給老師的感謝信(集錦15篇)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都可能會(huì)用到感謝信,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么,感謝信需要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的給老師的感謝信,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的感謝信1
老師啊,你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng),看著您的疲倦面容,我們都會(huì)覺(jué)得,您教導(dǎo)了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),卻無(wú)從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來(lái)了……
我想,這難道就是所謂的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們?cè)谶@短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的.點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
每天,我們向老師敬禮,或笑著說(shuō)聲:“老師,早上好!”為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)專(zhuān)心致志,耐心地聽(tīng)取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成績(jī),把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)社會(huì)的報(bào)答!
老師,我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝您!
給老師的感謝信2
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
感謝您們伸出的博愛(ài)之手,讓我感受到了全體師生及家長(zhǎng)們的深情與厚誼!
感謝您們伸出的真愛(ài)之手,讓我體驗(yàn)到了學(xué)校大家庭的溫暖與牽掛!
我是一名普通的二年級(jí)一班學(xué)生,出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。我出生于08年大地震之后的一年,因?yàn)榈卣鸺依锏姆孔又亟ㄈ坎鹆耍菚r(shí)候的我們住的還是花膠布搭起來(lái)的臨時(shí)房子,爺爺當(dāng)時(shí)也患有尿毒癥,每個(gè)星期去醫(yī)院里透析血液維持生命,在一個(gè)寒冷的冬天,爺爺騎著電瓶車(chē)搭著奶奶去醫(yī)院透析的路上,出了車(chē)禍,爺爺小腿骨折,奶奶手臂骨折,住進(jìn)當(dāng)然還是板房的什邡市中醫(yī)院治療加上透析血液,從此之后爸爸就擔(dān)負(fù)起醫(yī)院照顧他們的角色,那時(shí)候的我還不到一歲,媽媽一個(gè)人照顧著我,時(shí)間久了,媽媽也許覺(jué)得一個(gè)人帶著我壓力太大,把我抱到醫(yī)院,扔到了爺爺奶奶的病床上,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我們,那時(shí)爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了,媽媽從那以后一去就就沒(méi)了消息,一年后爺爺奶奶出院了,從此爺爺奶奶帶著還很小的我,有一天媽媽回來(lái)和爸爸離婚,爸爸因?yàn)樾睦镞生著氣直接把婚離了,從那以后媽媽從來(lái)沒(méi)有回來(lái)看過(guò)我一眼,沒(méi)打過(guò)一個(gè)電話,從那以后爸爸出去打工,20xx年?duì)敔斈蚨景Y也離開(kāi)了我,從此以后奶奶帶著我讀幼兒園,在20xx年的一天,爸爸手臂上莫名其妙的長(zhǎng)出一個(gè)包塊,去成都省醫(yī)院檢查出是惡性腫瘤,巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)我不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)雪上加霜,當(dāng)時(shí)在成都雙楠醫(yī)院做了手術(shù)當(dāng)時(shí)切除掉了,奶奶帶著我照顧爸爸,直到出院,后來(lái)在20xx年的一天奶奶在田里干農(nóng)活突然感覺(jué)胸口痛,開(kāi)始去醫(yī)院到處按風(fēng)濕炎癥治療,持續(xù)兩個(gè)多月不見(jiàn)效果,在后來(lái)的一次檢查中發(fā)現(xiàn)肺部長(zhǎng)了一個(gè)包塊,抽取樣本拿去成都華西醫(yī)院檢查結(jié)果是肺癌晚期,從那以后我和爸爸住進(jìn)了什邡市二醫(yī)院照顧婆婆,親戚朋友家到處借錢(qián)給婆婆做了放療化療,直到今年上半年,奶奶也離我而去,從此只剩下我和爸爸相依為命,爸爸本身也是一個(gè)不善言談之人,因?yàn)閹е覜](méi)法出去打工,選擇了賣(mài)花,爸爸之前做手術(shù)的`那只手臂上的惡性腫瘤前不久又復(fù)發(fā)了,時(shí)至今日越長(zhǎng)越大,在我們感覺(jué)前面的路迷茫的時(shí)候,學(xué)校伸出了援助之手,為我減免的學(xué)費(fèi),申報(bào)了貧困補(bǔ)助,昨天班主任尹老師帶家長(zhǎng)委員會(huì)成員帶著牛奶和學(xué)習(xí)用品來(lái)到了我家,慰問(wèn)我們,晚上還組織為我捐款,命運(yùn)無(wú)情,大愛(ài)無(wú)疆,無(wú)比感恩;立志努力學(xué)習(xí),獻(xiàn)給你們!回報(bào)你們!
感謝所有關(guān)心我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng),感謝你們的愛(ài)心捐助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),誠(chéng)如古人所云“君子施恩不圖報(bào)”我們深深懂的您們的行動(dòng)并不在于我們的回報(bào),然而也如古人所說(shuō)的那樣“之恩不報(bào)非君子”雖然我們現(xiàn)在處于極度困難的情況下,但是我們依然會(huì)帶著您們的熱情,發(fā)揚(yáng)您們的精神,努力克服前進(jìn)道路上所遇到的一切困難,爭(zhēng)取早日投身社會(huì),回報(bào)社會(huì),把您們的愛(ài)心接力棒接過(guò)來(lái)傳遞下去,讓我們的校園充滿(mǎn)溫馨,更加和諧,我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風(fēng),迎來(lái)春雨,讓校園的春天更加明媚,更加燦爛,更加五彩繽紛,最后提前祝全體老師、家長(zhǎng)元旦快樂(lè),祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!
施安娜及其爸爸
20xx年x月x日
給老師的感謝信3
尊敬的中央音樂(lè)學(xué)院陳誼教授:
您好!
當(dāng)我得知家女(您的學(xué)生)----錢(qián)藝曈,于20xx年11月9在泰國(guó)分別獲得"泰國(guó)20xx國(guó)際古典吉他大賽"中兒童組和少年A組第一名的成績(jī)時(shí),喜悅、感激之情自當(dāng)難以言表!可謂:
藝童三載功尚早,
十年潛心入鳳池。
弦歌樂(lè)彩織日月,
真愛(ài)無(wú)言譜春秋。
----是正
而此時(shí),剛好我在翻閱、整理您給錢(qián)藝曈(茉茉)上的每一節(jié)課的筆記。不禁仿佛看到這三年來(lái)您引領(lǐng)、教誨她的那些足跡,滿(mǎn)滿(mǎn)地遍布在那一頁(yè)頁(yè)被翻得早已有些泛黃的紙上!
那每一句的諄諄教誨都像是在她成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)加油站;那每一次的鼓勵(lì)都像是母親牽領(lǐng)著孩子的小手,陪她完成那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫(yī)治病于未發(fā),從而使錢(qián)藝曈在學(xué)藝的過(guò)程中事半功倍。
而這些場(chǎng)景更像是一架一但開(kāi)啟便無(wú)法停止的放映機(jī),一幕幕、清晰地反復(fù)播映。
您可否記得三年前,當(dāng)我?guī)е畠旱侥視r(shí)的情景?那時(shí)的她剛好是一個(gè)7歲的"小白丁",滿(mǎn)臉稚氣的表情中,卻也掩飾不住對(duì)您即將要傳授給她的這項(xiàng)技能的那種期盼!以及對(duì)您的尊敬與崇拜。
隨后,她在您科學(xué)、系統(tǒng)教育理念的帶領(lǐng)下,其進(jìn)步速度正像是那架無(wú)法停止的放映機(jī),平穩(wěn)并快節(jié)奏地運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣,僅僅在三年的時(shí)間里,就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績(jī)。我全體家人無(wú)不歡欣鼓舞,欣慰之余追根溯源。
然而,僅僅一瞬間之后,那種喜悅頓時(shí)蕩然無(wú)存。因?yàn),是您用豐富的經(jīng)驗(yàn)及正確地理念,經(jīng)過(guò)多年的心血澆灌,才使得小苗茁壯成長(zhǎng)!正所謂:根本固者,華實(shí)必茂;源流深者,光瀾必章。所以,她現(xiàn)在以及將來(lái)所取得的成績(jī)又是顯得那么的自然,正所謂:水到渠成。同時(shí),又體現(xiàn)了您有教無(wú)類(lèi)的教學(xué)方式和能力。
實(shí)際上,孩子們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)和榮譽(yù)在真正意義上是屬于您的。我們的欣喜更應(yīng)該是為您看到孩子們所取得的進(jìn)步而產(chǎn)生的喜悅。相反,作為家長(zhǎng)卻又有些許地愛(ài)莫能助。
您三年來(lái)的'付出,今天終于有了初步的回報(bào)!作為孩子本身也圓了上次沈陽(yáng)之夢(mèng),總算是稍有安心。
其實(shí),無(wú)論茉茉取到什么樣的成績(jī),我們做家長(zhǎng)的始終都由衷地為您感到驕傲,自豪!因?yàn)椋攒匀陙?lái)在技藝上所取得的長(zhǎng)足進(jìn)步,是我們大家有目共睹的!更是被業(yè)界所認(rèn)可的!但背后更加深層次東西往往被眾人所忽視,那正是您一直所提倡的"學(xué)之為道,必先正趨向!"。這才是被社會(huì)所廣為傳頌的"贏在起跑線上"的核心意義、價(jià)值之所在,之正解!
當(dāng)然,通過(guò)這次的比賽,還會(huì)暴露出茉茉自身存在的一些問(wèn)題,免不了需要您對(duì)她加以指正、批評(píng)!盼其戒驕戒躁,以期更上層樓。
您也知道,她未來(lái)還有太漫長(zhǎng)的路要走,其間仍需要您不斷的教導(dǎo)、鞭策,方能最終修成正果。
我們作為家長(zhǎng)心里非常清楚,您的付出都是出自對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)。孩子們尚處懵懂之年,真正能由心感悟您對(duì)她們蠟炬成灰的關(guān)愛(ài)可能尚須時(shí)日。然,作為我們已不惑之年的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來(lái)立足、生存之本領(lǐng),同時(shí)又恩及我們、并身體力行地替我們向孩子們傳遞"正能量"。
再觀家女及諸學(xué)子尚處年幼之際,能由心感悟師之厚德尚須時(shí)間之器以琢之、亦需世間百態(tài)以磨之,非至不惑之歲焉知矣。故,自不敢孰而無(wú)睹,理當(dāng)將此師德、師道加以傳播,期求弘揚(yáng)!方是以為君子,又曷異月持花之請(qǐng)乎!
本人一無(wú)冥冥之志、二無(wú)昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學(xué)子,權(quán)茍且于世。綿薄之力雖無(wú)足為報(bào),唯盼此舉亦可順帶教化家女,使華夏文明潛藏于髓,所謂上行下效,以求福蔭后代,當(dāng)勝萬(wàn)貫之財(cái)!亦不令家道失傳于我。
余此舉雖為小愛(ài),更不堪于齒。然,如能將此得以縱橫傳播,可謂大愛(ài)亦至矣!
再觀國(guó)內(nèi)的吉他愛(ài)好者和彈琴的孩子千千萬(wàn)!而能真正接受到科學(xué)的訓(xùn)練體系,和高質(zhì)量音樂(lè)環(huán)境氛圍熏陶的學(xué)生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運(yùn)的同時(shí),更覺(jué)應(yīng)積極、大力傳播陳教授的科學(xué)、系統(tǒng)的教育理念。將"弘揚(yáng)正道,民陷乃去"落實(shí)到實(shí)處。以使國(guó)內(nèi)更多的吉他愛(ài)好者盡早擺脫事倍功半的日常訓(xùn)練模式,盡可能多地接受高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)氛圍的浸染。唯如此,中國(guó)古典吉他領(lǐng)域才能迎來(lái)真正的春天,最終,在國(guó)際舞臺(tái)上占據(jù)舉足輕重的位置。
如此說(shuō)來(lái),我更加體會(huì)到陳教授內(nèi)心之焦慮,其肩上的擔(dān)子遠(yuǎn)非當(dāng)下諸位學(xué)子一隅之格局。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……,爾當(dāng)更是任重道遠(yuǎn)!
總之,陳教授對(duì)孩子們的所有付出,豈是我們做家長(zhǎng)的一句言謝所可企及。幸甚至哉,當(dāng)歌以詠志!
唯嘆己才疏學(xué)淺,幾盡思量仍無(wú)足表達(dá)內(nèi)心之思緒,奈何墨盡詞窮之時(shí),權(quán)借古人之頌師名句以遞吾心,還望陳教授多多擔(dān)待!
《新竹》
新竹高于舊竹枝,
全憑老干為扶持。
明年再有新生者,
十丈龍孫繞鳳池。
清----鄭燮
全家向你致以最誠(chéng)摯的敬禮!
家長(zhǎng):
20xx/11/10于順義苑
給老師的感謝信4
尊敬的各位老師:
您們好!我是學(xué)生xx的母親xxx,我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(lái)(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的'自覺(jué)性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過(guò)去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo),特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺(jué)地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長(zhǎng)處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
20xx年9月1日
給老師的感謝信5
我是小四班張懷瑾的媽媽,今天懷著一顆感激的心情寫(xiě)下這封信,在幼兒園的大半年,孩子的進(jìn)步我們家長(zhǎng)是有目共睹的,在小四老師們的耐心照顧和引導(dǎo)下,孩子在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感謝老師的因材施教,我的孩子比較調(diào)皮,不聽(tīng)指令,在上課和課間活動(dòng)中亂跑,是畢老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的性格特點(diǎn),多次與我溝通,反饋孩子的表現(xiàn),提出自己的建設(shè)性意見(jiàn),采用給孩子固定上課位置的'辦法提高上課注意力,建議我們多帶孩子參加社交活動(dòng),多閱讀,培養(yǎng)好孩子的規(guī)矩意識(shí);
感謝岳老師的耐心與細(xì)心,手拉手帶孩子玩要,在新年演出時(shí)給孩子單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了孩子的自尊心和自信心(因?yàn)樗麤](méi)有跟上集體表演),同時(shí)也感謝已調(diào)至小六班的諸老師,對(duì)孩子的鼓勵(lì)和照顧。
因?yàn)檫@個(gè)調(diào)皮的孩子,老師們從無(wú)怨言,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系我們父母,直接也導(dǎo)致了老師們工作量的增加,我們的孩子牽扯了老師們很多精力,班級(jí)的教學(xué)和活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色,孩子的生活也照顧的井井有條,老師像是對(duì)待自己的孩子一樣不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),有這樣負(fù)責(zé)任的老師,我們很感激,祝老師們身體健康、工作順利。
小四班張懷瑾媽媽
給老師的感謝信6
xx老師、xx老師:首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子xxxxxx在你們精心的照顧下,已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí);叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。
從他穿著開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿(mǎn)著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。
在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的'付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力。
雖然xxxxxx入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xxxxxx會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì)說(shuō)教歌曲了,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,xxxxxx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。
從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予xxxxxx的東西,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。
我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開(kāi)始交朋友了。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任xxxxxx的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!
再次衷心感謝xx老師、xx老師,還有給予xxxxxx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
給老師的感謝信7
敬愛(ài)的xx王老師:
您好,您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容。
首先,我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí),您是多么的關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),上課時(shí)候我們有什么不懂,您就會(huì)給我們講解。
人們都說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不?huì)辜負(fù)您的希望。
祝您長(zhǎng)命百歲!身體健康!開(kāi)門(mén)大吉!越長(zhǎng)越美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
。玻皒x年5月7日
給老師的感謝信8
老師們,你們教了我們四年,我們快讀小學(xué)了,我們會(huì)很想你們的。你們教了我們那么多年,我們很感謝您們,我們讀了小學(xué),我們有時(shí)候會(huì)想你們,我們讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽接我回家了,我有時(shí)候會(huì)發(fā)微信給你們。
我親愛(ài)的老師,我很感謝您們,我的老師,你們教我們英文,生活知識(shí)和保護(hù)自己,比如:壞人來(lái)了,要怎樣逃生和地震要怎樣逃生和著火的時(shí)候要怎樣逃生,我讀了小學(xué)要跟你們說(shuō)幾句話:"我小的`時(shí)候,你們很辛苦地照顧我,還有我小的時(shí)候,你們教我那么多知識(shí),還有你們和我們一起玩那么多游戲,這些事,我都很幸福和很快樂(lè)。還有我們小小班的時(shí)候,有那么多有趣的游戲玩,比如之前中班的時(shí)候,我們都做了一些可以穿上去的機(jī)器人盒子,我們還跳了一些舞給爸爸媽媽看,我們還出去操場(chǎng)那里買(mǎi)一些小朋友喜歡的東西,我們還在操場(chǎng)上看了一些醒獅表演,這一切我都很幸福。
給老師的感謝信9
敬愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng):
您好!首先給予您最真摯的問(wèn)候與祝福!感謝您對(duì)孩子長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上的關(guān)注,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也特此對(duì)該生提出表?yè)P(yáng)!
鑒于班上一部分孩子對(duì)于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長(zhǎng)簽字的方式來(lái)改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對(duì)我們工作的積極配合是分不開(kāi)的`,也充分體現(xiàn)出了您對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會(huì)在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)!培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好未來(lái)!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵(lì)之下百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后,祝家長(zhǎng)朋友身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全校師生:
xx年4月日晚上十點(diǎn)左右接到電話,才發(fā)現(xiàn)孩子晚上外出時(shí)不慎將電話手表丟失,撥打電話的是泗水一中的學(xué)生,怕家長(zhǎng)和孩子著急,遂撥打電話手表中家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,如果不是這位同學(xué)的聯(lián)系,我還不知道孩子的`電話手表已丟失,我很是意外和感激。這位同學(xué)十點(diǎn)多一直在一中南門(mén)等待我去拿手表,在我再三的追問(wèn)下,才知道這位同學(xué)是泗水一中高三(27)班,周生耀同學(xué),我心情萬(wàn)分激動(dòng),在我高興與激動(dòng)之余我深深被同學(xué)的這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的家人,周生耀同學(xué)的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)當(dāng)代學(xué)生的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,讓我的孩子也深受教育,她十分感謝這位未曾謀面的周哥哥,要像這位周哥哥一樣做一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。
我真切感受到周同學(xué)及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及助人為樂(lè)的雷鋒精神,同時(shí)我也深知只有擁有良好文化的中學(xué),才能培養(yǎng)擁有這樣高素質(zhì)的學(xué)生。最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F校全體師生及同學(xué)致以最誠(chéng)摯的感謝!
此致
敬禮
給老師的感謝信11
敬愛(ài)的湯老師:
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當(dāng)我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫校?/p>
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;
當(dāng)我們傷心時(shí),您是快樂(lè)天使,替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿(mǎn)我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好舒服啊!
是您,把我從一個(gè)一字不識(shí)的'小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生;
是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;
是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤(rùn);
您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;
您是航標(biāo),把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊美;
加減乘除,算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)您說(shuō):“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您身體健康年輕永駐
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的`發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢 ,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信13
親愛(ài)的老師們:
四季更替,時(shí)光飛逝,我們?cè)诖髿庵卸冗^(guò)最寶貴的時(shí)光學(xué)習(xí)。這幾年,有學(xué)習(xí),有成長(zhǎng),有收獲,有感恩。在我們即將畢業(yè)之際,我們對(duì)大氣學(xué)院充滿(mǎn)了深深的依戀,并真誠(chéng)地向所有的老師和工作人員致以最誠(chéng)摯的感謝,感謝你們有說(shuō)服力的教學(xué)和不懈的關(guān)懷。
謝謝你帶我們進(jìn)入科學(xué)探索大廳。你以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和敏銳的洞察力為科研指明了方向。你用淵博的知識(shí)和孜孜不倦的奉獻(xiàn),指引我們攀登了科學(xué)的高峰。你為人謙虛簡(jiǎn)單的方式為我們樹(shù)立了榜樣。
感謝院士們的老師們的春風(fēng)教誨,你們的知識(shí)如此淵博,你們的報(bào)告如此簡(jiǎn)單,你們的態(tài)度如此平易近人。我們與大師同行,終身受益。
我要感謝研究生部所有的老師對(duì)我們的熱情幫助,為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使我們能夠在郊游、體育比賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)中享受學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)生活。
黎明給我們帶來(lái)明亮的早晨,河流把我們送向浩瀚的大海。親愛(ài)的老師,您帶領(lǐng)我們走向輝煌的人生。我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步都是你鼓勵(lì)和幫助的`,我們成長(zhǎng)的每一步都充滿(mǎn)了你的辛勤勞動(dòng)和汗水。是你的悉心栽培,讓我們成長(zhǎng)為一只獨(dú)立飛翔的雄鷹。
學(xué)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但教育的時(shí)間很短,老師的善意太長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在氛圍中度過(guò)的充實(shí)快樂(lè)的青春時(shí)光。車(chē)輪已經(jīng)緩緩啟動(dòng),新的征程即將開(kāi)始。我們會(huì)給自己留下無(wú)盡的留戀,給心愛(ài)的老師們真摯的祝福,祝他們家庭健康!祝學(xué)院有更美好的未來(lái)。
大氣科學(xué)研究所的所有畢業(yè)生
20xx年6月9日
給老師的感謝信14
尊敬的各位老師:
大家好!
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲:謝謝!
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。
老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。
螢火蟲(chóng)的`可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!
人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén),用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后,說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師!
您的學(xué)生xxx
xx年x月x日
給老師的感謝信15
尊敬的××××學(xué)校:
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校學(xué)生××X的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)六年級(jí)班主任(英語(yǔ)老師)××X老師及數(shù)學(xué)任課老師××X老師的崇高師德和敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我孩子在貴校就讀期間,××X老師和××X老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,悉心教育,每天都細(xì)致檢查孩子的作業(yè),對(duì)孩子在學(xué)校沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)也行進(jìn)進(jìn)一步的查漏補(bǔ)缺,周末對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)而又全面的輔導(dǎo),每次學(xué)生遇到問(wèn)題,老師都會(huì)積極耐心地與我們?cè)敱M溝通,讓我們覺(jué)得老師是把孩子當(dāng)成了自己的孩子,想我們家長(zhǎng)所想,急我們家長(zhǎng)所急,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),孩子取得了突破性的進(jìn)步,從以前的'班級(jí)35名進(jìn)步為班級(jí)15名,在陜汽二校期末考試中以全校42名(全校300人)的成績(jī)被陜汽初中部重點(diǎn)班提前錄取,并被推薦上更好的學(xué)校,正是××X老師來(lái)老師的輔導(dǎo)讓孩子獲得一個(gè)更好更高的平臺(tái),在此再次衷心感謝××X老師,××X老師。也愿貴校培養(yǎng)出更多具有高尚師德的老師,擁有更強(qiáng)的師資力量!
此致
敬禮!
××
××年××月××日
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