承諾書9
“杜絕欺凌從我做起”
今天，老師給我們講了校園欺凌的危害性，我懂得了要與同學(xué)友好相處的道理。我承諾：不辱罵同學(xué)，不欺負(fù)同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法，文明好少年。
學(xué)校：
班級(jí)：姓名：
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書10
校園暴力事件頻發(fā)的主要原因就是因?yàn)閷W(xué)生的心理扭曲
城市中很多學(xué)生都是獨(dú)生子女，由于父母比較溺愛，大多都很自我。這些孩子遇事只考慮自身利益、漠視他人存在。在這種心態(tài)的支配下，一旦感覺自身利益受到了外界侵犯，就立刻會(huì)采取一些極端行為來(lái)進(jìn)行反擊，其中包括通過(guò)傷害對(duì)方身體甚至性命來(lái)發(fā)泄自身的憤怒。
而在很多農(nóng)村家庭中，由于父母常年在外打工，孩子的家庭教育缺失，從而造成性格任性、隨意、放縱，很容易被社會(huì)上不良青年拉攏、利用，甚至參與一些小偷小摸、校園暴力等。
許多學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注依舊不足。
雖然學(xué)校課堂中都有法律知識(shí)的教育，但很多學(xué)生并沒(méi)有樹立起法律意識(shí)。當(dāng)自己的.人身權(quán)利受到侵犯時(shí)，不少學(xué)生想不到尋求法律途徑，只會(huì)通過(guò)“以暴制暴”的方法解決。
目前我國(guó)的立法還不完善�，F(xiàn)存法律基于保護(hù)未成年人的角度，對(duì)校園暴力的主體量刑比較寬松，使得兇者得不到懲戒，從而助長(zhǎng)了施暴者的行為，甚至變本加厲。
校園欺凌承諾書11
為創(chuàng)建和諧校園，防止校園欺凌事件的發(fā)生，我承諾堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：
一.與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號(hào)，不勒索同學(xué)錢財(cái)，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
二.與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助，不私自尋求社會(huì)人員的介入。
三.不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
四.發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件，積極報(bào)告老師和相關(guān)部門，不隱瞞。發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件，積極報(bào)告老師和相關(guān)部門，不做冷漠的旁觀者。
五絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的.暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
六不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
七不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
本承諾書自簽訂之日起至本學(xué)期結(jié)束有效。
班級(jí)：承諾人：
家長(zhǎng)簽字：
xx小學(xué)
20xx年2月13日
校園欺凌承諾書12
校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的凈土，是承載我們夢(mèng)想的地方。校園欺凌則使我們純凈的.心靈扭曲，人身安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給老師一份舒心，給家長(zhǎng)一份放心，在此我鄭重承諾：
1、不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道，不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾，不帶手機(jī)、平板等貴重物品進(jìn)入校園，不帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等成人娛樂(lè)場(chǎng)所。
2、同學(xué)間的矛盾通過(guò)正常渠道來(lái)解決，不能自行解決的要及時(shí)告知老師（班主任）。要相信即使同學(xué)間有問(wèn)題，相關(guān)老師會(huì)正確、公平處理的。
3、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀，不人身攻擊、孤立他人，不辱罵、欺辱他人，不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事，不蓄意挑起他人事端傳閑話。
4、要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為自己做人做事的行動(dòng)指南。同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，以先進(jìn)人物為榜樣，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)。
5、不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
相信，只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，溫馨之花一定會(huì)綻放在美麗校園。
班級(jí)：
承諾人：
20xx年x月
校園欺凌承諾書13
校園是承載著我們的.夢(mèng)想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長(zhǎng)一份放心，在此我們鄭重承諾：
�。�1）不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留。
（2）同學(xué)間的矛盾通過(guò)正常渠道來(lái)解決，而不是叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
�。�3）同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
�。�4）不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
我承諾：不辱罵同學(xué)，不欺負(fù)同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法，文明禮儀好少年。
20xx年9月
承諾人簽名：
校園欺凌承諾書14
校園是我們夢(mèng)想起航的地方，是我們求知的殿堂。校園欺凌事件傷害了學(xué)生的心靈，扭曲了校園的安寧。我們承諾，將共同努力，維護(hù)校園的正常秩序，保障每位學(xué)生的安全。讓校園成為一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的地方，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
一、學(xué)生承諾
1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。
2、以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公約，文明上網(wǎng)，不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
4、與同學(xué)友好相處，不給同學(xué)取綽號(hào)，不向同學(xué)索要錢財(cái)，不侮辱、捉弄、諷刺或孤立同學(xué)，不使用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
5、合理宣泄自己的消極情緒，主動(dòng)排遣心理壓力，可以通過(guò)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)交流傾訴來(lái)尋求幫助，避免做出過(guò)激的行為。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不能采用武力手段來(lái)解決，而應(yīng)理智化解或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
7、發(fā)現(xiàn)校園暴力和學(xué)生欺凌事件發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該立即出手制止，并及時(shí)向?qū)W�；蚬膊块T報(bào)告，不能選擇冷漠地袖手旁觀。
8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和學(xué)校政教處報(bào)告，不能忍氣吞聲，不私自尋求社會(huì)人員的介入，更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
9、絕不參與其他人組織的.針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患老師和相關(guān)部門。
10、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
11、我會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法律和社會(huì)公德，在校時(shí)保持良好的行為，在外也努力做一個(gè)守法守紀(jì)的好公民。我會(huì)遠(yuǎn)離一切有損于學(xué)校聲譽(yù)、父母和個(gè)人聲譽(yù)的行為，努力樹立良好的形象。
二、家長(zhǎng)的承諾
1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向，及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛Ｍ獾谋憩F(xiàn)。
3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家，不在上、放學(xué)路上逗留。
4、加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育，不得放任自流。
5、教育和監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，引導(dǎo)他們文明上網(wǎng)，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布謠言、污蔑等不當(dāng)言論。
6、教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校，不等利用手機(jī)短信、QQ、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)子女的教育，積極協(xié)助學(xué)校和公安部門來(lái)化解矛盾，而不是一味地縱容子女或者指責(zé)別人甚至采取打擊報(bào)復(fù)的行為。
8、發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生，應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)�；虼�110報(bào)告公安部門。
班級(jí)：
學(xué)生簽字：
家長(zhǎng)簽名：
校園欺凌承諾書15
我鄭重向家長(zhǎng)和老師承諾，牢固樹立“杜絕校園欺凌，從我做起”的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望，在“杜絕校園欺凌，從我做起”的活動(dòng)中，我保證做到以下幾點(diǎn)”：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告，必要時(shí)撥打110報(bào)警。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
四、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的.勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
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