期末考試沒考好檢討書18篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的期末考試沒考好檢討書，希望對大家有所幫助。
期末考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
你們好！
我是xxx，這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好，我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差，讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重，考前我是你們自信可以考好，因為我都有去復(fù)習所有的科目，都把所有的課本都認真的看了一遍，該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候，看到自己試卷上只是剛好及格的分數(shù)，我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐，依舊在耳邊：考試的時候一定要仔細看題，不要大意了，每一道題都要認真分析，不要輕易就過掉，覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話，我才覺得自己太過驕傲，所以才會有這樣的成績�？荚嚊]有考好是我自己的問題，但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。
進入考場，當老師把試卷發(fā)下來的時候，把試卷略略看了一遍，發(fā)現(xiàn)都是自己做過同類型的題，就開心過頭，看題的時候就隨意看一遍，然后就直接動筆了，沒有認真分析題目的主題在哪，就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了，沒有去下功夫，只剩下一些難題我還思考動了大腦袋，其他的簡單的`題目就沒有特別認真的去做，而且寫完了之后，還有半小時的時間，我也沒有檢查一遍，沒有花心思在動手做一遍，更可惡的是，我看都沒有看，就直接放在桌子上等老師收了，人就趴在桌子上無所事事，甚至在有些科目考試我是直接睡覺了，一直到打鈴響醒過來，就離開考場了。因為我的粗心和不認真，導致這次的考試直接就變成這樣了，如果不是一直以來的基礎(chǔ)打得好，我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結(jié)果，現(xiàn)在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲，完全是把自己推向無法挽回的地步。
期末考試已經(jīng)過去了，成績也都出來了，我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題，把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來，為了以后自己的學習更加好，我還要繼續(xù)加油，更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在期末考試之前你就三令五申，要好好復(fù)習每一門功課，并且不能憑借自己的喜好去復(fù)習，合理安排，認真復(fù)習，爭取考一個好成績，到了放寒假也能過一個好年而不是被家人責罵或者是面對父母失望的眼神。我沒能遵循您的教導，在整個這一學期我都沒有認真聽過您的課，在課堂上筆記也是一帶而過，到了復(fù)習期間也因為自己半懂不懂從而不想復(fù)習這一門轉(zhuǎn)到另外一門我喜歡的課程去了。這就導致在期末考試中什么都不會寫，考出了一個糟糕的成績，與我復(fù)習了的另一門簡直是天差地別。在這里我向您認錯。
我已經(jīng)上初二了，學校又開了一門新的課程，由您來教我們班。有很多人覺得您教的.很好，上課也聽得進去，但是可能是女生的原因，對于課本上的知識從未接觸過，新的課程聽不懂，慢慢就有了抵觸。不想聽，聽不進，形成了死循環(huán)。雖然在平時同學們都說我認真，各項成績也相對平均，但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽得懂得課程，喜歡語言，比較有邏輯性的一些東西對我來說比較困難，數(shù)學這門主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復(fù)習，跟它較勁。所以在其他科目的復(fù)習上心程度上就一科不如一科，在最后的考試中比較糊涂，沒有取得好的成績。
在拿到成績單之前我已經(jīng)有了心理準備，這次我可能在一些科目上沒有想象中的好，但是在看到成績的那一瞬間，還是有一點接受不來。在之后我和媽媽進行了一番深入地談話，對于我成績偏差過大的問題，我講了一學期的心路歷程，也覺得自己有一些過分，在媽媽的開導下，我明白在之前對這一門課程就帶有偏見，也有點消極，覺得自己肯定學不好就干脆放棄的想法。我認真地檢討了自己，向您道歉，也請您相信我，在假期里我會將之前學過的內(nèi)容進行復(fù)習，在下一個學期我不會再像上學期一樣消極，請您期待我之后的表現(xiàn)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
您好！
拿到這次期末成績單，知道在期末考試中我沒有考好，辜負了老師對我的期待，特此，我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理，寫下這一封檢討書，來表達自己對老師的歉意。
我深深地反思了自己在考試前的行為，總結(jié)出來了一下幾點考試沒有考好的原因：
第一，上課時不認真聽講，經(jīng)常開小差，要么是思緒不在課堂上，要么就是與旁邊的同學講悄悄話，這嚴重的影響了我上課學習的效率，更影響到了身邊的同學，對此，我也對上課被我影響到的同學感到歉意。
第二，我在考試前沒有認真的'復(fù)習，“溫故而知新”，而我卻忽視掉了這一點，在學校自習課的時候沒有好好復(fù)習，而是在發(fā)呆。在家休息的時候，還把大量復(fù)習的時間用來玩游戲和看電視，忘記了一名學生應(yīng)該做的義務(wù)是學習。
第三，老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有認真完成，老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習當天所學的知識，而我卻把它當作是一個負擔來完成作業(yè)任務(wù)。因此，導致我們及時的鞏固好當天的學習內(nèi)容。
我知道自己犯的這些錯誤都是最不應(yīng)該的，所以我感到非常的羞愧，希望老師能再像以往一樣照顧我，繼續(xù)幫助我。我也對以后的學習安排做出了一個計劃，希望老師可以督促我，計劃安排如下：
1、每天在晚自習都充分利用好，不浪費寶貴的自由安排時間，利用早晚自習的每一分每一秒復(fù)習當天所學的知識，在復(fù)習過程中，發(fā)現(xiàn)沒有弄懂的知識點就及時找到老師詢問。
2、預(yù)習好第二天要學的新知識，提前預(yù)習能夠在第二天的學習當中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。
3、在每節(jié)課下課后，都能及時的鞏固好當天所學的新知識點，加深當天學習內(nèi)容的印象。
4、在家減少看電視玩游戲的時間，合理的利用好在家的空余時間，勞逸結(jié)合，爭取在家每天都能學習兩小時。
對于這次考試的失誤，我覺得非常抱歉，因為看到試卷的我發(fā)現(xiàn)做錯的題目老師都有講過類似的題目，都是因為自己在考試前沒有好好的復(fù)習才導致這次考試沒有考好，讓老師您對我失望了。所以懇請老師能夠原諒我，給我一次改正的機會，希望能在老師的幫助下，爭取在下一次的考試中取得老師滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書4
尊敬的xx老師：
您好！
現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了，而我也是通過自己的這次的錯誤明白了自身的問題，所以在此向老師道歉，為我在考試中沒有認真對待的行為道歉，希望我現(xiàn)在非常誠懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思，得到改過。
我明白身為學生就是應(yīng)該將個人的情況都端正思想地認真對待，所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情，在接下來的時間中我都是有非常認真的將個人的事情做到認真的對待，把一切地事情都認真的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進的方面，也是希望自己的努力能夠得到肯定，能夠為自己的人生以及未來都做更好的安排與計劃。面對人生我有非常多的方面是可以去成長，是能夠有所改變的，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會讓我變得更好。
在這次的考試中是我沒有認真的對待，所以我向老師道歉，也是為自己道歉，畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔的。在接下來的人生中，我仍舊是有相當多的方面是等著我去努力，去成長的，所以我會非常地用心，更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學期的學習已經(jīng)是結(jié)束了，但是我還可以把握住假期，在開學的時候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個假期中，我會認真的完成自己的作業(yè)，尤其是老師安排的那些內(nèi)容，我都會非常認真的完成好。另外我自己更是需要去花費更多的時間來對下學期的內(nèi)容最簡單的預(yù)習，或是在平時的時間中多多看書來增強個人的認識。不管怎么說，接下來的時間我都是需要端正自己的態(tài)度，在學習上去做更多的努力。
這次的.考試成績確實是給了我非常大的警醒，也是讓我更多的明白自己接下來還需要去奮斗的方向，所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定，在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來，也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學業(yè)上有所拖延，所以在以后的學習中我都會認真的對待，以我自己的努力來不斷地讓自己更有發(fā)展，有更大的成長。
請老師能夠給我更多的信任，我會在自己的人生中去做更多的努力，也是會爭取讓自己有更大的發(fā)展，未來的生活，我都是會付出更多的努力去改變，再也不讓老師為我擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書5
親愛的數(shù)學老師：
您好！
首先，跟您說一句新年好，其次，之所以給您寫這份檢討書是因為在上學期期末考試的時候，我的數(shù)學考試成績差如人意，特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。
在數(shù)學考試成績出來之前，我以為我這次應(yīng)該考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數(shù)學成績是所有科目里面最不用擔心的，可是出來的時候卻是如此的差異，我也從來沒有想過此次期末考試成績中，數(shù)學居然是最差的，剛聽到這個成績的時候我一度覺得是不是我聽錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當我看到我的試卷之后，試卷上兩個醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對我抱有很大的希望，您一直覺得我是個學數(shù)學的好苗子，我之前不論大大小小的考試，我的數(shù)學總是考的很滿意。之后，我也在寒假的.時候，針對這張試卷仔細看了一下，我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目，也有很多是我的粗心造成的，并不是因為我不知道做，而是因為我的粗心，讓我在很多簡單又輕松的題目中失了分，后來也仔細想了一下，我在考試之前復(fù)習的都是后面的大題目，都是那種要拿滿分很難的題目，對于那種基礎(chǔ)性的題目，我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的知識，而且在考試的時候我也是這樣，把很多時間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時間完成，而且最主要的是，我在寫完整張卷子之后，完全沒有仔細回頭檢查，所以種種原因?qū)е铝宋业某煽儾睢?/p>
追其根本，我覺得我就是因為以后自己數(shù)學成績好，自大驕傲，以及自己的粗心和馬虎，對考試的態(tài)度不夠端正，仗著自己的優(yōu)勢便驕傲，不細心，這一切都造成了我數(shù)學成績的難看。
所以我決定在新的一學期里，端正自己的學習態(tài)度，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，一定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎(chǔ)搞好，再去解決難的題目。請老師相信我，我一定不會再讓您失望了，我也一定會給您，給自己一個滿意的交代。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書6
尊敬的xx老師：
您好！
很是抱歉，在這次的考試中我確實是沒有付出太多的努力，現(xiàn)在我才真正的反思過來自己的愚蠢，所以這才下定決心為我的錯誤去改正，去做更多的努力。當然我就是想要求得老師的原諒，也是希望我的未來能夠有更加美好的生活與更好的未來。
在這次的考試中確實是我沒有端正我個人的思想，沒有明白到考試的重要性。身為學生明白學業(yè)已經(jīng)是加重了，但是我卻還是在為所欲為，在學習上任性妄為，沒有將自己的責任看清楚，看明白。作為學生我一定都沒有明白自己的學習的重要，也是沒有理解家長與老師對我的期待與肯定，現(xiàn)在我很是為自己的行為感到后悔，對此我下定決心要為屬于我的未來做更多的努力，所以我便是會改正自己不好的方面，在考試中更好地面對，真正的讓自己能夠有更多的收獲。
這次的考試確實是我沒有認真的做好一切，現(xiàn)在我也是真正的反思過來，我想明白了這件事確實是需要我對自己的未來有更多的期待，也是會加倍的去付出，在學習上讓自己變得優(yōu)秀起來，往后的生活我也是會端正自己的心態(tài)，在生活中去明白自己需要作出的努力，在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活�？吹竭@次的考試成績后其實我挺后悔了，也是漸漸地明白自己在學習上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長，有所收獲，也正是這一次事情的發(fā)生，讓我更加的確定自己在接下來的人生中更是需要端正自己的心態(tài)，這樣才能夠真正的在工作中有所成長，也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來的一切都能夠有較大的收獲，所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗，爭取能夠以更好地成績來讓老師看到我的改變。
一次的錯誤已經(jīng)是足夠我去反思，去反省了，所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗，面對未來的.一切我都是對端正自己的態(tài)度，真正的在學習上做更多的努力，為往后的生活多更多的奮斗。在學生的位置上就是應(yīng)該做好學生的任務(wù)，在學習上認真的對待所有的事情，也是讓自己可以真正的在學習上有更棒的成績，更是讓老師看到我的成長。
我向老師保證，在新的一學期開始之后，我便是能夠讓老師看到一個完全不一樣的我，我會在學習上做更多的奮斗，以更加認真的態(tài)度在學習上做好自己的工作。我相信未來的時光，我定是能夠變得優(yōu)秀起來，這樣我的未來也是會有更多更好的成績出現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書7
親愛的父母：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的.教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的態(tài)度不好。在這學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習，在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為種種原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績單我已經(jīng)拿到手里了，語文92，數(shù)學55，英語82，生物78，地理90，化學70�？粗煽儐紊厦娴奈ㄒ粵]有及格的數(shù)學，還有才只有70多分的生物和化學，我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當時拿到成績單的時候，看到還在講臺上面成績單的老師您，我只想著快點下課，我好跑了，因為我實在是不好意思面對老師，這個成績實在是太差了！可惜，可能老師您也覺得我的成績太差了，想找我談話，一下課就叫住了我，讓我想跑也跑不了。當時心里想著，死定了，肯定要被老師訓一頓了。
可是，后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣，老師您沒有很生氣的責備我，而是親切的問我為什么會沒考好，讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽一聽。說實話，那個時候聽到這個問題，讓我愣住了，也讓我一下子想來很多，這一個學期的學習經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過了一遍……好像這一個學期，我是沒有怎么用功，回憶里最多的畫面，基本都是在玩耍，而不是在用功的背書。
在您的引導中，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題：
首先，每一天上學，我都是背著一書包的'書，可惜里面大多都試一下漫畫書和小說，有向同學借的，也有自己省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書，夾雜著零星的基本教科書，有的幾本又大多是那一天的作業(yè)，在學校沒有做完，拿回去寫作業(yè)應(yīng)付老師的。說實話，一天我沒有怎沒主動去想著要看書，要背課文，要做題，基本都是老師布置了作業(yè)，害怕過不了被老師懲罰責罵，我才去寫的。不向其它的同學，在完成老師布置的作業(yè)之余，還會想著自己去復(fù)習的當天沒掌握好的內(nèi)容，去預(yù)習新一天的課本。
其次，在學校里面，一上課就覺得特別的無聊，沒有心思聽課，基本都是抬著頭卡著黑板，可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場，想著別人體育課是怎么玩的，會玩一些什么。下課的鈴聲一打，仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣，瞬間就來了精神，呼朋喚友，出去打球玩游戲。這樣的一種學習態(tài)度，肯定是學不進去的。
再就是，遇到了自己弄不懂的題目，只是自己先嘗試一下，還是解不開，就放到一邊不去管它了，等同學寫完了就去借他的來抄好。所以啊，到了考試的時候，我就不知道怎么寫了，也沒有朋友給我抄了。
也正是這一些原因，才導致我的期末考試有一科沒及格，兩科良的成績�？吹匠煽�，我不知道自己該怎么解釋給父母聽……或許只有下個學期用功讀書吧……
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書9
尊敬的數(shù)學老師：
您好，非常抱歉我在這次期末考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導致我期末考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xx
時間：xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好！
數(shù)學59分，英語41分，語文95分。
這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說，就是：不僅是沒考好，還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是，臉氣的通紅，當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過來看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的時候都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實就是躲著我爸和我媽）
我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語文，這還是因為是我們的國語的原因，加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門，考的是一個比一個差，數(shù)學只差一分就及格，勉強還說的過去。但英語就不行了，優(yōu)秀不敢奢望，就連及格都還差一個很長的距離。數(shù)學，我這次沒考好是真的有原因的，考試的`時候，試卷寫到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒帶卷筆刀，中間好長時間沒有寫。后面還是監(jiān)考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來，但后面還是因為考試時間的原因，后面的計算題我一個都沒寫完。
英語考試的話，這個……好吧，我上課的時候是真的沒有認真聽了，上課的時候我都是在下面畫畫，沒讓老師發(fā)現(xiàn)，所以那些單詞啊什么的我都不會讀都不認識，這次能考40多份，還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時候，外婆雖然比較寵愛我，但是學習方面還是很重視的，她以前就是教英語的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然后幫我做了一個學習計劃，在這個假期里面，她一直有在督促監(jiān)督我學英語，背英語單詞，做英語聽讀鍛煉。所以，這個學期來，我的英語絕對可以跟上進度的。
其中假期的錯誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查：
1、對待學習的態(tài)度不夠端正，經(jīng)常上課的時候開小差，在下面畫畫，或者就是與同學打鬧講小話，不認真聽課不尊重老師。
2、學習不夠積極，放學了就是放學了，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了，從來不會想著去復(fù)習或者看書什么樣的。
3、對待學習不認真，考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好，以致于考試的時候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故。
新學期，我一定會著重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書11
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷�？粗嚲砩厦娴囊粋�個紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點分而難過，覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學能夠打高分甚至滿分的同學都有好幾個，而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課，都是同一個老師在講課，就我差一點，是不是我在智商上面差一點，比不過別人，所以考試上面也沒有別人分數(shù)考的高。后來，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題，這時候我才恍然大悟，考試沒有其他同學考的好，不是因為我智商的.問題，而是自己在學習上面有些問題�，F(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下：
1、學習態(tài)度不對
跟班上其他同學相比，我的學習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單，我都弄懂了，所以在課后，同學們都在鞏固知識點的時候，我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候，我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候，我才想起來我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣，題目我也會做，不過是依靠書本的，大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學習方式不對
同學們學習的方式是通過老師的講解，自己在課后進行鞏固，自己在私下進行復(fù)習和新一天的預(yù)習，所以大家的學習非常的牢固，而我的話則是被動的學習，到了需要的時候，我就去翻一翻書，不需要的時候就不會想起來學習。就連考試的時候也一樣，同學們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎(chǔ)，所以在考試前進行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數(shù)學這一科本身就是講究多做的，我又很少去學去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個自己身上的問題，不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn)：
1、把不好的學習態(tài)度糾正過來：每天進行課前預(yù)習和課后復(fù)習，遇到?jīng)]有理解的問題，學會向老師請教和尋求同學們的幫助。
2、改正不良的學習方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識點；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。
最后，感謝老師的指點，請后面看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書12
尊敬的老師：
您好！
緊張的期末考試可以結(jié)束了，大家都對期末成績有著很大的期望，但是這次的期末成績卻帶給了我和我的家人很大的失望，這次期末的成績對于這個學期來說是我成績最不理想的一次，我知道造成這種結(jié)很大的原因都要追究到自己身上。這個學期老師你也曾多次的提醒過我在學習上的逐漸松懈，但是我卻總以為自己以為自己無所不能，驕兵必��！是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結(jié)果，為了在今后的學習生涯中能夠有所進步，在出現(xiàn)這種情況的時候我必須及時止損，檢討出自己的不足。
作為一名初中生，我們的任務(wù)就是為高中打下堅實的基礎(chǔ)，考上一個好的高中，在這個過程中我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的'學習習慣，不能因為自己一兩次突出的成績就忘記了繼續(xù)堅持學習，學習是一個日積月累的過程，我們每天都在學習新的知識，所以我很后悔自己對于學習的松懈，而落下了這個學期的一部分課程，在堅持學習上面，我必須深刻的檢討我自己，在學習上的松懈造成了我期末成績的不理想。辜負了老師和父母對我的期望，也給自己的心理帶來了很大的壓力。
作為一名初中生，在學習上應(yīng)該是認真的仔細的，而我去養(yǎng)成了馬馬虎虎，粗心大意這樣的壞習慣，在期末考試成績的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面，面對簡單的題目我往往只是隨意快速的做下去，認為這些簡單的題目我不可能出現(xiàn)錯誤，可往往就是這些簡簡單單的題目造成了我成績的不理想，我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病，很懊悔自己在考試的時候沒能認認真真的做好這些簡單的題目。
當別的同學拿著自己滿意的成績單能夠開開心心的給父母時，我很失落，我不能給自己這學期一份滿意的答卷，我更不能給父母一個令他們滿意的成績，想起他們用辛勤供我上學時，我流下了悔恨與自責的眼淚。
我因為自己的驕傲與粗心造成了這次期末成績的不理想，我后悔在這學期的學習當中沒能盡自己最大的努力去學習，沒養(yǎng)成好的學習習慣，我也討厭自己在考試之中的粗心大意，我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足，在下學期的學習當中我一定改掉我的壞毛病，努力學習，朝著班上那些比我優(yōu)秀的同學看齊，學習在學習上他們好的品質(zhì)。請老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
期末考試沒考好檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我在這次的期末考試中，并沒有取得一個理想的成績，反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，我對不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒考好是非常嚴重的失誤，這個關(guān)系到我的總成績，還關(guān)系的排名，暑假到來，我們都想要一個愉快的暑假，可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍，不用為學習擔憂，但是我這次考試的成績很差，從原本班級中上游的水準調(diào)到了中下游，退步很明顯，說明我這學期學的知識不夠扎實，學習方法也存在很大問題。
從學習上分析，我在學習上認真的聽從老師的講課，每天按時完成老師的作業(yè)，沒有出現(xiàn)曠課，遲到，早退等現(xiàn)象，遵從老師的安排，規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情，這是我這學期的學習做法，但是經(jīng)過認真分析我發(fā)現(xiàn)在學習的時候老師講的知識點，雖然在課堂上很快掌握了，但是在下課后我并沒有進行溫習，沒有認真的思考老師講授的知識，知識跟著老師的腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒有主動學習的覺悟，很多時候是老師推著才走一步，老師不推就停留在那，如同木頭板學習，學習效果非常差還學的不好。并且在學習的過程中沒有和老師溝通，很多時候都是埋頭苦讀，學習感到非常累，還效果不大，由于不敢于向老師學習請教問題，只知道一個人在那里獨自琢磨，造成了上一個知識點每掌握下一個知識點已經(jīng)又開始了，跟不上老師的節(jié)奏，我需要改變我當前的學習方式，在做好老師的安排后還要抽出時間，及時的把老師教導的知識點進行溫習，把自己在學習中遇到的.困難向老師請教，多與老師溝通。
從學習態(tài)度上分析，我是只能怪把學習當成了一種任務(wù)，并沒有認識到學習的作用，學習也是不夠勤奮，只知道在上課的時間，在學校的時間學習，并不會利用自己的其他多余時間來學習，不喜歡學習，感覺學習非常的苦，也非常的累，學習態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度，雖然知道努力，但是并沒有付諸于實際，總是得過且過，遇到學習上的困難，我想到的并不是去解決，而是逃避，等待，等待老師在上課講，不知道去請教老師，不知道笨鳥先飛，更是不知道多記筆記，只知道后悔。在今后的學習過程中改變學習態(tài)度也是勢在必行，必須趁早改正，為以后高考做好準備，自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。
經(jīng)過了這次考試，也暴露出了我的問題，老師您放心我會解決這些問題，讓自己的成績能夠得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好檢討書14
尊敬的xx:
您好！
在這次的期末考試里面，我沒有考好，沒發(fā)揮出應(yīng)有的水平，除了我復(fù)習不夠認真之外，也是我對待考試的態(tài)度不好，覺得沒什么關(guān)系，隨意的回答，沒有去檢查，導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好，我要認真的去反省，仔細檢討我過去的學習行為，并且要在下次的一個考試當中把成績搞好，不能再這樣不認真的考試了。
平時學習，我還好，會認真的聽課和做作業(yè)，但最近這段時間，我迷上了一個游戲，平時回到家里之后也是玩游戲，沒有把作業(yè)給去做好，然后老師其實也是提醒了我?guī)状�，叫我把作業(yè)要做好一點，但我并沒有把老師的話當一回事，而是覺得反正我做了作業(yè)就行了，又不是沒做，結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù)，我知道期末考試是比較重要的，但是就是忍不住想玩，該復(fù)習的沒有去看書，該做的題目也沒有認真的去做，結(jié)果到了考試的時候，就明明知道的題目，但是我就是答案回答不出來。
而在考試當中，我看到題目，覺得不是那么容易做好，而且有些題目，我還是沒見過的，我就知道我這次肯定是考不好了，之前沒有好好的學習，但我還是沒有在意，反正考不好，也就無所謂了，做題目的時候也隨意，也不去檢查，有些選擇題真的不會的就瞎蒙，也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來，我有些后悔自己沒有復(fù)習好，但轉(zhuǎn)過頭我又想起了玩游戲的事情，又沒有在乎了，直到老師把考試結(jié)果告訴我們，我才知道我考得居然是那么的差，在整個班級都是最后的，真的`是退步特別的大，我都不知道怎么跟家里說，現(xiàn)在我也是特別的后悔，我怎么就著迷于游戲呢，不去好好的把學習給搞好，要是搞好了，那么我考試也不會這么差，要是我考試的時候多思考一下，題目認真做，也不至于這樣的結(jié)果。
老師，現(xiàn)在我也是特別認真的想學習了，不想再這樣讓自己丟人了，我也是感到特別的后悔自己的不學習，游戲雖然好玩，但是不是我應(yīng)該花精力的地方，我也是要在假期好好的把作業(yè)做好，復(fù)習好，不能再玩游戲浪費時間了，在下一個學期里，我也是要把我的成績提高上去，爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書15
親愛的老師：
您好！
這次期末考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績不理想……
以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
1、每天讀英語課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會默為止。
4、上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習一邊，不懂得一定要提問。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預(yù)習。
9、將家長買來的練習認真地完成。
10、請一個家教，讓他把我的.英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。
11、睡覺前，想想英語課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量的更正學習的態(tài)度！��！
我…
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書16
親愛的老師、父母：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不好。在這學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習，在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為種種原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的'成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書17
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中我確實是沒有發(fā)揮出我現(xiàn)在的真實水平，更是沒有正確的對待這次的考試，結(jié)果才出現(xiàn)了沒有考好的事情，我現(xiàn)在知道自己的錯誤了，確實是應(yīng)該要及時地在學習上調(diào)整自己，努力地做好自己應(yīng)該要做好的事情。
從期末考試之前開始分析，我就已經(jīng)是沒有認真的學習了，更是在老師進行復(fù)習講解的時候我都沒有緊張起來，就連應(yīng)該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的。現(xiàn)在想想自己的做法確實是非常的不對，并且我應(yīng)該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒有正確的對待，更是沒有真正的在其中做好自己應(yīng)該要完成的事情。
從這次的考試成績來看，我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好，確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的，當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟，現(xiàn)在的我就想要為這次的失誤去做彌補，希望能夠讓自己在學習上有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心，畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題，才能夠讓自己有所改進。當然對于老師的'批評教育，我都是有牢記于心，也是有下定決心讓自己去成長，去為生活做更多的努力與奮斗。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫，將成績提升上來，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂，所幸還是老師讓我得到了改變，真正的讓我變得優(yōu)秀起來，也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問題，所以也將會慢慢地去改正，爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗，我相信在未來的時光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來，以更好的學習成績來回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現(xiàn)了，不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是會有更加優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在我的眼前，而老師也是會對我有更多的肯定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒考好檢討書18
尊敬的xx：
您好！
數(shù)學59分，英語41分，語文95分。
這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說，：不僅是沒考好，還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是，臉氣的通紅，當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過來看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實就是躲著我爸和我媽）
我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語文，這還是因為是我們的國語的，加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門，考的.是一個比一個差，數(shù)學只差一分就及格，勉強還說的過去。但英語就不行了，優(yōu)秀不敢奢望，就連及格都還差一個很長的距離。數(shù)學，我這次沒考好是真的有原因的，考試的時候，試卷寫到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒帶卷筆刀，中間好長時間沒有寫。后面還是監(jiān)考看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來，但后面還是因為考試時間的原因，后面的計算題我一個都沒寫完。
英語考試的話，這個……好吧，我上課的時候是真的沒有認真聽了，上課的時候我都是在下面畫畫，沒讓老師發(fā)現(xiàn)，所以那些單詞啊什么的我都不會讀都不認識，這次能考40多份，還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時候，外婆雖然比較寵愛我，但是方面還是很重視的，她以前就是教英語的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然后幫我做了一個學習計劃，在這個假期里面，她一直有在督促監(jiān)督我學英語，背英語單詞，做英語聽讀鍛煉。所以，這個學期來，我的英語絕對可以跟上進度的。
其中假期的錯誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查：
1、對待學習的態(tài)度不夠端正，經(jīng)常上課的時候開小差，在下面畫畫，或者就是與同學打鬧講小話，不認真聽課不尊重老師。
2、學習不夠積極，放學了就是放學了，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了，從來不會想著去復(fù)習或者看書什么樣的。
3、對待學習不認真，考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好，以致于考試的時候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故。
新學期，我一定會著重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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