【推薦】老師的感謝信模板匯總5篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們使用感謝信的情況越來越多,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編為大家收集的老師的感謝信5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的感謝信 篇1
尊敬的高老師:
時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學習與提高,感謝您在這三年中學業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。您淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。
第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整?墒悄牡谝环磻驼f我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!
事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好,
感謝信
當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的'那個學期,到了期終,您要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?
后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學習,啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?
說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。
再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學生還無以為報,至此,學生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
學生:XXX
20xx年12月27
老師的感謝信 篇2
尊敬的北師大北海附中領導和20xx屆全體畢業(yè)班老師:
“汗馬耕耘有矢志,碩果累累香滿園”,熱烈祝賀北師大北海附中首屆高考、中考取得優(yōu)異成績!
20xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養(yǎng),我們有過遲疑、有過忐忑,但你們的責任和擔當,你們的斗志和付出,讓我們的'信心越來越強。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
20xx屆高考146人參加考試:
在中考招生入口成績僅有2個六科全A+,13個總評A+的生源情況下,今年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。
20xx屆中考226人參加考試:
【亮點一】優(yōu)等生人數(shù)彰顯育人能力。
1、北中創(chuàng)新班、北師大附中基地班自主招生共錄取17人,占比7.52%;
2、中考成績六科等級全A+共有14人,占比6.2%。
【亮點二】高分生人數(shù)彰顯育人本色。
1、總分等級A以上學生共127人,占比56.2%(A等級以上全市占比27%);
2、總分等級A+以上學生共54人,占比23.9%(A+等級以上全市占比7%)。
【亮點三】學科優(yōu)等生群星璀璨。各單科成績獲得A+等級人數(shù)高達295人次!
“沒有好成績不是北師大,只有好成績也不是北師大!边@是北師大合作辦學的宣言。今天北附交出了讓我們滿意的答卷,我們深刻感受到成績的取得,是這三年來,學校在北師大先進辦學理念的引領下,凝煉出了北師大北海附中獨有的氣質(zhì)和風格。我們深刻感受到成績的取得,是因為,北附管理團隊理念先進,素質(zhì)精良;北附教師團隊愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學子自信進取,熱情大方。學校注重培養(yǎng)學生的文明禮儀與習慣養(yǎng)成,關注學生思維與能力的提升。在這所學校,盡管我們的孩子從不同起點出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個性和學業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當初選擇了北附,正因為學校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為20xx屆畢業(yè)班家長,我們代表全體家長向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!向你們?nèi)陙淼挠眯氖刈o和辛勞付出致敬!
衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學北海附屬中學會越辦越好,北附的明天更輝煌!
北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長
老師的感謝信 篇3
xxx老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的`他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心。。。。。。。
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
xx的父母
二0**年三月四日
老師的感謝信 篇4
親愛的林老師,
最近還好嗎?
打小我就喜歡上了畫畫,可一直也沒畫出個什么成績來,這搞得我的媽媽呢也為此很是生氣,給我轉(zhuǎn)了不計其數(shù)的繪畫班,最后一個繪畫班呢也就是在你這。你呢,深得我爸爸媽媽的喜愛。他們呢,都覺得你是位好老師呢。
林老師吶,我想告訴你一個秘密哦——我想當個畫家呢。這個夢想埋在我心底了好久好久,你是出我以外第一個知道的呢。知道嗎,其實我媽媽很不支持我畫畫的呢。她認為畫畫會影響我的學習,她的愿望不是想讓我當個畫家,而是才貌出眾的才女,醫(yī)生是她為我選的最理想的職業(yè),畫畫只是為此做鋪墊罷了。
我想當個畫家,哪怕居無定所,四處飄泊。我想在安靜的地方,自己慢慢地繪著,繪出這絢麗的祖國。然而,我也有上進心,我想將我的作品繪得更好,想展出國門,讓中國的藝術地位在國際上上升。林老師,你說我這個夢想會不會實現(xiàn)呢?每一個夢的實現(xiàn)都是人們?yōu)橹Γ瑠^斗的精彩結(jié)局。我想,如果我為此努力了,奮斗了,它還會不會實現(xiàn)呢?
在追夢路上,有人逆水行舟,有人半途而廢,也有人停滯不前。而我,想做那種逆水行舟的人。在追夢路上,我們奔跑著,一路揮灑著我們的汗水;我們堅持著,執(zhí)著地大步邁開雙腿;我們努力著,迎著初升的太陽擁抱明天。
好老師,您是位好老師。我想,我會在您的幫助下實現(xiàn)我的夢想。您就像我人生道路上的指明燈,照亮我前方的`道路;就像我人生道路上的石階,通往我夢想的大門;就像我人生道路旁的鮮花,加強我前進的勇氣。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
未來的道路還很漫長,人們活下去的動力也是因為夢想,失去了夢想就失去了整個生命。你說,如果失去夢想,世界將會怎樣?
此致
敬禮!
愛你的學生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
老師的感謝信 篇5
尊敬的xx中學校領導:
你們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的一年級一班的所有任課教師,尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
時間過得真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領導還有一一班教師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的午時,我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話,因為孩子上廁所困難,我趕緊買了開塞露跑到了學校,楊教師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄!碑敃r我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經(jīng)過各種努力,想了好多辦法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點,已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受,像母親一樣關心呵護著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!”
我的孩子此刻還不太會用文字來表達對教師的'感激,用我的文字來表達一下對教師的感激之情,我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細心、真心、職責心,相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時也祝我們學校取得更大成績!
xx家長
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