幼兒園感謝信模板匯編五篇
在我們平凡的日常里,感謝信起到的作用越來越大,感謝信可以用來感謝和表揚(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園感謝信5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園感謝信 篇1
尊敬的老師們:
您們好!我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際,懷著對(duì)老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著一份感恩深藏在心底,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)的說一聲:老師們,辛苦了!
我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,不僅僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、尋找答案!
我們感謝老師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心和愛護(hù),用自我的愛心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的完美回憶!
我們感謝老師們用自我的'一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容和思考,學(xué)會(huì)了照顧自我、關(guān)心他人、幫忙他人!
每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊密相連。小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們都期望她永遠(yuǎn)都不要忘記這些以前深愛她們的老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我們?cè)俅蜗蛎⒐?位老師獻(xiàn)上深深的謝意!
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園感謝信 篇2
致幼兒園老師:
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的.計(jì)劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉因?yàn)楹⒆有,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園感謝信 篇3
尊敬的xx雙語幼兒園園長(zhǎng)您好:
我們謹(jǐn)以此信代表xx班全體家長(zhǎng)表示對(duì)xx雙語幼兒園xx班的全體老師衷心的感謝。
我們的孩子到貴園小托xx班,最長(zhǎng)時(shí)間的孩子已經(jīng)四五個(gè)月了,短的也有兩三個(gè)月了,這段時(shí)間孩子們生活得非?鞓,甚至有的孩子都沒有所謂的過渡期就順利習(xí)慣了這里的生活和環(huán)境。孩子的快樂是家長(zhǎng)們的動(dòng)力源泉,我們繁忙工作之余不必花費(fèi)太多時(shí)間在孩子白天的幼兒園生活上面,這一點(diǎn)特別欣慰。
有幾點(diǎn)是要重點(diǎn)感謝一下:
一是幼兒園的課程安排,幼兒園的課程安排得很出乎意料的好,從外教課、易趣英語、兒歌游戲、樂檬美術(shù)、國(guó)畫到弟子規(guī),都充分體現(xiàn)了專業(yè)精神。孩子們有時(shí)候回家聚在一起玩,或是和家長(zhǎng)們的游戲都會(huì)表現(xiàn)得淋漓盡致!袄侠菐c(diǎn)了”、“丟手絹”、“摘毛桃”、“小白小白上樓梯”等等游戲兒歌,孩子們都每次樂此不疲的晚上十幾遍。有時(shí)候回家會(huì)突然背誦“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)…”;有時(shí)候的一句話”goodmorning,teacher”、”tree”、”YoYo“、”Snowman”……每件事每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都讓我們感到孩子在幼兒園的成長(zhǎng)和無限的欣慰,幼兒園讓孩子們和我們一起分享成長(zhǎng)的快樂。
二是老師們的愛心,有時(shí)候回家孩子在不經(jīng)意之間學(xué)老師的口氣說:“孩子們,起床了,下午好”,都會(huì)感到濃濃的愛意。老師們不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子和我們。說到老師,我們想重點(diǎn)表揚(yáng)一下班主任孟老師,孟老師具有為人師表的專業(yè)素質(zhì)和教書育人的優(yōu)秀品德。每次都以很耐心地心情和專業(yè)言辭不厭其煩的回答每位家長(zhǎng)的問題,對(duì)于孩子在園里的狀態(tài)也反饋的很及時(shí),如孩子發(fā)燒了,尿了褲子了,不愛吃飯了,飯吃的很好,多鼓勵(lì)孩子,多參加社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)孩子主動(dòng)交流等等。每次課程計(jì)劃、照片都共享很及時(shí)。尤其是這學(xué)期在陳老師因?yàn)榧依镉惺露啻握?qǐng)假的情況下,能特別照顧孩子,毫無怨言,每天給孩子們好的壞境和愛心,讓孩子們喜歡這里,我們要特別感謝一下,也很希望九月份升小班的時(shí)候繼續(xù)班主任的角色,這樣孩子們不必熟悉新的老師,我們家長(zhǎng)也都放心。其他老師我們每次看見的微笑,知道對(duì)孩子不會(huì)錯(cuò)的,所以我們放心。
三我們要表揚(yáng)一下幼兒園的管理,每天不定期的提醒大家注意事項(xiàng),手足口病、北京的.空氣質(zhì)量、幼兒園的環(huán)境,幼兒園醫(yī)生每天細(xì)心的檢查和問候,使得我們一些粗心的家長(zhǎng)都提高警惕,加強(qiáng)給孩子們洗手,知道孩子老人的一些注意事項(xiàng),減少疾病的發(fā)生幾率。
幼兒園的外教公開課、易趣英語的公開課還有美食節(jié)的活動(dòng)等等,都敢讓我們感到幼兒園在孩子們身上花費(fèi)的精力和心思,也感謝幼兒園專業(yè)和敬業(yè)的精神。希望K1B的小朋友們,皇甫一諾、王慧珊、張啟軒、李梓滕、王梓萌、英洛熙、汪致遠(yuǎn)、高裕淇、張光澤、李雯珊、李灝文、王晨希、涂梓涵、梁瀚文等十七位小朋友在這里健康快樂的成長(zhǎng)。
再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血,祝幼兒園越辦越好,以后我們都以在xx而感到驕傲。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅伪磉_(dá)我們的謝意:“老師,您辛苦了”!
此致
敬禮!
xx班全體家長(zhǎng)
xx年7月18日
幼兒園感謝信 篇4
尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班xx小朋友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxxx的,對(duì)于xx來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的`先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。
xx原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致!
敬禮!
幼兒園感謝信 篇5
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的教師們:
您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng),今日是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的提高和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到異常欣慰,我們十分感激李教師等多位教師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。
回想兒子近半年來的成長(zhǎng)過程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛教師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的`共同努力。
李教師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把歡樂帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)教師和何教師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)異常專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位教師用自我的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立本事也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是李教師、衛(wèi)教師、何教師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感激教師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥臍g樂和提高而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最終,再一次感激小三班三位年輕漂亮的教師,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血,也再一次感激晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。
祝福教師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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