上課說話檢討書

時間：2023-06-20 10:00:13 檢討書我要投稿

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上課說話檢討書通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編為大家收集的上課說話檢討書，歡迎大家分享。

上課說話檢討書通用15篇

上課說話檢討書1

尊敬的教師：

　　您好！

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　可是，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的`不良行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自我心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。

　　這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：___

　　20__年_月_日

上課說話檢討書2

尊敬的老師：

　　我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就就應(yīng)遵守課堂紀律。

　　這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成必須程度的損壞；三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　此刻我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。

　　其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的'主課。從今往后，我必須要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，但是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

　　檢討人：

　　時間：

上課說話檢討書3

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)

　　20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”上課說話檢討書500字

　　可是旁邊的'依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學(xué)習(xí)。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

上課說話檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的.話，而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

　　2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個學(xué)生相符合。

此致

敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

上課說話檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上課的時候我與同桌在下面說話，沒有注意場合，沒有做好自己該做的事，犯下了大錯，上課應(yīng)該認真，熱不是浪費時間說話。

　　對于課堂紀律，我們沒有重視，一開始我們還沒有在課堂上說話，認真聽講，但是因為我們聊天的過程中無意間聊到了一些比較感興趣的事情，就完全忘了我們還在上課，自顧自的在一旁開始講話。

　　我們雖然說得非常小聲，老師在今天上一下子就能夠發(fā)現(xiàn)我們上課不認真，為了不打擾其他同學(xué)認真聽講，也存了讓我們自己醒悟的心思，老師在上課的時候停頓了一次，望了我們一眼，明顯是在提醒我們，但是我們卻沒有意思到，或者說存在僥幸心理，我們安靜了一段時間，但是沒有一會二我們又開始講起話來，對于這樣的行為老師給了我們機會，但是因為自己不珍惜，導(dǎo)致最后受到了懲罰，全都是我們自找的。

　　我們在課堂上的任務(wù)是學(xué)習(xí)，老師講課也不容易，在有趣的事情也不應(yīng)該在課堂上說，我應(yīng)該尊重老師，老師講課是付出了辛苦和努力的，每天如一日的.站在講臺上給我們授課，傳授我們知識，我們應(yīng)當(dāng)認真，明白老師的苦心，而不是隨性而為。

　　在課堂講話對老師，對同學(xué)來說都不好，坐在我們旁邊的同學(xué)，受到我們印象無法好好上課，站在講臺上的老師也會被我們的行為打亂思緒，老師進行盡責(zé)，努力了，但是我們確沒有領(lǐng)情，這是我目光短淺，是我無知。

　　每一天每一節(jié)課對于我們來說都是珍貴的，都是需要我們珍惜的，我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間，就要好好學(xué)習(xí)，不能讓我們的爸媽的努力付諸東流，不能在學(xué)校蹉跎時間，想要在以后有時間學(xué)習(xí)都不一定還存在，當(dāng)下就應(yīng)該好好努力，認真學(xué)習(xí)。

　　我們講話是小事，但是印象到了同學(xué)，印象老師就是大事了，沒有為他人考慮，只知道自己玩樂，這樣做對誰都不好。我們講話就沒有學(xué)習(xí)的動力，就學(xué)不到東西，浪費了時間，落下了課程。這樣會讓學(xué)習(xí)變得困難，男友存進，我不是來玩的是來學(xué)習(xí)的。

　　我知道我的錯了我也明白我接下來該怎么做，我以后不會在上課的時候說話做小動作，影響學(xué)習(xí)，我會認真對待每一節(jié)課，尊重每一位老師，無論做什么都會三思而后行，絕不觸犯校規(guī)。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

上課說話檢討書6

尊敬的班主任老師：

　　你好！

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的.壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”上課說話檢討書500字

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學(xué)習(xí)。

　　檢討人：您的學(xué)生XXX

　　日期：20xx年X月X日

上課說話檢討書7

敬愛的老師：

　　對不起。

　　作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的`學(xué)習(xí)目的……

　　首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人：xxx

檢討書時間：xxxx年xx月xx日

上課說話檢討書8

尊敬的教師：

　　今日，我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我盼望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過之心。

　　信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

　　所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

　　其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊敬他，尊敬他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊敬教師，不尊敬他人，不尊敬他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受訓(xùn)練的`人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑談，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的熟悉缺乏，試想假如當(dāng)時我就熟悉到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的熟悉問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業(yè)，在上課的時候肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　作為在上課的時候講閑談的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進展深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴峻后果。

　　望教師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我肯定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑談，并且樂觀為班級做奉獻，為班級添光榮!請教師信任我!

　　檢討人：

　　日期：

上課說話檢討書9

　　關(guān)于昨日上課我說話違反夜自修紀律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強烈的內(nèi)疚情緒。

　　作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒有管住嘴巴，沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話，造成了不良的后果，我就就應(yīng)對自我所造成的不良后果負責(zé)。這是我作為一個男人就應(yīng)的'勇氣，這更加是我對于自我心靈的一個交代。

　　這天天氣晴朗、陽光明媚，然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光，只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請注意！我是含著熱淚，以相當(dāng)糾結(jié)的情緒給您寫的這份檢討書。

　　想起上課我說話的那一刻，我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠留意。

　　作為當(dāng)代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自我說錯話的紀律是當(dāng)代青年務(wù)必解決的問題。否則，這天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(xué)，他給了上了寶貴的一課。

　　最后，我期望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有！

上課說話檢討書10

　　您好！

　　這次我又沒有聽的話，在的時候和同桌講小話，影響了老師的教學(xué)，也影響了整個班級的上課秩序，這一次我是應(yīng)該被批評的，所以老師當(dāng)堂批評我的時候，我沒有做出任何狡辯，也沒有任何逆反心理。我當(dāng)時心里更多的`是一種慚愧之情，更是后悔和羞恥。因為我上課講小話也不是第一次了，老師前幾次也找我說過話，也開導(dǎo)過我，可是我就是沒有聽老師的話，這次又講話把老師也徹底惹怒了。在此我真的知錯了，我也真的愿意改正自己，只是希望老師你不要被我氣到，不然我心里也真的很愧疚，更不知道該怎么辦了。我以后一定會好好聽話，不再犯錯，不再上課說話了！

　　不知道為什么，我的注意力很容易被分散，就是當(dāng)老師講到一些有意思的片段時，我就很想和周圍的同學(xué)討論，然后討論之后就完全忘記在上課了，緊接著自己說著說著就說到了別的地方了，然后就把課堂紀律和秩序丟到了一邊。這樣的現(xiàn)象是不好的，我們中，最重要的就是要集中注意力，如果不能集中注意力，那么學(xué)習(xí)也一落千丈。對待一件事情，專一是其核心，只有一心一意的對待了，這件事情才有可能做好，我們也才有可能有一些進步。我現(xiàn)在才意識到這一點雖然有些遺憾，但是往后的學(xué)習(xí)我一定會謹記這一點，盡量不再在課堂中，學(xué)習(xí)中犯錯了。我也深刻的認識到了自己個人的行為能夠影響著他人，因為我們都是一個集體，我們一同學(xué)習(xí)，一同上課，一同進步。如果其中有一個人不想學(xué)習(xí)了，搞破壞了，就極有可能給這個集體帶來一筆沉重的打擊，也有可能會給這個集體帶來一些負面影響。這個后果是無法想象的，這行為也是應(yīng)該被制止的。

　　現(xiàn)在我們剛剛讀小學(xué)，很容易還沉浸在幼兒園的環(huán)境之中，讀小學(xué)了就要更加重視學(xué)習(xí)一些了，學(xué)習(xí)好的孩子老師更喜歡，家長也更喜歡。所以想讓自己變成易讓人喜歡的孩子，就要先把學(xué)習(xí)搞好，把成績提上去，這時候我們才有可能被更多的人喜歡，成為一個更受歡迎的人。在此我想對老師真誠的說一聲對不起，是我不好，我不能在上課說話，這樣會讓同學(xué)們無法正常學(xué)習(xí)，也讓老師您的教學(xué)受到影響，以后我不會再這么做了，一定不會了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課說話檢討書11

尊敬的：

　　老師，對不起，我不應(yīng)該上課講話，上課說小話是一種非常惡略的行為，如果所有的`同學(xué)都這樣做，那老師會多么辛苦，還影響別人上課，是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了，對不起，老師，我真心知道悔改了，請老師不要生氣。

檢討人：

　　X年XX月XX日

上課說話檢討書12

敬愛的老師：

　　您好！

　　今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句�？刹恍业氖�，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會�？晌覅s沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣之類的。當(dāng)講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“xx”僅這兩個字，又被語文老師聽到了（雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題），非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的'原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實。

　　希望老師可以給我一個改正錯誤的機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課說話檢討書13

尊敬的XXX：

　　很遺憾要交這份上練琴時講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，練琴也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。

　　努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

　　今天上午的練琴時間，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我講話最直接的原因是我的'自我約束力能力過差了，當(dāng)把任務(wù)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課說話檢討書14

敬重的教師：

　　上課的時候，教師在仔細的給我們學(xué)生講課，而我沒有仔細聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重教師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了教師講課的好心情。

　　教師批判了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負的大學(xué)，盼望我們能有長進，可我辜負了教師和家人對我的期望。沒有做到仔細學(xué)習(xí)，用心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會挨批判。下次教師在講臺上講課，我要用心的聽，仔細的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開頭，我不再在上課時間說閑談了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

　　作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了教師對我的訓(xùn)練之恩，教師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來訓(xùn)練我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負了教我學(xué)問的教師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從承受了教師對我的批判訓(xùn)練，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，教師訓(xùn)練我說明教師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的.感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我太感謝教師對我的這次深刻的訓(xùn)練，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。

　　我真誠地承受批判，并情愿承受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課說話檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一年級xx班的xxx，我在此先向您道個歉，對不起！今天上午第三節(jié)課是您的課，但是我卻在下面說話聊天做小動作，造成了嚴重不良的影響，拖延了上課的進程，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，我在此再一次向您道歉，也向全班的同學(xué)們道歉，對不起。

　　我自己一個人思考良久，也已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，因此，我想向您反饋幾點我的檢討和認識，以下是我的檢討反思：

　　一、事情原委

　　事情是這樣的，就在上午第三節(jié)課的時候，您在為我們講解我最“討厭”的文言文，我覺得很乏味，十分無趣，便和周圍的同學(xué)聊起了天。我們本來是聊學(xué)習(xí)的，后來想到了一些最近很火的八卦，便怎么也收不住了，講的越來越激烈，以至于最后被您點名批評。被您批評之后，我感覺自己很沒面子，也很羞恥，但總之這是我自己犯的粗，我自己會承擔(dān)，所以希望老師您能夠批評我，指正我。我一定會改變自己，不再犯錯。

　　二、重視紀律

　　學(xué)習(xí)是一件嚴肅的事情，不容得半點馬虎，不然自己的學(xué)習(xí)效果就會一落千丈，而且周邊同學(xué)也會受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人，這樣是對紀律的輕視。上課紀律應(yīng)該被我們所謹記，不能夠冒犯。如若違反了紀律，讓許多同學(xué)模仿，那么這就是嚴重的`敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　三、學(xué)習(xí)氣氛

　　我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛是很重要的，它直接的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)氛圍好的班級整體成績也會有所上升，而如果學(xué)習(xí)氛圍不好的班級，那么一定是有許多的同學(xué)的不良行為影響著整個班級。因此，個人行為在一個整體中也是十分重要的，我一定要改變自己，不再做集體的累贅，拖大家的后腿。

　　四、尊重師長

　　上課說話做小動作，甚至越來越過分，是對老師辛勤勞動的不尊重，也是對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)聽講的不尊重。當(dāng)我和周邊同學(xué)講小話，而被老師點名批評時，我感到十分羞恥。我深刻的認識到了尊重二字，只有自己尊重了他人，他人才會尊重自己。因此，老師對不起，我沒有在上課尊重到您，是我的過錯，在今后我一定會尊重老師，關(guān)愛同學(xué)。

　　五、改過自新

　　想了很多，我也想明白了許多，我做出這樣事情，是因為我不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還有我好玩的心態(tài)。我因為不喜歡文言文而和同學(xué)講話，是我自己對學(xué)習(xí)的不負責(zé)，也是對老師的不尊重。今后我遇到了難題，一定會和老師溝通，不再自暴自棄，做出這樣不好的行為影響大家。

　　最后，我想再一次向老師道歉，希望您能夠原諒我。我也不會再犯第二次這樣的錯誤，我也會向全班的同學(xué)公開承認錯誤，以表我堅定的決心！希望老師能夠原諒我，在今后繼續(xù)教育我關(guān)心我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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