成績(jī)下降檢討書15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成績(jī)下降檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成績(jī)下降檢討書1
您好!
我是您班級(jí)的學(xué)生xxx,由于近期成績(jī)下降的事情,于是我也對(duì)自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
從期中考試的成績(jī)來(lái)看,我確實(shí)成績(jī)下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。以前的我成績(jī)也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時(shí)候自己努力了也還是沒(méi)有任何的上升。在這次開學(xué)之后,我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入,我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候,讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒(méi)有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來(lái)看,也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī),美好的未來(lái),但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上,更是沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jī)的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡冢叶际菦](méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù),沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問(wèn)題。
成績(jī)下降的事情工作總結(jié),讓我對(duì)自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬,這一點(diǎn)是超級(jí)不好的,在我明白自己的'錯(cuò)誤之后,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。
在反思之后,我也是明白自己的問(wèn)題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾,我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài),也希望老師可以及時(shí)提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會(huì)有一定的成長(zhǎng),更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉,在這次的考試我讓您失望了。本來(lái)帶著滿心的期望去領(lǐng)取自己的試卷,但是當(dāng)您念出xx分的時(shí)候,我的心就已經(jīng)涼了一半。我和你慚愧,也很迷惑。自己絕對(duì)這次的考試還是有一定自信的。怎么就考出了這樣的分?jǐn)?shù)呢?
領(lǐng)過(guò)試卷后,我看了一遍。但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。對(duì)題目上鮮紅的叉,也越發(fā)的感到疑惑。但是,這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有持續(xù)太久。當(dāng)我將自己的試卷和其他的同學(xué)仔細(xì)的對(duì)比了幾遍后,我才看到。原來(lái)在那些細(xì)小的地方上,自己都沒(méi)能做對(duì)!甚至很多都偏離了題目本來(lái)的要求!這實(shí)在是讓人慚愧。
之后,您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析,我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目,其實(shí)我都會(huì)做,也都復(fù)習(xí)過(guò)。但是怎么在最后卻錯(cuò)了呢?這主要還是自己在細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。
拿到試卷后我仔細(xì)的反思過(guò),如果不是自己不仔細(xì),在細(xì)節(jié)上不花心思,也就不會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)導(dǎo)致試卷丟分,甚至導(dǎo)致整個(gè)題目出錯(cuò)!
細(xì)看整張石軍,許多的分?jǐn)?shù)都丟在不該丟的地方,丟在您提醒過(guò)的地方!您在這次的講解中,又一次次對(duì)題目中的丟分點(diǎn)進(jìn)行了分析。而我仔細(xì)的對(duì)照下來(lái),這些都是我的丟分點(diǎn)!都是我這次成績(jī)下降的原因!
結(jié)合前面的分析,我認(rèn)識(shí)到,自己這次考砸的主要原因就是在答題的時(shí)候不仔細(xì),很多不該錯(cuò)的'地方自己都沒(méi)有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個(gè)人習(xí)慣來(lái)做的。這就導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷的延續(xù)。甚至,在之后的檢查中,自己也同樣是因?yàn)椴蛔屑?xì)的原因?qū)е伦约簺](méi)能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題!將這樣漏洞百出的試卷交出去,現(xiàn)在想想,也真是感到慚愧無(wú)比。
我很抱歉,自己這樣的錯(cuò)誤想必老師在改卷的時(shí)候也非常的生氣!這些都是老師在講解的時(shí)候講過(guò)的,不少我都帶著記憶。但是,我卻沒(méi)能將這些知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)!
仔細(xì)的反思后,我明白了,這就是我的問(wèn)題!自己沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,在平常的時(shí)候也不知道多多練習(xí)!這就導(dǎo)致了最終出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤!導(dǎo)致自己在想用知識(shí)的時(shí)候卻感到有心無(wú)力!我真的很慚愧。但是我一定會(huì)改正這些錯(cuò)誤的習(xí)慣!希望老師能相信,我一定會(huì)改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書3
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
我是xxx,正在讀高三的我,壓力很大,但是我這次更加意識(shí)到自己的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥鸩降南陆,沒(méi)有提升,這讓我自己很沮喪,同時(shí)面對(duì)老師您,我感到深刻的愧疚,為此檢討自己語(yǔ)文成績(jī)下降的事情。
進(jìn)入高中之后,一直知道語(yǔ)文在所有考試中占比例也是很重的,所以一直都在努力把語(yǔ)文學(xué)好,前兩年的學(xué)習(xí)很好,成績(jī)一直穩(wěn)居在上,但是我進(jìn)入高三之后,每一次的考試,不管大的小的,我似乎都使不上力,每次考完成績(jī)下來(lái),我的'語(yǔ)文成績(jī)就下降了,有時(shí)候下降的不明顯,但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去,語(yǔ)文可能會(huì)退化到最初的時(shí)候,那是我不能去接受的,我一直都喜愛(ài)語(yǔ)文,也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的苦功夫,如果因?yàn)榈搅烁呷@個(gè)重要階段反而成績(jī)下去了,我可能會(huì)喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考,我覺(jué)得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討:
第一,高一和高二的時(shí)候,我還在打基礎(chǔ),不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語(yǔ)文,每天都是要去把語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍,作業(yè)是一個(gè)不落,不管有多忙,我都會(huì)堅(jiān)持把語(yǔ)文那部分的做好,但我進(jìn)入高三以后,我因?yàn)橛刑嗟脑嚲硪觯也荒芗皶r(shí)到分配好時(shí)間,導(dǎo)致一團(tuán)亂,也因此把語(yǔ)文給放松了,一直在偏向我不太會(huì)的科目上,在偏科科目上花費(fèi)了很多時(shí)間,同樣在語(yǔ)文上花的時(shí)間就少了。第二,因?yàn)槲沂俏目粕骋浀臇|西很多,再也不是局限于語(yǔ)文這一科,而我其他科目我并不是很擅長(zhǎng),所以難免就會(huì)把語(yǔ)文給漏了,有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三,平常做語(yǔ)文練習(xí)也少些,我為了把成績(jī)都均衡起來(lái),就把勁使在了其他幾個(gè)科目上,仗著自己基礎(chǔ)在,以為這樣不會(huì)讓自己下降,卻沒(méi)有想到高三語(yǔ)文每次考試的時(shí)候成績(jī)都在下降,這都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因?yàn)楹鲆曊Z(yǔ)文太久,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想,這與我以前的想法是背道而馳的,語(yǔ)文是主科之一,決不能成績(jī)低。
所以,我決定不管高三有多忙,我還是要把語(yǔ)文給搞好了,我一定把時(shí)間分配好,不讓任意一科都太過(guò)偏,語(yǔ)文是我喜歡的,我依舊保持以前那樣的方法,一定不讓它離我遠(yuǎn)去,它對(duì)于我高考成績(jī)很重要,希望老師您會(huì)繼續(xù)的看好我,支持我,也原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書4
尊敬的父母:
你們好!
因?yàn)槲疫@次的期中考試成績(jī)非常不理想,我先跟你們說(shuō)一聲對(duì)不起,我知道你們不想聽這個(gè),你們想聽的是;“爸爸媽媽這次考試我又進(jìn)步了”,可是我卻沒(méi)能達(dá)到你們的期望,讓你們失望了,我很慚愧這次成績(jī)下降這么多,我會(huì)引起警示的,并找出自身的問(wèn)題,把成績(jī)提上來(lái),給你們一個(gè)滿意的交代,眼淚吧嗒吧嗒的滴在成績(jī)單上,我是應(yīng)該好好反思一下我到底怎么回事,成績(jī)考這么差。
我從小在你們的教育輔導(dǎo)下,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际呛馨渭獾模墒乾F(xiàn)在到了初中在這次的期中模擬考試中,我?guī)缀跛袑W(xué)科的成績(jī)都有所下降,特別是英語(yǔ)跟數(shù)學(xué),比平常下降了近二十分,看到自己這樣的成績(jī),我也很后悔,別提有多難過(guò)了,我都不敢把成績(jī)單交到你們手上,我甚至能預(yù)料到你們看到我這份成績(jī)單時(shí)的臉色,我有多懊悔你們是想象不到的,我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是有點(diǎn)欠佳,上課老是走神,被老師提醒過(guò)好幾次了,經(jīng)常被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題也答不出來(lái)了,的確到了初中要學(xué)的科目多了,內(nèi)容更深?yuàn)W了,我卻沒(méi)有花費(fèi)更多的時(shí)間跟上老師的進(jìn)度,下課了就立馬離開座位跟同學(xué)打球去了,根本沒(méi)花時(shí)間去復(fù)習(xí)老師講的'東西,也沒(méi)有花時(shí)間去預(yù)習(xí)下一堂課的內(nèi)容,導(dǎo)致跟同學(xué)們的進(jìn)度脫節(jié)。對(duì)于我這次成績(jī)的下降我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1.沒(méi)有利用好時(shí)間,老師講的課沒(méi)聽懂的也沒(méi)有及時(shí)去搞明白,下課就去玩了。沒(méi)有真正的愛(ài)上學(xué)習(xí),甚至有點(diǎn)厭煩背單詞。
2.現(xiàn)在到了初中,你們沒(méi)時(shí)間去輔導(dǎo)我了,有很多題目甚至你們也不會(huì),我已經(jīng)習(xí)慣性的問(wèn)你們了,有不會(huì)的題也沒(méi)有去問(wèn)老師,學(xué)習(xí)方法沒(méi)有作出改變,太依賴你們。
3.以前都有時(shí)間,有興趣去做題目看書,自己買練習(xí)冊(cè)作文書給自己加練,現(xiàn)在更多的是想到怎么去玩,怎么玩才開心,怎么去交更多的朋友。心思完全沒(méi)在學(xué)習(xí)上。
4.對(duì)期中考試這種分班考試,有點(diǎn)畏手畏腳的,發(fā)揮不出自己最好的狀態(tài)。
以上幾點(diǎn)是我總結(jié)出來(lái)這次成績(jī)下降的主要原因,爸爸媽媽你們放心,我會(huì)調(diào)整好心態(tài),不會(huì)的我就去向同學(xué)向老師請(qǐng)教的,每天下課硬性要求自己花時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)接下來(lái)的課,讓自己上課更輕松的聽懂老師講的課,在下半期的學(xué)習(xí)中的一定把重心放到學(xué)習(xí)上,不貪玩了,我承受不了成績(jī)下降的打擊,我一定會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里,拿出自己最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓你們看到我的努力和想證明自己的決心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書5
親愛(ài)的xxxx老師:
由于我xxx的原因,導(dǎo)致這次考試沒(méi)有考好?偟.分析,這次沒(méi)有考好是因?yàn)閤x(填科目)分?jǐn)?shù)低,拖了整體分?jǐn)?shù),希望您給我一次機(jī)會(huì),讓我xxxx,爭(zhēng)取下一次考好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書6
尊敬的老師:
您好!
這段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)的下降不禁令人開始反思自身是否不夠認(rèn)真努力,否則的話同樣是在教室之中聆聽老師的教導(dǎo)卻為何出現(xiàn)這種讓人難以理解的存在,經(jīng)過(guò)初步的思考便能明白成績(jī)下降的結(jié)果無(wú)非是自己不夠用心所造成的,也正因?yàn)椴粔蚺Σ艜?huì)出現(xiàn)這種令老師和家長(zhǎng)都大失所望的結(jié)果,因此我在反思自己成績(jī)下降的原因以后寫下了這份深刻的檢討。
在日常的學(xué)習(xí)中我總是抱著自己已經(jīng)足夠努力了的想法,再加上平時(shí)成績(jī)不差的緣故導(dǎo)致滋生了容易自滿的錯(cuò)誤想法,殊不知容易造成成績(jī)下降的首要原因便是對(duì)自身的學(xué)習(xí)要求不夠嚴(yán)格,因?yàn)樾┰S的成就便感到驕傲自滿又怎能奢求自己在學(xué)習(xí)中認(rèn)真努力,也許當(dāng)自己完成老師布置的任務(wù)以后便將心思放在了玩耍上面,殊不知當(dāng)自己停下腳步的時(shí)候很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)上不斷前進(jìn),僅僅在成績(jī)下降以后才感到后悔又怎能較好地解決學(xué)習(xí)中的難題,而且自己對(duì)于學(xué)習(xí)的懈怠也的確容易讓老師對(duì)此感到痛心疾首。
我得明白平時(shí)努力工作的父母與認(rèn)真教學(xué)的老師希望自己能夠在學(xué)習(xí)中獲得突破,盡管他們毫無(wú)怨言卻也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所成就才能進(jìn)行相應(yīng)的回報(bào),僅僅連這種與自身發(fā)展息息相關(guān)的目標(biāo)都難以達(dá)成又怎能回應(yīng)他們的期待,不得不說(shuō)有些時(shí)候坐視成績(jī)下降而無(wú)動(dòng)于衷便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),關(guān)鍵是自己在成績(jī)下降到一定程度之前還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到以往的學(xué)習(xí)態(tài)度是否存在著不妥的地方,盡管能夠采取相應(yīng)的手段進(jìn)行彌補(bǔ)卻也錯(cuò)失了那段用以學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī)。
得到這個(gè)教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)將精力都集中在學(xué)習(xí)上面才能有著相應(yīng)的突破,尤其是不要因?yàn)槿〉眯┰S成就便洋洋自得以及停下學(xué)習(xí)的'腳步,要多向那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并花費(fèi)更多的時(shí)間用在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中,只有通過(guò)長(zhǎng)期的積累才能明白學(xué)習(xí)時(shí)間的多少對(duì)于自己的成績(jī)有著根本性的影響,當(dāng)自身有著深厚的積累以后便會(huì)明白較好地利用課余的時(shí)間是多么重要,尤其是解決當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上多去進(jìn)行自學(xué)才能起到溫故而知新的作用。
妥善安排平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間并在成績(jī)下降的初期認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在才能將其進(jìn)行解決,考慮到以后的學(xué)習(xí)難度越來(lái)越大的因素自然需要多花費(fèi)些心思才能獲得相應(yīng)的成長(zhǎng),只希望在將來(lái)的學(xué)習(xí)道路中不要再因?yàn)閭(gè)人的原因?qū)е伦约旱某煽?jī)下滑了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書7
尊敬的老師:
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的'順序。
語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以,但在考試的時(shí)候,寫的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正
缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
成績(jī)下降檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的手表是哪里買來(lái)的、要多少錢!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒(méi)有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了。。。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的`時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出來(lái)了、希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
成績(jī)下降檢討書9
尊敬的xxx老師:
您好!
我是您班級(jí)的學(xué)生xxx,由于近期下降的事情,于是我也對(duì)最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
從期中考試的成績(jī)來(lái)看,我確實(shí)成績(jī)下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。以前的我成績(jī)也就是平平的,基本上都是在中上游的'水平上,有些時(shí)候自己了也還是任何的上升。在這次開學(xué)之后,我就對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入,我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候,讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒(méi)有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來(lái)看,也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī),美好的未來(lái),但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上,更是沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jī)的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡,我都是沒(méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù),沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問(wèn)題。
成績(jī)下降的事情,讓我對(duì)自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬,這一點(diǎn)是超級(jí)不好的,在我明白自己的錯(cuò)誤之后,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。
在反思之后,我也是明白自己的問(wèn)題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾,我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài),也希望老師可以及時(shí)提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會(huì)有一定的成長(zhǎng),更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我想由心的說(shuō)我真討厭考試,考試讓我喜也讓我悲,甚至讓我每次考試之前都十分焦慮,也很焦急,甚至?xí)绊懳业恼0l(fā)揮。但是我知道,考試是用來(lái)檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的一種方式。如果我們學(xué)習(xí)卻沒(méi)有一件東西可以來(lái)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果的話,大家對(duì)學(xué)習(xí)也就沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),也就不知道自己的方向,更不知道自己哪個(gè)方面薄弱,哪個(gè)方面強(qiáng)大,所以,學(xué)習(xí)和考試是無(wú)法分開的,只有這樣我們才能找到自己的缺點(diǎn),進(jìn)而去改變它。
這次期中考試退步了很多,其中絕大部分的退步因素在語(yǔ)文這科科目上。聽到我的成績(jī)時(shí)我百思不得其解,我最擅長(zhǎng)的最有自信的那門語(yǔ)文怎么會(huì)打了這樣的分?jǐn)?shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我迫不及待的去翻看試卷,去找自己失分的地方,當(dāng)我看到我失最多分的那一道題目時(shí),我整個(gè)人怔住了,我不敢相信,這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上。我看著我的作文欄目的那兩位數(shù)字,比平時(shí)的作文評(píng)分狠狠下降了十分,原因是審題不清。我這才發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了題目,竟然跑了題,但老師看在我寫的.還不錯(cuò)的份上,給我一個(gè)友情分,不然我的語(yǔ)文成績(jī)就極度刺眼了。這一刻,我已經(jīng)不知道說(shuō)些什么,只是一個(gè)人沉默了很久,老師講解試卷時(shí),我也有心無(wú)力,整個(gè)人沉浸在這種悲傷之中,無(wú)法自拔。
后來(lái),辛虧我醒悟的早,沒(méi)有浪費(fèi)太多的時(shí)間在這種情緒里,聽老師講解試卷,去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,作文是一個(gè)很重要的部分,老師在講解作文時(shí),注重點(diǎn)了我的名字,其中有一句話很鼓勵(lì)我,老師說(shuō),“xxx雖然作文跑題了,但是她的作文寫得非常流暢,其中也應(yīng)用了很多的優(yōu)美詞句,如若不是跑題了,我一定會(huì)給她一個(gè)高分!”聽了老師這樣的話,我既懊悔,又是充滿了動(dòng)力,我相信,如果下次不出現(xiàn)這種失誤的話,我一定會(huì)像老師說(shuō)的那樣,讓我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉靡粋(gè)更好的成績(jī),讓我的整體成績(jī)也能夠有所提升!
所以,知道這次語(yǔ)文成績(jī)下降的原因之后,我會(huì)更加注意以后審題,無(wú)論是做什么題目,我們都應(yīng)該先看清題目,再去動(dòng)手寫,只有這樣,我們才不會(huì)在沒(méi)必要失分的題目上浪費(fèi)一些分?jǐn)?shù),這也是我們成績(jī)提高的一個(gè)重點(diǎn)因素,所以,我會(huì)在今后重視這個(gè)問(wèn)題,也很感謝老師對(duì)我的包容,我會(huì)有更大的信心去學(xué)好語(yǔ)文,寫好作文,取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的鼓勵(lì)和信任!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書11
敬愛(ài)的生物老師:
您好!
由于這次考試成績(jī)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)
去交流,但是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。
我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。老師,對(duì)于這場(chǎng)考試,我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。所以,希望您給我一次證明的'機(jī)會(huì),證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師,請(qǐng)您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。謝謝。
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在本次考試中,我并沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此,我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。
對(duì)于本次考試,并沒(méi)有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次,我就開始夜郎自大,認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著xx的位置。從此,我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤,再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化,這三門難嚼的學(xué)科,我更是,得過(guò)且過(guò)。每天,我都真睡在自己的幻想中。
可是,后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我仍是游戲,看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺(jué)中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了xx多名!
慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題,我不會(huì)再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!
您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時(shí),我已明白,您并不是要批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到,重視任何細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科!無(wú)論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
在此,請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書13
尊敬的xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
在生物考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在生物考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在生物考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想生物考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽從章老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
生物考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的.信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹郎镒鞅族e(cuò)了,寫下這篇生物考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
成績(jī)下降檢討書14
您好!
經(jīng)過(guò)這次期中考試,我已經(jīng)就我前期的行為進(jìn)行了深刻的檢討,我知道在之前我沒(méi)有擺正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),更使得自己在期中考試中成績(jī)下降,這一切都是我的過(guò)錯(cuò),并且我會(huì)自己承擔(dān)一切的后果。
在我拿到成績(jī)單之后,我就明白了從開學(xué)到現(xiàn)在我是完全沒(méi)有好好投入學(xué)習(xí)中,更是沒(méi)有搞清楚自己學(xué)習(xí)是為了什么。一直以來(lái)我都是按著家長(zhǎng)的意思在學(xué)校待著,但完全沒(méi)有去思考過(guò)我到底是應(yīng)該做些什么。在我看到成績(jī)的時(shí)候,我好像突然就醒悟了,雖說(shuō)現(xiàn)在是義務(wù)教育階段,但是學(xué)習(xí)還是我自己的事情,縱使我可以自己選擇未來(lái)的路,但是一切都還是應(yīng)該先從學(xué)習(xí)開始。
之前的我總是覺(jué)得在課堂上的那些知識(shí)很是無(wú)聊,并且不愿意去聽,再加上每次考試的成績(jī)還算過(guò)得去,也就沒(méi)有將學(xué)習(xí)注重起來(lái)。但是這一次的成績(jī)真是下降太多無(wú)聊,我不得不對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思,F(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己應(yīng)該要盡可能地多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣才能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)中有更多的成長(zhǎng),與此同時(shí),也只有我真正的掌握了知識(shí),我才能夠在之后的學(xué)習(xí)中去不斷地進(jìn)步,才后可能創(chuàng)造出一個(gè)精彩的未來(lái)。
由于我個(gè)人的情況還使得老師為我揪心,我的罪過(guò)是極大的,我想了很久,也是應(yīng)該要正確的看待學(xué)習(xí),好好的聽老師的教誨,老師給我講的所有都是為了我好,而從前傻傻的我完全沒(méi)有想到這一點(diǎn),F(xiàn)在我完全明白未來(lái)的.我應(yīng)該要如何去努力了,我相信接下來(lái)的我定不會(huì)再讓老師失望了。當(dāng)然老師這次對(duì)我的教導(dǎo),我都會(huì)拿來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己,讓自己在未來(lái)的生活中可以更好地去發(fā)展,去成長(zhǎng)。
我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我,還是感覺(jué)晚了,雖然我也不知道自己之后會(huì)變成什么樣子,但是我敢肯定的是,未來(lái)在學(xué)習(xí)的道路上我將堅(jiān)定向前,我會(huì)盡力讓自己收獲更多的成長(zhǎng),并且努力去尋找自己的奮斗方向,這樣拼搏起來(lái)才會(huì)更有動(dòng)力,F(xiàn)目前我會(huì)自己努力將前段時(shí)間沒(méi)有掌握的知識(shí)都自己學(xué)習(xí)一番,若有不懂的地方,我便會(huì)多多去勞煩老師。雖然我現(xiàn)在的努力可能也沒(méi)有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生,但是我會(huì)努力一步一步的向上爬,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是我努力的結(jié)果。
如今的我更是對(duì)自己有信心,我確信自己是完全能夠?qū)W(xué)習(xí)這個(gè)怪獸擊敗,并且達(dá)到頂峰,我會(huì)努力去慢慢成長(zhǎng),請(qǐng)老師繼續(xù)關(guān)注我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書15
尊敬的老師:
您好!
每當(dāng)看到老師們?cè)谥v臺(tái)上面給我們認(rèn)真講課的畫面,和家里父母辛苦工作回來(lái)了還要給我做飯關(guān)心我的時(shí)候,我就會(huì)感到難過(guò)和自責(zé),愧疚自己這一次考試的事情,大家都這么關(guān)心我的成績(jī)?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多,我卻還是這么的不懂事,考試考的這么差,一個(gè)假期的時(shí)間就讓自己在開學(xué)的第一堂考試就下降了這么多,我真的是對(duì)不起你們。∽钪匾氖虑槭菍W(xué)習(xí)是我自己的事情,可是現(xiàn)在我自己都知道重視,還學(xué)要?jiǎng)e人來(lái)為我操心別人都在為我的成績(jī)無(wú)比的擔(dān)心的時(shí)候,只有我還在因?yàn)樨澩嫱祽胁粣?ài)學(xué)習(xí),整天想著的都是看看視頻玩游戲,讓我在開學(xué)考試?yán)锩嫦陆档倪@么嚴(yán)重。
看到自己新學(xué)期開學(xué)來(lái)的第一次考試,心中有萬(wàn)般的后悔,跟上學(xué)期期末的考試成績(jī)相比,自己在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里面名詞一降到底,分?jǐn)?shù)直線下降。而心中再后悔再難過(guò),也只能責(zé)怪自己,想了想自己放假這段時(shí)間和在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間,自己真的不算是一個(gè)合格的學(xué)生。明明自己在還沒(méi)有考期末考試的時(shí)候,自己就給自己在心里面做了個(gè)大致的規(guī)劃的,計(jì)劃在假期里面要更加用心的復(fù)習(xí)才行,說(shuō)要將自己以前沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái),還要提前學(xué)習(xí)下新學(xué)期的內(nèi)容,到時(shí)候新學(xué)期開學(xué)了給大家看到全新的我,后面期末考試出來(lái)考的不錯(cuò)的我更加堅(jiān)定要在假期里面好好學(xué)習(xí)更近一步的,可是到了假期,這一切都變了。一到放假,因?yàn)闆](méi)有了同學(xué)們的互相學(xué)習(xí)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),也沒(méi)有了老師的監(jiān)督和講課,再加上那個(gè)時(shí)候爸媽都還在上班,我一下子就放松了對(duì)自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手機(jī)和玩電腦中,整個(gè)人都變得懶惰了起來(lái),每天都是想著放假時(shí)間這么長(zhǎng),作業(yè)后面再寫就可以了,看書什么的后面再看也來(lái)的及。再到后來(lái)特殊原因的影響,我們?cè)诩业臅r(shí)間延長(zhǎng)了,我更加的放肆了,依舊沒(méi)有怎么學(xué)習(xí),待到在家上網(wǎng)課的時(shí)候,自己也是有在聽課,可是思想上總是想著各種玩的東西,表面上是在認(rèn)真聽課,可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡(luò)世界中去了,所以我網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率并不高。這次考試成績(jī)下降的原因是多方面的,有外部因素的影響,但是更多的`還是自己內(nèi)在存在的缺點(diǎn)所導(dǎo)致的,自己的自制力太差,學(xué)習(xí)思想不夠端正等等。
看到下降了一大截的分?jǐn)?shù),我真的覺(jué)得特別的后悔,我不愿意就此服輸?shù),所以接下?lái)的時(shí)間,我一定要改正自己的思想,一定要爭(zhēng)分奪秒的把學(xué)習(xí)補(bǔ)回來(lái),爭(zhēng)取將成績(jī)提上來(lái),當(dāng)然最重要的是,在學(xué)習(xí)的同時(shí)改正自己身上的陋習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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