教師檢討書
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的教師檢討書,希望對大家有所幫助。
教師檢討書1
我是一名大學(xué)教師,教導(dǎo)學(xué)生這么久以來,感覺十分愧疚,特檢討如下:
一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對的是其余的問題,例如,高考早就履行三科綜合測驗(yàn)了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要留神培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開端實(shí)施高中會(huì)考軌制以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)停止的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情形始終連續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地域還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)當(dāng)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉(zhuǎn)業(yè)教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的常識(shí)過于膚淺而檢討,因?yàn)橐龑?dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫的后果,最好不要從網(wǎng)高低載,盡量的自己來制作,我為自己只能制造簡略的ppt課件并且還不能常常應(yīng)用而檢討。
二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹窄。
盡管請求素質(zhì)教育,惋惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育畢竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方式長進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),在教學(xué)的辦法上進(jìn)行各種各樣的改造,我們只能盯著高考這個(gè)目的不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾换孟,小的喪失是?jiǎng)金和年初考核,但如果影響到學(xué)校的名譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。
三:我沒有心理老師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出生,也學(xué)習(xí)過教導(dǎo)心理學(xué),但我在教養(yǎng)的進(jìn)程中,也確切疏忽了學(xué)生的心理素質(zhì)的培育,盡管告訴了他們應(yīng)該面對艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)當(dāng)同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但因?yàn)闆]有制訂詳細(xì)的考察章程,學(xué)生是否記住我就不明白了。
四:我疏忽了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中,我只是能依據(jù)學(xué)生的個(gè)人特色而采用詳細(xì)的教學(xué)義務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生意識(shí)到要一直的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和群體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人好處遵從國家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團(tuán)精力的造就,忘卻告訴他們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的`,由于我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對團(tuán)隊(duì)中的不均勻的狀態(tài)沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來看待。我檢討。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,只管凌晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息當(dāng)前(個(gè)別是在晚上10點(diǎn))我才回家, 但我仍然面對學(xué)生家長的責(zé)備只能檢查,那個(gè)家長憤慨的說:“咱們的孩子下深夜3點(diǎn)怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯(cuò)在什么處所,人家把孩子送來的目標(biāo)就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為本人不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。
我為自己不能精通萬事而檢討,面對學(xué)生有時(shí)的發(fā)問,我怎么能夠說出:“我回去查查再答復(fù)你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師檢討書2
尊敬的老師:
你好。從離開試室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己。去頂撞你跟你吵架,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧, 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活;包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動(dòng)手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現(xiàn)在起,我必須時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
教師檢討書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時(shí)候想了想,很是難受,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱職的,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,我應(yīng)該主動(dòng)的去剪一下。
來到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,有的時(shí)候自己雖然說不是很適應(yīng),但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,每天按時(shí)的上,不曠工,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,認(rèn)真做好自己的本職工作,這些都是最基礎(chǔ)的.,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達(dá)那份歉意,這是對工作不負(fù)責(zé),也是對學(xué)生不負(fù)責(zé),本來今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,非常的不利于自己的工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,我真的不會(huì)再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,也認(rèn)識(shí)到自己人生的自己缺點(diǎn)了,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會(huì)有一天墮落了自己。
今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,但是由于自己沒有提前的請假,臨時(shí)的就想去跟您請假,沒有得到批準(zhǔn),這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓模@樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒有,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說要請假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對,因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)合理的交代,給您一個(gè)交代,我知道這是對自己工作的不負(fù)責(zé),也是對我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拖慢了未來的一個(gè)學(xué)習(xí),這是對自己工作的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ),我必然不會(huì)再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,再不曠工了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書4
尊敬的老師:
對于這次違反校紀(jì)校規(guī),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。首先,吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒有感覺到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個(gè)在校生而言,我的吸煙行為實(shí)在愧對于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀(jì)人才,從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,所以我再次深刻的檢討,并且作以下保證。
1.從今以后,至少是在學(xué)校,我再也不吸煙了(您可能會(huì)認(rèn)為我這樣說是在為自己以后犯錯(cuò)誤找借口,但是我只是說實(shí)話而已,因?yàn)橐院笞呦蛏鐣?huì),有時(shí)候不得不因?yàn)槟撤N原因吸煙,畢竟就算是老師,也有吸煙的)
2.嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),絕不違反。
3.積極參加健康向上的活動(dòng),培養(yǎng)自己正確的興趣愛好,陶冶情操,跟正不良的行為習(xí)慣。
以上保證若有違反,我愿意接受任何處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書5
尊敬的園長:
您好!
我們老師教書育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對于老師來說非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。
我身為老師就要對待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽從與信服呢?我門教書教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒有做好,這在無形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒有任性的`機(jī)會(huì),也沒有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù),需要消耗心力和體力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。
我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會(huì)聽從校長的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長對我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請園長放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師檢討書6
尊敬的幼兒家長:
對不起啊您,我沒有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù),沒有照看好您的孩子,以至于他在中午睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蓋好被子感冒了。我覺得這個(gè)事情,是我的`過錯(cuò),我沒有及時(shí)地照看孩子,當(dāng)孩子睡覺踢被子的時(shí)候,我沒有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉,這個(gè)事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知,要我們做好幼兒中午午睡照顧工作?墒俏宜枷肷戏潘闪藢τ谟變何缢虑榈年P(guān)注,導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤,我的責(zé)任是顯而易見的,我的工作沒有做到位,我難辭其咎,F(xiàn)如今,可怎么辦呢,你的孩子感冒發(fā)燒,我也覺得非常難過?吹侥慕箲]表情,看到你們兩位家長為了這個(gè)事情來幼兒園反應(yīng)情況,我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句,但是我對于這個(gè)事情,肯定地講,我肯定是沒有照顧好孩子,F(xiàn)在看來,只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書7
尊敬的班主任老師:
我懷著深深愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇在教室放鞭炮的.檢討書,在此深刻反省我的錯(cuò)誤,努力反思自身缺點(diǎn)與問題,徹底肅清我的不良思想,提出改正措施,以求獲得您與同學(xué)們的寬恕。
非常抱歉!
xx
xx年xx月xx日
教師檢討書8
尊敬的:
你好!向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚;仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的.麻煩說一聲:"非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡?。此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮
×××
日期
教師檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,這次的成績出來,我也是感覺很是慚愧,我作為一名教師,我的任務(wù)就是教好學(xué)生,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校提高學(xué)習(xí),學(xué)校對我是信任的,在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺走許多需要提高的,我認(rèn)為我的教學(xué)方式還是不夠完善,今天成績出來班級的整體成績還是下降了許多,我認(rèn)為這跟我的教學(xué)離不開關(guān)系,想了想過去的一個(gè)學(xué)期確實(shí)在工作方面,我還是有一些不足之處,我現(xiàn)在回過頭真的應(yīng)當(dāng)反省。
在時(shí)間上面我似乎也是安排的不夠合理,我作為一名教師應(yīng)該要讓自己保持好心態(tài),在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,教學(xué)進(jìn)度是非常關(guān)鍵的,在過去一段時(shí)間以來的教學(xué)當(dāng)中進(jìn)度不是很快,越到后面時(shí)間越緊迫,這樣是非常的不合適的很是影響學(xué)生們,沒有一個(gè)好教學(xué)進(jìn)度很容易出問題,現(xiàn)在我也一直都在想,在教學(xué)進(jìn)度上面我真的是沒有合理的安排好的時(shí)間,這段時(shí)間以來在工作當(dāng)中我需要去調(diào)整好,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我需要又有一個(gè)客觀態(tài)度,不管是在什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要去保持好的,在過去一段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是可以堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的工作。
但是這次期末考試的成績出來,學(xué)生們的成績也是不樂觀,作為任課老師我的責(zé)任也是很大,各個(gè)方面都是有影響的`,我在過去一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中對學(xué)生們的學(xué)習(xí)沒有很嚴(yán)格,我一直都是處在一個(gè)放松的狀態(tài)下面,對學(xué)生們也是保持著放松,我知道這是非常不好的,我當(dāng)然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生,沒有想到在期末的考試之后會(huì)出現(xiàn)這樣分反差,這讓我也是感覺很大壓力,我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作,但是故去一個(gè)的學(xué)期以來的工作,我做錯(cuò)了很多,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí),這樣以來還是感覺自己輕松的了很多,但是我需要為這次學(xué)生們的成績下降反省自己的,我的寬松造成了很多問題,包括學(xué)生們的成績,這一點(diǎn)是一定需要去糾正的,在這方面還是的應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)才是。
這個(gè)學(xué)期的工作是我沒有搞好,我真的是感覺這樣下去很不好,我需要去糾正這一點(diǎn),以后一定要認(rèn)真的去思考,在這方面我需要認(rèn)真去反省自己,對于教學(xué)方面出現(xiàn)的問題我也一定會(huì)認(rèn)真去改正。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
教師檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴(yán)肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評糾正時(shí)候還言語頂撞老師的錯(cuò)誤行為。
此時(shí)此刻,我對自己的錯(cuò)誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地傷害了老紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的.學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次事情發(fā)生的很突然,我更是沒有想到自己會(huì)犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。之后反思很久很久,我發(fā)現(xiàn)自己在這件事情上也確實(shí)太過無知魯莽了,如果我當(dāng)時(shí)能夠理智一點(diǎn),能夠不那么沖動(dòng),我相信也不會(huì)造成現(xiàn)在的這個(gè)局面,更不會(huì)把自己往這火坑里面推,有損自己教師的形象,也讓我們的幼兒園受到了名譽(yù)上的損壞。
這次事情的發(fā)生是這樣的,昨天下午去給孩子們放學(xué)的.時(shí)候,我原本是想將一些正事,但是有幾個(gè)孩子一直在吵吵鬧鬧,當(dāng)時(shí)我自己也心情不太順暢,因?yàn)榧依镞有一些事情等著我回去處理,我想盡快的處理完學(xué)校的事情后就立馬趕回去,所以我可能也有一些急躁。所以我就警告了那幾個(gè)吵鬧的孩子,叫他們安靜的坐下,沒有想到他們并沒有把我的話聽下去,而且還在繼續(xù)吵鬧著。
后來我又嚴(yán)肅的批評了他們,他們依舊沒有聽我的,于是我就讓他們先去辦公室,我等會(huì)再去教育他們,他們過去之后,我便在班里交代完了事情之后,當(dāng)我再趕到辦公室的時(shí)候,他們幾個(gè)哭了起來。當(dāng)時(shí)我問他們?yōu)槭裁纯,他們也說不上話來,這時(shí)候我又有點(diǎn)生氣了,于是我又一次問他們?yōu)槭裁纯蓿蛟S他們被我嚇到了,之后一直都不敢開口。
后來沒有辦法,我只能送他們?nèi)プ\嚮厝チ,再給他們的家長發(fā)了個(gè)信息,交代了一下事情。但第二天他們來上學(xué)的時(shí)候家長反映了孩子們哭鬧的情況,說孩子回去一直哭,也不知道為什么,我也沒有向他們匯報(bào)這個(gè)問題,當(dāng)時(shí)我還沒來,園長為我處理好了這個(gè)問題,我到的時(shí)候才知道幾名家長一起反映了我的這個(gè)問題,我當(dāng)時(shí)確實(shí)自己也不太明白,頭腦有點(diǎn)混亂。后來園長跟我說,是因?yàn)槟菐讉(gè)孩子在辦公室的時(shí)候又吵了起來,各自打了起來,后面才開始哭起來,他們怕我責(zé)罰,便沒有跟我說。而我當(dāng)時(shí)也沒有注意這個(gè)問題,草草了解了。
這件事情我知道之后我真的很自責(zé),為什么當(dāng)時(shí)我不處理好再讓他們回去,這樣不僅讓我看起來毫無責(zé)任感,也讓我們幼兒園的名譽(yù)受到了損失,這樣是不值得的,也是我最應(yīng)該避免的一種問題。好在后面園長為我解決好了,但我也應(yīng)該多加反思自己平時(shí)的工作方式和態(tài)度,爭取以后不出現(xiàn)這樣的問題了,我也會(huì)改正馬馬虎虎的這個(gè)缺點(diǎn),為我們的幼兒園爭光,奉獻(xiàn)自我價(jià)值。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案,沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),未及時(shí)批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我對錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下:首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數(shù)情況下,都是因?yàn)樽约簩ぷ鲬B(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心,不嚴(yán)謹(jǐn)”恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認(rèn)真的教案是一個(gè)老師上好一節(jié)課的前提和保障,像我這種不認(rèn)真?zhèn)浣贪傅男袨椋褪菍處熉殬I(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè),查出學(xué)生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學(xué)生的成績。學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè),我們不認(rèn)真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤,就會(huì)使學(xué)生錯(cuò)下去,也許就會(huì)一直錯(cuò)下去。不批改作業(yè)的行為就是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對家長不負(fù)責(zé)任,甚至對教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任,就是一種教學(xué)方面的誤區(qū),就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī),改正方面將做到以下幾點(diǎn):
1、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭事實(shí),我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì)積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!篇三:教師工作失職檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
此時(shí)的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時(shí)間處理我們所犯的錯(cuò)誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救藢逃ぷ髡J(rèn)識(shí)不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下:
一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)
這次所犯的錯(cuò)誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時(shí)間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的.年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。
不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問題的根源的認(rèn)識(shí)
我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們東興小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個(gè)老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個(gè)老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時(shí)我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料,F(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時(shí)時(shí)在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù),F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動(dòng)活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改掉自己的缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職
業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時(shí)時(shí)組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實(shí)處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。
3、多鉆研,多動(dòng)腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不
再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉,希望大家原諒。同時(shí)也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前幾天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)定,究其緣由,很簡潔,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng),未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)仔細(xì)做好應(yīng)當(dāng)做的事。我以后肯定牢記自己的職責(zé):
首先,愛憐我的同學(xué),我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體同學(xué);舉意挽救同學(xué)脫離失去學(xué)習(xí)愛好的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于同學(xué),而應(yīng)將功勞歸于同學(xué);因?yàn)榻虒W(xué)相長,同學(xué)純凈自己的心靈感染我的心靈,把學(xué)問播在我們心靈之中,而專心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓同學(xué)遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采納示意的方法而不用明說的方法;采納慈祥的方式而不用警告的`方式。因?yàn)槊髡f有損訓(xùn)練者的威武,會(huì)使對方反唇相譏、一意孤行。
我肯定依據(jù)同學(xué)的理解程度施教,心得體會(huì)不要教同學(xué)尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使同學(xué)望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對一個(gè)群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之。”我認(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的學(xué)問,切不行言而無信。因?yàn)閷W(xué)問憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),學(xué)問將失真。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!
我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以煳涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的`雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。
從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。今后的悔改措施:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
教師檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開學(xué)的第一天,本應(yīng)該是與孩子們歡樂重逢的一天,但我上課的時(shí)候遲到了。老師開學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評帶來不好的影響,對此我感到十分抱歉,所以特意寫下了這份檢討書來懺悔。
在開學(xué)前的時(shí)間里,由于不用上課,所以我每天都過的很愜意,到了幼兒園開學(xué)的時(shí)候,我還沒調(diào)整好自己的狀態(tài),還沉浸在往日的`假期里,以致于今天早上睡過頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí),離上課時(shí)間已經(jīng)過了十多分鐘了,對于上課這方面我確實(shí)有些松懈了,給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對此我十分的抱歉。
作為一名教師,我應(yīng)該給那些孩子樹立一個(gè)好的榜樣,有著良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣,家長對我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起,所以我們更應(yīng)該慎重的對待任何一個(gè)孩子,我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來很大的影響,甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。
我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來不好的觀念,我就感覺到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降,對于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視,家長也會(huì)對開學(xué)就遲到的老師失去信心。
一想到這里,我對于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧,也十分的悔恨,因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的,只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下,之后我會(huì)向那些家長說明情況,會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念,會(huì)向孩子們道歉,順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格,當(dāng)然我覺得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰,給他們的心里留下不能遲到的印象。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn),下次在這方面我會(huì)更加注意的,也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我覺得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛淼男膽B(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程,我會(huì)更加專心的講課,我保證,在以后的教學(xué)工作中,我絕對不會(huì)再遲到了,希望能夠原諒我這次的遲到行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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