給老師的感謝信（經(jīng)典15篇）
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用感謝信的場合越來越多，寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。我們該怎么寫感謝信呢？以下是小編精心整理的給老師的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
尊敬的xx中學校領(lǐng)導：
您好，我是一名學生家長，我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學，孩子有了很大的提高，自理本事提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感激學校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感激校領(lǐng)導和各位教師的辛勤付出，感激！
在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師，自從吳教師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情景告訴家長，要明白吳教師每一天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳教師��！
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院，掛急診，做檢查，拿藥，還自我墊付了醫(yī)藥費，看孩子情景穩(wěn)定了，又把孩子帶回自我的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，可是一想到吳教師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰，多謝，多謝吳教師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會，帶著在您那里學到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自我完美的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的'愛必須會影響孩子們的心靈，孩子們的心必須會充滿陽光，充滿正能量！
再次感激志臻實驗中學，感激校領(lǐng)導，感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們，感激！您們辛苦了！
同樣的感激也是學校要送給各位家長的，感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力，是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起職責，不負家長的選擇，不負孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感激你們的一路相隨，學校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯！
此致
敬禮!
xxx
xxxx/xx/xx
給老師的感謝信2
陳老師：
您好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間來xxx就快一年了。想來慚愧，來了這么久還沒有做出來什么成果，一直都想向您匯報工作呢，但是總感覺還沒有做出來什么，不好意思，怕會令您失望，呵呵！在xxx的這段日子，雖然沒有做出來什么，但也學到了很多，非常感謝您碩士期間對我科研技能的訓練，如果沒有您前期的這些培訓，估計我會更難以進入博士期間的課題。雖然現(xiàn)在進展有點慢，但是有了前期的一些基礎(chǔ)后，我明白，接到一個課題，我該怎樣去處理接下來的一些科研工作�？傮w感覺還算可以，學到一些東西。
說到這，不僅使我想起，我剛?cè)雽W的時候很迷茫，因為當時就聽說研究生和本科生學習方式不一樣，搞科研會很難，發(fā)文章更難，甚至有人還說很難畢業(yè)。另外，更重要的還是要選好導師，當時我也不了解，所以也就不知道該怎么去選，我入學的時候是自費，感覺自己基礎(chǔ)又不好，怕很多導師都愿意接受公費的學生，如果我選不到好的導師愿意接受我的話，我怕我進入狀態(tài)很難。我一直很感謝xxx老師，是他讓我認識您這么好的老師，也很感激您能接納我作為您的學生，我感到非常的.榮幸！
想想我研一剛開始對科研什么都不懂，當其他課題組的同學還都是一片迷茫不知道該干什么的時候，您已經(jīng)給我們每個人安排了適合自己的課題，讓我們能夠很快進入角色，在您的耐心指導下，我們每個人的科研進展都比較順利。但是這可辛苦您了，呵呵。因為當時我們什么都不懂，是您幫助并且教給我們怎樣去調(diào)試和運行程序，給我們講述一些科研思想，指引我們正確的走上科研之路。最開始寫文章，我們不知道該怎樣去寫，又是英文的，文章的結(jié)構(gòu)框架，邏輯順序都不會。剛開始我們每個學生的論文，幾乎寫的都是亂七八糟的，沒有邏輯，沒有結(jié)構(gòu)，有時候自己看自己的文章就感覺不知道在說什么，抓不住重點。但是您仍然不厭其煩地給我們每個學生都認真的修改，包括英語語法都要幫我們進行修改，一遍，兩遍，三遍。而且還邊修改邊教給我們以后該怎么寫，文章框架該怎么搭建，哪一部分該怎么寫，寫什么等等，這些使我終生受益！每當我同學說他們寫文章的時候不知道該從何下手，結(jié)果出來了也不知道該怎么寫，不會整理的時候，那時我就感覺自己特別的幸運，我說：我們老師都手把手的教我們的，一點一點的給我們講文章的框架結(jié)構(gòu)以及該如何去寫。他們都好羨慕我，來了一句：“你們老師真好，好羨慕你哦”，我當時特高興，為我能拜讀在您的名下而驕傲。而且您總是處處為我們著想，為了讓我們能夠順利讀博以及有助于獎學金的評定，你把自己的排名放到文章的后面。真的很感謝！
其實，您不僅交給我們?nèi)绾巫鰧W問，做科研以及如何培養(yǎng)鍛煉自己的科研能力，而且還教給我們做人的道理。您除了跟我們聊科研，還會給我們講一些關(guān)于人生及做人的態(tài)度。您學術(shù)思想豐富，治學態(tài)度嚴謹以及樂觀豁達的人生態(tài)度，這些對我無形的影響與熏陶，使我終生受益！“一日為師，終生為父”，學生永遠都不會忘記您的教誨。我感覺每個人都應該懷著一顆感恩的心，感恩身邊幫助過你的每一個人。您就像自己的父母一樣那么的無私，關(guān)心照顧自己的孩子，處處為我們著想，不僅考慮學生的現(xiàn)在而且考慮學生的未來。為了能讓我們學到更多的東西，接觸不同的學科領(lǐng)域，拓寬自己的知識面，為以后能夠在工作崗位上順利發(fā)展打下基礎(chǔ)，您根據(jù)個人情況給我們聯(lián)系其他的導師把我們送到了不同的地方繼續(xù)深造。非常感謝您把我送到xxx老師這里，xxx老師也是一位非常好的和藹可親，平易近人的好老師和您一樣處處為學生著想。xxx老師學識淵博，學風正派，為人正直，待人誠懇。嘿嘿，我想想就感覺自己好幸運，能在影響我人生的最重要的兩個階段遇到兩位這么好的老師，真好！在此，我真誠的說一句：老師，您辛苦了，謝謝您！
呵呵，本來是向您匯報工作的，現(xiàn)在卻有感而發(fā)不知道怎么就寫了這么多，嘿嘿�，F(xiàn)在開始正式匯報我的工做吧。
就到年終了，我大概寫了個文章的框架，也算是近段時間的工作匯報吧，里面的一些數(shù)據(jù)，結(jié)果，文獻還沒有整理好，暫時先發(fā)給您看一下，請您多指點，多給點建議。謝謝！由于時間關(guān)系我沒有做成ppt，請見諒！
順祝：您及家人新年快樂！
給老師的感謝信3
尊敬老師：
您好！
一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。
您是同學們的字典，也是一把為同學們打開知識大門的鑰匙，更是同學們心靈的調(diào)味劑。
有時，我們干了壞事，比如說中午不睡覺，或不睡中午覺去搗臺球，我還以為郭老師您會打我們，我很害怕。您知道了，竟然沒有打我們，只是批評教育。要是其他老師一點雞毛蒜皮的小事也要收拾你。
我喜歡上您的課，還喜歡上數(shù)學、英語、體育老師的.課，我有一點不喜歡上黃老師的課，因為他照本宣科。
雖然我的學習不好，但是我也感謝您——郭老師。
我非常喜歡您，我對您這個老師一輩子都不會忘記。
我想對您說：“謝謝！”感謝您教我這四年。
祝您：永遠青春
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
尊敬的朱老師：
記得第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經(jīng)驗全部點點滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。
俗話說，有良師指導，如浴春風，一邊聽著朱老師風趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進，拋棄掉原來復習時不知所措一團亂麻的無序狀態(tài)，感受到春風般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去，總結(jié)規(guī)律，認識現(xiàn)實，找出差距，展望未來，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時，他強調(diào)做作文要死背，在上課時隨時把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的`句子提示給學生，讓學生先分別抄寫、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進行改寫，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式，都能得心應手、順手掂來，真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強調(diào)，在寫作過程中，文章一定要有文彩，要做到藝術(shù)性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進行表達。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范文，對學生進行開導，而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文，其中第八講是作文的專題講座，詞句結(jié)構(gòu)文學藝術(shù)非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟，而且平時練習寫作時有意識地進行了加工、改寫和范文例句的運用，在正式考試時，驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如，一下就把平時好的例句運用進去了，整個文章一氣呵成。在此！再次謝謝朱老師！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
親愛的王老師：
我寫信是想誠摯的感謝你在我學習上的幫助。沒有你的幫助，我的成績就不會排在班級前三名。是你在我失敗的時候一直支持我。我?guī)臀抑赋鲥e誤并告訴我怎樣改正它們。你總是不知疲倦地訓練我的耐心。你不斷的鼓勵是我最大的`動力。
我真心祝愿您身體健康，永遠快樂。另外，我希望你能多注意你的健康，多多休息。
再次感謝你的幫助！
此致
敬禮！
xxx
年月日
給老師的感謝信6
尊敬的教師：
您們好！
孩子開學已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了提高和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感激園長和教師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康歡樂的成長，教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，教師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子教師及時更換衣服；孩子生病了教師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，教師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了教師的下班時間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅，我們很欣慰有這么好的教師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的'愛心和知識傳給孩子們。
異常感激教師和教師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感激幫忙過孩子的每一位教師，在此感激園長的辛勤工作，感激園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園！
此致！
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的教師：
您好!
真想當應對您說多謝，感激您的付出，感激您的平等，感激您的友善!但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我明白我算不上您的優(yōu)秀學生，但我真的是喜歡你的學生之一。在我的教師之中，比較性情中人的.就是小方教師您了。您沒有教師的架子，僅有朋友的真誠。教師你很細心，把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學想回信的，好讓你明白，我(們)很感激你，多謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語教師，指導我的學習，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習;課后教師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤;請教教師做題技巧時，平等的對話，并沒有因為我是差生而怎樣。異常想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績，都是您的悉心教導呀。
高三過去了，每一天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的。此刻，我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自我說，其他能夠沒有，但必須要有自信!這份自信是小方教師您給的!
教師節(jié)來臨之際，祝小方教師身體健康，工作順利，節(jié)日歡樂!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的各位教師：
您們好，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩很多很多的人……
但我今日感恩的是張薇同學的所有教師，我是張薇的爸爸，由于常年遠在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節(jié)，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖，晚上都早早入睡，誰知危險卻一步步走近，在晚上十一點多時，張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐，她叫了自我的媽媽，當時她媽媽的反應也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時間里媽媽出現(xiàn)了昏迷，任憑她怎樣叫都沒有反應，其實當時她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來的這段時間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因為房間不通風引起的'二氧化碳中毒，后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸，后果不堪設(shè)想。所以我在此對張薇琪出表揚，異常要感激，張薇在校期間，各位教師的辛勤教導，以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。
此致
敬禮!
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
親愛的老師們：
你們好！
首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個月的幼兒園生活，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護著她。用鼓勵、賞識、引導相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心里�，F(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去幼兒園(偶爾反復);從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學的兒歌及動作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實話和許多家長一樣，在孩子入園之前，我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子，我們都很擔心這學期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的'感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導讓陳楚珂很快地適應了老師的步伐;你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗，樂觀進取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入園后，在最開始幾天最忙亂的的時候，清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動、有感激，有心疼、有愧疚(孩子不懂事，總?cè)锹闊?。下午放學后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(xiàn)(甚至細到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家，看到她每天在進步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的金老師：
您好。
首先，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子，原本我的數(shù)學成績不容樂觀，腦子里的知識很“凌亂”對數(shù)學也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學習數(shù)學的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現(xiàn)日后的人生目標打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會，在這半學期的工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的'知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生！
最后，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過年了，學生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈！
此致
敬禮！
您的學生：xx
x年xx月xx日
給老師的感謝信11
親愛的老師：
您好！開學已經(jīng)一周了，孩子們在您的用心引導和引導下，逐漸進入了一個穩(wěn)定的狀態(tài)。xx衷心感謝您的努力。將來，孩子和我們之間會有感動的事情，但不可避免地會不愉快。我相信，只要我們用心真誠地對待孩子，即使是石頭也會點頭。所以想和老師們互相鼓勵，實現(xiàn)幾件事，督促對方不要因為自己的忙碌而忘記了本該有的關(guān)心，不要因為自己的情緒而破壞了本該有的關(guān)系，不要因為挫折而放棄了自己堅持的理想。
1、多關(guān)注住校生：我們的孩子從小就離開家鄉(xiāng)去讀書，精神可嘉，但一定是想家了。只要我們以同理心對待和關(guān)愛孩子，相信孩子們很快就會學會獨立，過上幸福的群體生活。所以請老師們有空的時候多走動走動，陪孩子去餐廳吃飯，關(guān)心一下自己的生活空間，成為孩子的精神力量。你一定會取得巨大的成就。
2、與家長有積極的互動：每個孩子的行為都可以追溯，了解孩子的成長過程和背景可以幫助老師因材施教；與父母進行積極的互動，可以避免對對方造成不必要的傷害，所以要及時、適度、適當?shù)嘏c父母溝通。不過，切記要以小心為出發(fā)點。
3、不要忘記在教學中學習：每個老師都是專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者，但在科學發(fā)達的今天，科學越來越好，往往不吸收新知識就容易被新知識淘汰。如果能將最新的信息或知識融入教學，一定會增強學生的學習興趣，避免陷入“老夫子”的刻板印象。
其實每一個學生都是努力學習的，但是因為每一個人的家庭教育環(huán)境以及他身邊的環(huán)境不一樣，導致他們的學習能力及學習的氛圍不一樣，這就導致了每個人的學習方式或者學習的`習慣有著千差萬別的聯(lián)系。所以千萬不要放棄每一個努力學習的人，因為他們雖然說學習成績并不是很好，但是也在用心的學習，努力的學習，把老師說過的每一句話都當成是最真正的真理來完成，所以千萬不要因為我們學習不好而放棄我們，我們其實在每一個生活當中都度過的很艱難的歲月，我們之所以學習成績不好，并不是我們不努力，而是我們的天賦如此，但是我們也自己從來不放棄，所以也希望老師千萬不要放棄我們，非常感謝你這一路以來的陪伴以及教育。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
敬愛的李老師：
您好!
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我離開六中已有一年了，您過得還好嗎?每當我拿起墨筆寫作或在鍵盤上敲打著屬于自己的文字時，不由自主地就會想起您，想起您曾在生活上幫助過我，曾孜孜不倦地教導我。
敬愛的李老師，您還記得20xx年金秋的九月嗎?那時我剛考進六中，分在一個相對來說較差的班里。那時學校沒有分任課老師，您也不是我的班主任。記得那是軍訓的第二天晌午，我拖著疲憊的身軀在回寢室的小路上，不小心踩到了一塊玻璃，把腳劃破了，鮮血直流，頓時一只鞋子上沾滿了血。我扶著路旁的大樹，艱難地往醫(yī)務室的方向走去。那時您正端著飯菜到人民醫(yī)院給您生病的丈夫送飯，見了我一瘸一拐的，急忙放下手中的飯菜，走到我的面前，二話沒說，就扶著我往醫(yī)務室的方向走。
敬愛的李老師，您知道嗎?那時我好感動好感動。您不知道，在您未看到我之前，有兩個學校領(lǐng)導和一個老師陸續(xù)地在我的面前走過。兩個學校領(lǐng)導裝作什么都沒有看到似的，從我的身旁無情地走過。有一個老師見了我，帶點嘲笑的口氣說：“哎呀!這么大的人了，還這么不小心，你趕快去醫(yī)務室上一點藥。”然后走了。而您見了我，放下手中的飯菜，二話都沒說，就扶著我去了醫(yī)務室。
正是因為您及時扶我去醫(yī)務室，我的腳才沒有流那么多的血。在那幾天里，您叫您班里的學生來幫助我。每次打點滴時，您叫他們從寢室把我背到醫(yī)務室。打完點滴后，您又叫他們把我從醫(yī)務室背到寢室。吃飯時，您有事便叫您班里的學生幫我打飯;沒事時，您就拿著我的碗到食堂給我打飯或在您的家里盛飯給我吃，您像照顧自己的孩子一樣照顧我。從那時起，我就體味到了您有母親般的溫暖。感謝您李老師，感謝您及時送我去醫(yī)務室，感謝您對我像對待自己的孩子一樣，感謝您李老師!
敬愛的李老師，軍訓完了，學校分配您教我們班的語文。當我從課程表上看到是您教我們的語文的時候，我的心激動得無法用文字來形容。第一次上我們的語文，您就拿了您喜歡的校園雜志給我們看，您說你非常喜歡看文章和寫文章。當時我聽了，高興極了，因為我從初中開始就喜歡舞文弄字，相信有您的教導，我的寫作水平又將大進一步。
于是我在課余時間，便拿著初中時寫的文章給您看，而您每次都滿懷著笑容接過我手中的稿子，然后細心地為我修改，大到改一段，小到改個錯別字或錯標點符號。修改完后，您拿著稿子到走廊上細心地教導我，親切地告訴我：這段該如何放才合適，那兩段內(nèi)容有點相似，把它們?nèi)诤铣梢欢?這句話上兩個詞語意思有點相近，要二取一;這個句號沒有用準確，當引用一句話完整時，句號要放在引號里面;當引用一句話未完整時，句號要放在引號外面。每次我都全神貫注地聽您講解著，每次寫作時，都很重視這些細節(jié)。慢慢地，這些細節(jié)方面不會出現(xiàn)明顯的錯誤。您便教我向著文章的內(nèi)容方面發(fā)展，叫我每個星期交一篇文章給您，題目自擬，題材不限。上交給您后，您又仔細地修改，然后又把我叫到辦公室，告訴我文章內(nèi)容哪里有點小矛盾，哪里得詳寫，哪里得一筆帶過。我依照您的指導把文章改一遍，又在課余時間，用干凈的稿子抄寫一遍。然后又把抄寫好的稿子交給您，您又不厭其煩地給我修改。
我清晰地記得有篇稿子，您給我改了六次，我也用干凈的稿子抄進去了六次。抄完第三次的時候，我有點失落。我心想：我是不是沒有寫作的天賦，不然怎么每篇文章都改這么多遍。把文章第四次交給您的時候，您覺得我沒有以前那么有勁了。于是問了我，我把這個想法毫無隱瞞地告訴了您，您笑笑地說道：“不要泄氣哈，大部分的好文章都不是寫出來的，而是改出來的，像我國近代文學之父——魯迅，他的每一篇文章都至少要改三次，何況是你呢�！碑敃r我聽了，寫作的信心又強烈了�！盎侍觳回撚行娜��！备牡降诹蔚臅r候，您便拍手稱好，還拿給辦公室的各個語文老師看，她們也覺得很好。
當時我在旁邊露出了滿臉的笑容，您把它投進了我們學校的雜志——《棗園》。不久，它發(fā)表出來了。您拿了幾本一樣的雜志到我們班里，發(fā)給了我和幾位同學，還把它在班里當做了范文朗讀。同學們下課給了我祝賀，看著雜志里的那篇文章，我的心中有著說不出的高興。敬愛的`李老師，感謝您，感謝您給了我鼓勵，使我對寫作更有信心。
從那次起，我的舞文弄字更加強烈了，每天的課余時間和星期六、星期天，我常常在教室里寫作，經(jīng)常參加學校的征文比賽。每次都能拿學校的一、二等獎，受到了學校領(lǐng)導的關(guān)注。他們拿著我在學校獲一等獎的文章，發(fā)給縣教育局。每次也能獲二、三等獎。記得二零一二年郴州市舉行的“感恩資助，我心飛翔”的征文比賽中，我們縣只有兩個人獲獎，我便是其中一個，接著我又獲了國家級獎兩項。每當看到獲獎消息在學校的宣傳欄上用紅紙貼出時，我首先想到的一個人就是您，是您每次的細心教導，我才能獲這么多的獎項。
后來，高三換了個語文老師，她沒有您那么細心地教導，我每次都喜歡找您給我修改文章。有時您把它打在電腦里，然后用學校的打印機把它打印出來。我嗅到A4紙上發(fā)出來的墨香，心中格外舒暢。
敬愛的李老師，現(xiàn)在我在大學里，有很多時間，除了學習外，我每天都堅持寫作。每當一篇篇文章從各類雜志和各類網(wǎng)站上發(fā)表出來的時候，我又會想起您曾不厭其煩地教導我。如果沒有您的教導，我估計以我剛進高中的那寫作水平，到雜志上或到網(wǎng)站上發(fā)表一篇文章，那是比登天還難。感謝您李老師，感謝您教導我。
敬愛的李老師，我想告訴您，我現(xiàn)在的學習成績還可以。閑時，在各類網(wǎng)站上編輯幾篇文章。我會向著自己的文學夢前進!有朝一日定會報答您對我的恩情!
祝您：
身體健康，工作順利!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
xxx：
自活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來，我班家園攜手，共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友，不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個“有準備的環(huán)境”做出了努力，至上周的活動區(qū)活動指導展評中，寶寶們在活動中自主地探究，愉快地合作，在玩耍中學習，在快樂中成長！在此，衷心地感謝各位家長朋友對班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的.媽媽為班級制作了區(qū)域名稱掛牌；感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌；感謝熊翊森媽媽為班級購買的娃娃家玩具；感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料；還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲。
有了各位家長朋友的支持，才讓我們班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開展；有了您們的幫助，才讓我們區(qū)域活動的材料更加豐富充實；有了您們的配合，才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗、溫馨！
感謝您們！
感謝人：
日期：
給老師的感謝信14
親愛的老師：
你好！能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的.是一個特優(yōu)秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒�！边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！然后我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”！與時代背景相符合！
真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識！
祝老師身體健康，合家歡樂，萬事如意！
此致
敬禮！
您的學生：
日期：
給老師的感謝信15
敬愛的楊老師：
您好！
今年我讀二年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名二年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學�！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師！
從一年級到二年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在二（1）班這個集體里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學習。是您教會了我們熱愛學習，熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒�，并給予了我們每個人上臺展示的.機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日