【精華】寫給老師的感謝信模板錦集6篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用感謝信的情況越來越多,在寫作上,感謝信具有一定的要求。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給老師的感謝信 篇1
親愛的老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的.共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。
有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上xx說老師給他剪指甲了,我們真感動,老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇2
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因?yàn)椋Z文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個合格的'畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實(shí),遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動……我知道,初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會更加精彩!
寫給老師的感謝信 篇3
親愛的支教老師:
你好!
這是一封來自滇西北支教團(tuán)老志愿者的信,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,說明你已通過層層選拔,走在了支援山區(qū)教育的道路上,首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團(tuán),是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊(duì)伍。自20xx年開始,支教團(tuán)的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年,由個人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教,我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試。截至今日,在這30次長短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量。現(xiàn)在我們可以自豪的說:每一位支教老師就如同星火,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因?yàn)楣餐膲粝攵喗Y(jié)在一起,每一次支教也因?yàn)橥粋目標(biāo)而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅(jiān)定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落,正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時(shí)候我們會感到面對命運(yùn)是如此的無力,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。對于支教老師來說,諾言一旦許下,或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時(shí)候了?墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教,你沒有僅僅停留在關(guān)注之上,你把自己的時(shí)間與一部分命運(yùn)交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,同時(shí)也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點(diǎn)幸福,你的到來就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步。
我們始終堅(jiān)信知識能改變命運(yùn),我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行,對于支教這件事從來就是順其自然,也始終須要堅(jiān)持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請?jiān)试S我們稱你為戰(zhàn)友,因?yàn)樽源丝唐,自你把支教工作與自身命運(yùn)維系在一起的時(shí)候,你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力,滇西北支教團(tuán)會是你支教過程中最忠實(shí)可靠的.伙伴,滇西北支教團(tuán)會始終把大家的夢想當(dāng)做前進(jìn)的方向,也會一直留在孩子身邊,關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木,百年樹人。惟有持續(xù),自然的支援山區(qū)教育,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來,最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗,平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信 篇4
親愛的楊老師:
您好!
我是周鑫的爸爸,不知道您還記不記得我。剛剛和鑫鑫通過電話,他現(xiàn)在在學(xué)校很好,還加入了學(xué)生會,提到了考大學(xué)前的往事,我們父子倆都無比的感慨,也由衷的想跟您道謝,感謝鑫鑫高考前遇到您這么負(fù)責(zé),有耐心的老師,在國慶和中秋佳節(jié)到來之前,給您寫下這封感謝信,也提前祝您節(jié)日快樂!
X年9月26日,這一天我永遠(yuǎn)都會記得,我的老婆,鑫鑫的媽媽因車禍永遠(yuǎn)的離開了我們。我們家從此發(fā)生了翻天覆地的變化,鑫鑫因?yàn)閶寢尩碾x開,傷心不已,從此一蹶不振,成績一落千丈整天沉迷于游戲中無法自拔。
鑫鑫從小到大跟著母親,孩子母親是一位老師,一直教導(dǎo)他成長。我經(jīng)常出差,家里大大小小的事兒都是我愛人操心,她突然不在了,感覺這個家也沒個家的樣子了。兒子從小到大都比較依賴媽媽,愛人去世后,兒子把媽媽經(jīng)常穿的一套衣服掛在了自己的房間里,經(jīng)常盯著這套衣服看。我知道媽媽的離開對他打擊是有多么的大,剛好那時(shí)我的工作也遇到了一些問題,在處理好了鑫鑫媽媽的后事后,我就出差去了北京,鑫鑫我也沒怎么管。
直到有天接到鑫鑫班主任的電話說:“鑫鑫爸爸,你好!我是鑫鑫的班主任,鑫鑫現(xiàn)在成績一落千丈,有時(shí)還逃課,上課也不聽講,整天在課堂上睡覺,找他談話,他也什么都不說,這次調(diào)考他只考了400多分,這個成績上本科都難啊!鑫鑫以前是很愛學(xué)習(xí)的,也是我們班沖刺重點(diǎn)大學(xué)的苗子,現(xiàn)在怎么成了這樣啊!距離高考只剩下不到半年的時(shí)間,您能方便到學(xué)校來和我談?wù)剢?”我告訴了老師,孩子?jì)寢屓ナ赖氖虑,也告知了他我現(xiàn)在在外出差不方便回來,等我過幾天回來再談。鑫鑫的老師聽了我的話,狠狠的罵了我一頓!澳灰幻τ诠ぷ,不顧孩子,鑫鑫已經(jīng)失去了媽媽,現(xiàn)在是他最需要您的時(shí)候,您卻為了工作,一點(diǎn)都不顧孩子。您掙再多錢也不能為鑫鑫買一個重點(diǎn)大學(xué),如果您現(xiàn)在還不放下手上的工作,回來看看鑫鑫,您以后一定會后悔的!睊炝穗娫捄螅宜伎剂撕芫,我覺得鑫鑫班主任說的對,我立馬把手頭的工作交接好,回了家。
回武漢后,我立馬去了鑫鑫的學(xué)校,找了他的班主任,和班主任談了很久,班主任告訴我,鑫鑫現(xiàn)在的成績真的很不理想,以現(xiàn)在的成績別說考重點(diǎn)大學(xué),上本科都難,其實(shí)鑫鑫的基礎(chǔ)還是有的,就是升入高三后太頹廢,第一輪復(fù)習(xí)完全沒有上,您可以在外面找個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),幫助鑫鑫把第一輪復(fù)習(xí)補(bǔ)上,再找個老師給他把英語基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)一下,鑫鑫的英語成績一直不好,還有半年的時(shí)間,我相信鑫鑫還是有希望可以考上一本學(xué)校的。
離開學(xué)校后,我在學(xué)校附近的網(wǎng)吧找了鑫鑫,把他拽回了家,我們大吵了一架。我問他:你還要頹廢到什么時(shí)候,你看看你現(xiàn)在這個樣子,你媽媽看到了會有多心痛。他大吼:你別提我媽,你整天忙于工作,有關(guān)心過我,關(guān)心過我媽嗎?我媽離開后,你還是整天忙于工作,家里就我一個人,回到家我就看到我媽媽為我忙碌的身影,你知道我有對痛苦嗎?那晚我們父子倆抱頭痛哭,我說爸爸知道錯了,爸爸已經(jīng)放下了所有工作,陪你備考,我們好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué)好嗎?
第二天,鑫鑫很早就起床去了學(xué)校,放學(xué)回來后我跟鑫鑫談了談,我說我和你班主任談了,班主任說你現(xiàn)在第一輪復(fù)習(xí)都沒有上,英語基礎(chǔ)一直不好,爸爸跟你在外找個補(bǔ)習(xí)老師,跟你補(bǔ)習(xí)一下,你看好嗎?鑫鑫好像是重新燃起了學(xué)習(xí)的欲望,說好的,就回房間學(xué)習(xí)了。
通過在網(wǎng)上咨詢,多方對比我就選擇了快學(xué)教育,當(dāng)晚就和快學(xué)的一個老師電話聯(lián)系了,說明天可以帶孩子過來試聽,給孩子的學(xué)習(xí)情況做個全面的檢測。第二天晚上我就帶孩子去了校區(qū),遇到了楊老師您,第一次見面看著您,就覺得您非常的和藹可親。和您面談中,我把孩子的具體情況跟您說了,您說您要和孩子單獨(dú)談一下,當(dāng)時(shí)您和孩子談完后,就看著你們笑著走出了教室,那是鑫鑫媽媽離開后,我第一次看他笑,當(dāng)時(shí)我就決定讓孩子在這里學(xué),孩子也告訴我他愿意在這里跟著楊老師學(xué)。
因?yàn)榫嚯x高考不到半年時(shí)間,高三的時(shí)間非常的緊,鑫鑫放棄了晚上自習(xí)的時(shí)間,到校區(qū)跟著您一對一學(xué)習(xí)英語,每晚我都接他從學(xué)校到校區(qū)上課,您也非常的耐心和負(fù)責(zé),等我們來上課,有時(shí)候鑫鑫有不懂的問題,您也會幫助他到上課到很晚,甚至拖堂。鑫鑫跟著您學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)他不僅找了學(xué)習(xí)上的動力,自信心也增強(qiáng)了很多,您給他上完課后,回到家,他也還會把您給他講的題目反復(fù)的鞏固消化,有時(shí)候他累的趴在桌上就睡了!看著他的變化我非常的欣慰也很心疼,不過他高考路上還有我和您陪伴著他,我想他媽媽看著他現(xiàn)在的變化,也會感謝您的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),鑫鑫成績進(jìn)步真的很大,您為孩子付出的努力我也都看在眼里,高考時(shí)我們一起陪著他,看著他自信的'走出考場向我們走來,那一刻真的很幸福。成績出來后,我們高興的給您打電話報(bào)喜,鑫鑫對著電話那頭的您大喊,楊老師,我做到了,我完成了我們的約定,我也幫媽媽實(shí)現(xiàn)了愿望,我考上華中師范大學(xué)啦!
上大學(xué)前,我問鑫鑫,當(dāng)時(shí)楊老師跟你說了什么讓重拾信心的啊!他告訴我,他說補(bǔ)習(xí)前,你和他約定要幫助他考上華中師范大學(xué),因?yàn)檫@是鑫鑫媽媽生前想讓鑫鑫考的學(xué)校,鑫鑫的媽媽當(dāng)了十幾年的老師,當(dāng)年高考因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠,沒能如愿上這所學(xué)校,就開玩笑說希望鑫鑫能考上這所學(xué)校,雖然這只是媽媽當(dāng)時(shí)的一句玩笑話,鑫鑫卻把媽媽的這句話深深的扎在了心底,并為之努力。
此刻,鑫鑫帶著媽媽的夢想正在桂子山下學(xué)習(xí)。未來的他我想一定也會像您,像他媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的人民教師,幫助無數(shù)和他曾經(jīng)一樣有夢想的孩子考入理想大學(xué)的。
好了,就寫這么多了,太多的話也無法表達(dá)我對您的感謝,十一假期等鑫鑫回家,我?guī)е析稳タ赐?最后祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇5
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的`同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:范晨露
20xx年7月20日
寫給老師的感謝信 篇6
親愛的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的'教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您身體健康!工作愉快!
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
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