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萬能檢討書【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的萬能檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬能檢討書1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員，我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)峻的工作違紀(jì)問題。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯(cuò)誤根源，細(xì)究我個(gè)人錯(cuò)誤責(zé)任，爭取能夠有效改正錯(cuò)誤，重新復(fù)原良好工作作風(fēng)。
首先，我要陳述一下錯(cuò)誤的詳細(xì)狀況：當(dāng)天下午，我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后，當(dāng)時(shí)我見四周沒有進(jìn)入大門的來客，于是便掏出手機(jī)就玩起了嬉戲，大致事情就是這樣子。 現(xiàn)如今，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的肅穆指責(zé)，提高了我對(duì)于自身這個(gè)錯(cuò)誤的覺悟。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，作為一名武警部隊(duì)的執(zhí)勤哨兵，站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊(duì)形象。武警部隊(duì)是怎么樣的一只部隊(duì)呢?那是一只愛護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)平安強(qiáng)而有力的力氣，武警的形象應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)而有力、無堅(jiān)不摧、威猛向前，作為武警部隊(duì)門前哨崗我就應(yīng)當(dāng)在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī)，這手機(jī)是什么玩意呢?這些個(gè)智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品，帶有一些趣味嬉戲，可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機(jī)可以在肯定程度上被視為一種嬉戲機(jī)，那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“嬉戲機(jī)”(完全可以想象一下，那副情景是多么令人不知所然)，這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥，的確令我豁然開朗，不經(jīng)意間我有了哭泣的沖動(dòng)，還是領(lǐng)導(dǎo)您說的是。
總而言之，一名武警哨兵倘如執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象，那至少代表了這名哨兵多么薄弱的`意志品質(zhì)呢?這是堅(jiān)決不行取的。
這次錯(cuò)誤以后，我深感后悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素養(yǎng)不高”、“意志品質(zhì)薄弱”、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么無趣與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯(cuò)誤，我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)當(dāng)從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。. 經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省，我懷著肅穆的心情，仔細(xì)得寫下了這篇檢討。而我很清晰，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我懊悔的心情，檢討書也只是文字，對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒有真正務(wù)實(shí)的督促�？墒俏疫�是要寫，這是為什么呢?因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況，只有我思想上真正改正端正了，今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書2
尊敬的老師：
在上課期間，我因聽了同學(xué)的一些話，逃課和他們混出了學(xué)校，之后我就和同學(xué)一起出校去上網(wǎng)了。學(xué)校實(shí)行封閉式管理是出于對(duì)學(xué)生的愛護(hù)，對(duì)家長的負(fù)責(zé)�，F(xiàn)我已深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我上課時(shí)間私自外出現(xiàn)在看來雖然不是大事，但究其根源，是我知錯(cuò)犯錯(cuò)，是我內(nèi)在的松散，是我對(duì)自己放任自流的不負(fù)責(zé)態(tài)度，是我對(duì)校規(guī)校紀(jì)的踐踏和違背，將來可能是對(duì)整個(gè)社會(huì)法紀(jì)的漠視和褻瀆。
因此，學(xué)校和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤行徑，是關(guān)心我，愛護(hù)我，是對(duì)我人生道路的一次專門指引，是對(duì)我這棵長歪了小樹的一次斧正。
我從心底感激老師，感激學(xué)校，現(xiàn)在我做出以下保證：堅(jiān)決遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有修養(yǎng)，能克制自己能以身作則的好學(xué)生，好青年(少年)，努力奮進(jìn)，爭做優(yōu)秀模范，將來以優(yōu)異的成績報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校，報(bào)答社會(huì)。
請(qǐng)老師監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書3
敬愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)了對(duì)不起，堅(jiān)信您早就發(fā)覺了。我徹底不正確了，犯了大不正確。為什么呢？由于我察覺自己的愚昧和純真。為啥不可以做一個(gè)好寶寶？為何授課不集中精力嗎？為何授課開始玩起了手機(jī)上？最先的客觀因素是由于我還小，難以抗拒的引誘。但為什么不可以抵制誘惑，我改該怎么辦？由于早已是個(gè)高中學(xué)生了。應(yīng)當(dāng)學(xué)好管理自己。盡管在我們的日常生活學(xué)習(xí)中存有這么多為何，但都沒法推辭掉我授課看手機(jī)那樣的大不正確！
教師，在寫這反省書的情況下，我的心里在掙脫，為何我第一次寫的那麼用心呢？我迷惑不解，最終，我得到了回答，由于，我是確實(shí)不對(duì)，它是一次十分深入的查驗(yàn)，我針對(duì)此次犯的不正確覺得很愧疚，我確實(shí)不應(yīng)該違反老師的名言，大家做為學(xué)員應(yīng)當(dāng)徹底遵從老師的名言，我覺得很抱歉，希望教師能夠請(qǐng)?jiān)徫业牟徽_，我完全的不對(duì)，想真心實(shí)意悔改。
但是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，自然我明白不可以為此做為托詞。我的欠佳風(fēng)格并不是向教師的組織紀(jì)律性開展挑戰(zhàn)，因?yàn)槲姨魬?zhàn)不上，由于：我敗了，完全的敗了，是慘��！老師說得話很對(duì)，不可以毀壞授課的組織紀(jì)律性。但是，因?yàn)槲业囊淮纬鲥e(cuò)，而毀壞了你授課，我覺得愧疚，我是錯(cuò)的。我沒有理由那樣做的，堅(jiān)信教師見到我的查驗(yàn)，見到我的心態(tài)，見到我的擺正，一定會(huì)請(qǐng)?jiān)徫业�。犯了那樣的不正確，對(duì)父母的嚴(yán)厲打擊也是非常大滴，父母艱辛掙錢，便是使我們好好讀書，但是，我違反了她們的愿望，我再一次的不對(duì)，我認(rèn)為都是我的錯(cuò)很現(xiàn)在是時(shí)候，由于在我的錯(cuò)的`情況下，是您，是您站了出去，強(qiáng)調(diào)我的不正確，您是多么的的愛崗敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，作出了非凡的事呀，是您強(qiáng)調(diào)了我的不正確，是您解救了我，您如同我的再生父母，打心眼中謝謝你，假如您那時(shí)候沒有強(qiáng)調(diào)我的不正確得話，我也很有可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我之后很有可能還會(huì)繼續(xù)犯一樣的不正確，假如再那樣一意孤行得話，我或許會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)沒有組織紀(jì)律性的人，假如那樣，之后找個(gè)工作，哪一個(gè)企業(yè)敢叫我，那時(shí)，我該怎么做，很有可能那時(shí)我也會(huì)做違反規(guī)定的事，一旦干了違反規(guī)定的事，那時(shí)誰可以救的了我？回答：沒有，那我也會(huì)進(jìn)牢房，一旦進(jìn)了牢房，我也沒了發(fā)展前途，一旦沒了發(fā)展前途，即使之后從牢房里出來之后，也沒什么用了，我是一個(gè)廢人了，廢人還活著做什么，比不上死了算了，因此，是您，您解救了地球上的性命，那一個(gè)性命是我，您強(qiáng)調(diào)了我的不正確，如同要我我可以變成魚，要我改過自新了，我感謝你們！
您對(duì)于我確實(shí)太棒了，您為了更好地不許我再沉淪下來，您沖鋒在前，強(qiáng)調(diào)了我的不正確，您如同健在觀世音，不，觀世音是什么？她能解救我嗎？而您卻救了我，您便是觀世音的師傅，比她還菩薩心腸，我也不知道怎樣的感謝你們，假如如果可以的話，讓我的名字叫你一聲：觀音菩薩！我對(duì)您的景仰之情如同滔滔江水，綿綿不絕；如同大河泛濫成災(zāi)，一發(fā)一發(fā)不可收拾！正由于那樣那樣，由于僅有想您那樣才華橫溢，才高八斗，學(xué)富五車，智勇雙全，才華橫溢，大眾都喜愛，花見花開，車見車截的極致教師才可以果斷的強(qiáng)調(diào)我的不正確！
我一定會(huì)改過自新，努力學(xué)習(xí)來回報(bào)您！最終，我想說：教師，對(duì)不起，盡管對(duì)不起，而我改了，期待教師能夠請(qǐng)?jiān)徫遥偃邕�有下一次得話，不，沒有下一次了，期待教師請(qǐng)?jiān)徫业哪暧谉o知，終究我都未滿十八歲，您成年人不計(jì)奸險(xiǎn)小人過，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
XXX
萬能檢討書4
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
回顧錯(cuò)誤：當(dāng)天是由于我在方面不注意，導(dǎo)致問題。之后由于xx，我又硬在崗位上堅(jiān)持，后來出現(xiàn)了xx情況，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此，我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我于這段時(shí)間xx的錯(cuò)誤。我知道，我身為保安的xx行為是嚴(yán)重的，xx期間公司的財(cái)務(wù)安全就得不到有效看管與保護(hù)，一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時(shí)處理，后果也是不堪設(shè)想的。為此，我要就我的xx行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠懇地道歉。
作為一名保安人員，自己的職責(zé)就是在工作期間保持時(shí)刻警惕，保證公司場所的安全。然而，我無論出于什么原因，確實(shí)存在了工作期間xx的行為，是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的.，我唯有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn)，確保今后不再犯此類錯(cuò)誤，才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的檢討、最好的答復(fù)。經(jīng)過深刻反省，我清楚地意識(shí)到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng)，而且也說明了我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一旦身體不適應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不應(yīng)該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個(gè)人身體，是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺乏了。
在此，我要向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今往后，我一定要深刻牢記身為一名保安的職責(zé)義務(wù)，在日常生活當(dāng)中注意從各方面調(diào)整好自己，尤其是在方面，并且我也要注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累，一有問題就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在工作之余我也要注意休息調(diào)整，以最好的精神狀態(tài)做好保險(xiǎn)工作。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書5
一、沒有做好自己的本職，在工作崗位上玩忽職守。
工作是應(yīng)該有一個(gè)良好的工作態(tài)度和工作形象，我這段時(shí)間總是吊兒郎當(dāng)，沒有一個(gè)公司正式員工應(yīng)該有的精神面貌去應(yīng)對(duì)每天的工作。因?yàn)檫@樣導(dǎo)致自己工作總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，給公司帶來不必要的損失和影響，也給其他同事帶來了麻煩，很抱歉每次犯錯(cuò)都要他們幫我補(bǔ)救，我感到很慚愧。我已經(jīng)設(shè)個(gè)成年人了，難道我自己的責(zé)任還要其他人幫我承擔(dān)嗎？所以我這次重新復(fù)職后，我一定痛改前非，讓大家看到一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脝T工。
夠深刻、態(tài)度不夠端正，導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)深入，以至于疏忽大意出現(xiàn)了此次錯(cuò)誤，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
高尚的醫(yī)德應(yīng)該是醫(yī)生的靈魂，是醫(yī)生在各種工作過程中貫徹始終的指導(dǎo)思想和行為準(zhǔn)則。只有在高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的指導(dǎo)下我們的工作才能做到全心全意為病人服務(wù)，才能做到服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，病人滿意。可是由于我的主觀原因，導(dǎo)致醫(yī)德醫(yī)風(fēng)下滑，思想松懈，最終出現(xiàn)嚴(yán)重的工作失誤。責(zé)任心才是做好工作的前提，這個(gè)“心”不光指工作上的到位，在班用心去做，不夾私心離班，這樣�！靶摹敝�，就能做好藥房工作，對(duì)工作要耐心、細(xì)心，藥房切忌不能絲毫麻痹大意“差之毫厘，失之千里”，這樣才能杜絕醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。
工作的忙碌也是讓我忽視了你，真的很不應(yīng)該的，此次的事情，其實(shí)如果我回復(fù)一下你和你說清楚原因，你也是不會(huì)生氣的，畢竟也是知道工作的重要，而我工作也是為了讓我們這個(gè)小家庭更加的好，但是卻完全沒有理你，也是沒有去考慮過你找我是否真的有急事，我這樣做真的沒有太多的'去思考，老婆生氣我也是理解的，自己的態(tài)度也是要去做好轉(zhuǎn)變，的確我們是已經(jīng)結(jié)婚了，但是很多的事情，我也是不能自以為是，還是要多尊重你的意見，同時(shí)也是需要讓自己更加的體諒你，很多時(shí)候你也是關(guān)心我，才來和我說的，但是我確是不理你也是很不應(yīng)該的。很抱歉自己的行為也是對(duì)你造成了一些傷害，而且此次也不是我頭一次的不理你，之前也是因?yàn)橐恍┦虑槎鴽]有理你，也是和我說過了，讓我記得，但是我卻忘記了，真的特別不應(yīng)該，自己的問題也是要去做好解決，同時(shí)我也是相信我們的感情是沒有變化的，我也是為了家庭而去付出。
總之，我的過錯(cuò)給醫(yī)院帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我會(huì)在今后的工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)到更多的知識(shí)和智慧，對(duì)于您們的批評(píng)，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！謝謝！
質(zhì)不夠優(yōu)秀，責(zé)任心有待加強(qiáng)。雖然存在不是藥學(xué)專業(yè)人員、接觸工作時(shí)間短等客觀原因，但自己確實(shí)存在學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄、缺乏進(jìn)取精神，思想態(tài)度不夠端正、責(zé)任心有待加強(qiáng)等問題，這才是出現(xiàn)此次錯(cuò)誤的最主要原因。我深知作為藥房工作人員，擁有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)十分重要，可是因?yàn)樽陨淼鬃颖�，平時(shí)不注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)向老同志請(qǐng)教，導(dǎo)致進(jìn)步較慢、工作較為吃力，現(xiàn)在想來十分的后悔。作為藥房工作人員，理應(yīng)高度認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性、努力恪盡職守、精益求精，工作中不能出現(xiàn)任何的瑕疵。可是自己認(rèn)識(shí)不
萬能檢討書6
尊敬的老師：
你好!
開學(xué)至今，我本人做錯(cuò)的事很多，如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認(rèn)這是錯(cuò)的'，我的錯(cuò)事如大海之大，泰山之重，但我會(huì)盡量、盡量的減少，至之沒有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了，我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就，雖然任務(wù)很艱難，但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山，一定有柴的。我就如個(gè)砍柴人，一定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會(huì)恢復(fù)和平了。
此致
檢討人：xxx
日期:xx年xx月xx日
萬能檢討書7
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì) 學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的`紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年**月**日
萬能檢討書8
尊敬的教師：
您好，我因?yàn)闆]有按時(shí)觀看藍(lán)墨云班課的視頻，沒有按時(shí)完成教師布置的任務(wù)，犯下了錯(cuò)誤，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作出檢討。
在昨日晚上八點(diǎn)過，也就是20xx年10月17日晚8點(diǎn)，教師在藍(lán)墨云班課里發(fā)布了兩個(gè)班第一輪分享小組的視頻資源，，要求全體同學(xué)觀看，并且自我評(píng)價(jià)比較一下哪個(gè)做得好，在明天上課時(shí)會(huì)進(jìn)行講解，并再次強(qiáng)調(diào)全體同學(xué)都要看，可是直到第二天早上10點(diǎn)20分上課，我還是沒有將教師發(fā)布的短視頻觀看完，不，不應(yīng)當(dāng)說觀看完，顯得我好像還看了幾個(gè)一樣，然而事實(shí)是，教師在藍(lán)墨云班課里發(fā)布的總共六個(gè)視頻，我不僅僅一個(gè)也沒有看，反而在剛上課是點(diǎn)了幾個(gè)視頻進(jìn)去在迅速退出來，期望借此蒙混過關(guān)，此等做法，其行為之惡劣，情節(jié)之嚴(yán)重，態(tài)度之不端正，實(shí)在是令人深惡痛絕，身為一個(gè)大學(xué)生，身為一個(gè)會(huì)展系學(xué)子，身負(fù)著家人和教師的眾多期望，在一而再再而三地犯下錯(cuò)誤后，我最終感受到了發(fā)自良心的愧疚，教師您的批評(píng)也更讓我覺得無地自容，除了深刻的反省和改正錯(cuò)誤，從此刻開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有其他的辦法能夠減輕我的不安，一時(shí)之間，我竟找不到其他語言來說，古人對(duì)犯下重大錯(cuò)誤之后，形容其“人之將死，其言也善”，這句話用在我此時(shí)的情境下，應(yīng)當(dāng)是在犯下了不該犯的錯(cuò)誤后，收到了懲罰，從而經(jīng)過反省說出的話更加能體現(xiàn)其心中的悔過和愧疚，因?yàn)槠錂z討不可為不深刻，情感流露不可謂不真實(shí)，故而不精不誠
，不能動(dòng)人，說的就是這個(gè)道理，但首先，最應(yīng)當(dāng)被打動(dòng)的是我自我。
人非生而知之者，孰能無惑。教師在藍(lán)墨云班課上傳同學(xué)們的點(diǎn)視頻資源，是為了讓我們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改正他們的缺點(diǎn)，從而得到自我的`看法講解，再經(jīng)由第二天教師在課堂上為我們解答疑惑，使我們能夠在自我思考，教師講解中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，印象也能更加深刻，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，說的真是對(duì)極了，可是小學(xué)就學(xué)過的道理，我卻沒有將它牢記在思想里，運(yùn)用在行動(dòng)中，我只單純地期望教師在課堂上講授知識(shí)，卻沒有自我思考。課前也沒有做好預(yù)習(xí)，也沒有能夠做到溫故而知新，實(shí)在是犯下錯(cuò)誤而不自知，忽有一天幡然悔過，只期望能夠亡羊補(bǔ)牢，不再浪費(fèi)自我的時(shí)間和精力，不再將教師的教誨放置一邊，也不再只顧貪玩而荒廢學(xué)業(yè)，身為學(xué)生，就要以學(xué)為生，端正態(tài)度，認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)，認(rèn)真思考教師教授的知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)教師傳達(dá)的道理。
錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，再說任何理由都沒用，剩余的言語只會(huì)成為借口只期望心理的愧疚和反省的錯(cuò)誤以及今后的改善寫在紙上，時(shí)常拿出來看看，牢記以往的錯(cuò)誤，刻在心里，不能再以后的學(xué)習(xí)生活中再犯同樣的錯(cuò)誤�？墒�，有錯(cuò)就得認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于周教師，我辜負(fù)了您的信任和期望，沒有將您的話落在實(shí)踐上，沒有按時(shí)完成您布置的任務(wù)，并且還期望耍小聰明來逃避懲罰，對(duì)于同學(xué)，我沒有尊重你們的勞動(dòng)成果，你們辛辛苦苦制作的視頻以及其中包含的技能我卻沒能認(rèn)真觀看，對(duì)于家人，你們給予我這么多的期望，我卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有以良好的成績回報(bào)你們，對(duì)于學(xué)校，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為培養(yǎng)我們給我們請(qǐng)來了優(yōu)秀的教師，我卻沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于自我，我對(duì)不起這么多年的學(xué)習(xí)生涯，對(duì)不起以前努力學(xué)習(xí)的自我，沒有時(shí)常思考和學(xué)習(xí)，沒有完成教師布置的任務(wù)，沒有努力學(xué)習(xí)知識(shí)為未來進(jìn)入社會(huì)而研究，這么多的辜負(fù)，這么多的不應(yīng)當(dāng)，這么多的對(duì)不起，讓我的愧疚愈發(fā)的深刻，然而，時(shí)光不能重來，所以在認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤之后，僅有向教師、同學(xué)、家人、自我保證，以后絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。
犯下了錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正，既然因?yàn)榉赶铝隋e(cuò)誤而愧疚，那么在今后的學(xué)習(xí)生活中，就要用十二分的努力去做好身為一個(gè)大學(xué)生該做的事，在學(xué)習(xí)中，要充分預(yù)習(xí)課本上的知識(shí)，教師發(fā)布的資源要認(rèn)真觀看，教師布置的任務(wù)要按時(shí)完成，要將教師的話牢記在心里，記在備忘錄上，不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而忘掉。要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我給自我提問題，這樣才能夠到達(dá)良好的預(yù)習(xí)效果，在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，教師說的重要記在筆記本上，如果在課堂上來不及，在課后就要及時(shí)的整理下來，以防自我忘掉，也正好能夠借此加深印象，教師講課時(shí)自我也要努力的思考，不能光聽不思考，這樣學(xué)習(xí)的效率很低下，所以要邊學(xué)邊想，并在課后的作業(yè)中將它運(yùn)用進(jìn)去，腳踏實(shí)地，才能夠?qū)W好知識(shí)，在課后的實(shí)踐中，也要做到多想多做，知識(shí)如果不能運(yùn)用到實(shí)踐中去。=，那就等于什么也沒學(xué)到，還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我拓展，在實(shí)踐中去學(xué)到更多的知識(shí)，也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)與會(huì)展相關(guān)的技能，俗話說藝多不壓身，學(xué)的越多，總歸是有用的，努力增強(qiáng)自我，要從每一天一點(diǎn)一點(diǎn)的開始，一心一意的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，從而使自我每一天感到充實(shí)，感受到今日又提高了一些，這次檢討，讓愧疚的我在經(jīng)過反省和悔過之后認(rèn)識(shí)到了自我的許多不足，說出了一些心里想說的話，期
望能將這些話記在心里，做到每日踐行，從而在讀完大學(xué)后，能夠?qū)ψ晕疫@四年不感到后悔，能夠?qū)Φ闷鹱晕摇?/p>
這次犯下的錯(cuò)誤，深深提醒了我自我，我會(huì)將這次錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)和教育自我，自覺理解監(jiān)督，我要知恥而警醒，知羞而奮進(jìn)，化羞恥為動(dòng)力，也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，從根本上講，自我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說十分重要，所以在今后必須要努力學(xué)習(xí)，所以也期望教師能夠原諒我，我會(huì)好好改過的，對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我還會(huì)對(duì)自我做出進(jìn)一步的反省和總結(jié)，使反省能夠更加深刻，總結(jié)能夠貫徹實(shí)執(zhí)行，更加全身心的投入到今后的學(xué)習(xí)生活中去，讓這次的羞愧成為我努力的動(dòng)力，讓自我響著更好去奮斗，能夠?qū)Φ闷鸾處�，�?duì)得起家人，對(duì)得起同學(xué)，對(duì)得起學(xué)校，對(duì)得起自我，做到無愧于心，因?yàn)樾睦锍錆M愧疚的感覺實(shí)在是太難受，所以期望用今后的努力學(xué)習(xí)來使今日的愧疚一點(diǎn)一點(diǎn)的消除，，但必須牢記教訓(xùn)，痛定思痛，每日三省。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書9
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的.是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
萬能檢討書10
尊敬的xx老師：
對(duì)不起，老師！我嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的.知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定。
通過這次事情，我也看到了紀(jì)律性不強(qiáng)，自在主義泛濫。因?yàn)楦鞣N不適應(yīng)，加之自由主義在心中作怪，才犯下了今天這樣嚴(yán)峻的毛病。在今后的工作中，要嚴(yán)厲依照規(guī)矩辦事，當(dāng)真遵照單位的規(guī)章軌制和組織紀(jì)律，做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。在盡力工作的同時(shí)，要絕不留情地革除掉暗藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。一如既往信任“不以規(guī)則，難成方圓”這一古訓(xùn)。通過這次事件的產(chǎn)生，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話：無論做事仍是做人，都要安分守紀(jì)。也只有安分守己，方可成圓。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書11
敬重的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在那里，我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管的無比愧疚心境。首先我作為一名局長，我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策；組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。
而我卻在任職期間對(duì)于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測和監(jiān)管，以至于在幾年前當(dāng)?shù)氐囊恍┌傩赵跊]有得到審批和沒有辦手續(xù)的情景下私自圈地建房，給當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了必需程度的`阻礙以及隨之而來的一些麻煩
對(duì)于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給領(lǐng)導(dǎo)以及整個(gè)當(dāng)?shù)貒临Y源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并慎重地向您說一句：非常愧疚，我錯(cuò)了！我此等的工作管理監(jiān)督失職，是我工作以來這么長犯下的較為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)峻欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)峻疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的緣由種種，然我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實(shí)，我并不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我這般工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)峻錯(cuò)誤。
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
萬能檢討書12
恭敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很羞愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該徹底的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
無非，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，固然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希翼老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希翼老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在浮現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的`認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生惟一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希翼老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希翼老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希翼同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊(duì)的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。前幾天教官點(diǎn)名的時(shí)候反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能擅離崗位，不能漏崗，但是我沒有把教官的話放在心上，沒有注意教官說的話，沒有理會(huì)。這些都不應(yīng)該。也是對(duì)指導(dǎo)老師的不尊重。組長說的話要記在心里，部隊(duì)的規(guī)章制度要刻不容緩地記在心里。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'犯錯(cuò)誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響連隊(duì)紀(jì)律性，對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的連隊(duì)有一個(gè)良好形象。
一個(gè)良好的連隊(duì)制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了連隊(duì)的良好制度，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò)，那么連隊(duì)早就亂套了，對(duì)于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的，我今天座崗時(shí)自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，指導(dǎo)員對(duì)于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于軍人，不違反紀(jì)律，做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件為鏡，時(shí)時(shí)檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺接受監(jiān)督。慚愧時(shí)要警醒，慚愧時(shí)要奮進(jìn)，晚了要改過，化慚愧為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)。也想通過這次事件提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改，認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊(duì)的規(guī)章制度。我對(duì)此感到羞恥。
我相信領(lǐng)隊(duì)看到我的態(tài)度也能知道我對(duì)這件事有深刻的悔悟態(tài)度。我相信我的悔恨。我的行為是我一時(shí)的疏忽。我希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能原諒我的錯(cuò)誤，我向你們保證不會(huì)再發(fā)生這種事了。
我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)和反思這一切，并懇請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)和戰(zhàn)友們相信我能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，今后更加努力。同時(shí)，我也衷心希望團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心支持我，但會(huì)酌情處理我的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書14
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時(shí)，表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過的態(tài)度和決心。
6月17號(hào)下午，由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替三班同學(xué)參加英語A級(jí)考試，造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及院的老師及時(shí)制止了我錯(cuò)誤行為，對(duì)我進(jìn)行了批判教育，使我知道的事情的嚴(yán)重性，也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。
首先，考的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我代替同學(xué)參與考試，這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為，本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí)，我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受，這也是不對(duì)的。
我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候冒名頂替和作弊，本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為，并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo)，這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，希望我能及時(shí)悔過和反省。
其次，我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
接著，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)院的形象。本來同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害，辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的.目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
現(xiàn)在我知道，我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。所以我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。也真誠地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
萬能檢討書15
尊敬的X老師：
您好！
首先情同意我懷著懷著十分內(nèi)疚的心情向您，以及微電子系的各位老師同學(xué)，表達(dá)我誠摯的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈，導(dǎo)致我從開始開始到現(xiàn)在獎(jiǎng)金一個(gè)學(xué)期的整體出勤表現(xiàn)差強(qiáng)人意，不容樂觀。給微電子研一整體帶來了負(fù)能量，造成了壞的影響，同時(shí)也辜負(fù)了老師早開學(xué)伊始對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。直至如今，我依舊能夠清楚的記得陳老師在我們研一新生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開始時(shí)，對(duì)我們的殷切盼望，同時(shí)三令五申要遵守團(tuán)體的紀(jì)律，珍惜在實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)好分為環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，好好在實(shí)驗(yàn)室出勤，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，幫老師排憂解難。明明當(dāng)時(shí)我也是躊躇滿志，想好好表現(xiàn)，但是為什么到年終總結(jié)時(shí)候，我卻成為了反面教材呢？陳老師的批判對(duì)我來說無異于是當(dāng)頭棒喝，醍醐灌頂。原本還是迷迷糊糊、得過且過的我一下子清醒了許多。盡管我仍然感覺十分慚愧和內(nèi)疚，但同時(shí)更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，及時(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過深深的自責(zé)后，我也感受到了陳老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和良苦用心。我相信，這次一時(shí)的疏忽會(huì)成為我人生旅途中難以忘卻的教訓(xùn)，我會(huì)銘記這次錯(cuò)誤，然后在以后的`學(xué)習(xí)生活中不斷自省，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為將來的生活工作培養(yǎng)良好的習(xí)慣和責(zé)任感。正所謂——士不可以不弘毅，知恥而后勇。
說起來挺慚愧的，每天來到學(xué)校，經(jīng)過學(xué)校正門，都會(huì)看到那塊刻有哈工大校訓(xùn)的石碑矗立在圖書館前。上面八個(gè)紅色的大字鐫刻的，是哈工大人的良好的品行與厚重的情懷——規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家。每天都會(huì)看一眼，但是為什么自己卻不能切實(shí)的這樣要求自己呢？難道真的是太過于熟悉反而熟視無睹了么？看看自己可憐的出勤時(shí)間，在看看同學(xué)們的出色表現(xiàn)，一切仙兒意見。除了一些客觀因素?zé)o法抗拒，最主要的原因還是自己對(duì)自身放松要求，消沉懈怠。自由散漫才是根本原因吧。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我一定要引以為戒。
不瞞老師說，對(duì)于來哈工大學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)我是十分珍惜的。因?yàn)槟芸嫉竭@所聞名的徐福，也是經(jīng)歷了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校園，看看你莘莘學(xué)子們別離求學(xué)的背影，我心中也重燃其對(duì)知識(shí)的向往與渴求。每次在圖書館看書，都會(huì)被那里良好的學(xué)習(xí)氣氛所熏陶；每次在課堂上學(xué)習(xí)，都會(huì)本老師精彩的講學(xué)所打動(dòng)。黎明，旭日東升，每當(dāng)我去教室自習(xí)，早就有同學(xué)再那里晨讀；夜色，皎潔月光下，是同學(xué)們背著沉甸甸的書包來往穿梭與圖書館自習(xí)室的身影�？炭�，勤奮，努力之于我應(yīng)該算是家常便飯，但是卻發(fā)生了這不容辯駁的錯(cuò)誤。在這里，我要陳懇的向老師表達(dá)我內(nèi)心此刻的自責(zé)和內(nèi)疚，我深深的明白了自己的一時(shí)松懈，造成了負(fù)面影響。真的十分慚愧。
經(jīng)過梳理總結(jié)，我發(fā)覺導(dǎo)致我出勤時(shí)間短的原因如下：
首先是疏忽大意，沒有把這個(gè)出勤放在心上，所以對(duì)出勤的打卡時(shí)間不甚明確。我一般中午吃飯時(shí)間較晚，所以中午在11點(diǎn)半打完卡后，連忙又按下指紋，開始我中午在實(shí)驗(yàn)室的出勤。我自以為下午2點(diǎn)左右出去吃飯時(shí)候再打一次卡，那么中午的時(shí)間也會(huì)算在內(nèi)。結(jié)果是15分鐘內(nèi)連打2此卡，第二次不能算。結(jié)果下午我再回來的時(shí)候打卡，中午的三個(gè)小時(shí)就沒有被系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)進(jìn)去。這樣我白白白費(fèi)了3個(gè)月將近150小時(shí)的打卡時(shí)間。這完全是由于我對(duì)規(guī)章制度沒有放在心上好好掌握的原因。
第二，由于家庭原因，我晚上還得出去兼職，熬夜值夜班填補(bǔ)家用，所以每每同學(xué)們還在實(shí)驗(yàn)室工作到晚間10點(diǎn)，11點(diǎn)，而我卻脫離了團(tuán)隊(duì)，這也是我出勤不良的原因之一。
第三，周末同學(xué)們還在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)工作，而我自己對(duì)自己要求不嚴(yán)，沒有去，白白白費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。雖然我周末都泡在圖書館，但是畢竟已經(jīng)是研究生了，只有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為世紀(jì)的動(dòng)手工作，做課題的能力，才是正途。
第四，由于我想多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)，所以這學(xué)期選課選得比其他同學(xué)多了6學(xué)分，大概一周也會(huì)比同學(xué)們少了8個(gè)小時(shí)的時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，這樣的話，18周就白白少了將近150小時(shí)的時(shí)間。
事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名研究生還像小孩子一樣沒有把紀(jì)律當(dāng)一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思；既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)，而唯獨(dú)我特別，說明我還是不夠認(rèn)真，我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。
我認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，對(duì)工作的責(zé)任心不夠，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中照舊有著得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思想只能說明我自由散漫，只顧自己。
是的，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了只有努力向同學(xué)們看齊才能不拖集體的后退，才能傳播正能量，不辜負(fù)老師同學(xué)的期望。請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)。空談?wù)`國，實(shí)干興邦。這句話對(duì)我個(gè)人也是一樣的。打鐵還需自身硬，只有提起十二分的精神，進(jìn)行百倍的努力，才能挽回這次的不良影響。痛定思痛，今后一定要嚴(yán)格要求自己，遵守我校我組的規(guī)章制度，做一名合格的學(xué)生。我會(huì)時(shí)刻牢記工大的校訓(xùn)，規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家！
請(qǐng)老師，同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督我，關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
最后，再次感謝陳老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
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