成績(jī)不好檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家收集的成績(jī)不好檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
成績(jī)不好檢討書(shū)1
檢討書(shū)開(kāi)始：
風(fēng)蕭蕭兮易水寒……話(huà)說(shuō)當(dāng)日，秋風(fēng)瑟瑟，適逢午休，余小憩于床上，忽感腹痛難忍，起身如廁，不料，狂風(fēng)大作，遮天蔽日，昏天黑地，陰霾異常。子曾經(jīng)曰過(guò)：月黑風(fēng)高夜，放火殺人天。只見(jiàn)一黑影閃現(xiàn)于門(mén)前，驟然叩門(mén)曰：速回床，否者，若屬皆且為吾所錄！
不打勤的不打懶的，專(zhuān)打不長(zhǎng)眼的'�！姼缛缡钦f(shuō)。嗚呼，當(dāng)是時(shí)也，一臉?biāo)ハ嗯P床中，千刀萬(wàn)剮在心里，悔恨如蟲(chóng)布滿(mǎn)身。
次日考評(píng)，成績(jī)公布，不出所料，果真二分。嗚呼哀哉，頓覺(jué)天暈地眩，滿(mǎn)目繁星，欲以頭搶地，則告訴不許。唯有捶胸頓足乎室中。生之辛苦，非獨(dú)宿舍同仁及班級(jí)成員所見(jiàn)明知，皇天后土實(shí)所共鑒。聞此志也，座中皆有掩泣聲，試問(wèn)泣下誰(shuí)最多？三年四班就是我。
悔罪愆之深，行事之惡，愿主任矜憫愚誠(chéng)，生不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。
老王（英民兄）附記：
某日，袁公長(zhǎng)秀驟至吾處，持一檢討指示吾，曰：是非汝誨之乎？吾惶惶然曰：此子之文言誠(chéng)學(xué)于余，然用之于檢討，非吾所能為也。袁公忽喜而笑曰：無(wú)傷也。非咎子也。喜該生之才。恕其罪矣�！墒怯^(guān)之，文采辭令，何可忽乎哉？子曰：言而無(wú)文，行之不遠(yuǎn)。信然也?
成績(jī)不好檢討書(shū)2
尊敬的老師：
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺(jué)悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
第二，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開(kāi)始，我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問(wèn)題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的'反省與自查自糾，從思想高度上覺(jué)醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且，以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
進(jìn)入高中這么久以來(lái)，我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請(qǐng)老師不要放棄我，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
檢討人：xxx
日期：XX年XX月XX日
成績(jī)考的不好檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的'父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
成績(jī)考的不好檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望，在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的`重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
對(duì)于我們沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
成績(jī)不好檢討書(shū)3
尊敬的老師、父母：
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的.手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
成績(jī)不好檢討書(shū)4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
看來(lái)紙還真的就是包不住火的，我成績(jī)下降的事情還是在今天被你們知道了，今天是我開(kāi)學(xué)的日子，沒(méi)想到班主任還是很關(guān)心我的，因?yàn)槲业某煽?jī)下降的這么厲害，也是拉著你們到辦公室聊了很多，這下可好，不僅知道了我成績(jī)直線(xiàn)下降，還知道我欺騙了你們。
今天是我長(zhǎng)這么大以來(lái)，你第一次打了我，就因?yàn)槲疑蟼�(gè)學(xué)期的成績(jī)實(shí)在不堪入目，對(duì)不起，我騙了你們，這個(gè)暑假才過(guò)沒(méi)十天的`時(shí)候，其實(shí)我早就知道自己的成績(jī)了，因?yàn)槲抑�，要是讓你們知道我成�?jī)下降的這么嚴(yán)重，估計(jì)要大發(fā)雷霆，我因?yàn)楹ε卤荒銈兣u(píng)，膽子也大了起來(lái)，我那時(shí)候給你們看的成績(jī)單是我偽造的，根本就不是我的真實(shí)成績(jī)。今天您在老師那里看到的成績(jī)才是我原來(lái)的成績(jī)，真實(shí)成績(jī)跟我改的成績(jī)也相差太多了，語(yǔ)文相差x分、英語(yǔ)相差x分、數(shù)學(xué)相差x分……然而我改的成績(jī)才符合我以前的考試成績(jī)，我現(xiàn)在是直接從班級(jí)前幾名掉到了倒數(shù)十幾名，這樣的落差別說(shuō)你們難以接受，我自己都難以接受，但是我也怪不了誰(shuí)，這都是我咎由自取的，成績(jī)下降這么嚴(yán)重，都是我自己一手造成的。可能你們不知道，我在上上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就開(kāi)始上網(wǎng)了，是直接去網(wǎng)吧上網(wǎng)的那種，我一接觸這東西，就變得一發(fā)不可收拾，腦子里哪還會(huì)想著學(xué)習(xí)啊，全是游戲里的情節(jié)、畫(huà)面，你們也不要以為偽造成績(jī)是第一次騙你們，那次下大雨，我說(shuō)我就先不回家了，在同學(xué)家住一晚上，其實(shí)我是在晚上通宵。還有很多類(lèi)似的情況，你們應(yīng)該都能回過(guò)神來(lái)。
一直保持自己好學(xué)生、好孩子的形象真的好難，而變壞真的好簡(jiǎn)單，就在一瞬間。我也不知道怎么了，雖然知道去網(wǎng)吧上網(wǎng)是被你們嚴(yán)令禁止的，絕對(duì)不準(zhǔn)去的地方，但是我還是跟同學(xué)們?nèi)チ耍⑶以谌サ趚次的時(shí)候，我也終于鼓起勇氣開(kāi)始玩了起來(lái)，以往我去也只是看著他們玩。這一玩就一發(fā)不可收拾了，心思那里還在學(xué)習(xí)上，以前我會(huì)想著自己哪一科的成績(jī)還沒(méi)滿(mǎn)分，想著自己下一次成績(jī)要前進(jìn)多少名， 而我現(xiàn)在想的只是怎么樣才能把自己游戲的記錄破了。
爸媽對(duì)不起，今天媽媽哭著給我那一巴掌徹底是打醒了我，我這么跟你們對(duì)著干有什么好處，你們不要我做的事情我偏要去做，這么做又有什么意義呢。你們可都是為了我好啊，我學(xué)習(xí)好，我以后能走的路就會(huì)寬很多，也能有更多的選擇，爸媽我錯(cuò)了，我以后會(huì)注意的，把自己的壞毛病都改了，回到我以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不會(huì)再讓你們失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)不好檢討書(shū)5
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的政治考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次政治考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的.，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好政治考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
成績(jī)不好檢討書(shū)6
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
成績(jī)不好檢討書(shū)7
不知不覺(jué)，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！庇纱�，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)甚至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。古人的話(huà)都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總�(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文 好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測(cè)，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
考試的成績(jī)不好檢討書(shū)2
我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的`問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
成績(jī)不好檢討書(shū)8
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
給你們遞交這份沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò)，就是和手機(jī)在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間去思考，學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章，再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了。
我總是說(shuō)，我過(guò)了讀書(shū)的年齡，這些書(shū)再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了，書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的需要讀書(shū)了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費(fèi)，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想，沒(méi)有了積極的態(tài)度，沒(méi)有了純凈的思想，沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，那不是堅(jiān)守，是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四，我不要讓別人look down upon me。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對(duì)自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾!
檢討人：xx
時(shí)間：20xx.4.20
成績(jī)不好檢討書(shū)9
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的.知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
檢討日期：
成績(jī)不好檢討書(shū)10
尊敬的老師們：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人：
20xx年x月x日
成績(jī)不好檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
這次的考試，我沒(méi)有考好，相比上次考試，我退步了很多。所以我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)給您，不僅是向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤。在檢討的過(guò)程中，對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，以求下次考試能夠取得進(jìn)步。這次考試沒(méi)考好，原因在于我假期的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天只顧著玩，所以才會(huì)成績(jī)下降。我想老師在看到我的成績(jī)單之后，也猜得出來(lái)我這個(gè)假期在家里有沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以才會(huì)讓我寫(xiě)這份檢討書(shū)。我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，找出了自己的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，高中三年，并不是只有到了高三的時(shí)候才需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。如果前面的兩年我沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，到了高三的時(shí)候，我就會(huì)比別人落后很多，要付出更多的時(shí)間和精力才能夠趕上去。但一個(gè)人的精力是有限的，高三這一年本來(lái)就已經(jīng)很累了，課余留給自己的時(shí)間本來(lái)就不多，根本就沒(méi)有很多的時(shí)間和精力。所以與其到時(shí)候更加的累和疲憊，還不如從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，這樣還能讓自己在高三的時(shí)候稍微的輕松一點(diǎn)。
其實(shí)這個(gè)道理我一直都很明白，老師也時(shí)常跟我們強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，也經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)。雖然我明白這個(gè)道理，但我也沒(méi)有把老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)回事，在學(xué)校里有老師管著，所以我學(xué)得比較的積極。回家之后，就把學(xué)習(xí)放在了一邊。雖然我的假期作業(yè)是自己認(rèn)真完成的，但除了寫(xiě)作業(yè)之外，我就沒(méi)有學(xué)習(xí)了。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己管理好自己，規(guī)劃好自己的時(shí)間，自覺(jué)的學(xué)習(xí)，而不是要老師一直盯著才會(huì)學(xué)習(xí)，這是對(duì)低年級(jí)的學(xué)生的管理辦法。而我再過(guò)不久就要成年了，要自己管自己，而不是要?jiǎng)e人管。
這次的考試我沒(méi)考好的原因我也不想推脫給發(fā)揮失常，確實(shí)是因?yàn)榧倨谖覜](méi)有認(rèn)真的`學(xué)習(xí)。我想，在犯錯(cuò)了之后，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤，才是最應(yīng)該采取的補(bǔ)救方式。所以我向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并承諾之后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，管理好自己的行為和時(shí)間，做好規(guī)劃。我絕對(duì)不會(huì)在讓自己犯同樣的錯(cuò)誤，之后我絕對(duì)不會(huì)再退步了。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我相信老師也能夠看到我這次良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，所以請(qǐng)老師相信我，我之后一定會(huì)改變自己的。我之后一定會(huì)讓老師看到我的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我在下一次考試肯定會(huì)進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)不好檢討書(shū)12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這次期末成績(jī)?nèi)慷汲鰜?lái)了，我自己去看我班上的學(xué)生的成績(jī)，在同年級(jí)中我教的班級(jí)的總成績(jī)很低，那更不用說(shuō)單個(gè)的成績(jī)了，簡(jiǎn)直差的不行，我自知不能說(shuō)是學(xué)生自己的問(wèn)題，畢竟我作為他們的老師，把他們的成績(jī)教成這樣，那我本身自然也是有問(wèn)題的。自知自己的不足，向領(lǐng)導(dǎo)您檢討。
我是初二xx班的語(yǔ)文老師，這次期末考試成績(jī)出來(lái)之后，您看到我管的這個(gè)班是這樣的成績(jī)，因此很生氣，就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。我知道這樣的成績(jī)?cè)谒械闹袑W(xué)中是比較差的了，但重點(diǎn)是我們學(xué)校算是比較重點(diǎn)的初中了，但是有這樣的成績(jī)，已經(jīng)不再是學(xué)生自己的問(wèn)題比較多了，我這個(gè)老師本身也是有大問(wèn)題的。經(jīng)過(guò)您一小時(shí)的批評(píng)，我回去后也做了反省。因此在這里遞交檢討書(shū)上去給您。
我的`學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)不好，大部分的原因是因?yàn)槲�，由于平時(shí)我過(guò)于懶，不怎么喜歡批改作業(yè)，因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做，加上我對(duì)他們不嚴(yán)格，很多時(shí)候都是寬容他們不做作業(yè)的。除此之外，不知道什么時(shí)候起，我的課他們不認(rèn)真聽(tīng)了，因?yàn)樗麄兩险n不守紀(jì)律，我都不會(huì)管他們，任他們?cè)趺醋�，所以我在課堂上就只講我的，半點(diǎn)不會(huì)因?yàn)樗麄冊(cè)谏险n睡覺(jué)、吃東西等等違反紀(jì)律和秩序的事情受影響，完全是放任的狀態(tài)。這一學(xué)期，他們的語(yǔ)文成績(jī)我沒(méi)有去很關(guān)注，考的好就夸，考的不好也不會(huì)生氣，因此就讓他們懶散了�？墒撬麄冏兊脩猩⒉蛔鲎鳂I(yè)都是因?yàn)槲疫@個(gè)老師懶，而且自身沒(méi)有半點(diǎn)威嚴(yán)好威信，任憑他們?cè)谡n堂上搞亂的。我以為他們的成績(jī)與我無(wú)關(guān)，因此才沒(méi)有多加嚴(yán)厲管。
但是這一次在對(duì)比其他班上語(yǔ)文成績(jī)后，我才知道自己是錯(cuò)的，學(xué)生成績(jī)不好，也就意味我的本事不好，我沒(méi)有那能力去教好他們的語(yǔ)文，不能讓他們有進(jìn)步。而且我們學(xué)校只有成績(jī)好才能有更好的名譽(yù)，因?yàn)槲野嗟某煽?jī)不好導(dǎo)致學(xué)校整體這科的成績(jī)都下降了，這已經(jīng)不再是個(gè)人的問(wèn)題了，而是上升到學(xué)校的利益，是我的不管事和懶惰致使的。我有錯(cuò)，也有罪。在知道您真的生氣后，我才知自己的錯(cuò)誤在哪，如果我嚴(yán)厲的管束他們，多布置一些作業(yè)，他們的成績(jī)就不會(huì)差，如此也就不會(huì)拖累學(xué)校的語(yǔ)文科目的總成績(jī)。抱歉領(lǐng)導(dǎo)，真摯跟您道歉，我下學(xué)期一定重視自己的教學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)不好檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次月考數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。老師，請(qǐng)不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧！
這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過(guò)，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專(zhuān)心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的'希望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
我也很感謝老師您一直都很關(guān)心我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。
檢討人：
日期：
成績(jī)不好檢討書(shū)14
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的數(shù)學(xué)考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的'原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好數(shù)學(xué)考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
成績(jī)不好檢討書(shū)15
尊敬的XX：
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考了90分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會(huì)，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化；求比值的得數(shù)算錯(cuò)了；應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題。連這次考試中較難的'題我都會(huì)了，可是，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒(méi)有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。
我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jī)！我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心！下次，絕對(duì)努力！請(qǐng)媽媽相信我！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
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