打架檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的打架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

打架檢討書1
尊敬的xx老師:
您好!
對(duì)不起!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的'錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架檢討書2
尊敬的政治教育所:
我懷著深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復(fù)核書,反省了我年輕魯莽犯下的`爭(zhēng)吵錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,更不敢動(dòng)手。
我總結(jié)了一些改變措施,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我的執(zhí)行
第一,我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對(duì)面道歉,表示誠(chéng)摯的慰問。
第二,我發(fā)誓今后不去高二(3)班的教室,和自己班的同學(xué)有關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
第三,我今后要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的感情,控制自己的脾氣,做溫柔、熟練、有禮貌的學(xué)生。
最后,希望老師給我一次悔過自新的機(jī)會(huì),我一定要努力糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,浪子回頭!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
于20__年__月__日下午上班期間,我因與同是工廠辦公室人員的___發(fā)生摩擦而大打出手。
此番在公司打架,著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會(huì)以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。
經(jīng)過這次事情,我深刻的`認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里,人與人,就應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈,特別是在工廠里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對(duì)其他員工也會(huì)產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導(dǎo)我們,要心胸寬廣,認(rèn)認(rèn)真真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會(huì)忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財(cái),工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長(zhǎng)的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會(huì)慢慢磨平,生活中必須學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時(shí)感謝工廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識(shí),讓我進(jìn)步了,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。
對(duì)于這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為工廠做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
打架檢討書4
親愛的老師:
我是您的學(xué)生:_____。今天,我?guī)е⒕魏突诤迣懴逻@封檢討信,向你表達(dá)我對(duì)打斗這種惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí),以及不再打斗的決心。
我剛一踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào)全校不準(zhǔn)打架,可我還是無故打架。我覺得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的:____________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但我還是還是做了,所以,我覺得有必要也是應(yīng)該對(duì)老師作這次書面檢查,讓我自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。
抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問題。我知道,老師對(duì)我無端打架也很生氣。同時(shí)我也知道,對(duì)學(xué)生來說,保證不去打架是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有。后來,我冷靜地思考了很久,我逐漸意識(shí)到我要為我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師一再教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責(zé)任重大:不爭(zhēng)是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但作為當(dāng)代的學(xué)生,我卻沒有好好地傳承下去。在無知中,我們都失去了他們,也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白,沒有任何理由可以為爭(zhēng)斗開脫!唯有認(rèn)認(rèn)真真地想一想,生活中有那么多的事情要做,那么多的重?fù)?dān)要挑,沒有理由爭(zhēng)吵。大家應(yīng)該更有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,更是為了老師和同學(xué)!我會(huì)好好反省,團(tuán)結(jié)大家,為班級(jí)爭(zhēng)光,F(xiàn)在,大錯(cuò)已成,我深感悔恨。深思熟慮后,認(rèn)為自己的思想中已經(jīng)深藏著致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,自己對(duì)別人的尊重不夠,以后我會(huì)更加尊重老師和同學(xué)。重大事項(xiàng)未得到充分重視。通常的生活作風(fēng)是懶散的,如果不是因?yàn)樘珣幸膊粫?huì)這樣。為更好地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實(shí)能改正自己的.錯(cuò)誤,保證不再重犯,我把自己犯的錯(cuò)誤總結(jié)如下:
思維錯(cuò)誤:對(duì)自己的日常行為不夠重視。對(duì)此,我開始并不怎么在意,但經(jīng)過深思熟慮之后,我終于明白了,這個(gè)錯(cuò)誤才是我與人爭(zhēng)斗的重要原因。試問:如果我重視自己的日常行為,我會(huì)不會(huì)和別人隨意爭(zhēng)吵?這件事也反映出我平時(shí)沒有去打架。經(jīng)常有這樣一件事,常常是我沒有“自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)”,這種行為雖然沒有干擾同學(xué)和老師的教學(xué),但對(duì)自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)校的每一條規(guī)定都有學(xué)校的理由,作為學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)真去執(zhí)行,并且堅(jiān)決不去違反。
與此同時(shí),我也深深的明白:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)以后如何改過,所以以后,我一定要嚴(yán)格要求自己。
我會(huì)進(jìn)行以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督:
在思考問題時(shí),我重新審視自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上,要求上,關(guān)心集體,關(guān)心他人,與優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。在紀(jì)律方面,現(xiàn)在我必須比以前有很大的變化,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,總是保持嚴(yán)格的約束,不僅能夠遵守校規(guī)校紀(jì),更懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識(shí),使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。爭(zhēng)斗對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習(xí)。
本人已深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會(huì)發(fā)生這種事情。
為教師辛苦付出而平時(shí)沒有的,為給我指點(diǎn)而付出的時(shí)間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時(shí)間,我依附著老師寫這篇檢討書,檢討自己的錯(cuò)誤,滿懷沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討書,但是如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您對(duì)我的信任,再次向您表示我的歉意!
打架檢討書5
尊貴教師:
你好!
這里向您遞交我對(duì)打架事件的檢討,因此這次打架事件,我給全班的風(fēng)造成了很大的影響,給同學(xué)們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架,這次打架,我被學(xué)校政教處記過一次,這讓班主任的臉都紅了,讓班主任的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了教學(xué)工作。我深深地、內(nèi)疚地想要你說:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我后悔。
將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到,在校學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好,把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,不要想別的事情。
因?yàn)橛行┛诮菦_突而和同學(xué)發(fā)生肢體沖突是最不應(yīng)該的,這樣的打架事件影響很壞,打架也是那種極壞的學(xué)生才會(huì)發(fā)生的事,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這個(gè)事件使我非常痛苦,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一時(shí)沖動(dòng),犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我感到最大的'遺憾就是班主任和我的父母。
教師,我已決定以后不再打架。我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力改掉身上的一切壞習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生,我要不斷地反省,不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)做得更好。愿老師和同學(xué)監(jiān)督我!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書6
這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的`內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人:
時(shí)間:20xx年**月**日
打架檢討書7
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:_______。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:_____________________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的`認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。
同時(shí),我也深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
打架檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年_月_日,我與同事___因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。
對(duì)于此事,個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭(zhēng)吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對(duì),并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的'檢討!
一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。
我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。
團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。
通過這件事我也感到很幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對(duì)于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);此事件造成一定影響,不符合__公司文化、__公司思想理念,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:___
20xx年_月_日
打架檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關(guān)于X月X日我在公司與X同事爭(zhēng)吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過大致是這樣的:
X同事之前聯(lián)系的客戶因?yàn)椴惶珴M意公司的訂單的一條細(xì)則,要求重新修改訂單。X同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章,或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改,我見此情景,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來。爭(zhēng)吵的`經(jīng)過大致是這樣的。
針對(duì)此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情,對(duì)于公司的形象是一次嚴(yán)重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛,最終經(jīng)過這樣一次口角爆發(fā)出問題。領(lǐng)導(dǎo),在此我真的覺得很對(duì)不起。這件事整體來看,還是我先動(dòng)的口角,主要職責(zé)在于我。為此,我要對(duì)您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì)跟同事爭(zhēng)吵了,我今后遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯(cuò)誤,盡快地向你遞交此次錯(cuò)誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟X同事修補(bǔ)回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書10
親愛的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),整個(gè)類,而不是類的發(fā)言。的時(shí)候,老師反復(fù)教導(dǎo),在我們的耳朵,嚴(yán)肅的表情依然在前面響起,我深感震驚,但也有這方面的重要性的深刻理解,所以我告訴自己,又再次作為重中之重的問題,不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一。
我平時(shí)沒有注意,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)科建設(shè),影響了英語教師,在您的教育和幫助學(xué)生,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時(shí)也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。因此,你教我的時(shí)候,也請(qǐng)?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn)。
老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)自古以來的誠(chéng)信儀式要注意尊重,誠(chéng)實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個(gè)老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動(dòng),我不尊重的教師,缺乏對(duì)他人的尊重,尊重他人勞動(dòng)無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的.要求。同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進(jìn),我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象,而不是摧毀它!
打架檢討書11
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
這次是我真的錯(cuò)了,我不該和同事發(fā)生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過了深刻的反思,寫出如下的保證,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反紀(jì)律,希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫組。
和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的'。同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動(dòng)手,我沒有正確的處理矛盾,其實(shí)我可以用其他更好的方式來處理的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會(huì)有什么事情的,一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動(dòng)了,我沒有嚴(yán)以律己寬以待人,這是自私和狹隘的表現(xiàn)。現(xiàn)在想想,我錯(cuò)的真糊涂。
在以后的工作中,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀(jì)律,不能有僥幸心理,與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作。更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。
此致
敬禮
檢討人:
_年_月_日
打架檢討書12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
大家好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔寫下了這份檢討書,并且,為了表示我承認(rèn)錯(cuò)誤的決心和改正錯(cuò)誤的信心,我將耽誤大家的時(shí)間,在大家面前誠(chéng)懇的作出檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)及同志們?yōu)槲易鲆澡b證。我相信,我以后決不會(huì)再違犯工作紀(jì)律,決不會(huì)再做影響同事之間團(tuán)結(jié)的事,我對(duì)同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行為已經(jīng)深刻反省、深惡痛絕。
上周星期三,在上班期間,我和張龍因?yàn)楝嵤掳l(fā)生了口角,被張龍打了一拳,由于一時(shí)沖動(dòng),我也差點(diǎn)打到張龍。事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該在工作期間談私事、處理私事,不應(yīng)該在對(duì)方表現(xiàn)出沖動(dòng)的時(shí)候自己也失去理智。我想武力不應(yīng)該成為人與人之間,尤其同事與同事之間解決間問題和矛盾的最佳方法。
潘隊(duì)長(zhǎng)作為我的老領(lǐng)導(dǎo),時(shí)常教導(dǎo)我讓我不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容別人,要學(xué)會(huì)管理自己情緒;我的.一些好朋友也時(shí)常提醒我不能沖動(dòng)。然而,因?yàn)槲宜枷肷系穆楸,使我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,脫離了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),傷害了同事間的感情,違背了朋友們寄托的希望。我深感無地自容。這次事件給單位上帶來了一定的負(fù)面影響,也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是,我希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,為逞一時(shí)痛快,失去了一個(gè)朋友,并讓許多關(guān)心你的人失望、遺憾。
冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)、教育、幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。無論什么場(chǎng)合,什么原因,遇到什么樣的人,我都應(yīng)該保持冷靜而清醒的頭腦,一定要學(xué)會(huì)以理服人。尤其,在工作中,一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一定要寬容和幫助每一位隊(duì)友,而不是制造矛盾、增加糾紛!人一定要控制自己的情緒,可是那天我沒有做到,在張龍對(duì)我動(dòng)手的時(shí)候,不夠冷靜。在此,我深刻的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示歉意!因?yàn)槲矣绊懥舜蠹业恼9ぷ,影響了我們的團(tuán)隊(duì)和諧。
一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,就是不斷學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。而藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中會(huì)時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制。人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我一定要學(xué)會(huì)寬容、包容我身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)!
此時(shí)此刻,正值黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展之際,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾路線教育的深刻內(nèi)涵,改正自己工作及生活中存在的“四風(fēng)”問題,以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為標(biāo)桿對(duì)照檢查自己的不良行為,深刻反省、積極改正。我堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指正下,我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)有利于團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的人。相信我!
最后,我想說一句:“如果可能,我希望和張龍同志繼續(xù)重新做朋友,繼續(xù)一同為華亭縣城管執(zhí)法大隊(duì)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)增加正能量”。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今日午時(shí),我和XX發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對(duì)不能夠叫人,不能夠摻雜社會(huì)成分。
其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。
然而,正如XXX說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。
我明白這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的期望。
至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。
我有決心、有信心改正!
期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,可是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)敵人。
如果可能,我期望和XX同事重新做朋友。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書14
尊敬的老師:
20xx年10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
!當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們?cè)谂抨?duì)是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯(cuò),張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。
這件事,無論老師怎樣從嚴(yán)重處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的`行動(dòng)來表示自己的覺醒,以價(jià)倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)老師同學(xué)們相信我。
此致
敬禮
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打架檢討書15
尊敬的教師:
您好!
我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在操場(chǎng)上和同學(xué)起了沖突,然后還打了起來,要不是同學(xué)及時(shí)的來制止,恐怕我會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤,但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學(xué)間造成不好的影響,破壞了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,我作為最主要的職責(zé)人,我要負(fù)責(zé),并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。
其實(shí)我們打架也不是什么大事,都是由于一點(diǎn)兒小事,大家的脾氣沒收住,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評(píng)我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴(yán)重性,雖然之前教師也是講過很多次,不能違紀(jì),不能干一些事情,可是其實(shí)我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔(dān)的。
就像這次的`打架,如果沒有同學(xué)拉住,勸架,可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷,可能還會(huì)有更嚴(yán)重的,到那時(shí)候,我再后悔就真的遲了,和同學(xué)的相處,不可能一點(diǎn)兒沖突都沒有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點(diǎn),而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點(diǎn)了,意識(shí)到自我該做什么了,可是我卻并沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時(shí)太閑著無聊了,才會(huì)如此。
如果我平時(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),哪里還有時(shí)間和同學(xué)去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學(xué)習(xí),吃飯的時(shí)候都是急匆匆的。根本不會(huì)去想其他的事情,而我卻閑著無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時(shí)多些努力用在學(xué)習(xí)上頭,那么我也是不會(huì)和同學(xué)在操場(chǎng)上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒有專注于學(xué)習(xí)中,教師,經(jīng)過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯(cuò)誤了,對(duì)于學(xué)校予以我的懲罰,我都理解,同時(shí)我自我也是要在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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