初中生打架檢討書

時間：2024-08-12 12:36:41 檢討書我要投稿

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初中生打架檢討書

　　在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編整理的初中生打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生打架檢討書

初中生打架檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　十分感謝老師對我的教誨，讓我知道了自己犯下了十分嚴重的錯誤，讓我知道了自己必須要及時改正這個錯誤，否則更嚴重的話甚至要進派出所。同時，我還需要向被我打了的同學和被我添加了不少麻煩的老師道個歉，衷心地說上一聲：對不起，我知錯了！我不應該跟同學打架的！這件事情最開始本身就是一個小小的爭執(zhí)，但是吵起來的我們已經(jīng)被老師您給勸住了，讓我們冷靜下來好好反省自己，可是我事后并沒有好好認識到自己的錯誤，所以在放學后叫了兩個朋友將他打了一頓，因為當時我并不覺得是自己的錯誤，自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后，老師您也很快就知道是我做的了，他家長也到學長來鬧了，看到當時的`場面和同學們質(zhì)疑的眼光，我真的是害怕了，幸好老師您幫我勸解下來了他的家長，在我道歉并且愿意承擔責任后才停息了下來。給老師您添麻煩了，讓您工作難做了，老師您請相信，我此后絕對會好好約束自己的，都說“一朝被蛇咬十年怕井繩”，我這是一輩子都怕了啊，以后做事情在我不敢這么沖動了。

　　事情的起因本身就是個小誤會，當時我上完洗手間回來聽到他在說別人的壞話，我隱隱約約聽到了我的名字，就覺得他是在嘲笑我，就跟他吵起來了，后面被老師您給制止了，也說清楚的原因，讓我跟他道歉了。本來事情到這就該告一段落了，可是我當時怎么也冷靜不下來，覺得他讓我掉面子了，再加上吵架的時候他也罵我了，所以我就一時氣不過，就在放學后叫了兩個朋友給他打了一頓。

　　自己的一時沖動造成的后果是是十分嚴重的，我現(xiàn)在也算是嘗到了這個做事情不冷靜不知道思考的惡果，現(xiàn)在已經(jīng)是給了我一個很大的教訓，所以我一定會痛定思痛，讓自己記住這個教訓，讓自己知道做事情不冷靜的后果。自己跟同學打架覺得十分的快意恩仇、有仇必報，這樣子的想法是十分幼稚的，給自己帶來麻煩，給別人帶來陰影，還給老師和家長帶來不少苦惱，這些都是自己做事情太沖動導致的。我以后一定不要再隨便欺負別人跟別人打架了，做事情前先想想后果和原因，找最好的解決辦法來解決問題！最重要的是，以后再也不會隨便亂跟別人打架了，這是會給自己帶來很大危害的事情，現(xiàn)在不重視，以后就有可能有牢獄之災的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　是xx班學生xx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了東西出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今天的.結果。我十分后悔，在這里向那2個被我打的同學道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

　　我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

　　事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

　　自從進入學校以來，學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在這里向老師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤。

　　希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉，身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應該做的事情，我想我或許不是一個合格的初中學生，如果是一個合格的初中學生是一定不會做出這樣的事情。而是會在上課的時候好好的學習，和同學們有著良好的關系，更別說做出因為一點點小矛盾和同學打起來的場景了。而我卻因為一時的意氣和朝夕相處的同學打了起來，傷害了我們同學之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響，幸好在其他同學的制止下我們及時的收手，沒有做出更大的錯誤。如果因為這次的打架導致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔起的責任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個進行了深入的談話，也為我們兩個講和，我們也互相道歉了。在經(jīng)過您的批評之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯誤，也是完全的醒悟了過來�，F(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個悔過的機會，讓我在以后的學習生活中挽回自己在大家中的形象，也讓老師您知道我悔過的決心。

　　其實這件事情在一開始的時候我也并沒有想要鬧那么大，只不過想要他給我道個歉，因為我覺得是他的問題。但當時他在犯錯之后非但沒有向我道歉，反而還認為他一點錯沒有，全都是怪我自己，這讓我有些難以忍受居然會有這種想法。所以在后面的時候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會特別失望的，他們讓我來到學校是希望我能夠在學校學習到知識，以后能夠明辨是非，做一個對社會有用的人。但我非但沒有如他們所愿，反而在和同學產(chǎn)生了矛盾，并且到了動手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責，因為我的事情讓那么多關心我的.人都為我而感到操心。如果時間能夠重新來一次的話，我一定不會再做出這樣的事情，而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時候提前的向他道歉，避免矛盾的產(chǎn)生�？上н@都只能是我的幻想了，我現(xiàn)在也只能承擔自己犯下錯誤的后果，向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，讓我記住這次的教訓從而下次不敢再犯，也讓班上的其他同學引以為戒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初x年級x班xx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤；學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的'錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力�，F(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)。上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向您表達我誠摯的歉意，作為一名中學生我做出了打架的這種行為實在是愚不可及。我沒有遵守學校的規(guī)章制度，違背了老師您希望我們同學和諧相處的想法。這種行為對班級的聲譽和學校的聲譽造成了極大的損傷。父母辛苦工作賺錢就是希望送我上學，將來能夠不像他們一樣過的輕松點，而我非但沒有如他們所愿反而在學校寢室里和同學打起來了，這只能說明我的幼稚和不承受。如果是一個成熟的男生的話，一定是不會做出這種行為的。一定會經(jīng)過仔細的思考，在做出決定，而我卻被沖到腦袋里的一腔怒火沖昏了頭腦，做出這個愚蠢的決定。

　　當時下晚自習之后我們照�；氐搅藢嬍遥_始了游戲。因為回來之后很無聊所以我們都會打幾把游戲才選擇睡覺，今天也不例外，但也正是因為這幾把游戲才引發(fā)了這次事件的發(fā)生。打第一把打完的'時候，我下鋪的同學就指責我，他認為是我的問題，但我覺得我沒有問題，反而他玩的賊菜，但我們也就是互相說了兩句，沒有動真火的意思。之后一路輸下來，每輸一把，他就會嘲諷我一下，說我玩的菜，玩的垃圾，在手機屏幕上撒把米雞都玩的比我好。但我想著畢竟是同學，而且一直這么過來的無所謂，忍一時風平浪靜退一步海闊天空，我便忍下來了。然后我便說最后一把了，玩玩這一把就不打了，因為一直輸所以搞得一起玩的人也都不是很開心。結果我們最后一把還是輸了，打到后面大家的火氣也都打上來了，游戲一輸我下鋪的同學就對我吼道，你會不會玩，不會玩以后別玩了。我忍了他那么久，但一直連著輸我心里也憋著火，很不爽。我也不客氣回到，關你什么事，你真以為自己玩的很好？他又說在菜也玩的比我好，垃圾。這下我是真受不了了，放下手機，握緊拳頭抬手就是一拳打他臉上，他也是立刻反應了過來，拿起凳子就準備打我。我不等他出手上去又是一腳踹到，壓著他打，因為事發(fā)突然幾個同學都還在看著沒反應過來。但這么一會也反應過來了，就把我倆拉開了。

　　我覺得雖然是我先動的手但是雙方都有原因，他如果不那么說我也不會打他。希望老師能夠理解我，我以后也一定會控制自己的脾氣，冷靜思考之后再做決定。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書6

尊敬的班主任：

　　您好！

　　因為我們的錯誤驚動了一直忙碌的您，我感到非常慚愧，老師時長在我們耳邊告誡，在學校，我們要相互尊重，我們要彼此相互謙讓，遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應該好好的解決。

　　然而沖動的時候，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的告誡，觸犯學校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的`同學，之所以打起來是因為打誰的問題，因為天冷，而我們每個人人都要打誰，那個同學，他們沒有自己的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他居然理直氣壯的說我還要用。

　　他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了，沒想到把我的水壺當做他的，還這樣無恥，一時沒有忍住脾氣就與他打了起來，我并不想主動挑釁，但是他卻一直都這樣，昨天我沒有跟他一般見識，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有。

　　在這次爭吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品，面對這樣的情況我一忍再忍，終于忍不住打了起來，沒想到這個人人小體弱，沒幾下就被窩打到了，最后還舉報我說我欺負大，我非常生氣，導致老師質(zhì)問我的時候我沒有理老師。

　　還是班主任認真給我分析情況，認真耐心的去不斷的開導我，我才決定把自己心中的委屈說出來，很多時候大家都喜歡以貌取人，沒有了解清楚前因后果就直接認定了結果，這讓我感到了委屈，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。

　　但是班主任說的對，打架是不對的，我愿意承認錯誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法，畢竟我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問題，我應該在遇到這樣的問題時，及時向老師反映，及時的向老師表達清楚自己的原因，讓老師來解決，讓老師來做好安排，不能隨意的去犯錯，不能輕易的打架。

　　我保證，從今以后我一定會思考后決定，絕不會在打架，什么事情以和為貴，解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理，不會在自己私下里隨意處理，做好自己的根本任務，完成自己的目標，聽話并且服從安排，遵守學校的校規(guī)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書7

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是xxx，對于我在課堂上跟xxx同學打架一事我表示真誠的歉意，如果當時我能更加優(yōu)秀理智一些，能夠說服xxx和我自己的話，后面的事情就不會發(fā)生了，但是人生沒有如果，我犯下了錯誤，違反了學校、班級甚至于學生個人守則的規(guī)矩。

　　為此，我感到非常抱歉，我的父母和老師從小就教育我們學習和做人方面的知識，希望我們能夠成為有理想，有原則的好孩子。在小學時，我也是收到大多數(shù)老師喜愛的乖孩子，從來沒有跟同學發(fā)生過肢體沖突，甚至口頭上的爭吵都很少見。升上初中后，班上的同學們包括我都希望能夠建立一個團結友愛，幸福和睦的大家庭。

　　但是，我卻因為一時的沖動，揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力，認為與同學拳腳相向是非常厲害的，充滿男子氣概的行為。然而實際上，這只是更加暴露出我是一個思想不成熟的小孩，一個片面，個人人格和價值觀不健全的人。而在這個信息大爆炸的時代，我們理應更加明白事理，更加成熟，更加冷靜，對于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負了學校和老師對我的期待，辜負了父母親人的養(yǎng)育之恩。

　　我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師，每天不辭辛勞的照顧我們在學校的生活起居，還要費心費力的.督促我們學習，力圖使我們成為一個更優(yōu)秀的人才，為我們，為祖國的未來多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們，認為我們都是好孩子，從不放棄我們?nèi)魏我粋€人，在她心中我們都是一個個優(yōu)秀的孩子，然而我的行為卻令這份信任蒙塵。

　　我的家人，我最愛的人，也是最愛我的人，他們從我呱呱墜地開始就一直養(yǎng)育著我，在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子，是他們的希望與未來。而我也一直感恩我的父母，我知道他們平日的辛苦，生活從來不是那么容易的，我應該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了，雖然他們依舊會相信我，愛護我，但是我還是讓他們失望了一次，這是很不應該的。

　　我想悔過，我真誠的向同學道歉，真誠的向老師，向?qū)W校，向我親愛的家人們保證，我接下來一定會努力學習，積極參加學�；顒樱瑸榻o人和集體爭光，并且嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，做一個三好學生。也希望同學們、老師、學校以及我父母能夠相信我的改變，期待我的改變，見證我的改變！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書8

尊敬的xx：

　　對不起，李老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的李老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的`也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

　　事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使李老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓李老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

初中生打架檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班上的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做出了我身為一名初中生我不應該做出的事情。我作為一個初中生在現(xiàn)在這個階段應該做到的是好好的學習，認真聽老師您的教導好好聽課，不做違反中小學生守則，違反班級紀律的事情，而我卻沒有做到，反而在中午的時候在食堂和別人發(fā)生了糾紛并打了起來。我想我不是一個合格的學生，作為一個合格的學生是絕對不會像我這樣做出這種惡劣的行為的，而是會認真努力的學習，留下辛勤的汗水不讓未來的自己因為現(xiàn)在的不努力而后悔。而我卻沒有意識到自己的這種錯誤，非但沒有把精力花在學習上，反而在食堂和別的同學打架。

　　在事情發(fā)生之后我也對自己進行了深刻的反思，也明白了自己的錯誤之處。在糾紛發(fā)生的開始我不應該意氣用事，導致闖下現(xiàn)在的錯誤。而是應該用腦袋理智的思考，思考前因后果之后，做出正確的'決定。老師您和父母都經(jīng)常教導我，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，而我卻沒有把這些教導牢記在心間，致使自己犯下錯誤�，F(xiàn)在想想真是非常的后悔，如果我能夠仔細思考，不被怒火沖昏頭腦就不會有這種事情發(fā)生了，雖然是我占了理，但是也確實是我先動的手，只要動手了就是錯誤的。

　　當時我在下課之后因為非常的餓，就馬上的去食堂想要吃飯。食堂也還是一如既往的人多，即便是我已經(jīng)跑的很快了，但沒辦法還是只有排隊打飯了。我便像往常一樣在窗口排隊，而這個時候一個男同學就走過來和我前面的人聊起來，然后動作非常自然的就插進來了。要是平常我也懶得說這些沒素質(zhì)的同學，自己做好就行了，但是今天我非常的餓，只想早點吃上飯，所以我準備說一下他。我也確實這樣做了，但是在我說了那位同學之后，那位同學非但沒有感到羞愧，反而很是囂張的問我，他就是插隊了，我能把他怎么樣。這讓我有些難以忍受，這種人真的是惡心，一點素質(zhì)都沒有，即便是我忍了一下還是沒忍住，和他打了起來。我認為我的想法是對的，應該制止這種行為，但是這種方式是有問題的。即便是這位同學做錯事了，我也應該好好的和他說，而不是和對方發(fā)生肢體沖突，這種行為幼稚且可笑�，F(xiàn)在我也知道錯誤了，請您原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　事情經(jīng)過是這樣的，（說一大堆經(jīng)過）雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的.錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

　　我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

　　此致

敬禮!

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在寢室里面和同學發(fā)生了矛盾，最后還在寢室里面打架，雖然最后同學勸阻，把我們分開了，但是這件事情還是造成了很不好的影響，也是破壞了寢室的一個和諧，我也是要向同學道歉，并且也是要好好的反省檢討。

　　回顧這次我在寢室打架的事情，也是我做的不對，我先動了手的，特別是我本來就是沒有什么道理的，只是和同學由于一些矛盾，口角了，然后大家的脾氣上來，我也是很后悔當初為什么要動手，其實稍微忍一下就好了，或者好好的和同學說話也是可以，甚至冷靜下來，再去解決是都行，但是我確采用了一個最不好，最惡劣的行為，就是打架，作為初中生，其實已經(jīng)成長了，也是懂事了的，不應該打架，學校其實也是跟我們講過很多次不能打架，但我還是犯了。

　　我也是知道自己做的不好，我明白自己很多方面其實都是在學校沒有搞好的，自己平時也是被老師說過，要改進，而這次還打架，可以說非常的嚴重，我也是懊惱自己的行為，為什么就沒有學好，其實我也是想要有進步，想要有成績的，但是總是由于各種的一個原因?qū)е聸]有，可以說很多方面都是我自己的一個問題，我也是經(jīng)過這次的事情，有了一些冷靜的想法，我知道作為初中的學生，的確不能再這樣了，只有自己好好的去看書，學習，而不是還和同學鬧矛盾。

　　并且我們同學之間的`相處其實更應該是要友善的，特別我們還是一個班級一個寢室的，大家相處的時間那么長，還鬧矛盾，其實也是不利于以后的相處的，而我動手打架的事情也是會讓同學覺得我是比較難相處的，我也是不想要有這個形象，而今我也是意識到自己的錯誤，絕對不能在以后再犯了，更是要和我打架的同學去道歉，希望能取得他的一個原諒，而且對于學校給予我的懲罰，我也是接受的，我知道是自己的不對，并不是別的什么其他的一個原因。

　　老師，錯誤我已經(jīng)是意識到了，而且也是會在以后好好的認真學習，去在成績上較勁，而不是還把時間耗費在無關的事情上面，同時與同學的相處也是要友善，不能再有沖突了，也是絕對不可以再打架了，我也是會在這里保證，同時也是希望老師監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

日期：

初中生打架檢討書12

尊敬的班主任老師：

　　你好！

　　首先我再次表示抱歉，因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　花自飄零水自流，一次自習，打架，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧！

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課不得打架。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑，這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉，我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的.檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、克制自己，不再和同學打架，要學會忍讓。

　　此致

敬禮!

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書13

尊敬的老師

　　您好！

　　我是xxx，打架，我作為一名中學生在學生犯下了這樣的事情，第一就是丟了班級的臉，還傷害了自己，跟他人，也讓您失望了，今天的打架事情，破壞了班級形象，我覺得真的對不住您平時的教誨，自我成為xx班的一份子，我就深深的知道自己的責任，知道自己作為xx班的一員隨時都要為班級著想，在學校我是一個老實的形象，大家都覺得我是這樣，容易相處，不會輕易的跟別人發(fā)生沖突，更加想不到的就是我在寢室打架，跟自己班上的同學，這樣的行為觸犯了底線，我們班同學之間一向和睦相處，讓我開了個頭破壞了這樣的氣氛，我感到慚愧。

　　事情是這樣的，是早上發(fā)生這樣的事情，昨天寢室長就叮囑我今天早上我打掃寢室衛(wèi)生，輪到我了，昨天晚上我們寢室的xx同學就買了很多瓜子，在寢室嗑瓜子，吃完就往地上扔，我當時我沒多想，我想著明天早上我再掃掉把，昨天晚上就睡了。

　　到了今天早上我打掃衛(wèi)生的時候，由于昨天的瓜子殼比較多，我就打掃的很認真，這樣以來我就花費了很多的時間，我把寢室的`每個角落打掃的很干凈，可是就在我打掃完的時候xx同學又把他昨天吃的瓜子往地上扔我當時很不開心，但是我還是掃了一遍，掃完我就去樓下倒垃圾，回到寢室的時候我看到了很開心的一幕，xx同學一邊吃瓜子一遍往地上扔，我當時我就很生氣的向他說了幾句，但是他給我的回復就是：“別掃了，晚上留給別人吧，反正晚上不是你值勤，操什么心”，我當時真的很看不慣，我就兇了他幾句，這樣我吵起來了，我在氣頭上，我先動的手。

　　我們兩個在寢室打起來，在寢室；里面磕磕碰碰，互相受了傷，還是被別的同學拉開，沒過多久我也冷靜下來，我就想了一下今天事情，回到了教室也在想，我覺得是我沖動了，您知道后處罰了我們兩個，這次我真的是太生氣了，不過在您的調(diào)解下我們握手言和，這件事情雖然過去，但是我覺得我這樣行為傷害了同學間的感情，也影響班上的其他同學，今天晚上我會好好地向向大家解釋清楚。

　　這樣的事情我覺得在今后不能夠發(fā)生了，很傷害同學間的感情，我會積極的承認錯誤，在班級所有同學面前承認，向好的同學學習，一定會杜絕這樣的事情發(fā)生，樹立我們班的良好形象！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架檢討書14

尊敬的老師：

　　本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突，特作此深刻檢討。

　　經(jīng)歷上一次事件，讓我深刻認識到?jīng)_動是魔鬼這個道理，我在打架事件中由于沒有時刻牢記團結友愛這句話，最終導致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生，我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚，這是我忽略了組織性和紀律性所導致的惡果，對此我必須承擔惡果所造成的惡劣后果以及懲罰，我對此次因為沖動而引起的錯誤結果表示萬分的悔過以及十二分的自責。

　　人貴在自立、自強，打架是錯誤的、是愚蠢的，很多事情可以靠其他方式來解決的.，而我卻用打架的方式來解決，真是徹頭徹尾的愚不可及，經(jīng)過此次事件之后，我向組織保證，今后再不犯類似的錯誤，凡事三思而后行，不以惡小而為之，不以善小而不為，做一個新時期的五好青年，思想好、品德好、風格好、身體好、文化好，不斷用知識充實自己的頭腦，改掉一切惡習，做一個大有作為的好青年。

　　請組織和領導共同來監(jiān)督我、見證我成長的歷程。在今后的日子里我一定懂得團結友愛、互幫互助，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量！

　　此致

敬禮!

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書15

尊敬的領導：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進公司的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，所有同事，不得遲到，不得打架。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。

　　對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　讓領導擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同事的`效仿，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的不負責。

　　影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，

　　平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，打架的事還有可能發(fā)生嗎？

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　按照領導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。